黔東南州2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末文化水平測試七年級歷史試卷_第1頁
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黔東南州2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末文化水平測試七年級歷史試卷同學(xué)們你好!答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:1.全卷共6頁,共26道小題,滿分100分。答題時(shí)間90分鐘。2.請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答,在試題卷上答題視為無效。一、選擇題:本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。本題每小題有A、B、C、D四個(gè)答案,其中只有一個(gè)正確,請你將正確答案序號填涂在相應(yīng)的答題卡上。1.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類化石和舊石器時(shí)代遺址最多的國家之一,有著豐富多樣的遠(yuǎn)古人類遺跡,如果要去探尋中國境內(nèi)最早的古人類遺跡,我們應(yīng)該到A.云南省B.北京市C.湖北省D.陜西省2.圖①是某同學(xué)摘錄的新石器時(shí)代某遺址的筆記,據(jù)此推斷該遺址是A.馬壩人遺址B.山頂洞人遺址C.玉蟾巖遺址D.半坡遺址3.隨著禪讓制被打破,中國歷史進(jìn)入王位世襲的“家天下”時(shí)代。這一時(shí)代始于A.夏朝B.商朝C.西周D.東周4.《春秋左氏傳》記載:“(周)王奪鄭伯政,鄭伯不朝(朝覲)。秋,王以諸侯伐鄭,鄭伯擊之。王卒大敗,祝聃(鄭伯的臣下)射王(周王)中肩?!边@一史事反映的現(xiàn)象是A.尊王攘夷B.王室衰微C.七雄并立D.各國變法5.該工程不僅能自動調(diào)節(jié)水量,還可以自動分沙排沙。據(jù)《華陽國志·蜀志》記載,工程建成后,“水旱從人,不知饑饉。時(shí)無荒年,天下謂之‘天府’也”。該工程指的是A.靈渠B.都江堰C.鄭國渠D.芍陂6.他思想學(xué)說的核心是“仁”,他曾解釋“仁”就是“愛人”,并由此倡導(dǎo)“德”“禮”治國。他的思想由其弟子及再傳弟子整理成的著作是A.《道德經(jīng)》B.《論語》C.《墨子》D.《孫子兵法》7.“中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一,有一部分應(yīng)歸功于他們的文字?!蔽覈寻l(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書8.《詩經(jīng)》是我國現(xiàn)存第一部詩歌總集,內(nèi)容十分豐富。其中,不僅提到了255種動植物,還描述了動植物與環(huán)境的關(guān)系,也有選擇農(nóng)作物良種的觀念。這表明,《詩經(jīng)》A.文筆清新節(jié)奏明快B.內(nèi)容通俗易懂C.蘊(yùn)含樸素科學(xué)意識D.韻律典雅優(yōu)美9.公元前207年,秦朝統(tǒng)治者在起義軍的包圍下,被迫出城投降,強(qiáng)盛的秦王朝僅存在十幾年就滅亡了。公元前207年采用的紀(jì)年方法是A.干支紀(jì)年法B.王位紀(jì)年法C.年號紀(jì)年法D.公元紀(jì)年法10.圖②的駟馬安車是秦漢時(shí)期卿、侯、王等高官才可以乘坐的馬車。漢初,駟馬安車幾乎沒有,但經(jīng)60余年后,駟馬安車遍布街巷。這一變化得益于西漢實(shí)施了A.統(tǒng)一車軌B.休養(yǎng)生息C.反擊匈奴D.重文輕武11.漢武帝設(shè)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》五經(jīng)博士,后又將不治儒家五經(jīng)的太常博士(官職名)一律罷黜,形成儒家獨(dú)尊局面;還建立太學(xué),培養(yǎng)儒生官僚。這些舉措主要是聽取了誰的建議A.董仲舒B.主父偃C.晁錯D.衛(wèi)青12.繪制知識結(jié)構(gòu)圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。圖③是某同學(xué)繪制的知識結(jié)構(gòu)圖,“?”處是他學(xué)習(xí)的主題。據(jù)此可知,他的學(xué)習(xí)主題是A.修筑長城B.楚漢之爭C.光武中興D.黃巾起義13.絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。根據(jù)圖④所示,陸上絲綢之路的大致路線是A.長安→河西走廊→西域→中亞、西亞→南亞B.長安→河西走廊→中亞、西亞→西域→歐洲C.長安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲D(zhuǎn).長安→西域→河西走廊→中亞、西亞→歐洲14.《后漢書》記載:“漢為置使者校尉領(lǐng)護(hù)(保護(hù))之。(公元前60年)宣帝改曰都護(hù)?!痹摬牧嫌糜谘芯緼.漠北戰(zhàn)役發(fā)生的原因B.冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原C.海上絲綢之路的開通D.西域正式歸屬中央政權(quán)15.貴州省丹寨縣石橋村制造的丹寨皮紙至今依舊沿用古法制造。對于紙張改進(jìn)做出偉大貢獻(xiàn)的人物是A.蔡倫B.氾勝之C.賈思勰D.王羲之16.閱讀歷史地圖是學(xué)習(xí)歷史知識的基本技能之一。