![2024-2025年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末預(yù)測(cè)卷(含答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/01/2E/wKhkGWefVaOAaSFdAAFsGkwGWfA342.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
2024-2025年度七年級(jí)上期末試卷(基礎(chǔ)卷)
(時(shí)間:120分鐘滿(mǎn)分:100分)
注意事項(xiàng):
1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息
2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上
I卷
一、單選題(共30分)
1.在一|、十4|、-(-100),-3\(-Ip、-20%、0中正數(shù)的個(gè)數(shù)為()
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
2.下列符合代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求的是()
13
A.3—xB."2C.(a+b)3D.——a
22
3.下面每組的兩個(gè)量中,成反比例關(guān)系的是()
A.圓柱的體積一定,它的底面積和高
B.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,長(zhǎng)和寬
C.練習(xí)本的單價(jià)一定,購(gòu)買(mǎi)的本數(shù)和總價(jià)
D.汽車(chē)行駛的速度一定,行駛的時(shí)間和距離
4.我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,目前我國(guó)每年可利用的淡水資源總量為27500億立
方米,人均占有淡水量居全世界第110位,因此我們要節(jié)約用水,27500億用科學(xué)記數(shù)法表
示為()
A.275xlO2B.2.75xl04C.2.75xlO12D.2.75xlO13
5.下列變形中不正確的是()
A.若x=y,則x+3=y+3B.若2x+“?2=4〉+〃/,貝U尤=2y
C.若—2x=—3x,則x=0D.若2x=3y,則4x=9y
6.下列說(shuō)法中正確的是()
A.單項(xiàng)式2口的次數(shù)和系數(shù)都是2B.單項(xiàng)式加2及和"2加是同類(lèi)項(xiàng)
C.多項(xiàng)式2%2?+3切-4是三次三項(xiàng)式D.多項(xiàng)式f2+2x-l的項(xiàng)是2x和1
7.下列說(shuō)法中,正確的有()個(gè)
試卷第1頁(yè),共6頁(yè)
①過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線;
②連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)間的距離;
③兩點(diǎn)之間,線段最短;
④40°50'=40.5°;
⑤直線AB和直線創(chuàng)是同一條直線;
⑥若=則點(diǎn)B是線段/C的中點(diǎn).
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
8.某地居民生活用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每月用水量不超過(guò)17立方米,每立方米。元;超過(guò)部分每
立方米(。+1.2)元.該地區(qū)某用戶(hù)上月用水量為20立方米,則應(yīng)繳水費(fèi)為()
A.20a元B.(200+1.2)元C.(17。+3.6)元D.(20。+3.6)元
9.113中學(xué)舉辦了足球比賽,計(jì)分規(guī)則為勝一場(chǎng)積2分,平一場(chǎng)積1分,負(fù)一場(chǎng)積0分,某
班參加14場(chǎng)比賽始終保持不敗的記錄,共得22分,則該隊(duì)勝了()場(chǎng)
A.9B.8C.7D.6
10.如圖,已知NMON,在NMON內(nèi)畫(huà)一條射線時(shí),則圖中共有3個(gè)角;在NMON內(nèi)畫(huà)
兩條射線時(shí),則圖中共有6個(gè)角;在內(nèi)畫(huà)三條射線時(shí),則圖中共有10個(gè)
角;……按照此規(guī)律,在NMON內(nèi)畫(huà)20條射線時(shí),則圖中角的個(gè)數(shù)是()
II卷
二、填空題(共18分)
11.在下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)原理“兩點(diǎn)確定一條直線”的是(填序號(hào)).
平板彈墨線建筑工人砌墻會(huì)場(chǎng)擺直茶杯彎河道改直
①②③④
12.比較大?。孩賍___-金;;②-(-3.14)____一卜可;③-42_____(-4)2
/6
13.已知心,〃互為倒數(shù),a,6互為相反數(shù),。的絕對(duì)值是16,則
試卷第2頁(yè),共6頁(yè)
—2024rm+2023(a+6)-c=.
