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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修3生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、用某種藥物飼養(yǎng)動物一段時間,測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯偏高。該藥物的作用最可能是A.增加血紅蛋白的合成能力B.提高血漿蛋白的含量C.對紅細胞有破壞作用D.增加紅細胞的合成數(shù)量2、下列關(guān)于人體淋巴細胞的敘述,錯誤的是()A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫B.效應(yīng)T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞C.T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的D.再次免疫時漿細胞能夠識別抗原并快速分泌大量抗體3、下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是()
①血漿、組織液和淋巴②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、抗體、突觸小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④4、研究人員用狗做了三個實驗,實驗Ⅰ:狗吃食物能自然的分泌唾液;實驗Ⅱ:在發(fā)出一些鈴聲的同時給狗提供食物,狗也能分泌唾液;實驗Ⅲ:在發(fā)出一些鈴聲的同時給狗提供食物,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,即使在只有上述鈴聲的情況下狗也能分泌唾液。下列分析錯誤的的是A.唾液分泌過程中,突觸前膜有“電信號—化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變B.實驗Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,刺激引起狗分泌唾液的反射弧是相同的C.傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺是上述反射弧的效應(yīng)器D.大腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)參與了實驗Ⅲ條件下狗分泌唾液的過程5、面對“新冠”病毒英國政府采取了群體免疫政策,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.“新冠”病毒的感染對人種群的抗性具有選擇作用B.若病毒毒性過強不利于維持病毒與人的寄生關(guān)系C.在存活的人群體中對病毒的抗性基因頻率有所下降D.人和病毒之間相互選擇、協(xié)同進化6、如圖是賽達伯格湖的能量流動圖解[單位:kJ/(m2·a)]。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.圖中12.5kJ/(m2·a)的能量僅包括了生產(chǎn)分解者者的枯枝敗葉B.植食性動物呼吸量與其同化量比值高于肉食性動物C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是各個營養(yǎng)級同化量之和D.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為20%7、一個盛有池塘水的罐子可以看做一個人工生態(tài)系統(tǒng),該罐子中()A.水藻的存活與否取決于罐子所處的環(huán)境B.流經(jīng)浮游動物的能量大多用于其生長繁殖C.碳元素在群落內(nèi)部循環(huán)流動D.消費者數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強8、皇城根遺址公園以“綠色、人文”為主題,塑造了“梅蘭春雨、御泉夏爽、銀楓秋色、松竹冬翠”四季景觀。公園憑借其注重生態(tài)效益的綠化設(shè)計,在北京市精品公園評比中入選。以下相關(guān)敘述錯誤的是()A.應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動物提供更適宜的棲息環(huán)境B.遺址公園的生物群落由混栽的70多個樹種組成C.公園綠化率高達90%以上,利于緩解城市污染狀況D.各類植物混栽,合理布局,實現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、下圖是人體內(nèi)環(huán)境結(jié)構(gòu)示意圖,a、b;c表示的是結(jié)構(gòu);①②③④表示的是液體,有關(guān)敘述正確的是。
A.①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境B.O2濃度最低的液體是③C.①與②可以相互滲透D.c處細胞的內(nèi)環(huán)境是③和④10、為探究一定濃度范圍內(nèi)脫落酸(ABA)對不同品系番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響,相關(guān)實驗結(jié)果如圖。(注:相對電導(dǎo)率是衡量細胞膜透性的重要指標,其值越大,表示電解質(zhì)的滲漏量越多,細胞膜受害程度越重。)下列分析錯誤的是()
A.200-300mg/L的ABA能促進品系710的抗冷脅迫,抑制品系704的抗冷脅迫B.一定濃度范圍內(nèi)的ABA有助于植物在寒冷的環(huán)境中生存C.ABA的作用具有兩重性,即低濃度促進抗冷脅迫,高濃度抑制抗冷脅迫D.兩種品系的番茄對ABA反應(yīng)敏感性不同,品系704對ABA反應(yīng)敏感性更大11、下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是()A.溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關(guān)C.生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,不同濃度的生長素,其促進生長的效果不相同D.根的向地生長體現(xiàn)了生長素對生長作用的兩重性12、某同學(xué)以清水;緩沖液和血漿分別為實驗材料進行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實驗;實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()
A.起對照作用的是清水組和緩沖液組B.所得結(jié)果不合理的是緩沖液組C.該實驗結(jié)果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的D.圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強于血漿組13、下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系圖,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.圖中白色箭頭可表示能量流動過程,黑色箭頭可表示物質(zhì)循環(huán)過程B.能量流動和物質(zhì)循環(huán)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的C.②表示熱能散失的過程,生態(tài)系統(tǒng)需要通過①過程從外界獲得能量D.若圖中物質(zhì)循環(huán)表示碳循環(huán),則碳在③④⑤過程的傳遞形式為CO214、下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖;圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分,數(shù)字表示碳的流動過程。下列敘述錯誤的是()
