2025年統(tǒng)編版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷104考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說法中不正確的是（）A.氮肥和鉀肥都是可溶于水的B.銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用C.碳銨是含氮量最低的氮肥D.化肥硫銨和硫酸鉀長(zhǎng)期施用，都會(huì)導(dǎo)致土壤酸化、板結(jié)2、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，下列括號(hào)內(nèi)物質(zhì)分別表示括號(hào)外物質(zhì)在氧氣中充分燃燒后的產(chǎn)物，其中錯(cuò)誤的是（）A.木炭（二氧化碳）B.硫（三氧化硫）C.磷（五氧化二磷）D.鋁（氧化鋁）3、下列物質(zhì)中富含糖類的是（）A.玉米B.豆腐C.奶油D.黃瓜4、rm{20隆忙}時(shí)，將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙固體分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖rm{1}加熱到rm{50隆忙}時(shí)現(xiàn)象如圖rm{2(}不考慮水分蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.圖rm{1}中，乙一定是飽和溶液B.圖rm{2}中，兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C.圖rm{3}中，rm{M}表示甲的溶解度曲線D.圖rm{2}中，兩溶液降溫至rm{30隆忙}一定都不會(huì)析出晶體5、一同學(xué)讀量筒上的量程，先俯視讀數(shù)為rm{18mL}倒出部分后仰視讀數(shù)為rm{12mL}問實(shí)際倒出多少rm{(}rm{)}A.少于rm{6mL}B.等于rm{6mL}C.大于rm{6mL}D.不能確定6、煤干餾（隔絕空氣加強(qiáng)熱）可得到焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣等，焦?fàn)t氣的主要成分有H2、CO和CH4等，下列說法正確的是（）A.焦炭和焦?fàn)t氣都是可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)就可燃燒B.焦炭和焦?fàn)t氣的燃燒都屬于化合反應(yīng)，都放出熱量C.焦炭在煉鐵工業(yè)中，只起燃燒放熱提高高爐內(nèi)溫度的作用D.煤在氧氣充足時(shí)，燃燒產(chǎn)物中一定有二氧化碳和水7、向FeSO4、CuSO4的混合溶液中，放入一些鋅粉，完全反應(yīng)后得到一些固體沉淀．經(jīng)過濾后，向沉淀中加入少量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生．則對(duì)上述固體沉淀的下列判斷中，正確的是（）A.一定含有Zn、Fe．CuB.一定含有Fe和Cu，不能確定是否含有ZnC.一定含有Cu，不能確定是否含有Fe和ZnD.一定含有Zn和Cu，不能確定是否含有Fe評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、化學(xué)就在我們身邊；它與我們的生活息息相關(guān)．

（1）我們的生產(chǎn)；生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．請(qǐng)用①活性炭；②氮?dú)猓虎奂t磷；④稀有氣體；填空（填序號(hào)）：

①燈泡中充入____；可以延長(zhǎng)使用壽命；

②在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是____；

③市場(chǎng)上出售的凈水器，有些是利用____來(lái)吸附；過濾水中的雜質(zhì)；

④軍事上常用作煙幕彈的是____；

（2）下列用相對(duì)應(yīng)的符號(hào)填空。

①保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____；②食鹽由____構(gòu)成；③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物化學(xué)式____；④地殼中含量最多的非金屬元素與金屬元素、及空氣中含量最多的元素形成化合物的化學(xué)式____．9、用化學(xué)符號(hào)表示。

（1）1個(gè)氮原子____（2）氯元素____（3）兩個(gè)亞鐵離子____．10、（2013秋?玉林月考）2010年冬天至今年春天；我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱．

（1）有些村莊打深井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是____．

（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是____．

（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取____方法；來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物．

（4）自來(lái)水廠凈水時(shí)消毒殺菌的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Cl2+X═HCl+HClO，則X的化學(xué)式為____．

（5）身處旱區(qū)之外的我們能做些什么？____（舉一做法）11、用化學(xué)用語(yǔ)表示：

①氮元素____②由4個(gè)磷原子構(gòu)成的白磷分子____

③3個(gè)鎂離子____④硫酸亞鐵中硫元素的化合價(jià)____．12、錄像用的高性能磁粉，主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoxFe3-xO3+x的化合物，已知氧為-2價(jià)，鈷（Co）和鐵可能呈現(xiàn)+2價(jià)或+3價(jià)，且上述化合物中，每種元素只有一種化合價(jià)，則x值為____，鐵的化合價(jià)為____，鈷的化合價(jià)為____．13、金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)但性質(zhì)卻有很大不同的原因______，CO、CO2都由碳和氧元素組成但性質(zhì)卻有很大不同的原因______．14、甲醛是一種重要的防腐劑；充分燃燒后只生成二氧化碳和水．已知每個(gè)甲醛分子由4個(gè)原子構(gòu)成，燃燒消耗氧氣的質(zhì)量與生成的二氧化碳中氧元素質(zhì)量相等，生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9．