14.如圖,一塊長(zhǎng)4厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形紙板①,一塊長(zhǎng)5厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形
紙板②與一塊正方形紙板③以及另兩塊長(zhǎng)方形紙板④和⑤,恰好拼成一個(gè)大正方形,則大
正方形的面積是平方厘米.
15.如圖是一個(gè)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”的示意圖,當(dāng)x=-l,>=-2時(shí),輸出的結(jié)果是.
16.我們平常用的數(shù)是十進(jìn)制的數(shù),如1234=1x103+2x102+3xl0i+4x1,表示十進(jìn)制的數(shù)
要用十個(gè)數(shù)碼:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在電子計(jì)算機(jī)中用的是二進(jìn)制,只要兩個(gè)
數(shù)碼。和1,如:二進(jìn)制中,101=1x22+0x21+1等于十進(jìn)制的數(shù)5;
10111=1x2"+0x23+1x22+1x21+1等于十進(jìn)制的數(shù)23.請(qǐng)問(wèn)二進(jìn)制中的1011101等于十進(jìn)
制中的數(shù)為.
三、解答題(共52分)
17.解方程:
(1)2—(4-x)—6x—2(%+1);
18.先化簡(jiǎn),再求值:x2-3(2x2-4y)+2(x2-y),其中大yffi^|^+2|+(j-3)2=0.
19.如圖1,這是某年11月的月歷表,用如圖2所示的“Z”字形覆蓋住月歷表中的五個(gè)數(shù),
則這五個(gè)數(shù)從小到大依次為4B,C,D,E.這五個(gè)數(shù)的和能被5整除嗎?為什么?
試卷第3頁(yè),共6頁(yè)
B―-二三四五六
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930
圖1圖2
(1)甲同學(xué)設(shè)/=x,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出結(jié)論.
(2)乙同學(xué)說(shuō)自己設(shè)C=x更簡(jiǎn)單,請(qǐng)你也來(lái)試一試.
(3)小明受到啟發(fā),改編了下面一道題目,請(qǐng)解答:代數(shù)式/-28+3。+4。-6£的值是否為
定值?若是,請(qǐng)求出它的值:若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
20.為更好的開(kāi)展“全科閱讀”活動(dòng),學(xué)校準(zhǔn)備到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)《有趣的數(shù)學(xué)文化》和《歡樂(lè)數(shù)學(xué)》
兩種書(shū).已知每本《歡樂(lè)數(shù)學(xué)》的標(biāo)價(jià)比《有趣的數(shù)學(xué)文化》貴20元,購(gòu)買(mǎi)5本《歡樂(lè)數(shù)
學(xué)》和8本《有趣的數(shù)學(xué)文化》共需334元.
(1)求每本《歡樂(lè)數(shù)學(xué)》和《有趣的數(shù)學(xué)文化》的標(biāo)價(jià)各是多少元?
(2)該書(shū)店推出了以下優(yōu)惠方案:
方案一:所有商品按標(biāo)價(jià)的八折銷(xiāo)售;
方案二:所有商品按標(biāo)價(jià)購(gòu)買(mǎi),總費(fèi)用超過(guò)4000元時(shí),超過(guò)部分按七折收費(fèi).
學(xué)校計(jì)劃在該書(shū)店購(gòu)買(mǎi)200本《歡樂(lè)數(shù)學(xué)》和300本《有趣的數(shù)學(xué)文化》,選擇哪種方案更
合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.
21.閱讀與思考:下面是磊磊同學(xué)的數(shù)學(xué)日記,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀,認(rèn)真思考,并完成相應(yīng)的任
務(wù).
