2025屆新高考歷史熱點沖刺復(fù)習(xí)工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型震蕩-世界現(xiàn)代史開端(從20世紀(jì)初到1945年)

2025屆新高考歷史熱點沖刺復(fù)習(xí)

工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型震蕩——世界現(xiàn)代史開端(從20世紀(jì)初到1945年)必備知識清晰化中外歷史綱要一、第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序二、十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實踐三、第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成選擇性必修【國家制度與社會治理】1．國際法的發(fā)展一戰(zhàn)后成立國際聯(lián)盟；制定《非戰(zhàn)公約》，宣布和平解決國際爭端。2．金本位制的崩潰資本主義世界貨幣失去統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)，英、法、美分別構(gòu)建以英鎊、法郎和美元為中心的貨幣集團，各自為政。【經(jīng)濟與社會生活】1．資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(1)一戰(zhàn)后，資本主義制度的基本矛盾導(dǎo)致了經(jīng)濟大危機。(2)美國通過羅斯福新政扭轉(zhuǎn)危機，德、意、日走上法西斯道路。2．社會主義經(jīng)濟發(fā)展(1)1922年蘇聯(lián)成立，實行新經(jīng)濟政策，使社會經(jīng)濟得到恢復(fù)。(2)斯大林建立起高度集中的計劃經(jīng)濟體制，集中力量發(fā)展重工業(yè)。3．陸海交通發(fā)展(1)汽車成為現(xiàn)代社會廣泛使用的重要交通工具。高速公路在兩次世界大戰(zhàn)期間出現(xiàn)。(2)20世紀(jì)初，飛機時代開始?！疚幕涣髋c傳播】現(xiàn)代戰(zhàn)爭與不同文化的碰撞交流自由主義、社會主義和民族主義在東歐、亞洲、非洲等地的傳播，與當(dāng)?shù)匚幕l(fā)生碰撞和交流，使這些地區(qū)出現(xiàn)了兩次爭取民族獨立和推進民主進步的民族民主運動的高潮，世界殖民體系最終瓦解。主題一戰(zhàn)爭與和平——兩次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后國際秩序與民族解放運動高漲關(guān)鍵能力系統(tǒng)化第一次世界大戰(zhàn)(1)主要矛盾：帝國主義各國經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡?！巴藝焙汀皡f(xié)約國”兩大軍事集團形成。(2)爆發(fā)：1914年6月28日，薩拉熱窩事件。1914年7月28日，德國支持奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn)。(3)性質(zhì)：列強重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)的帝國主義之戰(zhàn)。(4)三條戰(zhàn)線：英法軍隊與德軍對陣西線，德奧聯(lián)軍與俄軍在東線廝殺，奧軍與俄軍及塞爾維亞軍隊在南線爭斗。馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn)四大戰(zhàn)役。(5)擴大規(guī)模：1917年，美國和中國參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)，俄國在十月革命勝利后于1918年退出了戰(zhàn)爭。(6)結(jié)束：1918年11月11日，以同盟國的失敗而結(jié)束戰(zhàn)后的國際秩序(1)一戰(zhàn)后召開了巴黎和會和華盛頓會議，通過了《凡爾賽條約》和《九國公約》等一系列國際條約，確立了第一次世界大戰(zhàn)后帝國主義的國際新秩序，即凡爾賽—華盛頓體系。(2)成立國際聯(lián)盟促進國際合作和實現(xiàn)世界和平與安全，但最終淪為英法維護自己既得利益、操縱國際事務(wù)的工具第二次世界大戰(zhàn)(1)局部爆發(fā)：1931年，日本制造了九一八事變，拉開了二戰(zhàn)的序幕；1937年，日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，成為二戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)的標(biāo)志。(2)全面爆發(fā)：1939年9月，德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)；1941年6月，德國入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)戰(zhàn)場成為抵抗納粹德國的主戰(zhàn)場。(3)全球階段：1941年12月，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。(4)戰(zhàn)爭結(jié)束：1945年5月8日，德國投降，同年9月2日，日本投降，二戰(zhàn)結(jié)束雅爾塔體系(1)第二次世界大戰(zhàn)中后期，反法西斯同盟國的首腦相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會議，締結(jié)了一系列條約和協(xié)定，建立了戰(zhàn)后國際秩序，史稱“雅爾塔體系”。(2)成立聯(lián)合國，國際法發(fā)展，二戰(zhàn)后簽署的《聯(lián)合國憲章》，確定“大國一致”原則，集體安全體制進一步完善民族解放運動高漲概況(1)亞洲：中國通過國共合作發(fā)動國民革命；印度尼西亞共產(chǎn)黨反荷蘭民族大起義；越南抗法斗爭；印度人民在甘地和資產(chǎn)階級政黨國大黨的領(lǐng)導(dǎo)下，多次發(fā)起“非暴力不合作”運動。(2)非洲：1922年3月，埃及宣布為獨立的君主立憲國家；1941年，埃塞俄比亞擊敗意大利侵略軍，恢復(fù)了國家獨立。(3)拉丁美洲：阿根廷工人的罷工、尼加拉瓜桑地諾領(lǐng)導(dǎo)的抗美斗爭、墨西哥卡德納斯改革影響亞非拉民族解放運動的高漲沉重打擊了帝國主義和殖民主義，動搖了世界殖民體系，成為影響國際秩序的重要因素核心素養(yǎng)情境化真題引領(lǐng)1.命題點：第一次世界大戰(zhàn)的影響(2024·湖北卷，14)1913年，多米尼加對德國進出口占其對外貿(mào)易總額約20%，到1916年這兩項數(shù)據(jù)均清零。1914—1917年，阿根廷三大農(nóng)產(chǎn)品大麥、小麥和亞麻的出口量價齊跌。盡管戰(zhàn)時需求挽救了巴西橡膠業(yè)，但其咖啡貿(mào)易在1914—1915年下降了三分之一。1914—1918年，上海、大阪的現(xiàn)代紡織廠產(chǎn)量暴增。這些現(xiàn)象反映(