（1）甲醛由____元素組成；

（2）確定甲醛的化學(xué)式，寫出推斷過程．15、實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液；如圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖：

（1）圖中1處明顯錯(cuò)誤的操作是____（填序號(hào)），改正操作后，用上述顯示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序____．

（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是____．

（3）配制時(shí)應(yīng)選擇____（填“10”、“50”或“100”）mL的量筒來(lái)量取所需水的體積．盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．用量筒量取44mL水，應(yīng)選擇50mL的量筒．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、氯化鈉是由氯原子和鈉原子構(gòu)成的____．18、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、所有碳原子的質(zhì)量都相同____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量的全稱____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、人體中硒元素含量過高會(huì)致癌____．22、判斷正誤（用√或×表示）：冰糖是用白砂糖做的．____．23、空氣中氧氣的含量為21%，如果探究實(shí)驗(yàn)中氧氣的含量小于21%，不一定是實(shí)驗(yàn)裝置不科學(xué)或操作存在失誤．____．24、過濾操作的各項(xiàng)步驟中用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體，可以加快過濾速率．____．評(píng)卷人得分四、科普閱讀題(共2題，共6分)25、能在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器是____．26、下面是金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄；請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題．

從煤油中取出一塊金屬鈉；用濾紙吸干凈表面的煤油后，用小刀切下一小塊．切口呈現(xiàn)銀白色的金屬光澤，但光澤迅速消失；變暗，原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)．將這小塊鈉投入水中，鈉浮于水面，劇烈反應(yīng)，急速游動(dòng)，并熔成一個(gè)閃亮的小球，逐漸縮小，最后完全消失．

（1）鈉具有的物理性質(zhì)有____（最少答兩點(diǎn)）．

（2）鈉與水反應(yīng)（2Na+2H2O=2NaOH+H2↑）的基本反應(yīng)類型為____反應(yīng)．

（3）金屬鈉通常保存在煤油中，原因是金屬鈉易與____發(fā)生反應(yīng)．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄和你學(xué)習(xí)過的知識(shí)判斷，鈉和鐵兩種金屬____更活潑．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共8分)27、（2011?長(zhǎng)春）鑒別稀鹽酸、稀硫酸、Ba（OH）2、Na2CO3和FeCl3五瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液。

（1）通過觀察溶液的____，直接確定出FeCl3溶液；

（2）小剛利用FeCl3溶液分別與其他四種溶液混合，現(xiàn)象如右圖所示：試管A中出現(xiàn)紅褐色沉淀，B中既有紅褐色沉淀又有氣泡產(chǎn)生，C、D中無(wú)明顯現(xiàn)象，則C、D中取用的原溶液是____．他將C中溶液倒入A中，觀察到紅褐色沉淀溶解且有白色沉淀產(chǎn)生，則試管C中所取的原試液是____．

（3）小強(qiáng)取除FeCl3溶液外的其他四種溶液各少量（可多次取用），將每種溶液分別與另外三種溶液一一混合，同樣達(dá)到了鑒別的目的．則他鑒別出Na2CO3所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____．28、上海世博會(huì)上；100輛燃料電池觀光車活躍在世博園區(qū)，它們靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量．由于它們“喝”的是氫氣，產(chǎn)生的是水，真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”．

（1）若燃燒1kg氫氣；需氧氣多少千克？

（2）在燃料電池里需要加入30%的KOH溶液．現(xiàn)有10kg10%的KOH溶液、14kgKOH固體和適量蒸餾水，可以配制出30%的KOH溶液多少千克？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】A、根據(jù)氮肥、鉀肥易溶于水考慮；B、根據(jù)草木灰顯堿性不能與銨態(tài)氮肥混合使用；C、根據(jù)化合物中含氮量考慮；D、根據(jù)長(zhǎng)期使用化肥容易使土壤板結(jié)．【解析】【解答】解：A；氮肥、鉀肥易溶于水；故A說法正確；

