2025年粵教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測試試卷576考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、從學(xué)校到新華書店，小明用16分鐘，小華用20分鐘，小明和小華的速度比是（）A.5：4B.4：5C.1：22、似值是3.4的最大三位數(shù)是（）A.3.444B.3.449C.3.4543、圖中小朋友看到的是（）

A.B.C.4、用一個(gè)高36厘米的圓錐形容器盛滿水，倒入和它等底等高的圓柱形容器中，水的高度是（）厘米．A.36B.18C.16D.125、把一個(gè)長方形拉成一個(gè)平行四邊形，拉成的平行四邊形與原來的長方形的周長（）A.長方形的周長長B.平行四邊形的周長長C.一樣長6、一個(gè)長方體的長擴(kuò)大2倍，寬擴(kuò)大2倍，高不變，體積（）A.擴(kuò)大2倍B.擴(kuò)大4倍C.擴(kuò)大8倍評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、如圖，一個(gè)直徑為1厘米的圓繞邊長為2厘米的正方形滾動(dòng)一周后回到原來的位置．在這個(gè)過程中，圓面覆蓋過的區(qū)域（陰影部分）的面積是____平方厘米．（π取3）8、一個(gè)三角形的面積是9平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是____平方厘米，已知這個(gè)三角形的高是3厘米，它的底是____厘米．9、個(gè)位上是0的數(shù)，同時(shí)是2和5的倍數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）10、A是所在邊上的中點(diǎn)，B點(diǎn)在邊上距頂點(diǎn)C三分之一處，陰影部分S△ABC=5，那么S△ABD=____，S△ACE=____．11、五年級(jí)有男生140人，女生比男生多x人，女生有____人，全年級(jí)共有學(xué)生____人．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、1×1=1÷1____．（判斷對(duì)錯(cuò)）13、因?yàn)?÷3=22，所以800÷300=2200．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、一噸煤用去后，又運(yùn)來，現(xiàn)在的煤還是1噸．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、甲數(shù)的與乙數(shù)的一樣大，甲數(shù)大于乙數(shù)．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、今年的產(chǎn)量比去年增加了二成，今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的120%．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、把一張紙平分成5份，其中一份就是它的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、第一個(gè)因數(shù)和第二個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍，積不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、x=0.5是方程3x-0.6=0的解．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共18分)20、畫出下面圖形的另一半；使它們成為軸對(duì)稱圖形．

21、按要求畫一畫．

（1）原圖形1向上平移5格后的圖形．

（2）原圖形1繞O點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°后的圖形．

（3）原圖形按2：1放大后的圖形．（將圖畫在圖2的方格中）22、在方格內(nèi)按要求操作。

(i)把梯形按3：1放大；畫出放大后的圖形。

(ii)把三角形繞A點(diǎn)按逆時(shí)針方向連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次，每次都旋轉(zhuǎn)畫出每次旋轉(zhuǎn)后的圖形，并標(biāo)上序號(hào)①；②、③。

評(píng)卷人得分五、多選題(共1題，共5分)23、如圖中不是陰影部分的面積是（）

A.9㎡B.6㎡C.3㎡參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】把從學(xué)校到新華書店的路程看作單位“1'，小明的速度是，小華的速度是，小明和小華的速度比是：，然后根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡比；即可得解．【解析】【解答】解：：

=20：16

=5：4

故選：A．2、B【分析】【分析】要考慮3.4是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的3.4最大是3.449，“五入”得到的3.4最小是3.350，由此解答問題即可．【解析】【解答】解：“四舍”得到的3.4最大是3.449；“五入”得到的3.4最小是3.350；

所以這個(gè)三位數(shù)最大是3.449；

故選：B．3、B【分析】【分析】觀察圖形可知，小朋友站在汽車的側(cè)面，所以看到的是汽車的側(cè)面，車頭在左，車尾在右；據(jù)此即可選擇．【解析】【解答】解：圖中小朋友站在汽車的側(cè)面；他看到的是汽車的側(cè)面，車頭在左，車尾在右；