)A．世界市場因戰(zhàn)爭瀕臨崩潰

B．歐美國家侵略重心轉(zhuǎn)移C．第一次世界大戰(zhàn)的全球性

D．單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)弊端顯現(xiàn)答案：C解析：根據(jù)材料中不同國家和地區(qū)在一戰(zhàn)期間的經(jīng)濟數(shù)據(jù)變化可知，第一次世界大戰(zhàn)對世界不同地區(qū)的經(jīng)濟都造成了很大影響，體現(xiàn)了第一次世界大戰(zhàn)影響的全球性，C項正確；戰(zhàn)爭擾亂了世界市場，但“瀕臨崩潰”的表述過于夸大，排除A項；材料未體現(xiàn)歐美國家侵略重心的變化，排除B項；材料未體現(xiàn)單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對國家經(jīng)濟的影響，排除D項。2．命題點：第一次世界大戰(zhàn)后的國際秩序(2024·山東卷，13)下圖為1918年10月23日英國《笨拙》雜志刊登的一幅漫畫《大兵與文官》。該漫畫揭示出(

)A．英國對德國的強烈擔(dān)憂B．第一次世界大戰(zhàn)的非正義性C．戰(zhàn)后國際關(guān)系體系的脆弱D．英、法、美利益訴求的一致性答案：C解析：材料中的“雷”指的是戰(zhàn)后國際秩序的脆弱和不穩(wěn)定性因素，一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國以強權(quán)原則建立了新秩序，卻為新的國際沖突埋下了禍根，故C項正確；此圖雖為英國人所作，但漫畫的主體還有英美法首腦和協(xié)約國軍隊總指揮福煦，“英國對德國的強烈擔(dān)憂”這一說法不符合材料主旨，排除A項；材料并未對一戰(zhàn)的性質(zhì)做出評價，排除B項；結(jié)合所學(xué)可知，一戰(zhàn)后，英法美之間利益訴求并不相同，利益爭奪在一戰(zhàn)后的巴黎和會中展現(xiàn)得淋漓盡致，排除D項。3．命題點：19世紀(jì)的伊朗(2024·廣東卷，14)19世紀(jì)20年代，英國棉布涌入伊朗。隨后幾十年間，物美價廉的英國棉制品比伊朗的絲綢更受歡迎。1890年，伊斯法罕的絲綢織機數(shù)量僅為1830年的1/10。伊朗停止出口絲綢和棉布，轉(zhuǎn)而出口生絲和原棉。這反映伊朗(

)A．淪為英國獨占的殖民地

B．封建統(tǒng)治得到鞏固C．經(jīng)濟的對外依附性加強

D．民族工業(yè)初步發(fā)展答案：C解析：英國的廉價棉布產(chǎn)品對伊朗本土的傳統(tǒng)手工業(yè)造成巨大沖擊，伊朗對外出口的商品也轉(zhuǎn)變?yōu)閱我辉牧?，本國絲織業(yè)發(fā)展陷入停滯，甚至倒退，這使得伊朗經(jīng)濟發(fā)展依賴于西方操縱下的國際市場，伊朗經(jīng)濟對外依附性增強，C項正確，排除D項；俄國與英國分別在伊朗北部與南部劃分勢力范圍，“獨占”說法錯誤，排除A項；材料主旨為19世紀(jì)20年代到19世紀(jì)末伊朗本國絲織業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，并未涉及封建統(tǒng)治是否得到鞏固，排除B項。4．命題點：20世紀(jì)二三十年代印度民族解放運動(2024·浙江1月卷，13)20世紀(jì)二三十年代，在獄中的尼赫魯寫道，抗議、祈求、武裝起義這些方式在印度都行不通，“就在此時，甘地提出了不合作運動的指導(dǎo)思想。……非暴力抵抗盡管是非暴力的，但它……是一種發(fā)揮群眾作用的有效方式，它似乎能展現(xiàn)印度人的特別才能。……這種不合作運動的指導(dǎo)思想加上甘地的卓越人格順應(yīng)了全國的訴求，使國家充滿了希望?！毕铝许椫校瑢ι鲜霾牧侠斫庹_的是(

