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文檔簡(jiǎn)介
校長(zhǎng)辦公室范文之學(xué)校藝術(shù)與審美教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想藝術(shù)審美教育是學(xué)校施行美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建立、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、熏陶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康開(kāi)展的有力手段,我校依照學(xué)生素養(yǎng)開(kāi)展需要,結(jié)合學(xué)校地點(diǎn)特色,每年度開(kāi)展校本化、課程化的學(xué)生藝術(shù)審美教育。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為了使學(xué)校藝術(shù)教育真正辦出特色、辦出品味、辦成品牌,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以教務(wù)主任、教科室主任、德育辦主任為業(yè)務(wù)主管的創(chuàng)立學(xué)校藝術(shù)教育特色工作領(lǐng)導(dǎo)班子,以全體藝術(shù)老師為成員的老師隊(duì)伍。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組在組長(zhǎng)的帶著下,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極探究、勇于進(jìn)取,不斷更新教育治理觀念和辦學(xué)理念,使我校的藝術(shù)教育一直緊跟時(shí)代開(kāi)展的步伐,習(xí)慣時(shí)代開(kāi)展的要求。藝術(shù)審美教育特色領(lǐng)導(dǎo)小組組
長(zhǎng):朱乾坤副組長(zhǎng):劉仲平組
員:潘其斌、陶開(kāi)超、王斌、馬建剛、李興龍、馬躍平、徐天天、周倩三、主要工作:(一)根底工作要求:擺正位置,抓好隊(duì)伍,落實(shí)課程1、擺正位置:正確處理好三個(gè)關(guān)系確定好:藝術(shù)教育與素養(yǎng)教育、面向全體學(xué)生與藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)生、藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能關(guān)系。2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決創(chuàng)立學(xué)校藝術(shù)審美教育特色的決心。藝術(shù)審美教育是學(xué)校施行美育的重要途徑和內(nèi)容,是素養(yǎng)教育的有機(jī)組成部分,學(xué)校藝術(shù)審美教育工作包括:藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué),課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),校園文化藝術(shù)環(huán)境建立,校內(nèi)藝術(shù)興趣小組、“歡樂(lè)周三校本課程”藝術(shù)團(tuán)體等。3、落實(shí)課程:(1)藝術(shù)必修課開(kāi)齊、開(kāi)足。其中,按國(guó)家規(guī)定的美術(shù)、音樂(lè)課開(kāi)設(shè)好課程。其余各科老師不得占用或隨意互換藝術(shù)課程。其他老師不能隨意不讓學(xué)生上藝術(shù)課,確保每個(gè)學(xué)生都能遭到公平、全面的教育。(2)領(lǐng)會(huì)落實(shí)新課改的要求,進(jìn)一步探究農(nóng)村初中學(xué)校藝術(shù)課的開(kāi)展,并開(kāi)展合適本校特點(diǎn)的藝術(shù)校本課程。(3)弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):音樂(lè)課盡量普及學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí)。美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校美術(shù)特色——剪紙校本課程。(4)接著搞好專(zhuān)長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、展演、參賽工作依照以往慣例,上半年度,接著做好初三年級(jí)美術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)生的輔導(dǎo)教學(xué)工作,力爭(zhēng)每位報(bào)美術(shù)考試的學(xué)生都能順利通過(guò)考核;本年度接著做好學(xué)校音樂(lè)合唱團(tuán)的排練、輔導(dǎo)工作,積極參與區(qū)合唱競(jìng)賽,力爭(zhēng)獲得好的名次;年底接著做好校英語(yǔ)情景劇排練,保證該社團(tuán)可以在區(qū)內(nèi)接著獲得好名次。(二)深化藝術(shù)審美教學(xué)改革。1、接著探究學(xué)校藝術(shù)審美教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作,建立符合地區(qū)、學(xué)校特色的教學(xué)方式、課程資源、治理制度等等。2、加大課堂教學(xué)改革力度,推行集體研課制度。完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,調(diào)整教學(xué)評(píng)價(jià)尺度,充實(shí)教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容,浸透新課程理念。3、實(shí)在抓好各年級(jí)新教材的教研活動(dòng),集體學(xué)習(xí)新教材、結(jié)合地點(diǎn)特色、學(xué)校特色、學(xué)生特點(diǎn)研討教學(xué)方法。4、征集廣大老師的優(yōu)秀課例,匯編成冊(cè),檢驗(yàn)我校藝術(shù)審美教育改革成果,推進(jìn)課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化和多樣化。5、組織好學(xué)校合唱節(jié)競(jìng)賽、文藝匯演、藝術(shù)節(jié)展示等,積極參加各項(xiàng)藝術(shù)審美評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)獲得打破性的成績(jī)。6、定期開(kāi)展方式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),加強(qiáng)老師間的對(duì)話(huà)與交流。7、加快藝術(shù)審美教育資源庫(kù)的建立,自我建立藝術(shù)教育資源庫(kù)。從各地區(qū)引進(jìn)藝術(shù)教育的音像、圖書(shū)材料。學(xué)校藝術(shù)審美教育工作應(yīng)以馬克思列寧主義、毛澤東思想理論為指導(dǎo)。堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)?lái),貫徹面向全體學(xué)生,分類(lèi)指導(dǎo)、因地制宜、講究實(shí)效的方針,遵照普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,通過(guò)藝術(shù)教育,使所有的學(xué)生都能遭到美的教育,熏陶他們的道德情操、加強(qiáng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情感,培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生理解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提
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