2023年11月26日星期日
今天我去圖書(shū)館看書(shū),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本數(shù)學(xué)資料上有這樣的一段話(huà):中學(xué)數(shù)學(xué)解題思路中有
一種重要的思維方式是“整體思想”,它是從問(wèn)題的整體性質(zhì)出發(fā),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整體結(jié)構(gòu)特征,
把某些式子或圖形看成一個(gè)整體,把握它們之間的關(guān)系,進(jìn)行有目的,有意識(shí)的整體處
理.比如整體代入,整體運(yùn)算,整體處理,整體換元……,從而使問(wèn)題化繁為簡(jiǎn),化難為
易.例如Y+x=l,求V+x+2022的值,我們將f+x作為一個(gè)整體代入,則原式
試卷第4頁(yè),共6頁(yè)
=1+2022=2023.我覺(jué)得運(yùn)用數(shù)學(xué)思想解題,可以簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程,提高解決問(wèn)題的效率和
準(zhǔn)確性,同時(shí)也能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí).
任務(wù)一:①若加一3〃=一3,則(加一3幾『+3(加一3〃)一2的值為.
②已知26=—7,貝IJ3+2Q2—46的值為.
任務(wù)二:已知有理數(shù)b,。在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,當(dāng)-a+b=2,b+c=l,求
_3,+4+2卜-2d+20+c|的值.
III1A
ab0c
22.如圖,已知O£是/NOC的角平分線,OD是Z8OC的角平分線.
(1)若NAOE=70。,/COD=20。,求的度數(shù);
(2)若ZDOE=45。,RZAOC+ZBOC=180°,求NCOD的度數(shù).
23.某校組織若干師生到故宮進(jìn)行參觀活動(dòng),若學(xué)校只租用45座的客車(chē),則剛好坐滿(mǎn);若
只租用60座的客車(chē),則可少租用1輛,且有一輛上只坐了15人,其余車(chē)輛都坐滿(mǎn).
(1)參加此次活動(dòng)的師生共有多少人?
下面是解決該問(wèn)題的兩種方法,請(qǐng)選擇其中的一種方法完成分析和解答.
方法一方法二
分析:設(shè)該校租用45座的客車(chē)需要x輛,則參觀分析:設(shè)該校參加此次活動(dòng)的師生共有X
總?cè)藬?shù)可表示為一,租用60座的客車(chē)(x-1)輛,人,則租用45座的客車(chē)需要一輛,租用
則參觀總?cè)藬?shù)可表示為一,根據(jù)題意列方程.60座的客車(chē)需要一輛,根據(jù)題意列方程.
(2)若45座的客車(chē)每輛租金是1200元,60座的客車(chē)每輛租金是1500元,如果兩種客車(chē)可以
混租,請(qǐng)直接寫(xiě)出45座客車(chē)和60座客車(chē)各租多少輛時(shí),費(fèi)用最少.
24.已知多項(xiàng)式(。+10)^+20/-5》+3是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,且二次項(xiàng)系數(shù)為兒數(shù)軸
上兩點(diǎn)48對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b.
——A?——O?----------------------B1------------>
試卷第5頁(yè),共6頁(yè)
⑴q=,b=;
(2)若數(shù)軸上有一點(diǎn)C,使得NC=22C,〃為的中點(diǎn),求MC的長(zhǎng);
⑶有一動(dòng)點(diǎn)G從點(diǎn)N出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)”從點(diǎn)8出發(fā),
以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上做同方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為/秒(Z<10),。為線段
G3的中點(diǎn),尸為線段?!ǖ闹悬c(diǎn),點(diǎn)E在線段G8上,且GE=;GB,在點(diǎn)G,〃的運(yùn)動(dòng)過(guò)
程中,直接寫(xiě)出GE+。尸的值(用含,的式子表示).
試卷第6頁(yè),共6頁(yè)
1.B
【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對(duì)值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義對(duì)各數(shù)化簡(jiǎn)求值即可作出判斷.
【詳解】在一|、T-4卜-(-100)、-32、(-1)2、-20%、0中,-I-4|=-4,-
(-100)=100,-32=-9,(-1)2=1,-20%=-0.2,可見(jiàn)其中正數(shù)有-(-100),(-1)
2共2個(gè).
故選B.