圖⑤反映的是三國鼎立的局面。圖⑤A處政權(quán)是A.吳B.蜀C.魏D.晉17.擅長騎射的匈奴人,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,發(fā)展了冶鐵和制陶等手工業(yè)。西晉時(shí),洛陽貴族官僚,爭用胡床、方凳等西北各族的家具。各族雜居地區(qū)的漢人,也學(xué)習(xí)經(jīng)營畜牧業(yè)。這主要說明A.游牧生活優(yōu)于農(nóng)耕生活B.各民族交融進(jìn)一步加強(qiáng)C.社會經(jīng)濟(jì)得到空前發(fā)展D.游牧農(nóng)耕生活完全一致18.掌握政權(quán)更迭順序是學(xué)習(xí)中國古代歷史的方法。圖⑥是某歷史時(shí)期政權(quán)更替示意圖。圖⑥“●”的政權(quán)是A.前燕B.北燕C.南齊D.北周19.三國時(shí)期,劉徽創(chuàng)立了割圓術(shù),求得圓周率為3.1416。南北朝時(shí)期祖沖之運(yùn)用劉徽的割圓術(shù)將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后第七位數(shù)字,這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。這反映中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)是A.實(shí)用與創(chuàng)造B.傳統(tǒng)與守舊C.繼承與創(chuàng)新D.封閉與落后20.常見的史料類型有文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、圖像史料和口述史料。圖⑦所示為西晉持刀陶俑,它屬于A.文獻(xiàn)史料B.實(shí)物史料C.圖像史料D.口述史料二、填空題:本大題共6個(gè)小題,每題6分共12分。21.中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其傳承與弘揚(yáng)對于增強(qiáng)文化自信具有重要意義。請你根據(jù)提示寫出下列中醫(yī)代表人物名字。(1)總結(jié)出望、聞、問、切四種診斷疾病方法的人物是。(2)著有《傷寒雜病論》,開創(chuàng)了中醫(yī)臨床理論體系的人物是。(3)發(fā)明“麻沸散”,創(chuàng)編出“五禽戲”的人物是。22.中國古代軍事歷史博大精深,許多戰(zhàn)役體現(xiàn)了軍事勝利與政治智慧之間的相互作用。請你根據(jù)提示寫出下列戰(zhàn)役名稱。(1)秦國白起指揮秦軍全殲趙國40余萬人,加速了日后秦統(tǒng)一中國的進(jìn)程的戰(zhàn)役是。(2)孫劉聯(lián)軍以少勝多打敗曹軍,為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是。(3)前秦與東晉的對決,導(dǎo)致前秦瓦解滅亡、北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)的戰(zhàn)役是。三、綜合問答題:本大題共1個(gè)小題,共14分。23.某歷史興趣小組以“典籍里的中國——識讀《史記》”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí),下面是各組承擔(dān)的不同任務(wù),請你參與完成?!净顒右弧ぶ贰恐谱鳌妒酚洝访妒酚洝访短饭珪纷髡咚抉R遷地位中國古代第一部___▲___通史構(gòu)成由本紀(jì)、表、書、世家、列傳五種體例構(gòu)成,共計(jì)130篇記述內(nèi)容記述了從傳說中的___▲___到___▲___時(shí)約3000年的史事(1)第一小組的同學(xué)通過查閱資料,制作了《史記》名片,請結(jié)合所學(xué)知識,協(xié)助他們將名片中的▲補(bǔ)充完善。(3分)【活動二·讀史】閱讀《史記》篇章篇章①篇章②篇章③一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?!妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》且壯士不死即已,死即舉大名爾,王侯將相寧有種乎?!妒酚洝り惿媸兰摇沸l(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古?!毙⒐?“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令?!妒酚洝ど叹袀鳌?2)第二小組的同學(xué)閱讀《史記》后。摘選了三段文字,請結(jié)合所學(xué)知識,將下列篇章與對應(yīng)的史實(shí)進(jìn)行連線。(6分)篇章序號對應(yīng)的史實(shí)篇章①商鞅變法篇章②秦統(tǒng)一度量衡、文字、道路寬度篇章③陳勝吳廣起義【活動三·悟史】感悟著史精神《史記》產(chǎn)生在西漢盛世漢武帝時(shí)代,這絕不是偶然的?!瓭h武帝是西漢第五位皇帝。西漢經(jīng)過高、惠、文、景四代人的治理,中央集權(quán)日益鞏固,全國一統(tǒng),國力充實(shí)。司馬遷之父司馬談官居太史令。司馬遷幼年有著良好的教育環(huán)境。十歲以后,司馬遷閱讀了《詩》《書》《易》《禮》等幾乎所有的古代典籍,又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了歷法、天文等專門知識。公元前126年,二十歲的司馬遷將視野投向社會,走出京城,開始了有生以來的第一次壯游。此行的主要目的在于“網(wǎng)羅天下放失舊聞”。