2025年粵人版必修1物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版必修1物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下圖為某質(zhì)點的v-t圖像，有位同學根據(jù)圖像得出了下述結(jié)論，其中正確的是：（）

A.在時刻，質(zhì)點離出發(fā)點最遠B.在時刻，質(zhì)點回到出發(fā)點C.在這段時間內(nèi)，質(zhì)點的速度與加速度方向相反D.在與這兩段時間內(nèi)，質(zhì)點運動的加速度相同2、如圖所示，一塊足夠長的輕質(zhì)長木板放在光滑水平地面上，質(zhì)量分別為mA＝1kg和mB＝2kg的物塊A、B放在長木板上，A、B與長木板間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.4，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．現(xiàn)用水平拉力F拉A，取重力加速度g＝10m/s2.改變F的大小，B的加速度大小可能為()

A.1m/s2B.2.5m/s2C.3m/s2D.4m/s23、關(guān)于速度、速度的變化量、加速度，下列說法正確的是（）A.加速度方向為負時，速度一定減小B.速度很大的物體，其加速度可能為零C.加速度很大時，運動物體的速度一定變大D.物體運動時，速度的變化量越大，加速度一定越大4、甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動，兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。甲的圖線是拋物線；乙的圖線是直線。下列說法正確的是（）

A.時刻兩車速度相等B.甲車一直在乙車的前面C.甲的加速度不斷增大D.的中間某時刻，甲乙兩車速度相等5、如圖是甲、乙兩物體做直線運動的v-t圖象；下列表述正確的是（）

A.1s時兩物體相遇B.0~1s內(nèi)甲和乙的位移大小相等C.甲和乙的加速度方向相同D.乙做勻加速直線運動6、如圖所示，穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止，現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0，垂直于桿方向施加豎直向上的力F，且F的大小始終與小球的速度成正比，即F=kv（圖中未標出）．已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ，小球運動過程中未從桿上脫落，且F0＞μmg．下列關(guān)于運動中的速度-時間圖象正確的是（）

A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖所示的裝置．下列說法中正確的是（）

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應該改變拉力的大小B.在探究加速度與外力的關(guān)系時，應該改變小車的質(zhì)量C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應作出a－1/m圖象D.當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小8、“頂缸”是我國的傳統(tǒng)雜技項目，雜技演員具有高超的技術(shù)。如圖所示，某雜技演員在做頂缸表演，該缸的質(zhì)量為m，頭與缸之間的動摩擦因數(shù)為μ，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g；則下列說法中正確的是（）

A.若頭支撐著缸，使缸保持靜止狀態(tài)，則頭對缸的作用力與缸對頭的作用力是一對作用力與反作用力B.若頭支撐著缸并一起水平向右勻速運動，則缸受到頭水平向右的靜摩擦力C.若缸隨頭一起水平勻加速運動，則頭對缸的作用力大小不會超過mgD.若頭支撐著缸并一起水平向右勻加速運動，則頭對缸的摩擦力大小為μmg9、物體a、b在同一直線上運動，位移-時間圖像如圖所示，圖線相交于點P，虛線為曲線上過P點的切線，該切線交于時間軸于t=1.5s處，則（）

A.a物體的速度是7.5m/sB.在0-4s內(nèi)，a物體的速度大于b物體的平均速度C.在0-4s內(nèi)，a物體的位移等于b物體的位移D.b物體在4s末的速度為16m/s10、下列各三角形的各邊分別表示三個力F1、F2、F3，對各圖中三個力及它們的合力F的關(guān)系描述正確的是（）A.B.C.D.11、如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)；則（）