B；草木灰顯堿性不能與銨態(tài)氮肥混合使用；否則會(huì)產(chǎn)生氨氣降低肥效，故B說法正確；

C；氮肥有很多種類；碳銨不是含氮量最低的氮肥，故C說法錯(cuò)誤；

D；長(zhǎng)期使用化肥容易使土壤板結(jié)；故D說法正確．

故選C．2、B【分析】【分析】依據(jù)可燃物燃燒的實(shí)驗(yàn)生成物分析解答，木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，硫燃燒生成二氧化硫，磷燃燒生成五氧化二磷，鋁燃燒生成氧化鋁．【解析】【解答】解：A；木炭在氧氣中充分燃燒后的生成物是二氧化碳；正確；

B；硫在氧氣中充分燃燒后的生成物是二氧化硫；故錯(cuò)誤；

C；磷在氧氣中充分燃燒后的生成物是五氧化二磷；正確；

D；鋁在氧氣中充分燃燒后的生成物是氧化鋁；又名三氧化二鋁，正確；

故選B．3、A【分析】【分析】人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，根據(jù)各營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；玉米中含有豐富的淀粉；淀粉屬于糖類物質(zhì)，故選項(xiàng)正確；

B；豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)等；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；奶油含有豐富的油脂等；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；黃瓜中含有豐富的維生素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．4、A【分析】解：rm{A}圖rm{1}中乙無(wú)溶質(zhì)剩余；無(wú)法判斷是否是飽和溶液，乙可能是飽和溶液，故A不正確；

B、圖rm{2}中均無(wú)固體剩余；說明全部溶解，相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì)，結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可以知道，它們形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，故B正確；

C、根據(jù)圖rm{1}中信息可以知道rm{20隆忙}時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖rm{3}中在rm{20隆忙}時(shí)，rm{N}曲線的溶解度大于rm{M}曲線的溶解度，故rm{M}表示甲的溶解度曲線；故C正確；

D、根據(jù)圖rm{3}可知兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，因此rm{30隆忙}時(shí)，甲乙的溶解度都比rm{20隆忙}時(shí)大，且rm{30隆忙}時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等；再根據(jù)圖rm{1}中信息可以知道rm{20隆忙}時(shí)乙中沒有晶體析出，因此rm{30隆忙}時(shí)乙中一定也無(wú)晶體析出，因此圖rm{2}中兩溶液降溫至rm{30隆忙}一定都不會(huì)析出晶體；故D正確．

故選A．

A、圖rm{1}中乙無(wú)溶質(zhì)剩余；無(wú)法判斷是否是飽和溶液；

B、圖rm{2}中均無(wú)固體剩余；說明全部溶解，相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì)，并結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式完成解答；

C、圖rm{1}中rm{20隆忙}時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中，甲有固體剩余，說明甲的溶解度小于乙，結(jié)合圖rm{3}完成解答；

D、根據(jù)圖rm{3}可知兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，因此rm{30隆忙}時(shí)，甲乙的溶解度都比rm{20隆忙}時(shí)大，且rm{30隆忙}時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等；再根據(jù)圖rm{1}中信息可以知道rm{20隆忙}時(shí)乙中沒有晶體析出進(jìn)行解答．

本題首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算，飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法，以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識(shí)；然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．【解析】rm{A}5、A【分析】解：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大rm{.}向量筒中注入水，俯視讀數(shù)為rm{18}毫升，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大，那么實(shí)際體積應(yīng)小于rm{18mL}倒出一部分水后，仰視讀數(shù)為rm{12}毫升，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小，那么實(shí)際體積應(yīng)大于rm{12mL}則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于rm{6mL}．

故選A．

用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大rm{.}根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大小．

量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實(shí)際體積大，反之，則小．【解析】rm{A}6、D【分析】【分析】A；可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)和與氧氣接觸；

B；根據(jù)化合反應(yīng)的定義分析；

C；焦炭燃燒生成二氧化碳；同時(shí)放出大量的熱，在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，據(jù)此進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)煤燃燒的產(chǎn)生分析；【解析】【解答】解：A；可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)和與氧氣接觸；故錯(cuò)誤；

B、焦?fàn)t氣的主要成分有H2、CO和CH4等；燃燒產(chǎn)物有二氧化碳；水等，不符合化合反應(yīng)定義，故錯(cuò)誤；

C；焦炭燃燒生成二氧化碳；同時(shí)放出大量的熱，在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，焦炭的作用是提供熱量和得到還原劑一氧化碳，故錯(cuò)誤；