A.圖中生產(chǎn)者、C構(gòu)成了2條食物鏈B.大力增強過程①可一定程度緩解溫室效應(yīng)C.經(jīng)過程③的碳全部儲存于B體內(nèi)的有機物中D.農(nóng)業(yè)上的中耕松土可以加強過程⑦15、我國作為《濕地公約》締約國,對濕地生態(tài)系統(tǒng)進行保護、開發(fā)和建設(shè)責(zé)無旁貸。相關(guān)敘述錯誤的是()A.某一濕地生態(tài)系統(tǒng)中所有種群的環(huán)境容納量都相同B.引入外來物種可以提高濕地生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,從而提高其抵抗力穩(wěn)定性C.濕地生態(tài)系統(tǒng)可以調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱,還可以提高物質(zhì)和能量循環(huán)利用的效率D.濕地生態(tài)系統(tǒng)中的捕食者和被捕食者間存在共同進化現(xiàn)象評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、______________是機體進行正常生命活動的必要條件。17、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群;其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群,在繁殖策略;遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作。回答下列問題:
(1)拯救A種群時,應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本,與這6只雄鳥進行_________來繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代,并按類似的方法繼續(xù)進行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。
(2)將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候,考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響,通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進行控制。在放歸一段時間后,若要估計“人工A種群”的密度,可以采用的調(diào)查方法是________。18、生態(tài)系統(tǒng):由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。19、有科學(xué)家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義。”在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎?_______________在細胞、個體、種群、群落等層次,它們所起的作用也是這樣的嗎?_______________試舉例談?wù)剬@句話的理解_______________。20、請補充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的集合同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開放性、自我調(diào)節(jié)性
①_____________②____③______________④__________________21、某地經(jīng)過開墾后;荒山變?yōu)闃淞郑⒌爻蔀轸~塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔(甲,乙;丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),回答下列問題。
(1)山頂和山腳種植了不同的樹木;這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中,A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系.互利共生通常指____________________。
(2)據(jù)圖分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3點)。
(3)若魚塘的環(huán)境條件不變;經(jīng)過捕撈后,某種魚的環(huán)境容納量將______________(填“變大”“變小”或“不變”),原因是________________。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能,從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。評卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)22、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共4題,共24分)23、下圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請回答下列問題:
(1)圖中所示的是____免疫過程,能識別抗原的是圖中的_____________細胞(填圖中字母)。
(2)圖中c是____細胞;②表示_________過程,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為_________。
(3)e細胞分泌物的化學(xué)本質(zhì)是_____________________。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是__細胞(填圖中序號),該細胞成熟于___________。24、G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細胞對激素;神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答。下圖表示促甲狀腺激素與靶細胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合;活化G蛋白,進而引起細胞內(nèi)一系列代謝變化的過程。請回答:
(1)促甲狀腺激素作用的靶細胞是________;G蛋白偶聯(lián)受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是________。
(2)圖中過程①需要細胞質(zhì)為其提供________作為原料;催化該過程的酶是________。
(3)寒冷刺激時;圖中的生物學(xué)效應(yīng)指的是____________________;