A.b對c的摩擦力一定減小B.b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上C.地面對c的摩擦力方向一定向左D.若剪斷細繩而b依然靜止，此時地面對c的摩擦力為零12、乘坐電公交車是最環(huán)保的出行方式，假若一個公交站正好在一所學校附近，當公交車快到校門口時，司機關(guān)閉發(fā)動機，讓公交車做勻減速直線運動進站，已知公交車行駛180m時速度減小為原來的一半，再行駛6s停止，則（）A.公交車關(guān)閉發(fā)動機時的速度為40B.公交車關(guān)閉發(fā)動機時的速度為30C.公交車減速過程行駛的總距離為240mD.公交車減速過程行駛的總距離為180m13、如圖所示，在O點懸掛一個小球；玩具汽車拉著輕繩在粗糙的水平面上緩慢地移動，保持輕繩始終平行于水平面，則下列說法中正確的是（）

A.若玩具汽車緩慢向右移動，繩OA拉力變大B.若玩具汽車緩慢向左移動，繩OB拉力變大C.若玩具汽車緩慢向右移動，繩OA、OB拉力的合力變大D.若玩具汽車緩慢向左移動，玩具汽車與水平面間的摩擦力變小14、如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用；前方固定一足夠長的彈簧，則當木塊接觸彈簧后（）

A.木塊在一段時間內(nèi)速度仍可增大B.木塊立即做減速運動C.彈簧壓縮量最大時，木塊加速度為零D.當F等于彈簧彈力時，木塊速度最大評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、一質(zhì)點作勻變速直線運動，第5s末速度為v，第9s初速度為則質(zhì)點在運動過程中的初速度為________；加速度為________。（v為已知量）16、下圖是一個物體做直線運動的速度－時間圖象．在0至4s內(nèi)，物體_____s末時的速度最大，物體_____s末時改變加速度的方向．物體在第3s內(nèi)速度的方向與第4s內(nèi)速度的方向____（填“相同”或“相反”）17、質(zhì)點由A點出發(fā)向正東方向移動了8m后到達B點，再從B點出發(fā)向正北方向移動6m后到達C點，則質(zhì)點從A點到C點經(jīng)過的路程是_____m，位移大小是_____m。18、物體由靜止開始做勻加速直線運動，它最初10s內(nèi)通過的位移為80m，那么它在前10s內(nèi)的平均速度等于________m/s，它在5s末的速度等于_______m/s。19、重量為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動以后，用30N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動。由此可知：木箱與地板間的最大靜摩擦力Fmax=___________；木箱所受的滑動摩擦力F=___________，木箱與地板間的動摩擦因數(shù)=___________。如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是___________。評卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)20、畫出下列圖中物體A靜止時的受力分析圖：

21、小球A的重力為20N；在圖甲中畫出該重力的圖示。

22、一個豎直向下的力F=180N分解為兩個分力，一個分力F1如圖中虛線所示且等于240N，求另一個分力F2的大小和方向（即F2與F的夾角）。（注意：必須用力的圖示法作答）

評卷人得分五、實驗題(共3題，共6分)23、某同學為測定當?shù)刂亓铀俣萭；設(shè)計如圖甲所示實驗。

(1)將寬度為d的遮光條固定在小車上，測得小車和遮光條的總質(zhì)量為M；將右端固定有定滑輪的長木板左端墊高，使小車能夠在長木板上勻速滑下；

(2)細線平行于木板平面且跨過滑輪，一端與小車相連，另一端掛上6個鉤碼，已知每個鉤碼的質(zhì)量為m，且恰好有M＝4m；

(3)將小車從距離光電門為x處由靜止釋放，讀出遮光條通過光電門的擋光時間t1，則遮光條通過光電門時小車的速度v1＝___________，小車的加速度a1＝___________；

(4)接著每次實驗時取下一個懸掛的鉤碼放到小車里，再從同一位置由靜止釋放小車，記錄懸掛鉤碼的個數(shù)n，測得每次遮光片通過光電門的擋光時間為t，測出多組數(shù)據(jù)，并繪出n﹣圖象如圖乙所示，已知圖線斜率為k，則當?shù)刂亓铀俣萭＝___________（用字母d、x、k表示）。