D；煤充分燃燒會(huì)生成二氧化碳、二氧化硫、水等；故正確．

故選：D7、B【分析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．由金屬活動(dòng)性順序表可知：鋅＞鐵＞H＞銅，根據(jù)這一活動(dòng)強(qiáng)弱關(guān)系，分析實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)反應(yīng)后所得固體和溶液進(jìn)行組成的推斷．【解析】【解答】解：在金屬活動(dòng)性順序中；銅；鋅鐵的活動(dòng)性順序?yàn)殇\＞鐵＞銅，所以向FeSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鋅粉，能發(fā)生鋅與硫酸銅的反應(yīng)，鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，還能發(fā)生鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)，鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，生成的鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故濾出的固體中一定有銅；向?yàn)V出的不溶物中加入少量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，如果有鋅，則一定有鐵．若沒有鋅，則一定為鐵．則說明固體中一定含有鐵，可能含有鋅．

故選B二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)常見氣體的物理化學(xué)性質(zhì)以及用途分析即可．

（2）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子；食鹽是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）①氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；充入燈泡中，可以防止鎢絲氧化，以延長(zhǎng)使用壽命，故答案為：②；

②稀有氣體占空氣體積的0.94%；充入電光源中可以產(chǎn)生不同顏色的光，故答案為：④；

③活性炭具有吸附性；能夠吸附色素和異味．市場(chǎng)上出售的凈水器，有些是利用活性炭來(lái)吸附；過濾水中的雜質(zhì)．故答案為：①；

④磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙；軍事上作煙幕彈．故答案為：③．

（2）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，其分子符號(hào)為：CO2．食鹽是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，即Na+、Cl-．

相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H2O．

空氣中含量最多的元素是氮元素；地殼中含量最多的非金屬元素是氧；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，這三種元素組成的化合物是硝酸鋁，其化學(xué)式為：Al（NO3）3．

故答案為：CO2；Na+、Cl-；H2O；Al（NO3）3．9、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）1個(gè)氮原子就是氮元素的元素符號(hào)；故填：N；

（2）氯元素的元素符號(hào)為Cl；故填：Cl；

（3）兩個(gè)亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數(shù)字2，故填：2Fe2+．10、略

【分析】【分析】（1）從硬水中含有較多的鈣鎂化合物；易生水垢，與肥皂不易起泡沫，易起渣，而軟水則與肥皂易起泡沫去分析；

（2）從小卵石；石英沙的作用是除去不溶于水的雜質(zhì)；即過濾去分析；

（3）從通過加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出去分析；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量都不改變?nèi)シ治觯?/p>

（5）從我們要用節(jié)約用水去分析．【解析】【解答】解：（1）硬水中含有較多的鈣鎂化合物；易生水垢，與肥皂不易起泡沫，易起渣，而軟水則與肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；故答案為：肥皂水；

（2）用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化；其中小卵石；石英沙的作用是除去不溶于水的雜質(zhì)，即過濾；故答案為：過濾；

（3）通過加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出；形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水；故答案為：煮沸；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量都不改變．反應(yīng)前有2個(gè)氯原子，反應(yīng)后有2個(gè)氫原子，2個(gè)氯原子和一個(gè)氧原子，所以反應(yīng)前還少2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子；故答案為：H2O；

（5）我們要用節(jié)約用水，如使用節(jié)水龍頭等；故答案為：使用節(jié)水龍頭．11、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目【解析】【解答】①氮元素用一個(gè)大寫字母表示；表示為N；

②元素右下角數(shù)字表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)，所以由4個(gè)磷原子構(gòu)成的白磷分子表示為：P4；

③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．所以鎂離子表示為：Mg2+；

④元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以硫酸亞鐵中硫元素的化合價(jià)，可表示為FeO4；

故答案為：①N；②P4；③Mg2+；④FeO4．12、1+3+2【分析】【分析】根據(jù)由三種元素組成的化合物的化學(xué)式為CoxFe3-xO3+x，利用已知元素的化合價(jià)“已知其中氧元素為-2價(jià)、鈷（Co）和鐵可能呈現(xiàn)+2價(jià)或+3價(jià)”及“化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0”來(lái)解答．【解析】【解答】解：若鈷和鐵元素的化合價(jià)相同時(shí)不符合元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0；則化合物中Co和鐵的化合價(jià)不同，因此Co；Fe的化合價(jià)可能為+2、+3價(jià)或+3、+2價(jià)；

氧元素顯-2價(jià)；若Co的化合價(jià)為+3，F(xiàn)e的化合價(jià)為+2，利用化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，則（+3）×x+（+2）×（3-x）+（-2）×（3+x）=0，解得x=0，該可能不符合題意．

氧元素顯-2價(jià)；若Co的化合價(jià)為+2，F(xiàn)e的化合價(jià)為+3，利用化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，則（+2）×x+（+3）×（3-x）+（-2）×（3+x）=0，解得x=1；

