2025年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷231考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍．食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3）；補(bǔ)充人體需要的碘元素．結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中，正確的是（）

A.碘元素屬于金屬元素B.碘的相對(duì)原子量是126.9gC.碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)為54D.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好2、如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景；為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿；小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（）

A.甲與乙B.乙與丙?C.甲與丙D.以上都不對(duì)3、下列地區(qū)，冬季多雨，夏季少雨的地區(qū)是（）A.華北平原B.非洲剛果盆地C.地中海沿岸D.亞馬孫河流域4、下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（）A.金和金剛石B.水和氨氣C.汞和氯化鈉D.干冰和硫酸銅5、假如沒(méi)有摩擦力，下列情形不會(huì)出現(xiàn)的是()A.繩子打不成結(jié)實(shí)的結(jié)B.人無(wú)法在路上行走C.人將漂浮起來(lái)D.手無(wú)法握筆寫字6、哪位科學(xué)家利用如圖1－4－2所示實(shí)驗(yàn)得出如下結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體如果不與其他物體作用，就會(huì)沿直線勻速地一直運(yùn)動(dòng)下去（）A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.阿基米德7、吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其化學(xué)式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是（）A.尼古丁由三種元素組成B.尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成C.尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.尼古丁中含有氮分子8、如圖所示；A為導(dǎo)線，BM；CN為兩根相同的電阻絲，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.S和A接觸，P向右移動(dòng)燈泡變暗B.S和B接觸，P向右移動(dòng)燈泡亮度不變C.S和C接觸，P向左移動(dòng)燈泡變亮D.S和C接觸，P無(wú)論怎樣移動(dòng)燈泡亮度不變?cè)u(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、A；B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)；A、C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色，它們相互間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．

請(qǐng)回答：

（1）寫出A、B的化學(xué)式：A____，B____；

（2）物質(zhì)E屬于____（填“氧化物”；“酸”、“堿”或“鹽”）；

（3）寫出C與D反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式____；

（4）圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化或反應(yīng)，未涉及到的基本反應(yīng)類型是____．

10、請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素____．

（2）硬水中的鎂離子____．11、能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)；能源成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．

（1）化石燃料包括煤、____、天然氣等，是重要的能源；目前正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有核能、生物質(zhì)能、____（填一種）等．

（2）發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料，液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)．

（3）物質(zhì)R是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為R+3O22CO2+3H2O，則R的化學(xué)式為_(kāi)___．12、將一塊塑料板放入50℃的硝酸鉀飽和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如圖）．若將溶液降溫到20℃時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是____；____．若要看到塑料板上浮，應(yīng)采用的方法是____．

13、如圖所示，磁懸浮地球儀是利用____名磁極相互排斥的原理制成的；轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀時(shí)，底座與地球儀之間的斥力將____（選填“變大”；“變小”或“不變”）。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)20、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)21、（1）科研人員制成“光控開(kāi)關(guān)”（能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)）和“聲控開(kāi)關(guān)”（能在有聲音發(fā)出時(shí)自動(dòng)閉合，無(wú)聲時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)）．請(qǐng)將圖1中的光控開(kāi)關(guān)、聲控開(kāi)關(guān)、燈泡用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連入電路，設(shè)計(jì)出只有在天黑且有聲音時(shí)燈才亮的自動(dòng)控制安全電路，并同時(shí)安裝一個(gè)不受開(kāi)關(guān)控制的三孔插座．

（2）在圖2中；小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出小球所受重力及線AB對(duì)杠桿的拉力的示意圖．

（3）圖3所示；兩條入射光線（或延長(zhǎng)線）分別過(guò)凹透鏡的光心O和焦點(diǎn)F，分別畫(huà)出經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后的光線．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共12分)22、按圖甲所示的實(shí)物連接圖；在圖乙方框內(nèi)畫(huà)出電路圖．

23、請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的物理學(xué)知識(shí)來(lái)解釋飛機(jī)為什么能在空中飛翔呢？

24、在圖中畫(huà)出磁感線大致的分布圖。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】解：A；利用圖中提供的信息知；碘元素核外最外層電子數(shù)為7，易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，屬于非金屬元素，故A錯(cuò)；

B；利用圖中提供的信息知；碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9，而不是碘的相對(duì)原子量是126.9g，故B錯(cuò)；

C；利用圖中提供的信息知；碘酸鉀中含有碘元素，碘離子（I﹣）是碘原子獲得1個(gè)電子形成的，所以碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)為54，故C對(duì)；

D；碘元素雖然是身體不可缺少的成分；但并不是越多越好，食鹽多了對(duì)身體也不好，故D錯(cuò)；

故選C．

【分析】利用圖中提供的信息，以及元素對(duì)人體健康的作用來(lái)解答此題．2、B【分析】【解答】解：表示體重大致相同的滑雪者和步行者；對(duì)雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多，故在雪地里行走時(shí)，人對(duì)雪地的壓強(qiáng)大，所以下陷的程度深，這說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；