【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方、絕對(duì)值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義等實(shí)數(shù)基本概念,要熟悉
這些概念,并能靈活運(yùn)用.
2.D
【分析】本題主要考查代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào),通常簡(jiǎn)寫(xiě)成“?”或
者省略不寫(xiě);(2)數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字要寫(xiě)在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法
運(yùn)算,一般按照分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě).帶分?jǐn)?shù)要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式.根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求對(duì)各
個(gè)式子依次進(jìn)行判斷即可解答.
【詳解】解:A、代數(shù)式應(yīng)寫(xiě)為原書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、代數(shù)式應(yīng)寫(xiě)為W或9",原書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、代數(shù)式應(yīng)寫(xiě)為3伍+6),原書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;
3
D、代數(shù)式為-/a,書(shū)寫(xiě)正確,故此選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
3.A
【分析】本題考查反比例,解題的關(guān)鍵是掌握:如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的乘積一定,
那么他們就叫做成反比例的量,他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系.據(jù)此判斷即可.
【詳解】解:A.???圓柱的體積=底面積x高,
???圓柱的體積一定,它的底面積和高成反比例,故此選項(xiàng)符合題意;
B.???長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2,
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,長(zhǎng)和寬的和是定值,故此選項(xiàng)不符合題意;
C.???單價(jià)=總價(jià)+數(shù)量,
練習(xí)本的單價(jià)一定,購(gòu)買(mǎi)的總價(jià)和本數(shù)的比是定值,故此選項(xiàng)不符合題意;
D.?.?速度=路程一時(shí)間,
答案第1頁(yè),共13頁(yè)
.?.汽車(chē)行駛的速度一定,行駛的距離和時(shí)間的比是定值,故此選項(xiàng)不符合題意.
故選:A.
4.C
【分析】本題考查科學(xué)記數(shù)法,根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法:axl0"』w|4<10,“為整數(shù),
進(jìn)行表示即可.
【詳解】解:27500億=2.75x10%
故選C.
5.D
【分析】本題主要考查等式的性質(zhì),根據(jù)等式的性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行變形即可判斷出結(jié)果
【詳解】解:A.若x=y,等式兩邊同時(shí)加3可得x+3=y+3,故選項(xiàng)A變形正確,不符
合題意;
B,若2x+/=4y+:力2,等式兩邊同時(shí)減加2后,再除以2可得尤=2九故選項(xiàng)B變形正確,
不符合題意;
C.若-2x=-3x,等式兩邊同時(shí)加3x,可得無(wú)=0,故選項(xiàng)C變形正確,不符合題意;
D,若2x=3y,等式兩邊同時(shí)乘以2,可得4x=6y/9.y,故選項(xiàng)D變形錯(cuò)誤,符合題意;
故選:D
6.C
【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù),多項(xiàng)式的命名、項(xiàng)數(shù)進(jìn)行判斷即可;
【詳解】單項(xiàng)式2m的次數(shù)是1,系數(shù)是2萬(wàn),故A錯(cuò)誤;
單項(xiàng)式加2〃和/拉相同字母的次數(shù)不同,不是同類(lèi)項(xiàng),故B錯(cuò)誤;
多項(xiàng)式2/^+3砂-4是三次三項(xiàng)式,故C正確;
多項(xiàng)式-f+2工-1的項(xiàng)是-Y,2x和-1,故D不正確;
故選C.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了單項(xiàng)式的次數(shù)、系數(shù),多項(xiàng)式的命名、項(xiàng)數(shù),同類(lèi)項(xiàng)的判斷,準(zhǔn)確
分析判斷是解題的關(guān)鍵.
7.B
【分析】根據(jù)度分秒的進(jìn)制,直線、射線、線段,兩點(diǎn)間的距離,直線的性質(zhì),線段的性質(zhì),
逐一判斷即可解答.