)A．非暴力不合作是當(dāng)時印度爭取民族獨立和解放斗爭的唯一形式B．甘地的人格是印度群眾接受非暴力不合作斗爭方式的首要原因C．非暴力不合作運動興起時就明確提出印度完全獨立的政治主張D．非暴力不合作運動使印度爭取民族獨立和解放的前景值得期待答案：D解析：從材料中的“但它……是一種發(fā)揮群眾作用的有效方式，它似乎能展現(xiàn)印度人的特別才能。……順應(yīng)了全國的訴求，使國家充滿了希望”可知，材料意在強調(diào)非暴力不合作運動使印度爭取民族獨立和解放的前景值得期待，D項正確；A項說法過于絕對，且不符合史實，排除；甘地的人格雖有利于非暴力不合作運動被印度民眾接受，但并非首要原因，排除B項；非暴力不合作運動興起時并沒有明確提出印度完全獨立的政治主張，排除C項。5．命題點：非洲民族解放運動(2024·江蘇卷，13)近代非洲文學(xué)以使用歐洲語言創(chuàng)作為主流。19世紀(jì)末，埃塞俄比亞政府鼓勵作家使用阿姆哈拉語寫作。1908年出版的《心血凝成的歷史》成為阿姆哈拉語文學(xué)的標(biāo)志性成果。到20世紀(jì)60年代，埃塞俄比亞人以使用阿姆哈拉語為榮。據(jù)此可知，阿姆哈拉語的推廣(

)A．傳承了西非的本土文明

B．發(fā)揮了反殖民文化的作用C．促進了非洲大陸的統(tǒng)一

D．推動了世界多極化的發(fā)展答案：B解析：材料中埃塞俄比亞政府鼓勵作家使用阿姆哈拉語寫作，是用民族語言反對文化殖民，B項正確；埃塞俄比亞是東非國家，且材料主旨是反殖民文化，不是文化傳承，排除A項；材料主旨是埃塞俄比亞本國的反殖民文化斗爭，并不能促進整個非洲大陸的統(tǒng)一和直接推動世界多極化發(fā)展，排除C、D兩項。6．命題點：20世紀(jì)初，英國在非洲殖民地的統(tǒng)治(2024·重慶卷，14)1916年，英占北尼日利亞頒布《土著政權(quán)法》，宣布尊重傳統(tǒng)統(tǒng)治者在各自族群中的神圣地位，保留原有繼承程序和儀式，維持既有官員和政權(quán)機構(gòu)，同時規(guī)定政權(quán)性質(zhì)為英國治下殖民地的地方政權(quán)。由此可見英國(

)A．授予北尼日利亞自治權(quán)

B．利用土著政權(quán)進行間接統(tǒng)治C．承認(rèn)殖民地民族自決權(quán)

D．維持當(dāng)?shù)厣鐣鹘y(tǒng)權(quán)力結(jié)構(gòu)答案：B解析：英國通過頒布《土著政權(quán)法》，通過一系列條件籠絡(luò)土著政權(quán)的上層人士，以此讓土著政權(quán)成為其治下殖民地的地方政權(quán)，這明顯是利用土著政權(quán)來進行間接統(tǒng)治，B項正確；北尼日利亞的政權(quán)性質(zhì)為英國治下殖民地的地方政權(quán)，表明英國并未授予北尼日利亞自治權(quán)，也并沒有承認(rèn)殖民地民族自決權(quán)，排除A、C兩項；英國這么做的主要目的是進行間接統(tǒng)治，而不僅僅是維持當(dāng)?shù)厣鐣鹘y(tǒng)權(quán)力結(jié)構(gòu)，排除D項。7．命題點：世界殖民體系與民族解放運動(2024·黑吉遼卷，15)如圖是某書封面使用的漫畫。據(jù)此推斷，該書的主題最有可能是(

