2025年浙教新版八年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、在運動場上進行百米賽跑，當發(fā)令槍響時，運動員立即向前沖出，在此過程中，人體參與接受信息的器官主要是()A.眼B.耳C.腦和脊髓D.神經(jīng)2、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（）A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.在標準狀況下，氧氣的密度比空氣密度略大D.氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動3、實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，可直接采用的發(fā)生裝置是（）A.B.C.D.4、據(jù)文字記載；我們的祖先在神農(nóng)氏時代就開始利用海水曬鹽．海水曬鹽的原理是（）

A.日曬風吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā)B.日曬風吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡虲.日曬風吹使氯化鈉的溶解度變小D.日曬風吹使水分蒸發(fā)晶體析出5、綠色植物稱為巨大的“空氣凈化器”是由于它（）A.吸收氧氣產(chǎn)生有機物B.吸收氧氣放出二氧氣碳C.吸收二氧氣碳產(chǎn)生有機物D.吸收二氧氣碳放出氧氣6、下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是（）A.食用油B.氫氣C.CO2氣體D.CaCO37、請你仔細觀察分析下面所示的實驗裝置，能夠可以用來探究植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的是（）A.B.C.D.8、材料科學的發(fā)展正在影響著我們的生活，下列關(guān)于材料應用的說法中正確的是（）A.利用鉛銻合金做保險絲，是因為這種合金的熔點較高B.利用半導體材料可以制成性能優(yōu)良的輸電線C.利用超導材料做電熱絲，電熱絲會更熱D.利用鋁合金材料制作飛機機體，是因為它的密度小9、寒潮多發(fā)生于（）季．A.春季B.夏季C.秋季D.冬季評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、在分子；原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陰離子、陽離子中；按照要求填寫下列空格：

（1）能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是____；

（2）化學變化中的最小微粒是____；

（3）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是____；

（4）構(gòu)成原子核的微粒是____；

（5）帶正電荷的微粒是____；

（6）帶負電荷的微粒是____；

（7）不帶電荷的微粒是____。11、α-丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。（注：“”表示氮原子；“”表示碳原子；“”表示氧原子；“”表示氫原子；“-”表示原子之間相互連接。）

則α-丙氨酸中含有____種元素，其中碳、氧2種元素質(zhì)量比為____，其相對分子質(zhì)量是____。12、甲；乙、丙、丁均為中學化學中的常見物質(zhì)；其中甲是大理石的主要成分，乙是造成溫室效應的主要氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．請根據(jù)相關(guān)信息回答問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式：甲____，丁____．

（2）寫出反應③的化學方程式____，該反應屬于____（填基本反應類型）反應．

（3）生活中，物質(zhì)丙的用途之一為____．

13、構(gòu)成物質(zhì)的基本成分。

古希臘學者曾經(jīng)提出過一個學說：復雜的物質(zhì)世界是由“水；土、火和空氣”四種基本成分組成的；也稱“四元素學說”．十八世紀末，科學家通過實驗證明了空氣中含有氧氣和氮氣及通電分解水能產(chǎn)生氧氣和氫氣，該學說被徹底否定．

（1）從現(xiàn)代物質(zhì)組成的理論看，在水、土、火和空氣中，屬于純凈物的是____，屬于混合物的是____，火（填“屬于”或“不屬于”）____物質(zhì)．

（2）從化學變化的理論看，組成物質(zhì)世界的基本成分是____，水通電分解的化學方程式為____．14、直流電動機中，換向器的作用是當線圈轉(zhuǎn)到____位置時，就能自動改變線圈中的____方向，使線圈可以不停地轉(zhuǎn)動下去。15、一木塊所受的重力為9.8牛，漂浮在水面上時有五分之一的體積露出水面，則木塊受到的浮力為____牛，木塊的密度為____千克／米3。16、如圖是同學們安裝過的直流電動機模型。在某次安裝直流電動機模型活動中，小敏、小明、小科各自把安裝好的電動機接入電路，閉合開關(guān)線圈均不轉(zhuǎn)。若小敏用手輕輕一推轉(zhuǎn)子，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____；若小明用手輕輕把電刷（銅片）彎曲一下，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則他的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____；若小科在原磁體上加一塊磁體，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____。