【詳解】解:①過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,故①正確;
答案第2頁(yè),共13頁(yè)
②連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離,故②不正確;
③兩點(diǎn)之間,線段最短,故③正確;
④40。30'=40.5。,故④不正確;
⑤直線和直線切是同一條直線,故⑤正確;
⑥若=且點(diǎn)B在線段NC上,則點(diǎn)B是線段/C的中點(diǎn),故⑥不正確;
所以,上列說(shuō)法中,正確的有3個(gè),
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了度分秒的換算,直線、射線、線段,兩點(diǎn)間的距離,直線的性質(zhì),線段
的性質(zhì),熟練掌握這些數(shù)學(xué)概念是解題的關(guān)鍵.
8.D
【分析】根據(jù)該用戶(hù)用水量已經(jīng)超過(guò)17立方米,所以分段表示水費(fèi),從而進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算.
【詳解】解:;20>17,
該用戶(hù)應(yīng)繳納的水費(fèi)為:
17a+(20-17)x(a+1.2)
=17。+3。+3.6
=(20。+3.6)元.
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,整式的加減運(yùn)算,理解收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),分段進(jìn)行計(jì)算是解題關(guān)鍵.
9.B
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的
關(guān)鍵.設(shè)該隊(duì)勝了x場(chǎng),則平了(14-x)場(chǎng),根據(jù)共得22分列式求解即可.
【詳解】解:設(shè)該隊(duì)勝了x場(chǎng),
由于14場(chǎng)比賽始終保持不敗的記錄,
所以平了。4-x)場(chǎng),
依題意,得:2x+(14-x)=22,
解得:尤=8,
即該隊(duì)勝了8場(chǎng).
故選:B.
答案第3頁(yè),共13頁(yè)
10.c
【分析】根據(jù)畫(huà)一條、兩條、三條射線時(shí)可以得出的角的個(gè)數(shù)整理出當(dāng)畫(huà)n條射線可以得出
的角的個(gè)數(shù),然后進(jìn)一步求解即可.
【詳解】???在內(nèi)畫(huà)一條射線時(shí),則圖中共有1+2=3個(gè)角;
在NMON內(nèi)圓兩條射線時(shí),貝!I圖中共有1+2+3=6個(gè)角;
在內(nèi)畫(huà)三條射線時(shí),則圖中共有1+2+3+4=10個(gè)角;
以此類(lèi)推,所以畫(huà)n條射線時(shí),則圖中共有1+2+3+...+(〃+1)=("+1)T+2)個(gè)角,
???當(dāng)在NMCW內(nèi)畫(huà)20條射線時(shí),圖中有的角的個(gè)數(shù)為:(20+9(20+2)=內(nèi)],
2
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的概念,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
11.①②③
【分析】本題考查了直線的性質(zhì),根據(jù)直線的性質(zhì),逐一判斷即可解答.
【詳解】解:①平板彈墨線,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”;
②建筑工人砌墻,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”;
③會(huì)場(chǎng)擺直茶杯,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”;
④彎河道改直,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間線段最短”;
所以,在上列現(xiàn)象中,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”的有①②③,
故答案為:①②③.
12.<><
【分析】此題考查了有理數(shù)比較大小.根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小和正數(shù)大
于負(fù)數(shù)等規(guī)則,即可求解.
3635
??>
,4242'
65
—<—?
76
@-(-3.14)=3.14>0,-|-7t|=-7r<0,
.■,-(-3.14)>-|-7t|;
(3)-42=-16<0,(-4)2=16>0,
答案第4頁(yè),共13頁(yè)
.---42<(-4)2;
故答案為:<,>,<.
13.-2040或-2008
【分析】本題考查了代數(shù)式求值,倒數(shù),相反數(shù),絕對(duì)值.先根據(jù)"","互為倒數(shù),a,b
互為相反數(shù),c的絕對(duì)值是16"得到加"=1,a+b=0,c=±16,再分類(lèi)討論即可求解.