如下圖：

故選：B．4、D【分析】【解答】解：根據(jù)解析，水在圓柱容器內(nèi)的高是圓錐容器內(nèi)高的

36×=12（厘米）；

答：水面高度是12厘米。

【分析】等底等高的圓錐和圓柱，圓錐的體積是圓柱體積的已知把一個(gè)高為30厘米的圓錐形容器盛滿水，倒入和它等底的圓柱形容器里，水的體積不變，只是形狀改變了；即圓錐與圓柱容器內(nèi)的水的體積相等，底面積也相等，那么水在圓柱容器內(nèi)的高是圓錐容器內(nèi)高的由此解答。

故選：D5、C【分析】【分析】長方形的特征是對(duì)邊相等，4個(gè)角都是直角；平行四邊形的特征是對(duì)邊平行且相等，對(duì)角相等；由此可知，把一個(gè)長方形的框架拉成一個(gè)平行四邊形，面積變小了，周長不變；【解析】【解答】解：根據(jù)長方形和平行四邊形的特征；拉動(dòng)一個(gè)活動(dòng)的長方形框架，將它拉成一個(gè)平行四邊形．此時(shí)，平行四邊形的周長與原來長方形周長相比周長不變．

故選：C．6、B【分析】【分析】根據(jù)長方體的體積公式：V=abh，可分別求出原來長方體的體積和擴(kuò)大后的體積，再進(jìn)行比較．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：設(shè)原來長方體的長是a，寬是b，高是h，則原來的體積是abh．

一個(gè)長方體的長擴(kuò)大2倍，寬擴(kuò)大2倍，高不變，則擴(kuò)大后的體積是2a×2b×h=4abh．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】陰影部分的面積是長2厘米，寬1厘米的四個(gè)長方形的面積+半徑是1厘米的圓的面積，根據(jù)長方形的面積公式：s=ab，圓的面積公式：s=πr2；把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．

【解析】【解答】解：2×1×4+3×12

=8+3

=11（平方厘米）

答：陰影部分的面積是11平方厘米．

故答案為：11．8、略

【分析】【分析】根據(jù)等底等高的三角形和平行四邊形面積之間的關(guān)系：三角形的面積是這個(gè)平行四邊形面積的，由此解答即可；再據(jù)三角形的面積公式即可求出三角形的底．【解析】【解答】解：9×2=18（平方厘米）

9×2÷3=6（厘米）

答：與它等底等高的平行四邊形的面積是18平方厘米；已知這個(gè)三角形的高是3厘米，它的底是6厘米．

故答案為：18、6．9、略

【分析】【分析】如10、20、30、100、110、個(gè)位上是0的數(shù)，是偶數(shù)能被2整除，同時(shí)能被5整除，因此得解．【解析】【解答】解：由分析可得；“個(gè)位上是0的數(shù)，同時(shí)是2和5的倍數(shù)．”是正確的．

故答案為：正確．10、略

【分析】【分析】根據(jù)等高的三角形面積與底的正比關(guān)系，可得S△ABD=2S△ABC，S△ACE=S△ACD．【解析】【解答】解：S△ABD=2S△ABC=2×5=10；

S△ACD=S△ABD+S△ABC=15；

S△ACE=S△ACD=15．

故答案為：10，15．11、略

【分析】【分析】女生人數(shù)=男生人數(shù)+x，據(jù)此列式即可計(jì)算出女生人數(shù)，再加上男生人數(shù)就是全班人數(shù)．【解析】【解答】解：女生：140+x（人）；

全班：140+x+140=280+x（人）．

答：女生有140+x人；全班有280+x人．

故答案為：140+x，280+x．三、判斷題(共8題，共16分)12、√【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、除法的計(jì)算法則，分別求出它們的結(jié)果，然后進(jìn)行比較即可．【解析】【解答】解：1×1=1；1÷1=1；

所以1×1=1÷1．

故答案為：√．13、√【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里，被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大）相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)”，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：因?yàn)闉?÷3=22；所以800÷300=2200；