17、天氣是指一個地方距離地表較近的大氣層在____（長時間、短時間）內(nèi)的具體狀態(tài)，它的突出特點是____（多變、穩(wěn)定）．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題，共18分)24、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁；請你在圖上標明：

a.電源的正負極；

b.通電螺線管的N；S極；

c.磁感線的方向．

25、根據(jù)要求作圖：

（1）如圖甲；在圖中畫出與入射光線對應的折射光線；

（2）如圖乙；物體A靜止在斜面上，畫出物體A對斜面壓力的示意圖；

（3）如圖丙；在虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡符號，使之符合安全用電要求．

評卷人得分五、解答題(共2題，共4分)26、為什么炒菜時幾分鐘就咸了，而腌菜時卻需要很長時間？27、“飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液”，這種說法對嗎？為什么？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】一個簡單的神經(jīng)沖動傳導途徑是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器?；诜瓷浠〗Y(jié)構(gòu)的完整。本題中反射并不是簡單的由脊髓控制的。所以這個調(diào)節(jié)過程應該是這樣的：感受器→傳入神經(jīng)→脊髓中神經(jīng)中樞→上行傳導束→大腦→下行傳導束→脊髓中神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。

對應的結(jié)構(gòu)是：耳→傳入神經(jīng)→脊髓中神經(jīng)中樞→上行傳導束→大腦→下行傳導束→脊髓中神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→腿部肌肉。

【解答】本文中“當發(fā)令槍響時，運動員立即向前沖出”，接受信息是聲音，所以參與接受信息的器官是耳；傳導信息的是神經(jīng)；處理信息的器官是大腦與脊髓；做出應答性反應的是骨骼肌。

故答案為B。2、B【分析】【解答】A.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應叫氧化反應；所以跟氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應，該選項是正確描述。

B.魚；蝦能在水中生存是由于氧氣微溶于水；該選項是錯誤描述。

C.在標準狀況下；氧氣的密度比空氣密度略大，該選項是正確描述。

D.氧氣可以供給呼吸；和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動，該選項是正確描述。

【分析】本題考查氧化反應定義，即物質(zhì)與氧發(fā)生的反應，物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一定是氧化反應；其次氧氣的溶解性是容易出錯的知識，描述時一定要準確，微溶于水或不易溶于水。3、C【分析】【解答】A；A屬于固液常溫型；

B；B可以用于金屬礦物的冶煉；

C；用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣；在生成氧氣的同時，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，由于反應需要加熱，所以發(fā)生裝置應選C；實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流順著導管進入水槽，使水槽內(nèi)的水變成紫紅色（由于高錳酸鉀溶于水顯紫紅色），為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，通常要在試管口放一棉花團；

D；D屬于液體的蒸餾裝置．

答案：C．

【分析】A；根據(jù)A屬于固液常溫型解答；

B；根據(jù)B可以用于金屬礦物的冶煉解答；

C；根據(jù)從用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣；反應需要加熱；實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流順著導管進入水槽，使水槽內(nèi)的水變成紫紅色（由于高錳酸鉀溶于水顯紫紅色），為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，通常要在試管口放一棉花團去分析；

D、根據(jù)D屬于液體的蒸餾解答．4、D【分析】【解答】A；日曬風吹使海水中的水分蒸發(fā)；而不是氯化鈉蒸發(fā)，所以A錯；

B；日曬風吹可使溶液由不飽和變?yōu)轱柡?；而不是由飽和變?yōu)椴伙柡?，所以B錯；

C；氯化鈉的溶解度不會因日曬風吹而變??；所以C錯；

D；日曬風吹使水分蒸發(fā)晶體析；就是海水曬鹽的原理，所以D對．

故選D。

【分析】根據(jù)用海水曬鹽，就是把海水引入海灘，借助日光和風力使水分蒸發(fā)，從而得到食鹽晶體．以及海水是混合物，食鹽的溶解度受溫度影響的情況去分析，通過對比得出合理答案。5、D【分析】【解答】解：綠色植物通過光合作用；夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳﹣氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件．因此，我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”．

故選：D．

【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定．6、C【分析】【分析】根據(jù)溶液的定義和特征分析判斷物質(zhì)放入水中能否形成溶液；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的；穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．掌握溶液的基本特征，記住常見物質(zhì)的溶解溶性的知識是判斷能否形成溶液的關(guān)鍵．

【解答】解：A；植物油不能溶于水；把植物油放入水中只能形成乳濁液，所以A不符合題意；

B；氫氣難溶于水；不能形成溶液，所以B不符合題意；

C、CO2氣體能溶解到水中；形成均一；穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以C符合題意；

D；碳酸鈣不能溶于水；把碳酸鈣放入水中只能形成懸濁液，所以D不符合題意．

故選C．7、B【分析】【分析】（1）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用．（2）呼吸作用：有機物在氧氣的參與下；分解產(chǎn)生二氧化碳水．（3）光合作用需要光．（4）植物進行光合作用釋放出氧氣．明確實驗目的，確定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設計實驗步驟，預測實驗結(jié)果，是解答此類題目的關(guān)鍵．

