2025年蘇人新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于假說(shuō)的說(shuō)法正確的是()A.假說(shuō)是隨意的猜測(cè)B.假說(shuō)是已被事實(shí)證明的結(jié)論C.假說(shuō)最終會(huì)被證據(jù)證明是正確的D.假說(shuō)大多是從一些相應(yīng)的證據(jù)中演繹推理而來(lái)的2、A燈“220V100W”，B燈“220V60W”，C燈“220V40W”正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)哪盞燈燈絲的電流大（）A.A燈B.B燈C.C燈D.一樣大3、（2015?嘉興）如圖為世界某區(qū)域示意圖?；卮?。

乙地多山區(qū)地形，該地高海拔處經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.風(fēng)光旖旎，滑雪勝地B.開(kāi)辟梯田，種植水稻C.草原廣闊，放牧羊駝D.環(huán)境優(yōu)美，發(fā)展科技4、（2015?麗水）我市對(duì)生活垃圾已經(jīng)實(shí)施分類投放，金屬飲料罐應(yīng)投放在標(biāo)有哪種標(biāo)志的垃圾箱中（)A.B.C.D.5、如圖；這款圖釘來(lái)自一位初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留出施力空間，圖釘作為杠桿，其支點(diǎn)是（）

A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.O點(diǎn)6、能使紫色石蕊試液變紅色的是（）A.肥皂水B.食鹽水C.白醋D.石灰水7、向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后冷卻、過(guò)濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘．發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無(wú)任何變化，據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是（）A.濾液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4B.濾液中可能有CuSO4C.濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuOD.濾渣里一定有Cu和Fe8、能促進(jìn)脂肪消化；但不含消化酶的消化液來(lái)自如圖中的（）

A.①B.②C.③D.④9、蝗蟲(chóng)的呼吸器官是（）A.氣囊B.氣管C.肺D.體壁評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、田老師為了讓學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的“鹽析”與“變性”，對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)并完成了如下實(shí)驗(yàn)．。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①在盛有雞蛋清的試管中滴加飽和硫酸銨溶液有白色絮狀沉淀②將①所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸餾水沉淀完全溶解③在裝有硫酸銨晶體的試管中加少量蒸餾水沉淀完全溶解④在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加乙酸鉛溶液有沉淀⑤將④所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸餾水沉淀未溶解（1）實(shí)驗(yàn)①②③研究的蛋白質(zhì)的特性是____（填“鹽析”或“變性”）；

（2）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)②的目的是說(shuō)明實(shí)驗(yàn)①中蛋白質(zhì)發(fā)生的____（填“是”或“不是”）化學(xué)變化；

（3）設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、③的目的是____；

（4）針對(duì)實(shí)驗(yàn)④，小黃同學(xué)提出了質(zhì)疑：使蛋白質(zhì)發(fā)生上述變化的是否為重金屬離子．請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)⑥，供選擇的試劑有：雞蛋清、蒸餾水、食鹽水、硫酸銅溶液、濃硝酸．。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論⑥________重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化11、某同學(xué)取自家農(nóng)田的土壤測(cè)得pH小于7，大部分農(nóng)作物適合在接近中性的土壤中生長(zhǎng)，你認(rèn)為此農(nóng)田應(yīng)該加入一種堿____（寫(xiě)俗稱）來(lái)改良，寫(xiě)出它的另一種用途____。12、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做____。因此，氫氧化鈉可做某些氣體的____。13、某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____；實(shí)驗(yàn)后；小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管，將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾后，對(duì)濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。

【提出問(wèn)題】濾液中除Na﹣外；還含有什么離子？

【猜想與假設(shè)】A同學(xué)：含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣；B同學(xué)：含有OH﹣、Cl﹣、Ba2+；C同學(xué)：含有____（填離子符號(hào)）

【實(shí)驗(yàn)探究】B同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想；取濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液，觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象．由此B同學(xué)得出結(jié)論：自己的猜想不成立，A同學(xué)的猜想成立．

【評(píng)論與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)B同學(xué)的結(jié)論：____；同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí)，若將所加試劑調(diào)成足量的另一種試劑____（填化學(xué)式）；既能驗(yàn)證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分；

C同學(xué)去該試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；最終確定了濾液中的離子成分．

【歸納與總結(jié)】

通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出，在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成一時(shí)，一般應(yīng)加入____，驗(yàn)證____就可以確定溶液中的離子成分．14、“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，與大氣層摩擦，通過(guò)____方式，將____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速____（填物態(tài)變化名稱）成氣體，并____大量的熱15、如圖所示，小王家的電能表表盤(pán)上標(biāo)有“600r/kW?h”字樣，他將電視機(jī)單獨(dú)接在該電能表上正常工作30min，電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)60轉(zhuǎn)，該電視機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為_(kāi)___kW?h；小王家同時(shí)工作的用電器總功率不得超過(guò)____W．