此次壯游,涉及古代歷史地理、民族、民俗等內(nèi)容,獲取了大量歷史事件和人物的補(bǔ)充材料。司馬遷成功地運(yùn)用了社會歷史調(diào)查所獲資料,將口傳史料與文字史料相印證,補(bǔ)其缺,糾其錯,使《史記》具有了極高的史料價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值。公元前98年,司馬遷因李陵之禍遭受腐刑?!妒酚洝肺闯伞斑m遭此禍,惜其不成”,他忍辱而活,“是以就極刑而無慍色”。司馬遷在榮與辱、生與死的痛苦抉擇中更加懂得了人生的意義。終于在公元前90年左右始創(chuàng)了一部曠世盛典———《太史公書》,為世界文化寶庫增添了一顆璀璨的明珠?!碜詮埓罂伞端抉R遷評傳》等(3)第三小組的同學(xué)為感悟司馬遷的史家精神,搜集了相關(guān)材料。請根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,多角度分析司馬遷編撰出史學(xué)巨著《史記》的原因。(5分)四、材料解析題:本大題共3個(gè)小題,共34分。24題10分,25題12分,26題12分。24.(10分)中華文明的起源如同滿天星斗,是先輩留給我們的豐厚遺產(chǎn)。閱讀材料,完成下列問題。(1)識讀圖⑧并結(jié)合所學(xué)知識,完成填空。(2分)①A處的考古發(fā)現(xiàn)證實(shí),距今約5000年,長江下游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了早期國家。該處遺址就是古城。②B處的發(fā)現(xiàn),表明當(dāng)時(shí)黃河中游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了早期國家。該處遺址就是古城。(2)以下是圖⑧中部分遺址考古發(fā)現(xiàn)的情況。將下列考古發(fā)現(xiàn)與推論進(jìn)行連線。(6分)考古發(fā)現(xiàn)推論①大型墓葬隨葬品豐富,貴族墓地出現(xiàn)用人殉葬的現(xiàn)象,而很多小型墓沒有任何隨葬品出現(xiàn)都邑型城市出現(xiàn)都邑型城市②超過200萬平方米的特大型遺址,規(guī)劃嚴(yán)密,有宮殿、倉儲、儀式等大型公共設(shè)施出現(xiàn)了掌握權(quán)力的王出現(xiàn)了掌握權(quán)力的王③墓葬中出現(xiàn)玉鉞、玉琮、玉璧等彰顯王權(quán)、軍權(quán)和祭祀權(quán)力的隨葬品階級分化嚴(yán)重階級分化嚴(yán)重(3)綜上所述,請你談?wù)剬χ腥A文明起源的認(rèn)識。(2分)25.(12分)中國自古以農(nóng)業(yè)立國,農(nóng)業(yè)文明在中華文明體系中享有重要地位。閱讀材料,完成下列問題。材料一圖⑨:河姆渡遺址的典型器物之一,是主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,出土數(shù)量頗多。圖⑩:1950年河南輝縣固圍村出土的戰(zhàn)國時(shí)期器物,安裝把柄后便于使用。圖?:春秋時(shí)期的酒器青銅犧尊,上面刻有精美紋飾,牛鼻上穿有一環(huán)。材料二文帝二年(前178年)、十二年(前168年),曾兩次下詔免除百姓的一半田租,將十五稅一的稅率降至三十稅一?!龅綖?zāi)荒年月,文帝還出臺臨時(shí)政策撫恤百姓。他還大力減少徭役,將成年男子的徭役從每年服役減少到每三年服役一次?!幾圆窇椚骸吨袊ㄊ贰凡牧先现疄閲⒁??!貜V野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑?!z綿布帛之饒,覆衣天下(指江南出產(chǎn)的絲綿布帛可以供天下人享用)?!端螘肪砦迨摹笆烦荚弧闭埢卮穑?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出從圖⑨到圖⑩生產(chǎn)工具的變化,并說出圖?反映的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。(3分)(2)根據(jù)材料二,概括漢文帝愛惜民力的具體措施,并指出這些措施為哪一治世局面的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。(3分)(3)根據(jù)材料三,指出史料所涉及江南地區(qū)的兩個(gè)行業(yè)。并結(jié)合所學(xué)知識,分析東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。(4分)(4)綜上所述,歸納促進(jìn)我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。(2分)26.(12分)中國古代的政治制度不斷演變,不斷創(chuàng)新,極大地推動了中華文明的發(fā)展。閱讀材料,完成下列問題。材料一周朝初期,由于滅商的勝利,周武王分封宗親功臣。周天子把土地以及人民分賜給受封的諸侯,讓他們在自己的封地內(nèi)建立諸侯國。諸侯有權(quán)管理封地內(nèi)的居民,有權(quán)將自己的封地以及居民分封給自己的親族,讓他們作諸侯的卿大夫。諸侯必須服從周天子的命令,應(yīng)該定期進(jìn)行朝貢,還應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備率領(lǐng)自己的武士和軍隊(duì),接受周天子的調(diào)遣?!幾灾袊鐣茖W(xué)院歷史研究所《中國歷史極簡本》材料二丞相綰等言:“諸侯初

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