【詳解】解:互為倒數(shù),△互為相反數(shù),c的絕對(duì)值是16,
???mn=1,a+b=0,c=±16,
當(dāng)c=16時(shí),
-2024mn+2023(a+b)-c=-2024-16=-2040;
當(dāng)c二-16時(shí),
-2024im+2023(a+b)-c=-2024+16=-2008;
綜上,-2024加”+2023(。+b)-c的值為-2040或-2008,
故答案為:-2040或-2008.
14.36.
【分析】設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為x,依據(jù)小正方形的邊長(zhǎng)的表達(dá)式,可得方程
l+x+2=4+5-x,進(jìn)而得出大正方形的邊長(zhǎng)及面積.
【詳解】解:設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為X,依題意得
l+x+2=4+5-x,
解得:x=3,???大正方形的邊長(zhǎng)為6厘米,.??大正方形的面積是6x6=36(平方厘米),
答:大正方形的面積是36平方厘米.
故答案為:36.
【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的
關(guān)鍵.
7
15.——
2
【分析】本題考查了代數(shù)式求值的問(wèn)題,按照數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)的計(jì)算順序列出代數(shù)式,再把x=-1,
7=-2代入計(jì)算即可求解.
23
【詳解】解:由示意圖可得輸出的代數(shù)式為:三匕,
2
當(dāng)%=—1,歹=一2時(shí),
答案第5頁(yè),共13頁(yè)
x2+y3(-1)2+(-2)37
==—,
2----------2-------------2
7
故答案為:-j.
16.93
【分析】此題的關(guān)鍵找出計(jì)算規(guī)律,有理數(shù)混合,按照規(guī)定的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算.
認(rèn)真觀察已知給出的兩個(gè)式子:101=1x2?+0x21l等于十進(jìn)制的數(shù)5;
10111=1x24+0x23+1x22+1x21+1等于十進(jìn)制的數(shù)23,得出規(guī)律,再計(jì)算.
【詳解】解:1011101=1X26+0X25+1X24+1X23+1X22+0X2'+1
=64+0+16+8+4+0+1
=93.
故答案為:93.
17.(l)x=0
(2)x=l
【分析】(1)先去括號(hào),再移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1即可求解;
(2)先去分母,再去括號(hào),再移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1即可求解.
【詳解】⑴解:2-(4-x)=6x-2(x+l)
去括號(hào),得,2-4+x=6x-2%-2,
,彳導(dǎo),x-6x+2x=—2—2+4,
合并同類(lèi)項(xiàng),得,-3x=0,
系數(shù)化為1,得,x=0;
x+3,—5-x
(2)解:——一1=2%-----
24
去分母得:2(x+3)-4=8x-(5-x),
去括號(hào)得:2x+6-4=8x-5+x,
移項(xiàng)得:2x-8x-x=-5-6+4,
合并得:—lx=-7,
解得:x=1.
【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列方程并熟知解一元一次方程的基
本步驟.
答案第6頁(yè),共13頁(yè)
18.—3x~+10y,18
【分析】本題主要考查了整式的化簡(jiǎn)求值和非負(fù)數(shù)的性質(zhì),先去括號(hào),然后合并同類(lèi)項(xiàng)化簡(jiǎn),
再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出X、V的值,最后代值計(jì)算即可.
222
【詳解】解:x-3(2X-4y)+2(X-y)
=x~—6x~+12y+2x~—2y
=—3x2+10v,
---|x+2|+(=0,
.-.|X+2|>0,(^-3)2>0,
x+2=0,y—3=O,
x=—2,y=3,
...原式=-3x(-2『+10x3=-3x4+30=18.
