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文檔簡介

道法七年級下聽評課記錄一.基本信息

聽課日期:2022年3月25日

聽課時間:上午第二節(jié)課

授課教師姓名:張老師

學科/課程名稱:道德與法治

班級/年級:七年級

教學主題或章節(jié):第七章第二節(jié)《遵守規(guī)則》

聽課人員信息:

聽課人姓名:李老師

聽課人職務:道法教研組組長

聽課目的:教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備:

張老師的教學計劃清晰,對教材內(nèi)容掌握熟練。教學資源準備充分,使用了多媒體課件,結(jié)合生動的案例,使教學內(nèi)容更具說服力。

2.教學過程:

(1)開始階段:張老師以一個生活中的實際案例導入新課,引發(fā)學生的思考,激發(fā)了學生的興趣。

(2)展開階段:張老師采用了講授和討論相結(jié)合的教學方法,引導學生深入理解遵守規(guī)則的重要性。在討論環(huán)節(jié),學生積極參與,發(fā)表自己的觀點,課堂氣氛活躍。

(3)結(jié)束階段:張老師對課堂內(nèi)容進行了總結(jié)歸納,并布置了相關(guān)的作業(yè),使學生能夠鞏固所學知識。

3.師生互動:

張老師注重與學生的交流,提問頻率適中,能夠針對學生的回答進行引導和點評,使學生能夠更好地理解和掌握知識。學生參與度較高,反應積極。

4.學生學習狀態(tài):

學生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學習積極性和專注度,能夠認真聽講、做筆記。學生之間的合作學習良好,互相幫助,共同進步。

5.課堂管理:

張老師對課堂紀律把控得當,學生們能夠遵守紀律,保持良好的學習氛圍。時間分配合理,課堂節(jié)奏控制得當,使教學內(nèi)容得以順利完成。

6.教學技術(shù)使用:

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,多媒體課件的使用使得教學內(nèi)容更加生動形象,有助于提高學生的學習興趣和效果。技術(shù)對教學效果起到了良好的支持作用。

三.教學效果評價

1.目標達成:

本節(jié)課的教學目標明確且適切,張老師設(shè)置了符合學生實際水平的學習目標。通過課堂觀察,學生們在理解遵守規(guī)則的重要性方面達到了預期的學習目標。

2.知識掌握:

學生們在課堂上對知識點有了深入的理解和記憶。對于遵守規(guī)則的相關(guān)知識,學生們能夠進行有條理的闡述,顯示出對知識的掌握程度較高。

3.情感態(tài)度價值觀:

本節(jié)課的教學使學生認識到了遵守規(guī)則的重要性,促進了學生全面發(fā)展。學生們在課堂討論中表現(xiàn)出對公平正義的尊重,對遵守規(guī)則的認同,顯示出良好的情感態(tài)度和價值觀。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價:

我對張老師的這節(jié)課留下了深刻的印象。最突出的優(yōu)點是張老師對教材內(nèi)容的深入理解和熟練掌握,以及對學生學習情況的準確把握。此外,張老師教學方法靈活多樣,課堂管理得當,教學目標明確,使學生們在遵守規(guī)則方面有了很好的學習效果。

2.改進建議:

盡管這節(jié)課取得了較好的教學效果,但仍有一些地方可以改進。例如,在學生討論環(huán)節(jié),可以更加鼓勵學生發(fā)表不同的觀點,提高課堂的思辨性。同時,可以適當增加一些實際案例的分析,使學生更好地理解遵守規(guī)則的重要性。

3.后續(xù)跟蹤:

我認為需要進行后續(xù)聽課,跟進改進情況。為了進一步提升教

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