16、使用撬棒，救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示，若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是____點(diǎn)；救援隊(duì)員也可在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,則較省力的方向是____方向。17、某班級(jí)組織了一次物理課外實(shí)踐活動(dòng)，試比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過(guò)程中誰(shuí)的爬樓功率最大．為了簡(jiǎn)便獲得比賽結(jié)果，則活動(dòng)中至少測(cè)量的物理量是：人體的體重和____．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有位質(zhì)量為50kg同學(xué)進(jìn)行爬桿訓(xùn)練，當(dāng)他沿豎直桿勻速上爬時(shí)，人受到的摩擦力大小為_(kāi)___N（g=10N/kg）．18、有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破．人們常說(shuō)的三大合成材料是指：____、____、____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共20分)20、如圖所示；杠桿在水平位置平衡，貨物A重為200N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L．

21、用下圖所示的滑輪組提升重物；要求繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出繞繩的方法．

22、如圖所示；一重為G的均勻杠桿，可繞O點(diǎn)上下轉(zhuǎn)動(dòng)，若讓杠桿靜止在圖示位置，請(qǐng)畫(huà)出作用在A點(diǎn)的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖．

23、如圖是一輕質(zhì)杠桿；O是支點(diǎn)，為了使杠桿在此位置平衡，請(qǐng)畫(huà)出在A點(diǎn)所施加的最小動(dòng)力F及其力臂L．

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共6分)24、（2015?金華）春天來(lái)臨；為了避免蚊蟲(chóng)的侵?jǐn)_，許多家庭都會(huì)使用電熱滅蚊器。圖甲為某品牌電熱滅蚊器的簡(jiǎn)化電路，其中指示燈的電阻不隨溫度變化。

（1）電熱滅蚊器是根據(jù)____原理制成的。

（2）某次使用時(shí)，通過(guò)熱敏發(fā)熱體的電流與使用時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，則熱敏發(fā)熱體兩端電壓的變化情況為_(kāi)___。25、閱讀材料。

我國(guó)豐富的水力資源。

我國(guó)有較大的河流1500多條；水能蘊(yùn)藏量達(dá)6.8億千瓦，其中可以開(kāi)發(fā)利用的有3.8億千瓦，居世界第一位．建國(guó)以來(lái)，我們?cè)谒芾蒙弦讶〉昧撕艽蟪煽?jī)，在黃河上，已在龍羊峽；劉家峽、鹽鍋峽、八盤(pán)峽、青銅峽、天橋、三門(mén)峽等地修建了大型水電站，總發(fā)電能力達(dá)356萬(wàn)千瓦．在長(zhǎng)江干流已建成葛洲壩水電站，發(fā)電能力為271.5萬(wàn)千瓦．截至1993年底，我國(guó)已建成的水電站的總功率已達(dá)4459萬(wàn)千瓦．這些水電站已成為我國(guó)能源開(kāi)發(fā)的重要組成部分．正在建設(shè)的三峽水電站總裝機(jī)容量1820萬(wàn)千瓦，年發(fā)電量847億千瓦時(shí)以上．

隨著科學(xué)的進(jìn)步，人們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)了許多新的能源，你知道哪些新的能源呢？26、“GPS”表示什么？有什么作用？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】明確假說(shuō)的科學(xué)含義進(jìn)行解答。

【解答】即指按照預(yù)先設(shè)定，對(duì)某種現(xiàn)象進(jìn)行的解釋，即根據(jù)已知的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)原理，對(duì)所研究的自然現(xiàn)象及其規(guī)律性提出的推測(cè)和說(shuō)明，而且數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分類、歸納與分析，得到一個(gè)暫時(shí)性但是可以被接受的解釋。任何一種科學(xué)理論在未得到實(shí)驗(yàn)確證之前表現(xiàn)為假設(shè)學(xué)說(shuō)或假說(shuō)。有的假設(shè)還沒(méi)有完全被科學(xué)方法所證明；也沒(méi)有被任何一種科學(xué)方法所否定，但能夠產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

故選：D2、A【分析】【分析】燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率，又知道三燈泡兩端的電壓即額定電壓相等，根據(jù)P=UI比較三者電流之間的關(guān)系?！窘獯稹俊邿襞菡０l(fā)光時(shí)的功率和額定功率；電壓和額定電壓相等；