19.(1)見(jiàn)解析
(2)見(jiàn)解析
(3)代數(shù)式A-2B+3C+4D-6E的值為定值,且它的值為-14
【分析】本題考查了列代數(shù)式,整式的加減,正確的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
(1)甲同學(xué):設(shè)/=工,B=x+\,C=x+8,D=x+\5,E=x+16,根據(jù)題意得出五個(gè)
數(shù)的和為5x+40,即可求解;
(2)乙同學(xué):設(shè)C=x,貝i]/=x-8,B=x-1,D=x+1,E=x+8,
根據(jù)題意得出五個(gè)數(shù)的和為5x,即可求解;
(3)設(shè)N=x-8,B=xT,D=x+7,E=x+8,根據(jù)整式的加減計(jì)算
A-2B+3C+4D-6E,即可求角軋
【詳解】(1)解:甲同學(xué):設(shè)/=x,則2=x+l,C=x+8,D=x+15,E=x+16,
則/+8+C+O+E
=x+(x+l)+(x+8)+(x+15)+(x+16)
=5x+40,
?;5x+40能被5整除,
這五個(gè)數(shù)的和能被5整除.
答案第7頁(yè),共13頁(yè)
(2)解:乙同學(xué):設(shè)。=%,則4=x—8,B=x-1,。=%+7,E=x+8,
A+B+C+D+E
=x—8+%—7+x+x+7+x+8
=5x,
?;5x能被5整除,
這五個(gè)數(shù)的和能被5整除;
(3)解:代數(shù)式/-28+3。+4。-6£的值為定值.理由如下:
設(shè)。=》,貝!J/=x—8,B=x—T,D=x+1,E=x+8,
則N-28+3C+4D-6E
=x-8-2(x-7)+3x+4(x+7)-6(x+8)
=x—8—2x+14+3x+4x+28—6x—48
=-14,
代數(shù)式A-2B+3C+AD-6E的值為定值-14.
20.(1)每本《有趣的數(shù)學(xué)文化》標(biāo)價(jià)18元,每本《歡樂(lè)數(shù)學(xué)》標(biāo)價(jià)38元
(2)方案二更合算,理由見(jiàn)解析
【分析】本題考查一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題.
(1)設(shè)每本《有趣的數(shù)學(xué)文化》標(biāo)價(jià)為x元,則每本《歡樂(lè)數(shù)學(xué)》標(biāo)價(jià)為(x+20)元,根據(jù)
“購(gòu)買(mǎi)5本《歡樂(lè)數(shù)學(xué)》和8本《有趣的數(shù)學(xué)文化》共需334元”列出方程,求解即可;
(2)分別計(jì)算兩種方案的付款金額,作出判斷即可解答.
【詳解】(1)設(shè)每本《有趣的數(shù)學(xué)文化》標(biāo)價(jià)為x元,根據(jù)題意得
8x+5(x+20)=334
解得x=18.
??.18+20=38(元)
答:每本《有趣的數(shù)學(xué)文化》標(biāo)價(jià)18元,每本《歡樂(lè)數(shù)學(xué)》標(biāo)價(jià)38元.
(2)方案一:0.8x(300x18+200x38)=10400(%),
方案二:4000+0.7x(300x18+200x38-4000)=10300(元).
因?yàn)?0400>10300,
所以選擇方案二更合算.
答案第8頁(yè),共13頁(yè)
21.任務(wù)一:①-2;②-11;任務(wù)二:6
【分析】本題考查整式的化簡(jiǎn)求值,絕對(duì)值化簡(jiǎn),將原式進(jìn)行正確的變形是解題的關(guān)鍵;
任務(wù)一:①將-3〃=-3代入(加-3〃)~+3(加-3〃)-2中計(jì)算即可;
②將原式變形并整理后代入/一28=-7計(jì)算即可;
任務(wù)二:根據(jù)數(shù)軸判斷出。+6<0,,-2a>0,6+c>0,將絕對(duì)值化簡(jiǎn)變形并整理后將
-a+6=2,6+c=l代入計(jì)算即可;
【詳解】任務(wù)一:①,.■加-3〃=-3,
.?.(/W-3H)2+3(MI-3H)-2=(-3)2+3X(-3)-2=-2.
②.../-26=-7,
■.-3+2a2-4Z,=3+2(a2-2Z,)=3+2x(-7)=-ll.