)A．民族解放與殖民帝國瓦解B．種族歧視與民權(quán)運動C．霸權(quán)主義與非洲地區(qū)沖突D．南北差距與泛非主義答案：A解析：圖片中樹干代表“非洲”，樹枝代表“白人至尊之巢穴”，即漫畫反映的是非洲人民要把根植于非洲的歐美殖民者的“巢穴”吹翻。這反映的是非洲人民積極爭取民族獨立，推翻歐美殖民統(tǒng)治的民族解放運動，A項正確；材料反映的是非洲人民爭取民族解放，未提及民權(quán)運動，排除B項；圖片的主旨是反抗殖民主義，與霸權(quán)主義沒有直接關(guān)聯(lián)，排除C項；南北差距指的是發(fā)展中國家和發(fā)達國家的差距，泛非主義是全世界黑種人反對種族歧視和殖民統(tǒng)治的民族主義思潮。材料主要涉及的是非洲地區(qū)，排除D項。8．命題點：印度的民族獨立運動(2024·廣東卷，15)1942年，圍繞是否用非暴力方式保衛(wèi)印度的問題，經(jīng)過與尼赫魯多次爭論，甘地表示不反對武裝抵抗法西斯，支持尼赫魯用武力保衛(wèi)民族利益的立場。這(

)A．揭示了甘地宗教信條的轉(zhuǎn)變B．體現(xiàn)了國大黨斗爭的策略性C．掀起了印度民族解放運動的高潮D．促進了世界反法西斯同盟的形成答案：B解析：印度獨立方式從和平到暴力的轉(zhuǎn)變說明國大黨根據(jù)形勢的變化調(diào)整斗爭策略，這體現(xiàn)了國大黨的斗爭有一定的策略性，B項正確；材料說明甘地不反對武裝抵抗法西斯，這體現(xiàn)的是斗爭方式的變化，不是宗教信仰的變化，排除A項；印度國大黨斗爭策略的調(diào)整并不意味著民族解放運動達到高潮，排除C項；印度的民族解放運動策略調(diào)整與世界反法西斯同盟的建立沒有關(guān)聯(lián)，世界反法西斯同盟的建立是以1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署為標(biāo)志的，排除D項。深化認(rèn)知1．第一次世界大戰(zhàn)的概況2．凡爾賽—華盛頓體系下蘊含的國際矛盾3．兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動的特點4．第二次世界大戰(zhàn)(1)世界經(jīng)濟危機后二戰(zhàn)前各國的發(fā)展(2)二戰(zhàn)中雅爾塔會議成立聯(lián)合國，安理會實行“大國一致”原則“大國一致”原則，即五個常任理事國須一致通過，每個常任理事國都有否決權(quán)。“大國一致”原則是戰(zhàn)時盟國為維護戰(zhàn)后和平而精心設(shè)計的一個重要機制，是聯(lián)合國安全體制的基石。(3)第二次世界大戰(zhàn)的影響①對歐洲：歐洲各國的國力受到嚴(yán)重消耗。②對美國：美國成為世界第一經(jīng)濟、政治和軍事強國。③對蘇聯(lián)：軍事和政治十分強大，贏得很高的威望。④對國際格局：國際格局從以歐洲為中心走向美蘇對峙的兩極格局。創(chuàng)新應(yīng)用1.(2024·湖北七市州調(diào)研)1909年的《倫敦宣言》是規(guī)范海上封鎖實踐方面最權(quán)威的國際法規(guī)則。“一戰(zhàn)”爆發(fā)后，為了加強對德國的海上封鎖力度，英國逐漸背離了《倫敦宣言》中關(guān)于海上封鎖的原則，在糅合傳統(tǒng)國際慣例和戰(zhàn)時封鎖條件基礎(chǔ)上創(chuàng)制了自身的海上封鎖原則。這表明(

)A．國際法有利于國際關(guān)系的穩(wěn)定B．英國推動國際法不斷地走向完善C．國際法的實施仍有很多局限性D．英國常常違背和踐踏國際法規(guī)則答案：C解析：根據(jù)材料“英國逐漸背離了《倫敦宣言》中關(guān)于海上封鎖的原則，在糅合傳統(tǒng)國際慣例和戰(zhàn)時封鎖條件基礎(chǔ)上創(chuàng)制了自身的海上封鎖原則”可知，一戰(zhàn)期間英國逐漸背離《倫敦宣言》，踐踏海上封鎖的原則，這說明國際法的實施仍有很多局限性，故選C項；英國并沒有遵循《倫敦宣言》，不能得出國際法穩(wěn)定國際關(guān)系的說法，排除A項；英國逐漸背離《倫敦宣言》并不能推動國際法走向完善，排除B項；材料反映的是一戰(zhàn)時期英國背離《倫敦宣言》，不能代表英國違背其他國際法規(guī)則，排除D項。2．(2024·河南九師聯(lián)盟開學(xué)考試)20世紀(jì)初，歐洲發(fā)表了一幅名為《友誼鏈》的漫畫。漫畫中塞爾維亞(對奧地利)說：“你若碰我一下，我就……”俄羅斯(拉著奧地利)說：“你若打那個小伙伴，我就……”法國(指著德國)說：“你若打俄國，我就……”英國(對法國)說：“嗨，如果你不行，有我……”該漫畫揭示了(