∴由P=UI可知；三燈泡的電壓相等，A燈泡的功率大，通過(guò)的電流較大。

故選A。3、C【分析】【分析】由題干提供經(jīng)緯線信息及圖示可知，圖示中的山脈為南美洲西部的安第斯山脈，該地區(qū)為山區(qū)，適宜放牧。

【解答】讀圖可知；乙地為安第斯山脈地區(qū)，該地區(qū)為山區(qū)，為草地，適宜放牧。

故答案為：C4、A【分析】【分析】根據(jù)金屬屬于可回收垃圾進(jìn)行分析解答即可

【解答】金屬可以回收利用；金屬飲料罐應(yīng)投放在標(biāo)有可回收廢物的垃圾桶內(nèi)，故選A。

故答案為：A5、C【分析】【解答】這個(gè)裝置的目的是為了能把圖釘拔出來(lái)；拔出該圖釘?shù)墓ぷ鬟^(guò)程是：用力向上撬圖釘?shù)腁點(diǎn)，圖釘繞著C點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，使圖釘拔出．由此可知作用在A點(diǎn)使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是動(dòng)力；作用在B點(diǎn)，阻礙圖釘拔出的力是阻力；C點(diǎn)是支點(diǎn)。

故選C

【分析】杠桿的五要素如圖：

6、C【分析】【解答】白醋顯酸性能使紫色石蕊試液變紅色。

【分析】白醋顯酸性能使紫色石蕊試液變紅色；肥皂水、石灰水顯堿性能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，食鹽水呈中性，不變色。7、C【分析】【解答】A、鐵可以和硫酸反應(yīng)生成FeSO4，所以在濾液中一定含有FeSO4，但是加入鐵釘后鐵片沒(méi)有明顯變化，所以可以判斷濾液中沒(méi)有H2SO4；故A結(jié)論不正確；

B、在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無(wú)任何變化，所以可以判斷濾液中沒(méi)有CuSO4；故B結(jié)論不正確；

C；加入鐵釘后沒(méi)有明顯變化；說(shuō)明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來(lái)，故在不溶物中含有Cu，如果硫酸的量不足，那么濾渣里就可能有Fe和CuO，故C結(jié)論正確；

D；加入鐵釘后沒(méi)有明顯變化；說(shuō)明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來(lái)，故在不溶物中含有Cu，題中沒(méi)有提及鐵粉的質(zhì)量，所以反應(yīng)后濾出的不溶物中可能含有Fe也可能不含F(xiàn)e，故D結(jié)論不正確．

故選C．

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)順序可知向?yàn)V液中加入薄鐵片，而氧化銅可以和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵可以硫酸銅反應(yīng)鐵片無(wú)任何變化，說(shuō)明沒(méi)有稀硫酸，也沒(méi)有硫酸銅可以據(jù)此結(jié)合題給的選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.8、A【分析】【解答】：肝臟是人體最大的消化腺；能夠分泌膽汁．膽汁中不含有消化酶，對(duì)脂肪不能進(jìn)行化學(xué)性消化，只能乳化脂肪；能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化．

故選：A

【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道：口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)；

消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺．由圖可知：圖中1是肝臟，2是胃，3是胰腺，4是小腸．據(jù)此解答．9、B【分析】【分析】蝗蟲(chóng)的呼吸器官為氣管；適于陸生生活．【解答】解：在蝗蟲(chóng)胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門(mén)，為氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶，而在蝗蟲(chóng)體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是氣管，所以蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)10、鹽析不是證明實(shí)驗(yàn)①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，取上述沉淀少許于試管中，加入足量的蒸餾水，有沉淀，沉淀未溶解【分析】【解答】（1）蛋白質(zhì)在飽和硫酸銨溶液中溶解性降低；會(huì)析出來(lái)；

（2）鹽析沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③可知沉淀的形狀不一樣；根據(jù)沉淀形狀的不同，可以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)①中的沉淀不是硫酸銨晶體；

（4）要證明重金屬離子能否使蛋白質(zhì)發(fā)生變化；只要在蛋白質(zhì)溶液中加入含有金屬離子的溶液如硫酸銅溶液觀察是否有沉淀生成，如果有沉淀需要向沉淀中加入足量的水觀察沉淀是否溶解即可．