(4)受寒冷刺激時,皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強,膜電位將變?yōu)開_______。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,信號轉(zhuǎn)換的一般方式是________。25、以下是某研究小組所做的調(diào)查;請回答相關(guān)問題。
蚯蚓是森林中的土壤動物之一;主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究小組做了如下實驗。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看;蚯蚓屬于__________,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進了_______________。
(2)研究者選擇4個樹種的葉片首先做了半分解和未分解兩種不同處理;于6~9月進行了室外實驗。將每種葉片與土壤混合均勻后置于兩個盆中,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g﹒d))
。不同處理。
蒙古櫟。
楊樹。
紅松。
白樺。
未分解葉。
2.44
5.94
4.79
7.30
半分解葉。
7.20
9.42
8.71
5.23
實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致;其目的是___________________。為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應(yīng)該在實驗前對土壤進行____________處理。
據(jù)表分析;蚯蚓在不同葉片中,對_____________最為喜好。由此說明___________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實驗分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加_____________的數(shù)量,提高整個生態(tài)系統(tǒng)的______________。26、據(jù)調(diào)查某鎮(zhèn)有總量5000余噸的重毒化工廢料鉻渣由于非法丟放;毒水被直接排放到江中,水中的鉻會通過食物鏈最終危害到人類健康,使人中毒身亡。某小組對其中受到污染的一個池塘展開調(diào)查。該池塘中主要有甲;乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內(nèi)鉻的含量如下表。假設(shè)在這5個種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。請回答下列問題:
。種群。
甲。
乙。
丙。
丁。
戊。
鉻含量(μg/kg鮮重)
0.35
0.018
0.017
3.6
0.0037
(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。_____________
(2)乙和丙的種間關(guān)系是__________。
(3)下圖表示能量第二營養(yǎng)級示意圖(單位單位J/cm2·a)
圖中的A表示第二營養(yǎng)級攝入的總能量;C的含義為_______________________。
該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為____________J/cm2·a。
(4)若要調(diào)查該池塘中某種細菌的種群密度,可采用______________________法。評卷人得分六、綜合題(共4題,共24分)27、運動神經(jīng)元病(MND)患者由于運動神經(jīng)細胞受損,肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮,四肢像被凍住一樣,俗稱“漸凍人”。下圖甲是MND患者病變部位的有關(guān)生理過程,NMDA為膜上的結(jié)構(gòu);下圖乙中曲線I表示其體內(nèi)某神經(jīng)纖維受適宜刺激后,膜內(nèi)Na+含量變化.曲線II表示膜電位變化。請據(jù)圖回答問題:
(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是______________。據(jù)圖甲判斷,谷氨酸是_______(填“興奮”或“抑制”)型神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)據(jù)圖分析,NMDA的作用是____________________。
(3)MND的發(fā)病機理是突觸間隙谷氨酸過多,持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流。神經(jīng)細胞內(nèi)滲透壓__________________最終水腫破裂。
(4)某藥物通過作用于突觸來緩解病癥,其作用機理可能是_____________。
A.抑制突觸前膜釋放谷氨酸。
B.抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合。
C.促進突觸前膜回收谷氨酸。
(5)圖乙中,AB段Na+的跨膜運輸方式是____________,C點時,神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為____________________________________________。28、梨小食心蟲以蛀食梨;桃等果樹的果實和嫩梢為食;具有分布廣、季節(jié)性轉(zhuǎn)移寄主、防治困難等特點。尋找有效的防治手段,對果樹增產(chǎn)具有十分重要的意義。
(1)利用人工合成的性信息素進行迷向防治,干擾雄蟲對雌蟲的定向,降低雌蟲的交配率,從而使__________下降,導(dǎo)致種群密度降低。而果業(yè)生產(chǎn)中對梨小食心蟲的防治常以每年多次施用高毒性的化學(xué)農(nóng)藥為主,與之相比生物防治的優(yōu)越性在于_________。
(2)由于迷向防治不能殺死梨小食心蟲,當(dāng)其密度過高時,依然能產(chǎn)生一定數(shù)量的幼蟲,且幼蟲之間的_____減弱;存活率升高,導(dǎo)致蛀果率無法得到有效控制。
(3)研究人員嘗試采用迷向防治配合每年2次噴灑易被生物降解的殺蟲劑防治。以梨園為試驗點設(shè)置迷向防治區(qū);殺蟲劑防治區(qū)、迷向+殺蟲劑防治區(qū)和空白對照區(qū);進行了連續(xù)兩年的實驗。結(jié)果如圖1、圖2。
①在各處理區(qū)及對照區(qū)_____設(shè)置5個誘捕器,根據(jù)誘捕到梨小食心蟲數(shù)量可以估算其_____。
②據(jù)圖1分析每年2次使用殺蟲劑的時間分別為4月5-12日之間和_____之間。
③結(jié)合圖1、圖2實驗結(jié)果,_____處理防治的效果最佳,理由是_____。
(4)利用性信息素迷向防治與化學(xué)防治相結(jié)合還可以進一步進行哪些研究____?29、在連續(xù)多年過度放牧的干擾下;內(nèi)蒙古草原以羊草;克氏針茅為主的典型草場發(fā)生退化,冷蒿種群不斷擴展,逐漸形成冷蒿草原。
(1)群落中的冷蒿與羊草、克氏針茅間存在____關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)在過度放牧脅迫下;冷蒿依靠生根分蘗萌發(fā)能力強等特性,抵抗放牧干擾,擠占原優(yōu)勢物種的生存空間。