)A．一戰(zhàn)后的和平孕育了新的危機B．帝國主義國家之間存在深刻的矛盾C．殖民體系的建立導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)D．俄國革命形勢的發(fā)展受到一戰(zhàn)制約答案：B解析：材料名為《友誼鏈》的漫畫表面看是每個國家都在幫助自己的同盟國家，而由漫畫中的“你若……，我就……”可以推論出，塞爾維亞與奧地利、俄羅斯與奧地利、德國與俄國、法國與德國等不同國家間存在諸多復(fù)雜的矛盾，這是一戰(zhàn)前歐洲帝國主義國家間矛盾的體現(xiàn)，故選B項；漫畫時間是20世紀(jì)初，而由“塞爾維亞”“英國(對法國)說‘嗨，如果你不行，有我……’”可知，這是一戰(zhàn)爆發(fā)前的歐洲局勢，而不是一戰(zhàn)后的，排除A項；漫畫中的矛盾是帝國主義國家間的，而不是帝國主義與殖民地之間的，所以不能據(jù)此得出殖民體系的建立導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)的結(jié)論，排除C項；漫畫揭示的是一戰(zhàn)前夕歐洲帝國主義國家之間錯綜復(fù)雜的矛盾，而不是俄國革命形勢與一戰(zhàn)的關(guān)系，排除D項。3．(2024·廣東湛江一模)二戰(zhàn)初期，英國政府的戰(zhàn)爭動員較少出現(xiàn)“人民”的字眼，更強調(diào)戰(zhàn)爭對捍衛(wèi)文明的意義；戰(zhàn)爭后期，“人民戰(zhàn)爭”開始在官方和民間的宣傳中被不斷提及。這一變化(

)A．反映綏靖政策已經(jīng)徹底破產(chǎn)B．推動世界反法西斯同盟的建立C．表明英國主流意識發(fā)生變化D．符合英國反法西斯戰(zhàn)爭的需要答案：D解析：據(jù)材料信息可知，與二戰(zhàn)初期相比，二戰(zhàn)后期英國政府的戰(zhàn)爭動員中多出現(xiàn)“人民戰(zhàn)爭”這樣的字眼，結(jié)合二戰(zhàn)的史實可知，英國通過強調(diào)“人民”一詞來增強人們對法西斯的對抗情緒，符合英國反法西斯戰(zhàn)爭的需要，故選D項；1939年德國同蘇聯(lián)簽訂《蘇德互不侵犯條約》標(biāo)志綏靖政策破產(chǎn)，排除A項；1942年1月世界反法西斯同盟建立，排除B項；材料強調(diào)英國在戰(zhàn)爭后期宣傳中多次強調(diào)“人民戰(zhàn)爭”來號召人民對抗法西斯專政，與主流意識形態(tài)無關(guān)，排除C項。4．(2024·廣東廣州階段練習(xí))國際聯(lián)盟大會和其行政院職權(quán)有所重疊，而聯(lián)合國安理會只管和平的維護，且聯(lián)合國大會不得涉及安理會正在審議的事務(wù)。有學(xué)者指出：“聯(lián)合國與國際聯(lián)盟的根本區(qū)別在于前者的憲章承認(rèn)大國享有特權(quán)?！边@說明聯(lián)合國集體安全機制(