研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)；應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；

甲與丙；受力面積不同，壓力也不同，沒(méi)有控制變量，故不符合題意；

故乙；丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)；壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)．

故選B．

【分析】根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象，然后答題．3、C【分析】【解答】根據(jù)降水的季節(jié)變化可將降水分為：夏季多雨型；冬季多雨型；全年少雨型、全年多雨型。華北平原屬于溫帶季風(fēng)氣候，夏季多雨型；非洲剛果盆地和亞馬孫河流域同屬于熱帶雨林氣候，全年多雨型；地中海沿岸屬地中海氣候，夏季高溫少雨，冬季溫和少雨，故選C。

【分析】本題考查降水的類型，要求典型地區(qū)要熟記。4、B【分析】【分析】根據(jù)金屬；大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】A；金屬于金屬單質(zhì)；是由金原子直接構(gòu)成的；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；水和氨氣分別是由水分子、氨分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)正確；

C；汞屬于金屬；是由汞原子直接構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；干冰是固態(tài)二氧化碳；由二氧化碳分子構(gòu)成的；硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為：B5、C【分析】【分析】

先對(duì)物體進(jìn)行受力分析；判斷物體是否受到摩擦力，然后根據(jù)摩擦力作用進(jìn)行分析．會(huì)判斷物體是否受摩擦力作用，會(huì)根據(jù)摩擦力的作用分析摩擦力的重要性。

【解答】

A、用繩子捆綁物體時(shí)，就是利用繩子與物體間的摩擦?xí)r物體捆牢的，因此沒(méi)有摩擦，將無(wú)法用繩子捆綁物體，故A正確；但不符合題意；

B、因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模匀送ㄟ^(guò)鞋給地面一個(gè)向后的作用力，地面也給鞋一個(gè)大小相等向前的摩擦力，使人行走；如果沒(méi)有摩擦力，人將無(wú)法行走，故B正確．但不符合題意；

C、人由于受到重力的作用，即使沒(méi)有摩擦力也不會(huì)飄起來(lái)，所以不會(huì)出現(xiàn)C的情況，選C

D、手拿東西也是依靠摩擦力的作用，因此當(dāng)摩擦力消失后，手將無(wú)法拿起筆寫字，故B選項(xiàng)說(shuō)法正確；但不符合題意；

故選C6、B【分析】【分析】公元前四世紀(jì)的希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為：必須不斷地給一個(gè)物體以外力；才能使它產(chǎn)生不斷地運(yùn)動(dòng)．如果物體失去了力的作用，它就會(huì)立刻停止．即--力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因．亞里士多德的觀點(diǎn)很符合人們的日常經(jīng)驗(yàn)，如停著的車不推它它就不會(huì)動(dòng)，停止推它就會(huì)停下來(lái)所以亞里士多德的觀點(diǎn)當(dāng)時(shí)占著統(tǒng)治地位，而且一直統(tǒng)治了人們兩千年；伽利略斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他力的作用，其運(yùn)動(dòng)會(huì)是勻速的，而且將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．伽利略斜面實(shí)驗(yàn)在牛頓第一定律的建立過(guò)程中起到了重要作用，它揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，即物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持；牛頓系統(tǒng)總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)提出了牛頓三大定律；阿基米德得出了浮力與排開(kāi)液體重力的等量關(guān)系．解本題的關(guān)鍵要知道亞里斯多德；伽利略、牛頓等人的主要貢獻(xiàn)．【解答】解：A、亞里士多德認(rèn)為運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持，故A錯(cuò)誤；

B；伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出了運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他物體力的作用；其運(yùn)動(dòng)會(huì)是勻速的，而且將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．故B正確；

C；牛頓系總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn)；并通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)提出了牛頓三大定律，是力學(xué)的奠基人，故C錯(cuò)誤；

D；阿基米德得出了浮力與排開(kāi)液體重力的等量關(guān)系．故D錯(cuò)．

故選：B．7、A【分析】【分析】A、根據(jù)化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成的知識(shí)進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行分析判斷．D；根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成的知識(shí)進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

【解答】解：A；尼古丁由C、H、N三種元素組成；故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；一個(gè)尼古丁分子是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是（10×12）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可知；尼古丁中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的；不含氮分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：A．8、C【分析】【分析】移動(dòng)滑片時(shí)只有改變連入電路的電阻的長(zhǎng)度；才能改變連入電路的電阻的大小，從而改變燈泡的亮度．

【解答】解：A；S和A接觸；MN電阻絲接入電路，P向右移動(dòng)，MN的長(zhǎng)度增大，則電路中的電阻變大，由歐姆定律可知，電路中的電流將變小，即燈泡變暗；故A正確；

B；S和B接觸；BN電阻絲接入電路，P向右移動(dòng)時(shí)，BN的長(zhǎng)度不變，即電路中的電阻不變，則由歐姆定律可知，電路中的電流不變，即燈泡亮度不變；故B正確；