故答案為：√．14、×【分析】【分析】把一噸煤看作單位“1”，用去后的噸數(shù)是1×（1-）=噸，又運(yùn)來，又運(yùn)來噸的，運(yùn)來的是×=噸，現(xiàn)在的煤是：+=噸，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：用去后的噸數(shù)是：1×（1-）=（噸）

又運(yùn)來，運(yùn)來的噸數(shù)：×=（噸）

現(xiàn)有的噸數(shù)：+=（噸）

所以現(xiàn)在的煤是噸；不是1噸，原題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．15、√【分析】解：假設(shè)甲數(shù)的與乙數(shù)相等都等于1，那么甲數(shù)=乙數(shù)=

=

因?yàn)樗约讛?shù)大于乙數(shù)．

故答案為：√．

根據(jù)倒數(shù)的意義，假設(shè)甲數(shù)的與乙數(shù)相等都等于1；求出甲數(shù)和乙數(shù)，再根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法比較出大小即可．

解答此題的方法是根據(jù)倒數(shù)的意義，求出甲數(shù)和乙數(shù)，即可比較出大?。朔N方法學(xué)生容易理解．【解析】√16、√【分析】【分析】二成，即十分之二、百分之二十，把去年的產(chǎn)量看成單位“1”，那么今年的產(chǎn)量就是去年的（1+20%）；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：1+20%=120%；

答：今年產(chǎn)量相當(dāng)于去年的120%；

故答案為：√．17、√【分析】【分析】把一張紙平均分成五份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即將這張紙當(dāng)作單位“1”平均分成5份，則每份占全部的．【解析】【解答】解：把一張紙平均分成五份，每份就是這張紙的．

所以這句話是正確的．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】乘法算式中，積擴(kuò)大的倍數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大的倍數(shù)的積（兩因數(shù)不為0），據(jù)此解答．【解析】【解答】解：兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍；積就擴(kuò)大5×5=25倍，（兩個(gè)因數(shù)不為0）；

所以第一個(gè)因數(shù)和第二個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍；積不變說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】要想知道x=0.5是否是方程3x-0.6=0的解，把x=0.5代入方程3x-0.6=0，看看左邊是否等于右邊即可．【解析】【解答】解：把x=0.5代入方程3x-0.6=0；

左邊=3×0.5-0.6=1.5-0.6=0.9；

右邊=0；

左邊≠右邊；

因此；x=0.5不是方程3x-0.6=0的解．

故答案為：×．四、作圖題(共3題，共18分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的另一邊畫出原半圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可．【解析】【解答】解：畫出下面圖形的另一半；使它們成為軸對(duì)稱圖形：

21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)平移圖形的特征；把圖形1的各頂點(diǎn)分別向上平移5格，再依次連結(jié)即可．

（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征；圖形1繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后，點(diǎn)O的位置不動(dòng)，其余各部分均繞點(diǎn)O按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)．

（3）根據(jù)圖形放大與縮小的意義，把圖形1的各對(duì)邊格數(shù)乘2，畫在圖2上即可．【解析】【解答】解：（1）原圖形1向上平移5格后的圖形如下（紅色）：

（2）原圖形1繞O點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°后的圖形如下（綠色）：

（3）原圖形按2：1放大后的圖形．（將圖畫在圖2的方格中）如下（藍(lán)色）：

22、解：(i)梯形按3：1放大后的圖形如圖紅色部分；

(ii)三角形繞A點(diǎn)按逆時(shí)針方向連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次的圖形如圖①；②、③

【分析】【分析】本題考點(diǎn)：圖形的放大與縮??；作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形；數(shù)對(duì)與位置。

此題主要考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的應(yīng)及旋轉(zhuǎn)作圖要注意：①旋轉(zhuǎn)方向；②旋轉(zhuǎn)角度．整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖；就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng)。

（1）按3：1的比例畫出梯形放大后的圖形；就是把原梯形的上底；下底和高分別擴(kuò)大到原來的3倍，原梯形的上底、下底和高分別是2格、3格和1格，擴(kuò)大后的梯形的上底、下底和高分別是6格、9格和3格。

（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，三角形