24、用精密方法測得某工件長度為1.63812cm。若用毫米刻度尺測該工件的長度為______cm；用螺旋測微器測它的長度為______cm。

如圖所示給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù)，此讀數(shù)應為______mm。25、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中；某同學得到一條點跡清晰的紙帶，選取便于測量的部分進行研究，把計時起點標為0，往后再每隔4個點取一個計數(shù)點，分別標以1；2、3、4、5、6、7，如圖所示。

（1）已知相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為T，1、2兩點之間的距離為x2，2、3兩點之間的距離為x3，則打下計數(shù)點2時小車的瞬時速度為___________。

（2）該同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算出小車的速度并記入下表。

。計數(shù)點。

0

1

2

3

4

5

6

時間t/s

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

速度v/（m·s-1）

0.81

1.00

1.20

1.39

1.60

1.80

請在下圖的坐標紙上，根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出小車運動的v-t圖像_______；由圖像可求得小車加速度的大小a=___________m/s2。

評卷人得分六、解答題(共1題，共6分)26、（1）百米比賽中；運動員沖過終點線后，一般要再跑一段距離才停下來。為什么？

（2）如圖甲所示；公交車處于什么狀態(tài)時，車上站著的乘客身體會向后傾？如圖乙所示，公交車處于什么狀態(tài)時，車內(nèi)乘客身體會向前傾？

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

A.由圖可知,，0?t2時間內(nèi)質(zhì)點速度方向一直為正，t2時刻，質(zhì)點離出發(fā)點最遠，不是t1時刻；故A錯誤；

B.由面積可知物體運動的位移，時間軸上方位移為正，下方為負，,根據(jù)圖象可以看出上下面積不等，可知t4時刻位移并不為零；沒有回到出發(fā)點；故B錯誤；

C.0?t1這段時間內(nèi)；速度在增加，所以質(zhì)點的速度與加速度方向相同，故C錯誤；

D.t1?t2與t2?t3這兩段時間內(nèi)；圖象的斜率保持不變，故質(zhì)點的加速度大小和方向都相同，故D正確；

故選：D；2、A【分析】【詳解】

A、B放在輕質(zhì)長木板上，長木板質(zhì)量為0，所受合力始終為0，即A、B所受摩擦力大小相等．由于A、B受到長木板的最大靜摩擦力的大小關(guān)系為fAmax<fBmax，所以B始終相對長木板靜止，當拉力增加到一定程度時，A相對長木板滑動，B受到的最大合力等于A的最大靜摩擦力，即：

由

代入數(shù)據(jù)可知B的加速度最大為2m/s2，即．

A．描述與分析相符；故A正確.

B．描述與分析不符；故B錯誤.

C．描述與分析不符；故C錯誤.