故答案為：（1）鹽析；

（2）不是；

（3）證明實(shí)驗(yàn)①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨；

（4）。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論⑥在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，取上述沉淀少許于試管中，加入足量的蒸餾水，有沉淀，沉淀未溶解重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，鹽析的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，蛋白質(zhì)變性的過(guò)程中產(chǎn)生了新的物質(zhì)，據(jù)此解答．11、熟石灰或消石灰建筑材料等【分析】【分析】根據(jù)土壤的pH值判斷出酸堿性；選擇的堿要價(jià)格適中，便于操作，根據(jù)選擇的堿的性質(zhì)分析用途。

【解答】測(cè)得土壤的pH值小于7；土壤顯酸性，需要加入堿進(jìn)行中和，常見(jiàn)的堿有：氫氧化鈣；氫氧化鈉、氫氧化鉀、氨水，氫氧化鈉、氫氧化鉀的價(jià)格比較貴，氨水在操作時(shí)不易操作，氫氧化鈣比較容易獲得，價(jià)格適中，操作也簡(jiǎn)單，俗稱叫熟石灰或消石灰。

氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成堅(jiān)硬的碳酸鈣。

故答案為：熟石灰或消石灰建筑材料等12、潮解干燥劑【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉具有吸水性；能吸收空氣的水分發(fā)生潮解，進(jìn)行分析解答。

【解答】氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分；表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解，故氫氧化鈉可做某些氣體的干燥劑。

故答案為：潮解；干燥劑13、U形玻璃管左、右兩端均產(chǎn)生白色沉淀OH﹣、Cl﹣不正確；加入硫酸鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中一定不含鋇離子，所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確，但無(wú)法證明溶液中是否含有碳酸根離子；若離子的成分是氫氧根離子和氯離子，滴加硫酸鈉溶液時(shí)，也無(wú)明顯現(xiàn)象，所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確H2SO4適當(dāng)?shù)?、適量的試劑溶液中可能存在的離子是否存在【分析】【解答】（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知：如圖所示的實(shí)驗(yàn)中；此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：U形玻璃管左；右兩端均產(chǎn)生白色沉淀；故答案為：U形玻璃管左、右兩端均產(chǎn)生白色沉淀；

（2）猜想與假設(shè)中，C同學(xué)的猜想是：含有OH﹣、Cl﹣；故答案為：OH﹣、Cl﹣；

（3）B同學(xué)的結(jié)論不正確，因?yàn)榧尤肓蛩徕c溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中一定不含鋇離子，所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確，但無(wú)法證明溶液中是否含有碳酸根離子；若離子的成分是氫氧根離子和氯離子，滴加硫酸鈉溶液時(shí)，也無(wú)明顯現(xiàn)象，所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確；同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí)，如果滴加硫酸溶液，既能驗(yàn)證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分；故答案為：不正確；加入硫酸鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中一定不含鋇離子，所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確，但無(wú)法證明溶液中是否含有碳酸根離子；若離子的成分是氫氧根離子和氯離子，滴加硫酸鈉溶液時(shí)，也無(wú)明顯現(xiàn)象，所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確；H2SO4；

（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出；在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時(shí)，一般應(yīng)加入適當(dāng)?shù)?；適量的試劑，驗(yàn)證溶液中可能存在的離子是否存在就可以確定溶液中的離子成分；故答案為：適當(dāng)?shù)摹⑦m量的試劑；溶液中可能存在的離子是否存在．

【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的重點(diǎn)內(nèi)容之一；它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等．本題通過(guò)查閱資料和實(shí)驗(yàn)分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究．同學(xué)們要具體分析，綜合掌握，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．

【分析】本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程，通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知：如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：U形玻璃管左、右兩端均產(chǎn)生白色沉淀；猜想與假設(shè)中，C同學(xué)的猜想是：含有OH﹣、Cl﹣；B同學(xué)的結(jié)論不正確，因?yàn)榧尤肓蛩徕c溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中一定不含鋇離子，所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確，但無(wú)法證明溶液中是否含有碳酸根離子；若離子的成分是氫氧根離子和氯離子，滴加硫酸鈉溶液時(shí)，也無(wú)明顯現(xiàn)象，所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確；同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí)，如果滴加硫酸溶液，既能驗(yàn)證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分；通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出，在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時(shí)，一般應(yīng)加入適當(dāng)?shù)?、適量的試劑，驗(yàn)證溶液中可能存在的離子是否存在就可以確定溶液中的離子成分．14、做功機(jī)械升華吸收【分析】【解答】解：“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時(shí)；與大氣層摩擦，通過(guò)做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為飛船的內(nèi)能，溫度升高；