(2)有研究表明冷蒿可向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產(chǎn)物;影響周圍植物的正常生長。研究者利用不同濃度的冷蒿莖葉水浸提液處理3種伴生植物幼苗,實驗結(jié)果如圖所示。
據(jù)圖分析,冷蒿釋放的化感物質(zhì)對糙隱子草和克氏針茅幼苗根生長的影響:_____。
(3)綿羊?qū)δ敛莸南彩吵潭纫来螢椴陔[子草>羊草>冷蒿>克氏針茅。但在持續(xù)過度放牧(綿羊)干擾下;克氏針茅在群落中的優(yōu)勢地位被冷蒿替代,糙隱子草成為冷蒿的主要伴生物種。
①綜合上述研究,對此現(xiàn)象的解釋是:冷蒿通過_____繁殖抵抗放牧干擾,通過釋放的化感物質(zhì)_____克氏針茅幼苗生長,擠占原優(yōu)勢物種的生存空間;同時化感物質(zhì)對糙隱子草幼苗根的生長有_____作用;使其在一定程度上可以在冷蒿草原較好生長。
②研究結(jié)果還表明,人為干擾改變草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),使群落朝向與自然發(fā)展不同的方向_____(填寫生物學(xué)術(shù)語)。30、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖請回答下列問題:
(1)圖中所示生物中的大型真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______;它們將生物遺體等有機物徹底分解為___________(寫出3類)等,供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。
(2)圖中由喬木;草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中蜘蛛處于第____營養(yǎng)級。喬木被大量砍伐后;可逐漸形成自然幼齡群落,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性這種演替過程屬于_________演替。
(3)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級的能量流動示意圖;其中a~e表示能量值。其中a+c的能量值可表示為________,甲營養(yǎng)級流人乙營養(yǎng)級的能量傳遞效率可表示為________(用圖中字母和計算符號表示)
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】
血液包括血漿和血細胞;血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板。
【詳解】
血紅蛋白存在于紅細胞中;用藥物處理動物后,血漿中血紅蛋白含量偏高,很可能是該藥物導(dǎo)致紅細胞破裂,釋放出其中的血紅蛋白進入血漿中。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。2、D【分析】【分析】
體液免疫過程為:
(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外;大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;
(2)反應(yīng)階段:B細胞接受抗原刺激后;開始進行一系列的增殖;分化,形成記憶細胞和漿細胞;
(3)效應(yīng)階段:漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合;發(fā)揮免疫效應(yīng)。
細胞免疫過程為:
(1)感應(yīng)階段:吞噬細胞攝取和處理抗原;并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;
(2)反應(yīng)階段:T細胞接受抗原刺激后增殖;分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞;同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。
(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng);激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細胞裂解。
【詳解】
A;T淋巴細胞既參與體液免疫;又參與細胞免疫,A正確;
B;效應(yīng)T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞;另外還攻擊癌細胞、移植的器官等,B正確;
C;T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的;C正確;
D;漿細胞沒有特異性識別抗原的能力;D錯誤。
故選D。3、A【分析】【分析】
細胞外液即細胞的生存環(huán)境;它包括血漿;組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的主要成分包括各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、氣體、激素、無機鹽、水、蛋白質(zhì)等。
【詳解】
①血漿;組織液和淋巴中的物質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分;①正確;
②血紅蛋白存在紅細胞中;不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,②錯誤;
③葡萄糖、CO2和胰島素都存在內(nèi)環(huán)境中;屬于內(nèi)環(huán)境的成分,③正確;
④突觸小泡在細胞內(nèi);不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,④錯誤。故正確的有①③,A正確。
故選A。4、B【分析】【分析】
根據(jù)題干信息分析;實驗Ⅰ:狗吃食物能自然的分泌唾液,屬于非條件反射;實驗Ⅱ:在發(fā)出一些鈴聲的同時給狗提供食物,狗也能分泌唾液,屬于非條件反射;實驗Ⅲ:在發(fā)出一些鈴聲的同時給狗提供食物,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,即使在只有上述鈴聲的情況下狗也能分泌唾液,屬于條件反射,鈴聲由無關(guān)刺激變成了條件刺激。
【詳解】
A、唾液分泌過程中,突觸前膜發(fā)生的信號變化為“電信號-化學(xué)信息”,A正確;
B、根據(jù)以上分析已知,實驗Ⅰ、Ⅱ為非條件反射,實驗Ⅲ為條件反射,三者的神經(jīng)中樞不同,因此三者引起狗分泌唾液的反射弧是不同的,B錯誤;
C、唾液是由唾液腺分泌的,根據(jù)反射弧的結(jié)構(gòu)分析可知,傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺是上述反射弧的效應(yīng)器,C正確;
D、實驗Ⅲ為條件反射,神經(jīng)中樞在大腦皮層,因此大腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)參與了該條件下狗分泌唾液的過程,D正確。
故選B
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是了解反射的類型和反射弧的結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的相關(guān)消耗變化,能夠根據(jù)題干信息判斷三個實驗中的反射的類型。5、C【分析】【分析】