D．描述與分析不符，故D錯誤.3、B【分析】【分析】

【詳解】

A．加速度方向為負時；若速度方向也為負方向的時候，則速度增加，選項A錯誤；

B．勻速高速飛行的飛機的速度很大；但加速度為零，選項B正確；

C．加速度很大；速度變化一定很快，但是不一定變大，也可能變小，選項C錯誤；

D．根據(jù)知；物體速度變化量越大，加速度不一定大，選項D錯誤。

故選B。4、D【分析】【詳解】

A．x-t圖像斜率代表速度，由圖可知t1時刻兩車速度不相等；故A錯誤；

B．t1~t2時間內(nèi)甲車在乙車的后面；故B錯誤；

C．甲的圖線是拋物線；則甲做的是勻變速運動，加速度不變，故C錯誤；

D．x-t圖像斜率代表速度，所以t1~t2的中間某時刻；兩圖像斜率相等，即速度相等，故D正確。

故選D。5、D【分析】【詳解】

AB．根據(jù)“面積”大小表示位移可知；0-ls內(nèi)甲的位移較大，況且兩物體開始位置關(guān)系未知，則不能確定兩物體是否相遇，故AB錯誤。

C．v-t圖象的斜率等于加速度；由數(shù)學知識得知，甲的加速度沿負向，乙的加速度沿正向，兩者加速度方向相反，故C錯誤。

D．由圖看出；乙的速度均勻增大，加速度不變，說明乙做勻加速直線運動，故D正確。

故選D。6、C【分析】試題分析：根據(jù)豎直方向上平衡；確定桿子對球彈力的變化，從而得知摩擦力大小的變化，根據(jù)牛頓第二定律得出小球加速度的變化．

小球開始重力大于豎直向上的力，支持力方向向上，隨著速度的增大，F(xiàn)增大，則支持力減小，摩擦力減小，根據(jù)牛頓第二定律，加速度增大．然后豎直向上的拉力大于重力，桿子對球的彈力向下，F(xiàn)增大，彈力增大，摩擦力增大，根據(jù)牛頓第二定律，加速度減小，當加速度減小到零，做勻速直線運動，故C正確．二、多選題(共8題，共16分)7、C:D【分析】【詳解】

該實驗采用的是控制變量法研究，即保持一個量不變，研究其他兩個量之間的關(guān)系．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應保持拉力的大小不變，故A錯誤；在探究加速度與外力的關(guān)系時，應該保持小車的質(zhì)量不變，故B錯誤；要直觀的反映兩個量之間的關(guān)系，可以通過作圖來解決．但是只有作出一條直線，才可以直觀的反映兩個變量之間的關(guān)系．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應做的圖象，故C正確；設(shè)繩子上拉力為F，對小車根據(jù)牛頓第二定律有：F=Ma，對砝碼盤和砝碼有：mg-F=ma，聯(lián)立解得：由此可知當M＞＞m時，繩對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的重力，故D正確．所以CD正確，AB錯誤．8、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．無論缸處于靜止狀態(tài)好還時運動狀態(tài)；頭對缸的作用力與缸對頭的作用力是一對作用力與反作用力，總是大小相等，方向相反，A正確；

B．若頭支撐著缸并一起水平向右勻速運動；缸處于平衡狀態(tài)，只受重力和頭對缸的支持力，不會受到摩擦力作用，B錯誤；

C．若缸隨頭一起水平勻加速運動，在豎直方向上，頭對缸的支持力與重力相平衡，水平方向的摩擦力最大為

因此頭對缸的作用力最大為

若水平方向加速度小，摩擦力會小于C正確，D錯誤。

故選AC。9、A:D【分析】【詳解】

A.在s-t圖象中，斜率代表速度，故a的速度為：

故A正確；

BC.平均速度為位移與時間的比值，在0-4s內(nèi)，由圖可知，b的位移大于a的位移，故a物體的速度小于b物體的平均速度；故BC錯誤；

D.在s-t圖象中，斜率代表速度，則b物體在4s末的速度為

故D正確；

故選AD。10、B:C:D【分析】【詳解】

AB．由力的矢量運算可知，合力為

A錯誤；B正確；

C．由力的矢量運算可知，合力為

C正確；

D．由力的矢量運算可知

可得

D正確。

故選BCD。11、B:C:D【分析】【詳解】

AB．若開始時小物塊b所受重力沿斜面向下的分力小于繩的拉力，即

則b受到c的摩擦力沿斜面向下，其大小為

根據(jù)牛頓第三定律，b對c的摩擦力方向平行斜面向上；隨著Ga的減小，則b受的摩擦力先減小然后反方向增大，方向先沿斜面向下然后變?yōu)檠匦泵嫦蛏?，b對c的摩擦力先減小然后反方向增大；方向先沿斜面向上然后變?yōu)檠匦泵嫦蛳拢蔄錯誤，B正確；