)A．帶有濃厚的強權(quán)特征B．具有更大的實效性C．兼有繼承與創(chuàng)新特點D．適用范圍大打折扣答案：B解析：關(guān)于聯(lián)合國安理會的定位及其職責(zé)要求，代表著維和機構(gòu)專業(yè)化水平的提高，而“大國一致”原則，則保證了聯(lián)合國集體安全行動的權(quán)威性，這些都使得聯(lián)合國集體安全機制具有更大的可操作性、強制性與實效性，B項正確；材料強調(diào)聯(lián)合國集體安全機制的實效性，未涉及“強權(quán)特征”，排除A項；聯(lián)合國集體安全機制是一種全新的機制，并不是對國聯(lián)某些內(nèi)容的繼承，排除C項；聯(lián)合國集體安全機制適用范圍并沒有大打折扣，而是超越了國聯(lián)，排除D項。主題二對抗與發(fā)展——蘇俄(聯(lián))社會主義的探索和資本主義國家的調(diào)整關(guān)鍵能力系統(tǒng)化俄國十月革命1.列寧主義：20世紀(jì)初誕生，成為帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代的馬克思主義，為無產(chǎn)階級革命提供了強大思想武器。2．十月革命(1)概況：1917年，二月革命勝利后，形成了工兵代表蘇維埃與臨時政府兩個政權(quán)并存局面。1917年11月7日，革命武裝占領(lǐng)臨時政府所在地冬宮。隨后成立了蘇維埃政權(quán)。(2)意義①建立了人類歷史上第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的國家，實現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀(jì)元。②沉重打擊了帝國主義對世界的統(tǒng)治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，改變了20世紀(jì)的世界格局蘇聯(lián)社會主義探索1.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策：為了把有限的力量集中起來保證戰(zhàn)爭的勝利，實行余糧收集制等措施。保證了前線的糧食供應(yīng)，緩解了城市饑荒，但嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，導(dǎo)致戰(zhàn)后的經(jīng)濟和政治危機。2．新經(jīng)濟政策(1921年3月)(1)內(nèi)容①農(nóng)業(yè)方面通過糧食稅等市場機制建立工農(nóng)聯(lián)盟。②工業(yè)：允許私營企業(yè)有一定程度的發(fā)展，并以租讓制等形式引入外國資本。(2)意義：穩(wěn)定和恢復(fù)了國民經(jīng)濟，鞏固了蘇維埃政權(quán)。3.高度集中的政治經(jīng)濟體制(1)概況：先后實施“社會主義工業(yè)化”和“農(nóng)業(yè)集體化”。1937年，蘇聯(lián)宣布基本實現(xiàn)了“工業(yè)化”目標(biāo)。(2)特點：經(jīng)濟上，生產(chǎn)資料公有制，實行自上而下的指令性計劃經(jīng)濟體制。政治上，權(quán)力高度集中。(3)影響：實現(xiàn)了工業(yè)化，為后來取得衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利創(chuàng)造了物質(zhì)條件。排斥市場經(jīng)濟，片面發(fā)展重工業(yè)，導(dǎo)致國民經(jīng)濟比例失調(diào)，影響了蘇聯(lián)的發(fā)展經(jīng)濟危機與資本主義的調(diào)整1.世界市場：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義世界市場最終形成。2．資本主義調(diào)整：1929年爆發(fā)經(jīng)濟大危機，世界經(jīng)濟遭重創(chuàng)，導(dǎo)致金本位制崩潰。美國通過羅斯福新政扭轉(zhuǎn)危機，開創(chuàng)了國家干預(yù)的經(jīng)濟模式，影響深遠核心素養(yǎng)情境化真題引領(lǐng)1.命題點：1917年俄國十月革命(2024·新課標(biāo)卷，34)1917年10月8日，新的彼得格勒蘇維埃執(zhí)行委員會成立，由13名布爾什維克、6名社會革命黨人和3名孟什維克組成，布爾什維克黨人當(dāng)選為蘇維埃主席。在莫斯科等大城市的蘇維埃中，布爾什維克黨人也取得了主導(dǎo)地位。這(

)A．表明資產(chǎn)階級民主革命完成B．奠定了十月革命勝利的組織基礎(chǔ)C．加速了羅曼諾夫王朝的滅亡D．標(biāo)志著蘇維埃政權(quán)取代臨時政府答案：B解析：1903年，布爾什維克黨建立。二月革命勝利后，彼得格勒工兵蘇維埃的領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為，俄國無產(chǎn)階級尚無力管理國家，便與資產(chǎn)階級臨時政府達成協(xié)議，將政權(quán)交給臨時政府，自己則處于次要地位。資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)爭，一直沒有滿足人民群眾對“和平、面包和土地”的要求，并鎮(zhèn)壓人民的反抗。1917年4月，列寧從瑞士回到彼得格勒，提出將俄國革命從資產(chǎn)階級民主革命向社會主義革命推進的戰(zhàn)略和策略。1917年10月8日，彼得格勒蘇維埃新的執(zhí)行委員會產(chǎn)生，布爾什維克黨人占多數(shù)，且當(dāng)選為主席。在莫斯科等大城市的蘇維埃中，布爾什維克黨人也取得了主導(dǎo)地位。這無疑為十月革命的勝利奠定了組織基礎(chǔ)。故正確選項是B項，A、C、D項均可排除。2．命題點：1919年美國總統(tǒng)談?wù)搫谫Y關(guān)系(2024·湖南卷，15)1919年，美國總統(tǒng)威爾遜表示：“世界大亂要求毫不延緩地研究勞資關(guān)系中出現(xiàn)的困難，迫使我們把自己家里的事情整頓好。坦白地說，在沒有承認(rèn)工人長期為之斗爭的基本權(quán)利之前，是不可能經(jīng)常地、穩(wěn)定地調(diào)整好勞資關(guān)系的?！边@表明(