現(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的單位是種群;生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;引起生物進化的因素包括突變;自然選擇、遷入和遷出、非隨機交配、遺傳漂變等;可遺傳變異為生物進化提供原材料;可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組,基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變;自然選擇決定生物進化的方向;隔離導(dǎo)致新物種的形成。
病毒是專性寄生物;是非細胞生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者,在人體寄生的過程中實現(xiàn)了人與病毒的共同進化。
【詳解】
A;病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用;沒有抗性的個體被淘汰,具有抗性的個體能生存下來,A正確;
B;毒性過強會導(dǎo)致宿主(人)死亡;宿主死亡使病毒失去寄生的場所,故病毒毒性過強不利于維持病毒與人的寄生關(guān)系,B正確;
C;由于病毒的選擇;存活的人群具有對病毒的抗性而生存下來,隨著時間的推移存活的人群體中對病毒的抗性基因頻率逐漸上升,C錯誤;
D;病毒對人有寄生關(guān)系;通過寄生關(guān)系,人和病毒之間在協(xié)同(共同)進化過程中相互選擇、協(xié)同進化,D正確。
故選C。
【點睛】6、D【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有兩個明顯的特征:(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的。在生態(tài)系統(tǒng)中;能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級,再依次流向后面的各個營養(yǎng)級,不可逆轉(zhuǎn),也不能循環(huán)流動。(2)能量在流動過程中逐級遞減。輸入到一個營養(yǎng)級的能量不可能百分之百地流入下一個營養(yǎng)級,能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的。一般來說,在輸入到某一個營養(yǎng)級的能量中,只有10%~20%的能量能夠流到下一個營養(yǎng)級。
【詳解】
A、圖中12.5kJ/(m2·a)的數(shù)值是指生產(chǎn)者傳給分解者的能量;包括生產(chǎn)者的枯枝敗葉和植食性動物的糞便,A錯誤;
B;植食性動物和肉食性動物呼吸量和同化量的比值分別是18.8/62.8≈30%和7.5/12.6≈60%;B錯誤;
C;流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能;大于各營養(yǎng)級的同化量,C錯誤;
D;結(jié)合題意可知;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.6/62.8≈20%,D正確。
故選D。7、A【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,由生物部分和非生物部分組成。前者包括生產(chǎn)者—植物;消費者—動物、分解者—細菌和真菌。后者包括陽光、空氣、水等。
【詳解】
A;水藻屬于自養(yǎng)生物;需要光照,水藻的存活與否取決于罐子所處的環(huán)境,A正確;
B;流經(jīng)浮游動物的能量大多用于其呼吸散失;B錯誤;
C;碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式進行循環(huán);在群落內(nèi)部不能完成碳循環(huán),C錯誤;
D;生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量要維持合適的比例;有利于進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動,保持其穩(wěn)態(tài),并不是消費者數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強,D錯誤。
故選A。8、B【分析】【分析】
生物入侵會嚴重破壞生物的多樣性;破壞生態(tài)平衡,加速物種的滅絕,所以在引種過程中應(yīng)慎重。群落是指在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和,包括生產(chǎn)者;消費者和分解者。
【詳解】
A;在樹種選擇過程中;需要考慮外來物種入侵因素,因此應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動物提供更適宜的棲息環(huán)境,A正確;
B;該公園的生物群落應(yīng)包括該地所有的植物、動物和微生物;B錯誤;
C;綠色植物能夠通過光合作用吸收二氧化碳;釋放氧氣,有些植物還能吸收空氣中的有害物質(zhì),所以綠化率升高可有利于緩解城市污染狀況,C正確;
D;各類植物混栽;布局美觀,還能維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,實現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一,D正確。
故選B。二、多選題(共7題,共14分)9、A:B:C【分析】圖中①②④分別為血漿、組織液、淋巴,三者構(gòu)成了體內(nèi)細胞生活的內(nèi)環(huán)境,A項正確;O2在組織細胞內(nèi)被利用,③為細胞內(nèi)液,O2濃度最低,B項正確;毛細血管壁通透性較大,血漿與組織液可通過毛細血管壁相互滲透,C項正確;c處細胞為淋巴管壁細胞,所處的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴,D項錯誤。選ABC。10、A:C:D【分析】【分析】
分析題意;本實驗?zāi)康氖翘骄恳欢舛确秶鷥?nèi)脫落酸(ABA)對不同品系番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響,實驗的自變量是不同脫落酸的濃度和番茄品種,因變量是番茄幼苗葉片的抗冷脅迫能力,可通過相對電導(dǎo)率進行比較,據(jù)此分析作答。
【詳解】
A;據(jù)圖可知;與對照(0)相比,200-300mg/L的ABA濃度下,品系710和品系704的相對電導(dǎo)率均降低,說明抗冷脅迫能力均升高,說明200-300mg/L的ABA能促進兩個品系的抗冷脅迫,A錯誤;
B;一定范圍內(nèi);圖中ABA濃度對應(yīng)電導(dǎo)率(細胞受損程度)都低于0濃度對應(yīng)的電導(dǎo)率(細胞受損程度),所以一定濃度范圍內(nèi)ABA有助于植物在寒冷的環(huán)境中生存,B正確;
C;圖示實驗范圍內(nèi);兩個品系的相對電導(dǎo)率均呈現(xiàn)先降低后升高的趨勢,但仍低于對照,不能說明ABA作用的兩重性,C錯誤;
D;據(jù)圖可知;番茄品系710在較低ABA濃度時電導(dǎo)率(細胞膜受損程度)就開始快速下降,所以對ABA反應(yīng)更敏感,D錯誤。
故選ACD。11、A:D【分析】【分析】
溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散;燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸是從形態(tài)學(xué)的上端;運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端;不同濃度的生長素,其促進生長的效果有可能相同(在最大值的兩側(cè));根的向地生長能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性,但莖的背地生長不能體現(xiàn)生長作用的兩重性;在太空失重狀態(tài)下植物激素能進行極性運輸。
【詳解】
A;瓊脂塊為非生命物質(zhì);不能為生命活動提供ATP,溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散,A正確;
B;燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸由遺傳物質(zhì)決定;與重力無關(guān),橫向運輸與外界單側(cè)光照有關(guān),B錯誤;
C;生長素的作用具有兩重性;低濃度促進生長,高濃度抑制生長,不同濃度的生長素,其促進生長的效果有可能相同,C錯誤;
D;根的向地生長(近地側(cè)生長素濃度高抑制生長;遠地側(cè)生長素濃度低促進生長)能體現(xiàn)生長素對生長作用的兩重性,D正確。
故選AD。
【點睛】12、B:D【分析】【分析】
1;實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量;隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。實驗設(shè)計時要遵循對照原則和單一變量原則。要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜。
2;內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性;pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。
【詳解】
A;本實驗探究的是血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能;所以血漿組為實驗組,清水組和緩沖液組為對照組,A正確;
B;加入HCl后;緩沖液組曲線趨勢合理,清水組的pH應(yīng)降低,B錯誤;
C;從圖中可以看出;當(dāng)加入的HCl達到一定量后,無論是血漿組還是緩沖液組,都不能繼續(xù)維持pH的相對穩(wěn)定,C正確;
D;從圖中可以看出;緩沖液組的曲線較血漿組先下降,所以緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力弱于血漿組,D錯誤。
故選BD。13、B:C【分析】【分析】
圖示分析:①主要表示生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能;②表示各種生物的呼吸作用以熱能形式散失的能量,③④表示捕食關(guān)系,以及能量流動的方向。
【詳解】
A;圖中黑色箭頭②③④單向流動;可表示能量流動過程,白色箭頭⑤循環(huán)往復(fù),可表示物質(zhì)循環(huán)過程,A錯誤;
B;能量流動和物質(zhì)循環(huán)可借助生物之間的取食過程(即捕食關(guān)系)相依相伴進行;能量流動是物質(zhì)循環(huán)的動力,物質(zhì)循環(huán)是能量流動的載體;即能量流動和物質(zhì)循環(huán)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的,B正確;
C;通過分析可知;②表示熱能散失的過程,①主要表示生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能,生態(tài)系統(tǒng)需要通過①過程從外界獲得能量,C正確;
D;碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機物的形式流動;故碳在③④之間以含碳有機物的形式流動,D錯誤。
故選BC。14、A:C:D【分析】【分析】
題圖分析:A表示大氣中的二氧化碳庫;B表示消費者,C表示分解者。①表示光合作用,②表示呼吸作用,③表示捕食關(guān)系,④表示生產(chǎn)者的碳元素以殘枝敗葉形式流向分解者,⑤表示消費者的碳元素以遺體糞便流向分解者,⑥表示分解者的分解作用,⑦表示消費者的呼吸作用。
【詳解】
A、圖中A為大氣中的CO2庫;B為消費者,C為分解者,圖中生產(chǎn)者;B消費者的種類不知道,故可能構(gòu)成了多條食物鏈,A錯誤;
B、①②分別表示生產(chǎn)者的光合作用與呼吸作用,大力增強①過程可以減少大氣中CO2量;緩解溫室效應(yīng),B正確;
C、經(jīng)③流向B的碳大部分通過呼吸作用以CO2的形式散失;少量的碳元素儲存于B體內(nèi)的有機物中,C錯誤;
D;⑦為消費者的呼吸作用;中耕松土不能加強過程⑦,D錯誤。
故選ACD。
【點睛】15、A:B:C【分析】【分析】
1;人工濕地是一個綜合的生態(tài)系統(tǒng);它應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生、物質(zhì)循環(huán)再生原理,結(jié)構(gòu)與功能協(xié)調(diào)原則,在促進廢水中污染物質(zhì)良性循環(huán)的前提下,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境的再污染,獲得污水處理與資源化的最佳效益。
2;共同進化:不同物種之間;生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。
【詳解】
A;同一環(huán)境中不同種群的環(huán)境容納量不同;A錯誤;
B;引進外來物種也可能會引起物種人侵;對原有的物種及整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性帶來負面影響,B錯誤;
C;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的;C錯誤;
D;濕地生態(tài)系統(tǒng)中的捕食者和被捕食者是相互影響的;存在共同進化現(xiàn)象,D正確。
故選ABC。三、填空題(共6題,共12分)16、略
【分析】【分析】
生理學(xué)家把正常機體通過調(diào)節(jié)作用;使各個器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。
【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。
【點睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)17、略
【分析】【詳解】
(1)A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥;因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。
(2)建立的“人工A種群”屬于弱小種群,應(yīng)采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度,可使用標志重捕法?!窘馕觥竣?雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標志重捕法18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】生物群落無機環(huán)境生物圈19、略
【分析】【詳解】