C．以bc整體為研究對象；分析受力如圖所示。

根據(jù)平衡條件可知，地面對c的摩擦力為

方向水平向左；故C正確；

D．若剪斷細繩而b依然靜止，此時地面對c的摩擦力為零；故D正確。

故選BCD。12、A:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．公交車行駛x=180m時速度減小為原來的一半，再行駛t=6s停止，公交車關(guān)閉發(fā)動機時的速度為加速度大小為a，則有

聯(lián)立解得

選項A正確；B錯誤；

CD．設(shè)公交車減速過程行駛的總距離為有

代入數(shù)值解得

選項C正確；D錯誤。

故選AC。13、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．設(shè)OA的拉力為FA，OB的拉力為FB，球C的質(zhì)量為m，因O點始終處于平衡狀態(tài)根據(jù)平衡條件有。

FAcosθ－mg=0FAsinθ－FB=0解得。

FB=mgtanθ當玩具汽車緩慢向右移動時，θ角變大，則FA、FB均變大；選項A正確；

BD．當玩具汽車緩慢向左移動時，θ角變小，則FA、FB均變小，因為玩具汽車所受的摩擦力與OB繩拉力FB大小相等；故玩具汽車與地面間的摩擦力變小，選項B錯誤，D正確；

C．不論玩具汽車朝哪個方向移動，繩OA、OB拉力的合力保持不變，大小等于小球C的重力mg；選項C錯誤。

故選AD。14、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．木塊接觸彈簧后，開始F大于彈簧的彈力，合力方向向右，做加速運動，合力為零后，F(xiàn)小于彈簧的彈力；合力方向向左，木塊做減速運動，B錯誤A正確；

C．當彈簧壓縮量最大時，彈簧彈力最大，木塊到達最右端，速度為零，此時彈簧彈力大于F；加速度不為零，C錯誤；

D．木塊開始受到的推力F大于彈簧的彈力，加速度方向向右，速度增加，然后彈簧的彈力大于F，加速度方向向左，速度減小，所以木塊的速度先增大后減小，加速度為零，即F等于彈簧彈力時；速度最大，D正確。

故選AD。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]依題意；可得質(zhì)點加速度為。

又因為。

代入可得。

【解析】16、略

【分析】【分析】

由題中“下圖是一個物體做直線運動的速度－時間圖象”可知，本題考查v-t圖像，根據(jù)v-t圖像規(guī)律可分析本題．

【詳解】

[1]由圖像可知；前3s物體做勻加速直線運動，故3s末時速度最大；

[2]在v-t圖中；直線斜率表示加速度，根據(jù)圖像，在3s末時，加速度方向發(fā)生變化；

[3]物體在第3s內(nèi)和第4s內(nèi)速度都是沿正方向，故物體在第3s內(nèi)速度的方向與第4s內(nèi)速度的方向相同．【解析】33相同17、略

【分析】【詳解】

[1][2]路程是指運動路徑的長度，則有

位移大小為從初位置指向末位置的有向線段的長度，則有【解析】141018、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]在前10s內(nèi)的平均速度。

[2]物體由靜止開始做勻加速直線運動；5s末是10s的時間的中點，則。

【解析】8819、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]至少要用35N的水平推力；才能使它從原地開始運動，則此時水平推力恰好等于最大靜摩擦力，所以木箱與地板間的最大靜摩擦力為35N；

[2]用30N的水平推力，使木箱繼續(xù)做勻速運動，則由平衡條件得到，木箱受到的滑動摩擦力f=30N；

[3]木箱對地面的壓力大小等于重力，即FN=G=100N

所以動摩擦因數(shù)為

[4]如果用20N的水平推力推靜置的木箱，木箱不動，則木箱受到的摩擦力大小為20N?！窘馕觥竣?35N②.30N③.0.3④.20N四、作圖題(共3題，共30分)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一幅圖，對A受力分析，可知受重力G與繩子的拉力F；斜面對其沒支持力，否則不平衡，如圖所示。

第二幅圖，對A受力分析，可知受重力G與兩個頂點的支持力FN；如圖所示。

第三幅