【解答】解：A水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；所以甲裝置可以用來驗證蒸騰作用，現(xiàn)象為：在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)的小水珠．A錯誤；

B；在B裝置中；天竺葵用黑色塑料袋罩住，不能進行光合作用，但可以進行呼吸作用，有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性）；所以乙裝置驗證的是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．B正確；

C、裝置所示實驗，葉片的遮光部分b與見光部分a以光為變量形成一組對照實驗；目的是探究光合作用需要光．C錯誤；

D；丁裝置可以用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣．取一些金魚藻；放在盛有清水的大燒杯中．在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管．將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象．待氣體充滿試管的1/2時，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細木條插進管內(nèi)，觀察現(xiàn)象．若木條復燃，則證明植物進行光合作用釋放出氧氣．D錯誤．

故選：B8、D【分析】【分析】（1）保險絲的材料：電阻率大；熔點低的鉛銻合金；（2）輸電線要求有良好的導電性；（3）電熱絲是利用電流的熱效應工作的；（4）高速列車車體是用鋁合金材料制成的，利用了這種材料密度較小的優(yōu)點；

【解答】解：A；保險絲選擇熔點較低的鉛銻合金絲；在電流過大時，保險絲的溫度升高，達到保險絲的熔點，保險絲熔斷，切斷電源，起到保護電路的作用；故錯誤；

B；輸電線要求有良好的導電性；半導體導電性介于導體和絕緣體之間，不適合做輸電線．故B錯誤；

C；電熱絲是利用電流的熱效應工作的；超導材料因為沒有電阻，所以不會發(fā)熱，不能做電熱絲，故C錯誤；

D；高速列車車體是用鋁合金材料制成的；利用了這種材料密度較小的優(yōu)點，可以減輕車重，故D正確；

故選D．9、D【分析】【分析】寒潮的出現(xiàn)；往往給國民經(jīng)濟和人民生活帶來不同程度的危害．入侵南方的強寒潮，常常會使長江以南地區(qū)的農(nóng)作物遭受不同程度的凍害．在草原牧區(qū)，寒潮帶來的暴風雪會覆蓋草場，斷絕飼料來源，有時還會使體弱的牲畜直接受凍致死．在干燥地區(qū)，寒潮引起的“沙暴”不僅刮走土壤表面的細土，大大損耗土壤肥力，而且還可以埋沒田園．【解答】解：寒潮是冬半年影響我國的主要災害性天氣，指的是大范圍的強冷空氣活動．具體來說，長江中下游地區(qū)及其以北48小時內(nèi)氣溫下降10℃以上，最低氣溫在4℃以下，且陸地上伴有5～7級大風，海上伴有6～8級大風，就可視為寒潮發(fā)生．寒潮南下使所經(jīng)過的地區(qū)產(chǎn)生急劇降溫；霜凍、大風，有時還伴隨著雨雪天氣．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)10、分子、原子原子分子、原子、離子質(zhì)子、中子質(zhì)子、原子核、離子電子、陰離子分子、原子、中子【分析】【分析】可以根據(jù)微觀粒子的性質(zhì)及其構(gòu)成堿性分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論。

【解答】（1）保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒；對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)其化學性質(zhì)由分子保持，由原子構(gòu)成的物質(zhì)其化學性質(zhì)由原子保持．對于由離子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學性質(zhì)由離子保持。故填：分子；原子。

（2）原子是化學變化中的最小微粒。故填：原子。

（3）分子；原子和離子能夠直接構(gòu)成物質(zhì)。故填：分子、原子、離子。

（4）原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。故填：質(zhì)子和中子。

（5）原子核；質(zhì)子、陽離子帶正電荷。故填：質(zhì)子、原子核、陽離子。

（6）電子；陰離子帶負電荷。故填：電子、陰離子。

（7）分子；原子、中子呈電中性。故填：分子、原子、中子。

故答案為：（1）分子、原子（2）原子（3）分子、原子、離子（4）質(zhì)子、中子（5）質(zhì)子、原子核、離子（6）電子、陰離子（7）分子、原子、中子11、四9：889【分析】【分析】利用分子模型圖判斷分子的構(gòu)成；根據(jù)分子構(gòu)成寫出表示物質(zhì)組成的化學式，然后利用化學式進行物質(zhì)分類的判斷；元素質(zhì)量比計算，利用分子結(jié)構(gòu)模型圖及圖例，分析構(gòu)成分子的原子種類和數(shù)目，根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學式；然后根據(jù)化學式可知物質(zhì)的元素組成，元素質(zhì)量比的計算等。