有科學(xué)家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義。”這是有道理的,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的,例如細胞與細胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行?!窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的例如細胞與細胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行。20、略
【分析】【詳解】
種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi);同種生物的所有個體,是繁殖和進化的基本單位,具有數(shù)量特征和空間特征。
群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi);所有的種群,物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。
生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體,其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞?!窘馕觥窟M化物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞數(shù)量物種組成21、略
【分析】【分析】
通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔;來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu),分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu);群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系:捕食;競爭、互利共生、寄生等關(guān)系;能量的流動過程中,能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時,生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
【詳解】
(1)在不同水平位置上分布著不同的生物;稱作群落的水平結(jié)構(gòu),山頂和山腳是不同的水平位置,因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu);互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利,彼此對對方有利的生物關(guān)系。
(2)根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析;對于一個生物的同化量(乙)而言,其能量的流動方向有:細胞呼吸以熱能形式散失,流向下一個營養(yǎng)級(流向丙和?。€有部分能量流向分解者,除此以外部分的能量未被利用。
(3)種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量;影響S型增長的因素是環(huán)境因素(包括食物;水、天敵、棲息地空間等),與此時種群的種群密度無關(guān),因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出;因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大,持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。
【點睛】
本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點的考察,通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng),種群、群落的相關(guān)問題,難度適中,多為一般性的概念考察,在做題時需要通過題干與知識點結(jié)合來處理具體的問題。【解析】水平(空間)兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變,該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入,所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能四、判斷題(共1題,共8分)22、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時間長短來控制花期,正確。
【點睛】五、非選擇題(共4題,共24分)23、略
【分析】【分析】
該題考查人體特異性免疫過程,由圖示e細胞能分泌抗體可以推測,e為漿細胞,由此分析:①為吞噬細胞吞噬并處理抗原的過程,a為吞噬細胞,②將抗原呈遞給T細胞,b為T細胞,③b將抗原呈遞給c;c為B細胞,B細胞增殖分化為d記憶細胞和e漿細胞,⑥為抗原再次入侵時,直接作用于記憶細胞,⑧記憶細胞增殖分化為漿細胞,⑦抗原直接作用于B細胞。
【詳解】
(1)圖中所示有抗體的產(chǎn)生,故是體液免疫過程,能識別抗原的是吞噬細胞、T細胞、B細胞和記憶細胞,即圖中a、b;c和d。
(2)圖中c是B細胞;②表示吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞過程,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為淋巴因子。
(3)e細胞分泌物為抗體;其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是T細胞即b;T細胞成熟于胸腺。
【點睛】
體液免疫過程總結(jié):【解析】體液abcdB呈遞抗原淋巴因子蛋白質(zhì)b胸腺24、略
【分析】試題分析:如圖表示甲狀腺細胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白與促甲狀腺激素受體結(jié)合;形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化,進而引起細胞內(nèi)一系列代謝變化.圖中①表示轉(zhuǎn)錄過程,②表示翻譯。
(1)由題干信息可知;功能蛋白A能促進甲狀腺細胞合成和分泌甲狀腺激素。G蛋白偶聯(lián)的受體為糖蛋白。
(2)功能蛋白A的合成在基因調(diào)控下進行;分轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,過程①代表轉(zhuǎn)錄,需要細胞質(zhì)提供核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的催化作用下,合成mRNA。
(3)寒冷刺激時;下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體釋放促甲狀腺激素,進一步促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,從而促進細胞代謝,產(chǎn)熱增多。
(4)神經(jīng)纖維膜外主要分布鈉離子,膜內(nèi)主要分布鉀離子.當(dāng)未受到刺激時,細胞膜對鉀離子的通透性增加,鉀離子外流,膜電位是外正內(nèi)負.當(dāng)受到刺激時,細胞膜對鈉離子的通透性增加,鈉離子內(nèi)流,表現(xiàn)為內(nèi)正外負。【解析】甲狀腺細胞糖蛋白核糖核苷酸RNA聚合酶促進甲狀腺細胞合成并分泌甲狀腺激素外正內(nèi)負電信號→化學(xué)信號→電信號25、略