任務(wù)二:根據(jù)數(shù)軸可得:a<b<O<c,a+b<Q,c-2a>0,b+c>0,
,/-a+b=2,b+c=\,
-3+2-2d+20+
=3(a+b)+2(c-2a)+2(b+c)
=3Q+3b+2c-4〃+26+2c
——a+5b+4c
=-〃+b+4(b+c)
=2+4
=6.
22.(1)100°;(2)22.5°
【分析】(1)由角平分線的定義可知NBOC=24COD,ZAOC=2ZAOE,根據(jù)
zAOB=zAOC-zBOC易得結(jié)果;
(2)由角平分線定義,設(shè)4cOD=4BOD=X.得乙BOE=45?!獂,
zCOE=45°+x.4AOE=4COE=45O+X再根據(jù)題意NAOC+ZBOC=180。,列方程,求出x,即
可得.
【詳解】解:(1)因?yàn)?。。?5OC的角平分線,ZCOD=20°f
所以ABOC=2/COD=40°.
因?yàn)镺E是//OC的角平分線,
答案第9頁(yè),共13頁(yè)
所以//OC=2AAOE=140°.
所以//08=//OC-Z80C=140-4()o=100。.
(2)因?yàn)?。>?8。。的角平分線,
所以設(shè)NCOD=ZBOD=x.
因?yàn)閆DO£=45。,所以/8?!?45。-工,ZC(9£=45°+x.
因?yàn)椤!晔堑慕瞧椒志€,所以乙4OE=/COE=45o+x
因?yàn)?OC+N3OC=180。,所以2(45。+0+24=180。,
所以x=22.5。,即NCOD=22.5。.
【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線知識(shí),關(guān)鍵是根據(jù)題意,由角平分線得定義得出角之間的等量
關(guān)系,從而根據(jù)等量關(guān)系求出角的度數(shù).
23.(1)分析過(guò)程見(jiàn)解析,該校參加活動(dòng)師生共有315人;
(2)當(dāng)租用3輛60座客車(chē),3輛45座客車(chē)時(shí),費(fèi)用最少
【分析】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,有理數(shù)四則混合計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用,正確
理解題意列出對(duì)應(yīng)的方程和算式是解題的關(guān)鍵.
(1)方法一:設(shè)該校租用45座的客車(chē)需要x輛,則參觀總?cè)藬?shù)可表示為45x人,租用60
座的客車(chē)(x-1)輛,則參觀總?cè)藬?shù)可表示為[60口-1-1)+15]人,據(jù)此列出方程求解即可;
方法二:設(shè)參加此次活動(dòng)的師生共有X人,則租用45座的客車(chē)需白輛,租用60座的客車(chē)
45
需要輛,據(jù)此列出方程求解即可;
(2)分別求出當(dāng)租用的60座客車(chē)從0到6輛時(shí),對(duì)應(yīng)需要租用的45座客車(chē)的數(shù)量,進(jìn)而
求出對(duì)應(yīng)租車(chē)方案下的花費(fèi)即可得到答案.
【詳解】(1)解;方法一:設(shè)該校租用45座的客車(chē)需要x輛,則參觀總?cè)藬?shù)可表示為45x
人,租用60座的客車(chē)(x-l)輛,則參觀總?cè)藬?shù)可表示為[60(xT-l)+15]人,
由題意得,45x=60(x-l-l)+15,
解得x=7,
?,.45x=315,
答:參加此次活動(dòng)的師生共有315人;
V
方法二:設(shè)參加此次活動(dòng)的師生共有X人,則租用45座的客車(chē)需白輛,租用60座的客車(chē)
45
答案第10頁(yè),共13頁(yè)
x-15]
需要7r+1輛,
Yx—15
由題意得’
解得x=315,
315-315-15,,
—=7,----------+1=6,
456
答:參加此次活動(dòng)的師生共有315人,則租用45座的客車(chē)需要7輛,租用60座的客車(chē)需要
6輛;
(2)解:當(dāng)租用6輛60座客車(chē),0輛45座客車(chē)時(shí),需要花費(fèi)6x1500=9000元,
當(dāng)租用5輛
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