CD；S和C接觸；CN電阻絲接入電路，P無(wú)論怎樣移動(dòng)，CN的長(zhǎng)度均不變，即電路中的電阻不變，則由歐姆定律可知，電路中的電流不變，即燈泡亮度不變；故C錯(cuò)誤，D正確．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)9、Fe3O4Fe鹽Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O分解反應(yīng)【分析】【解答】根據(jù)A；B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)；A、C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色”，結(jié)合圖框推測(cè)可知：A為四氧化三鐵，B為鐵，C為紅棕色氧化鐵，D為可能為稀鹽酸，E可能為氯化銅，代入檢驗(yàn)，符合題意．

（1）根據(jù)分析A為四氧化三鐵，B為鐵，故A、B的化學(xué)式分別為：Fe3O4；Fe；

（2）根據(jù)分析；物質(zhì)E可能為氯化銅，故屬于鹽；

（3）根據(jù)分析，C為紅棕色氧化鐵，D為可能為稀鹽酸，故C與D反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

（4）圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化或反應(yīng)：四氧化三鐵或氧化鐵可與碳反應(yīng)生成鐵；為置換反應(yīng)；而鐵與氧氣反應(yīng)可生成四氧化三鐵，為化合反應(yīng)；氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，為復(fù)分解反應(yīng)；氯化銅溶液與鐵反應(yīng)生成銅與氯化亞鐵，為置換反應(yīng)；故圖中未涉及到的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

故答案為：

（1）Fe3O4；Fe；（2）鹽；（3）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O[或Fe2O3+3H2SO4=2Fe2（SO4）3+3H2O]；（4）分解反應(yīng)．

【分析】根據(jù)A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，A、C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色，結(jié)合圖框推測(cè)可知：A為四氧化三鐵，B為鐵，C為紅棕色氧化鐵，D為可能為稀鹽酸，E可能為氯化銅，代入檢驗(yàn)．10、AlMg2+【分析】【解答】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；其元素符號(hào)為：Al；

（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；鎂離子可表示為：Mg2+；

故答案為：（1）Al；（2）Mg2+．

【分析】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；寫出其元素符號(hào)即可；

（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．11、石油太陽(yáng)能2H2+O22H2O化合C2H5OH（或C2H6O）【分析】【解答】（1）化石燃料包括煤；石油、天然氣等；是重要的能源；目前正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有核能、生物質(zhì)能、太陽(yáng)能；

（2）氫氣燃燒生成水，化學(xué)方程式為2H2+O22H2O；該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；

（3）從化學(xué)方程式R+3O22CO2+3H2O看，生成物中有2個(gè)C原子、7個(gè)氧原子、6個(gè)氫原子，反應(yīng)物中已經(jīng)有6個(gè)氧原子，根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變可知，反應(yīng)物中還少2個(gè)C原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，所以R的化學(xué)式為：C2H5OH（或C2H6O）．

故答案為：（1）石油；太陽(yáng)能；

（2）2H2+O22H2O；化合；

（3）C2H5OH（或C2H6O）．

【分析】（1）根據(jù)化石燃料的種類以及新能源進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)氫氣燃燒生成水進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答．12、塑料板下沉有晶體析出加入其他可溶性物質(zhì)【分析】【解答】由于浮力=重力；所以浮力是個(gè)定值，溶液密度變大，排開(kāi)水的體積就變小，溶液密度變小，排開(kāi)水的體積就變大，若將溶液降溫到20℃時(shí)會(huì)有晶體析出，所以溶質(zhì)少了，溶液密度變小，所以排開(kāi)水的體積變大，即下沉；要看到塑料板上浮，溶液密度必須變大，即加入其它可溶性物質(zhì)即可．

故答案為：塑料板下沉；有晶體析出；加入其他可溶性物質(zhì)．

【分析】根據(jù)漂浮物的特點(diǎn)浮力等于重力，浮力=ρgV，所以再根據(jù)浮力大小主要取決于密度與排開(kāi)水的體積的大?。?3、同不變【分析】【分析】從圖可知：球體與底座是相互分離的；故可判斷球體與底座是相互排斥的；再對(duì)在空中的球體受力分析即可判斷斥力的大?。祟}考查了磁極間相互作用的規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引以及力的作用大小的判斷．

【解答】解：因?yàn)榍蝮w與底座是相互分離的；所以球體與底座之間是相互排斥的，即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的；

因?yàn)榍蝮w靜止在空中時(shí)受兩個(gè)力的作用，一個(gè)是豎直向下的重力，一個(gè)是豎直向上的底座對(duì)它的斥力．轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀時(shí)，底座與地球儀之間的相對(duì)位置不變，磁極方向也不變，所以斥力大小將不變．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共3分)20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共1題，共7分)21、【分析】【解答】解：（1）由分析知：燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)；且火線要先過(guò)開(kāi)關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；

三孔插座與燈泡并聯(lián)