【分析】試題分析:蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者;有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動;設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則;等量原則和單一變量原則等;生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強。
(1)一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物;構(gòu)成生物群落;蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者;蚯蚓能改良土壤的成分,有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動。
(2)設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則;等量原則和單一變量原則等;實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的是排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響;為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應(yīng)該在實驗前對土壤進行滅菌。表格中,蚯蚓對楊半分解葉最多,說明蚯蚓對楊半分解葉最喜好,根據(jù)表格可知,葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實驗分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量的數(shù)量。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強?!窘馕觥糠纸庹呶镔|(zhì)循環(huán)和能量流動排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響滅菌楊樹的半分解葉葉片種類和分解(腐解)程度蚯蚓(抵抗力)穩(wěn)定性(或“自我調(diào)節(jié)能力”)26、略
【分析】分析題圖:根據(jù)“重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外;營養(yǎng)級越高重金屬含量越多”特點,分析表格中各種生物的營養(yǎng)級高低順序:戊營養(yǎng)級最低,為第一營養(yǎng)級;其次是乙;丙的含量接近,均為第二營養(yǎng)級;之后甲為第三營養(yǎng)級;丁為第四營養(yǎng)級。圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級攝入的能量;B表示該營養(yǎng)級同化的能量;C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;D表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量;E表示被分解者利用的能量。
(1)根據(jù)前面的分析可知,該生態(tài)系統(tǒng)形成的食物網(wǎng)為:
(2)根據(jù)前面的分析可知;乙和丙均為第二營養(yǎng)級,均捕食戊,所以二者的種間關(guān)系是競爭。
(3)根據(jù)前面的分析可知,圖中的A表示第二營養(yǎng)級攝入的總能量,B表示該營養(yǎng)級同化的能量;C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。根據(jù)圖示中第二營養(yǎng)級的同化能量=75+25=100J/cm2·a。結(jié)合能量傳遞效率的最大值20%可計算:該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量=100÷20%=500J/cm2·a。
(4)若要調(diào)查某種細菌的種群密度;可采用抽樣檢測法,用顯微鏡和血球計數(shù)板直接估算計數(shù)。
【點睛】關(guān)鍵點:一是要熟知“重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外,營養(yǎng)級越高重金屬含量越多”;二是熟悉生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量流動示意圖:攝入量=同化量+糞便量;同化量=呼吸散失量+生長、發(fā)育和繁殖量;生長、發(fā)育和繁殖量=尸體、殘骸量+流入下一營養(yǎng)級的攝入量?!窘馕觥扛偁幱糜谏L、發(fā)育、繁殖的能量500抽樣檢測六、綜合題(共4題,共24分)27、略
【分析】【分析】
突觸的結(jié)構(gòu):突觸小體中有突觸小泡;突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制),所以是單向傳遞。(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)。
【詳解】
(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號。據(jù)圖甲判斷;谷氨酸釋放到突觸間隙能引起鈉離子內(nèi)流,所以谷氨酸是興奮型神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)據(jù)圖分析NMDA的作用有識別谷氨酸、運輸Na+。
(3)MND的發(fā)病機理是突觸間隙谷氨酸過多,持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流;神經(jīng)細胞內(nèi)滲透壓升高,最終水腫破裂。
(4)某藥物通過作用于突觸來緩解病癥,其作用機理可能是減少突出間隙中谷氨酸的含量以及減少Na+內(nèi)流,則具體機理可能由抑制突觸前膜釋放谷氨酸、抑制谷氡酸與突觸后膜上的受體結(jié)合、抑制突觸后膜Na+內(nèi)流;促進突觸前膜回收谷氨酸。
(5)圖乙中,AB段Na+的內(nèi)流方式是協(xié)助擴散;C點動作電位時,神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負。
【點睛】
本題考查突觸的結(jié)構(gòu)和功能、興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力?!窘馕觥侩娦盘柵d奮識別谷氨酸(運輸Na+)升高ABC協(xié)助擴散內(nèi)正外負28、略
【分析】【分析】
生物防治:生物防治是利用物種間的相互關(guān)系;以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物的方法。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境;另外害蟲不易產(chǎn)生抗性;減少化學(xué)農(nóng)藥用量、節(jié)約能源。
化學(xué)防治;化學(xué)防治是利用農(nóng)藥的生物活性,將有害生物
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