故答案為：1；+3；+2．13、略

【分析】金剛石；石墨雖然都是由碳元素組成的單質(zhì)；但是由于碳原子的排列方式不同，所以它們的物理性質(zhì)差異很大；

一個(gè)CO分子含有一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子，而一個(gè)CO2分子含有一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子；由于它們的分子構(gòu)成不同所以它們的性質(zhì)有較大的差異．

故答案為：碳原子的排列方式不同；分子的構(gòu)成不同；

根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系來(lái)解答該題；

根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的分子構(gòu)成來(lái)完成解答．

決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，同時(shí)要知道物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．【解析】碳原子的排列方式不同；分子的構(gòu)成不同14、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變，只生成二氧化碳和水，說明甲醛中一定含有碳元素和氫元素；反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量和生成二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相等，由于生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，則推測(cè)的化學(xué)式．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變，只生成二氧化碳和水，說明甲醛中一定含有碳元素和氫元素；反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量和生成二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相等，由于生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9=44：18，則A+O2CO2+H2O．故甲醛是由碳；氫、氧三種元素組成的；故填：碳、氫、氧；

（2）設(shè)甲醛的化學(xué)式為CxHyOz；根據(jù)每個(gè)甲醛分子由4個(gè)原子構(gòu)成，則①x+y+z=4；

則其燃燒的化學(xué)方程式為：CxHyOz+（）O2xCO2+H2O；

反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量和生成二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相等，則有×2=2x，故得②=z；

生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9=44：18，故有（44x）：（18×）=44：18，③x=；

解得①②③，則x=1，y=2，z=1，x：y：z=1：2：1，其化學(xué)式為：CH2O；

故答案為：

（1）碳、氫、氧；（2）CH2O15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析解答．

根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答．

（2）圖①是溶解操作；由玻璃棒的作用進(jìn)行分析解答．

（3）利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量，進(jìn)而確定量筒的量程．【解析】【解答】解：（1）托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；圖③中所示操作砝碼與藥品位置放反了．

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟是：計(jì)算；稱量（量取）、溶解；故配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是⑤③④②①．

（2）圖①是溶解操作；玻璃棒攪拌的目的是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率．

（3）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×12%=6g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-6g=44g（合44mL）；選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．用量筒量取44mL水，應(yīng)選擇50mL的量筒．

故答案為：（1）③；⑤③④②①；（2）攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；（3）50．三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物、混合物、化合物的定義來(lái)回答本題．【解析】【解答】解：由不同種元素組成的純凈物叫化合物，故錯(cuò)誤．17、×【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會(huì)加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會(huì)減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量大部分集中在原子核上，原子核包括質(zhì)子和中子進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：碳原子中質(zhì)子一定相同；但是中子數(shù)不一定相同，所以所有的碳原子的質(zhì)量不一定都相同．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的規(guī)定進(jìn)行解答，相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由所學(xué)可知相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值；所以相對(duì)原子質(zhì)量不是原子質(zhì)量的全稱，故題干中的說法錯(cuò)誤；

故答案為：×；21、√【分析】【分析】據(jù)題意知，化學(xué)元素對(duì)人體健康非常重要，我們要有正確的認(rèn)識(shí)各種微量元素及其作用．【解析】【解答】解：人體的微量元素含量要適中；過多過少都會(huì)引起疾??；微量硒可以防癌，過量則會(huì)導(dǎo)致癌癥．所以，說法正確．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是：冰糖是以白砂糖為原料，經(jīng)過再溶解，清凈，重結(jié)晶而制成．糖類是給人體提供能量的物質(zhì)．【解析】【解答】解：選擇白砂糖，加清潔水?dāng)噭?，使糖充分溶解于水，再熬制、結(jié)晶即可；故答案為：√23、√【分析】【分析】造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%的因素可以從以下四個(gè)方面考慮：（1）、裝置是否漏氣；（2）、藥品的用量是否充足；（3）、瓶?jī)?nèi)的氧氣是否耗盡；（4）、裝置是否冷卻到室溫．【解析】【解答】解：在利用化學(xué)藥品探究測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí)：造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%的因素：（1）；裝置漏氣；（2）、藥品的用量不足；（3）、瓶?jī)?nèi)的氧氣沒有耗盡；（4）、裝置沒卻到室溫就打開止水夾．

故答案為：√24、×【分析】【分析】過濾實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流．【解析】【解答】解：過濾實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流；目的是防止濾液弄破濾紙，使實(shí)驗(yàn)失?。貌ＡО魯噭?dòng)漏斗里的液體，容易把濾紙弄破，起不到過濾的作用，所以錯(cuò)誤．

故答案為：×．四、科普閱讀題(共2題，共6分)25、略

【分析】【分析】本題考查的是儀器的加熱，可以直接