外殼涂有的燒蝕材料在升溫后；可迅速升華成氣體，并吸收大量的熱，保護(hù)了飛船．

故答案為：做功；機(jī)械；升華；吸收。

【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能，物體在熔化和升華過(guò)程都需要吸收熱量，依據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可．15、0.12200【分析】【解答】解：

（1）“600r/kW?h”；它表示：每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)600圈；

電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)1圈，用電器消耗電能：kW?h；

轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn)，用電器消耗電能：W=kW?h×60=0.1kW?h；

（2）由電能表上的參數(shù)可知：工作電壓220V；平時(shí)允許通過(guò)的最大電流10A．

小王家同時(shí)使用的用電器總功率：

P=UI=220V×10A=2200W．

故答案為：0.1；2200．

【分析】（1）600r/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)600r；知道電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)60轉(zhuǎn)，可求消耗的電能；

（2）知道工作電壓和平時(shí)工作時(shí)的最大電流，利用P=UI算出小王家同時(shí)使用的用電器最大總功率．16、ADM【分析】【分析】本題主要考察杠桿的五要素；及杠桿平衡條件的應(yīng)用。

【解答】（1）讀圖可知，當(dāng)沿DM方向用力撬石塊1時(shí)，杠桿圍繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此A為這時(shí)的支點(diǎn)；同樣，當(dāng)沿DN方向用力撬石塊1時(shí)；杠桿圍繞C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此C為此時(shí)的支點(diǎn)；

（2）當(dāng)以A為支點(diǎn)時(shí)；杠桿的動(dòng)力臂為AD的長(zhǎng)；

當(dāng)以C為支點(diǎn)時(shí)，杠桿的動(dòng)力臂是從C點(diǎn)到DN的作用線的距離；

顯然要比AD要短，因此，沿DM方向（第一種方法）用力撬石塊1更省力．

故答案為：A；DM．17、爬到三樓所需的時(shí)間|500【分析】【分析】比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過(guò)程中誰(shuí)的爬樓功率最大，可以用臺(tái)秤測(cè)自身的質(zhì)量根據(jù)G=mg求出重力，根據(jù)W=Gh求出上樓時(shí)所做的功，再用秒表測(cè)出上樓的時(shí)間，即可根據(jù)P=比較上樓的功率大小關(guān)系；

先根據(jù)G=mg求出小宇的重力；然后對(duì)小宇進(jìn)行受力分析，再根據(jù)小宇勻速下滑，受到平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大?。?/p>

【解答】解：上樓是克服自身重力做功；功等于自身重力和樓高的乘積，功率等于功和時(shí)間的比值；

要比較全班同學(xué)誰(shuí)的爬樓功率最大時(shí)，由于都是從一樓爬上三樓，所以上升的高度相同，由P==可知；需要測(cè)量人體的重力和爬到三樓所需的時(shí)間．

質(zhì)量為50kg同學(xué)勻速爬桿訓(xùn)練時(shí)：受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用；并且重力和摩擦力是一對(duì)平衡力；

因此摩擦力大小和他的重力相等；方向和重力的方向相反，即f=G=mg=50kg×10N/kg=500N，方向豎直向下．

故答案為：爬到三樓所需的時(shí)間；500．18、塑料合成橡膠合成纖維【分析】【分析】根據(jù)合成材料的分類解答即可．

【解答】解：合成材料又稱人造材料；是人為地把不同物質(zhì)經(jīng)化學(xué)方法或聚合作用加工而成的材料，三大合成材料是指塑料；合成橡膠和合成纖維．三大合成材料是人工合成的高聚物．高聚物正在越來(lái)越多地取代金屬，成為現(xiàn)代社會(huì)使用的重要材料．

故答案為：塑料，合成橡膠，合成纖維．三、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共20分)20、【分析】【解答】從A的重心畫(huà)豎直向下的線段；標(biāo)出力的大小為200N；作F的作用線，由支點(diǎn)向力的作用線畫(huà)垂線段即為力F的力臂．并用L標(biāo)出。如圖所示：

【分析】由支點(diǎn)向力的作用線畫(huà)垂線段即為力F的力臂。21、【分析】【解答】根據(jù)題目要求；繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍，可以知道吊著動(dòng)滑輪的繩子的股數(shù)為2股，然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則．此題中的繩子股數(shù)為偶數(shù)，因此繩子的自由端要從定滑輪開(kāi)始繞起。

如圖：

【分析】繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍，則繩子自由端移動(dòng)的距離為物體上升高度的2倍，所以n=2。22、解：物體的重心在其中心處；重力方向豎直向下；

要使力最小應(yīng)使力臂最長(zhǎng)；圖中以