)A．十月革命產(chǎn)生了世界性影響B(tài)．美國國內(nèi)革命形勢漸趨成熟C．世界大戰(zhàn)有利于各國改善工人待遇D．法西斯主義威脅到美國社會的穩(wěn)定答案：A解析：結(jié)合時代背景，推測這主要是因為十月革命讓美國總統(tǒng)威爾遜看到了工人階級的偉大力量，迫使他不得不把“提高工人待遇、保障工人基本權(quán)利”提上議程，以確保美國不要發(fā)生類似于俄國的革命，A項正確；材料只是體現(xiàn)了威爾遜的“未雨綢繆”，并不能看出“美國國內(nèi)革命形勢漸趨成熟”，排除B項；“世界大戰(zhàn)有利于各國改善工人待遇”這句話本身就是錯誤的(犯常識性的錯誤)，排除C項；此時一戰(zhàn)剛剛結(jié)束，法西斯主義還未興起，排除D項。3．命題點：20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)的體育教育(2024·江蘇卷，14)1930年，蘇聯(lián)《共青團真理報》以“每個工人都需要強壯的肌肉和敏銳的眼睛”為題刊發(fā)文章，號召青年積極參加體育運動。在政府鼓勵下，成千上萬的蘇聯(lián)人學(xué)會了射擊、游泳、滑雪、跳傘等運動技能。此時，蘇聯(lián)重視體育旨在(

)A．彌補技術(shù)人才的不足

B．沖破帝國主義的經(jīng)濟封鎖C．增強國家的綜合國力

D．爭取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利答案：C解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)處于工業(yè)化建設(shè)時期，注重體育教育意在提升國民身體素質(zhì)，為工業(yè)建設(shè)提供勞動力，從而增強國家的綜合國力，C項正確，排除A項；發(fā)展體育與沖破帝國主義經(jīng)濟封鎖無關(guān)，排除B項；蘇聯(lián)反法西斯戰(zhàn)爭開始于1941年，晚于材料時間，排除D項。4．命題點：20世紀(jì)初，德國的制造業(yè)(2024·安徽卷，15)20世紀(jì)初，德意志制造同盟成立。該同盟通過與藝術(shù)家、設(shè)計師及制造企業(yè)間的合作，探索出德國制造的獨特工藝技巧，在短時間內(nèi)實現(xiàn)了提升德國工業(yè)品質(zhì)量的目標(biāo)，增強了德國工業(yè)在海外的擴張實力。這說明，當(dāng)時(

)A．歐洲工業(yè)制造流行德國工藝B．德國的文化創(chuàng)新助力工業(yè)發(fā)展C．德國國際地位依賴工業(yè)設(shè)計D．歐洲強權(quán)博弈以文化競爭為主答案：B解析：材料“在短時間內(nèi)實現(xiàn)了提升德國工業(yè)品質(zhì)量的目標(biāo)，增強了德國工業(yè)在海外的擴張實力”說明當(dāng)時德國通過文化創(chuàng)新推動了工業(yè)的迅速發(fā)展，B項正確；材料只是講述了德國工藝在短時間內(nèi)實現(xiàn)了提升德國工業(yè)品質(zhì)量的目標(biāo)，并不能說明“歐洲工業(yè)制造流行德國工藝”，排除A項；德國的國際地位依賴于其自身的綜合實力，而不僅僅是“工業(yè)設(shè)計”，排除C項；歐洲強權(quán)博弈涉及政治、經(jīng)濟、文化和軍事等各個領(lǐng)域的競爭，“文化競爭為主”說法錯誤，排除D項。5．命題點：20世紀(jì)30—50年代美國資本主義的發(fā)展(2024·山東卷，14)下表為1935—1950年美國對外投資中私人投資和政府投資情況統(tǒng)計(單位：億美元)。

類型年份私人投資政府投資1935135101194012222119451472221950190354這兩種投資的結(jié)構(gòu)性變化反映了美國(

)A．恢復(fù)經(jīng)濟發(fā)展的努力

B．放松了對拉美的控制C．跨國公司的迅速發(fā)展

D．國家安全戰(zhàn)略的調(diào)整答案：D解析：1935—1950年，美國對外投資中政府投資不斷增加，且逐漸超過私人投資。20世紀(jì)二三十年代，美國出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟危機，1933年，羅斯福任美國總統(tǒng)后，為擺脫經(jīng)濟危機而實行了一系列新政策，加強對經(jīng)濟生活的干預(yù)和調(diào)節(jié)。由此可知，材料中變化反映了美國安全戰(zhàn)略的調(diào)整，故選D項；1936年，美國工業(yè)總量超過危機前的年平均數(shù)，美國經(jīng)濟已得到恢復(fù)，A項表述不妥，排除。此時美國未放松對拉美的控制，B項與史實不符，排除；20世紀(jì)90年代，跨國公司迅猛發(fā)展，C項時空錯位，排除。6．命題點：美國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展(2023·湖南卷，16)對下圖的合理解釋是(