【解答】（1）在α一丙氨酸的分子模型圖中，有3個C原子、7個H原子、2個O原子和1個N原子，四種元素；

（2）其化學式可寫為C3H7O2N；所以，該物質(zhì)由C、H、O、N四種元素組成，其中碳、氧元素質(zhì)量比為：（12×3）：（16×2）=9：8；

（3）相對分子質(zhì)量=3×12+7×1+2×16+1×14=89；

故答案為：四；9：8；89。12、CaCO3Ca（OH）2CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O復分解干燥劑【分析】【解答】（1）甲、乙、丙、丁均為中學化學中的常見物質(zhì)，其中甲是大理石的主要成分，所以甲是碳酸鈣，乙是造成溫室效應的主要氣體，所以乙是二氧化碳，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以丙是氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，所以丁是氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，經(jīng)過驗證，推導正確，所以甲是CaCO3，丁是Ca（OH）2；

（2）反應③是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；該反應屬于復分解反應；

（3）通過推導可知；丙是氧化鈣，在生活中可以做干燥劑；

故答案為：（1）CaCO3，Ca（OH）2；

（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；復分解；

（3）干燥劑．

【分析】根據(jù)甲、乙、丙、丁均為中學化學中的常見物質(zhì)，其中甲是大理石的主要成分，所以甲是碳酸鈣，乙是造成溫室效應的主要氣體，所以乙是二氧化碳，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以丙是氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，所以丁是氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．13、水空氣不屬于元素2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】（1）空氣是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物；水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；火是一種現(xiàn)象，不屬于物質(zhì)；

（2）從化學變化的理論看，組成物質(zhì)世界的基本成分是元素，水通電分解的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；

答案：（1）水；空氣；不屬于；（2）元素；2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】（1）根據(jù)空氣是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物；水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物解答；

（2）根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣解答．14、平衡電流【分析】【解答】直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動原理制成的；在線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時，如果不改變電流的方向，線圈中兩根導體的受力方向不變，在力的作用下線圈將在平衡位置附近來回擺動，為了使線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動，在輸入電流時采用換向器，它的作用是當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時，改變電流的方向，保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去。故答案為：平衡；電流。

【分析】直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，由于電動機線圈的轉(zhuǎn)動方向與磁場方向和電流方向有關(guān)，因此要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向有兩種方法：①可保持磁場方向不變，改變電流方向；②可保持電流方向不變，改變磁場方向。在制作直流電動機時安裝了換向器，當線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時自動改變線圈中電流的方向，從而改變線圈的受力方向，使線圈能夠保證持續(xù)轉(zhuǎn)動。15、9.8|0.8×103【分析】【分析】（1）知道木塊的重力；利用漂浮條件求木塊受到的浮力；（3）利用G=mg求木塊質(zhì)量，利用密度公式求木塊的密度．本題考查知識點比較多，密度的計算；浮力的計算（漂浮條件、阿基米德原理的變形公式），關(guān)鍵是公式的靈活運用，屬于難題．【解答】解：（1）∵木塊漂浮，∴木塊受到的浮力：

F浮=G木=9.8N．（2）木塊的質(zhì)量：

木塊的密度：．

故答案為：9.8；0.8×103．16、線圈在平衡位置換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）磁鐵磁性太弱【分析】【分析】直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；它的轉(zhuǎn)動方向與磁場方向和電流方向有關(guān)；它的轉(zhuǎn)動速度與磁場的強弱和電流的大小有關(guān)；有時通電后電動機不轉(zhuǎn)動，其原因主要有以下幾個方面：電動機軸因為生銹而被卡??；線路接觸不良，電路中無電流；電壓電壓過低，電路中電流太?。淮盆F磁性太弱，磁場對通電線圈的力太?。痪€圈處于平衡位置，線圈中無電流，線圈不受力的作用．本題是一道關(guān)于直流電動機的綜合題，在解題時要認真分析，找準每一個空所對應的知識點．

【解答】解：閉合開關(guān)線圈均不轉(zhuǎn)．若小孫用手輕輕一推轉(zhuǎn)子；線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是線圈在平衡位置，線圈中無電流，線圈不受力的作用；若小金用手輕輕把電刷（銅片）彎曲一下，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）；若小星在原磁體上加一塊磁體，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是磁鐵磁性太弱．

故答案為：線圈在平衡位置；換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）；磁鐵磁性太弱．17、短時間|多變【分析】【分析】天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的變化；特點是多變；氣候是某個地方多年的天氣平均狀況，具有穩(wěn)定性．

【解答】解：天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的變化；特點是多變．

故答案為：短時間；多變．三、判斷題(共6題，共12分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時