)A．機械投入減少反映農(nóng)業(yè)集約化程度降低B．農(nóng)業(yè)技術(shù)變遷呈現(xiàn)出節(jié)約勞動力的傾向C．化學(xué)品廣泛使用導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境遭到破壞D．勞動力的減少意味著農(nóng)業(yè)逐步走向衰落答案：B解析：根據(jù)曲線圖可以看出，1910—1990年間，美國勞動力的使用量指數(shù)總體呈下降趨勢，機械、化學(xué)品的使用量指數(shù)總體呈上升趨勢，并結(jié)合所學(xué)可知，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中機械化可以節(jié)約勞動力，提高生產(chǎn)效率；化學(xué)肥料的使用使得農(nóng)民不再需要大量的人力進行耕作和照管農(nóng)作物，大大縮短了生產(chǎn)時間，提高生產(chǎn)效率。機械化、農(nóng)業(yè)科技助推農(nóng)業(yè)節(jié)約勞動力，B項正確；機械化作業(yè)有利于農(nóng)業(yè)集約化程度的提高，不斷提高土地生產(chǎn)率和勞動生產(chǎn)率，排除A項；生態(tài)環(huán)境問題是多種因素影響的結(jié)果，不單單是化學(xué)品造成的，排除C項；美國“農(nóng)業(yè)逐步走向衰落”的表述不符合史實，勞動力的減少是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢，排除D項。故選B項。深化認(rèn)知1.蘇聯(lián)對經(jīng)濟體制的探索政策特點或?qū)嵸|(zhì)影響直接過渡：戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策企圖直接過渡到社會主義社會，忽視了蘇俄落后的國情造成嚴(yán)重的經(jīng)濟、政治危機，被迫走上了間接過渡的道路間接過渡：新經(jīng)濟政策(1)在社會主義建設(shè)中引入市場機制，恢復(fù)并運用市場、商品貨幣關(guān)系、價值規(guī)律等(2)其本質(zhì)目的是發(fā)展生產(chǎn)力，以便建立社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上逐漸過渡到社會主義社會(1)新經(jīng)濟政策的實施并非一帆風(fēng)順(2)布爾什維克黨內(nèi)一直存在一股強大的反對新經(jīng)濟政策的力量，他們主張維護社會主義的純潔性，要求限制以至消滅小生產(chǎn)者和“富農(nóng)”，打擊城鄉(xiāng)資本主義勢力，用計劃原則取代市場機制高度集中：蘇聯(lián)模式(1)實行農(nóng)業(yè)全盤集體化(2)取消市場機制，實行指令性計劃，實行超高速度的重工業(yè)化、軍事工業(yè)化(1)剝奪了農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營的獨立自主權(quán)(2)蘇聯(lián)成為軍事強國，但是也造成居民日用消費品的嚴(yán)重短缺，農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失衡2.羅斯福新政體現(xiàn)出的新趨勢、新特點創(chuàng)新應(yīng)用1.(2024·遼寧丹東高三期末)下表是1914—1917年俄國貨幣流通情況。(注：一個紙盧布的購買力只相當(dāng)于戰(zhàn)前的四分之一)年份流通中的金屬貨幣和紙幣總量(億盧布)紙幣流通量(億盧布)紙幣在貨幣流通總量中所占的比重(%)191427.8022.8982.3191550.1047.0693.7191679.7279.72100.01917(上半年)112.3112.3100.0這表明俄國(

)A．統(tǒng)治危機日益加劇B．十月革命一觸即發(fā)C．貨幣體系逐漸穩(wěn)定D．金本位制逐漸建立答案：A解析：據(jù)表格信息，一戰(zhàn)時期俄國貨幣流通的總量大幅增加，尤其是紙幣增長明顯，到一戰(zhàn)后期占到了100%，“一個紙盧布的購買力只相當(dāng)于戰(zhàn)前的四分之一”也說明當(dāng)時通貨膨脹極其嚴(yán)重，進而加劇了統(tǒng)治危機，故選A項；材料主要反映的是沙皇統(tǒng)治危機深重，十月革命將矛頭指向的是資產(chǎn)階級臨時政府，排除B項；紙幣流通量和占比不斷增加反映了通貨膨脹的潛在危機日益加重，不利于貨幣體系的穩(wěn)定，排除C項；英國于1816年率先開始實行金本位制，到一戰(zhàn)前主要資本主義國家都確立了金本位制，排除D項。2．(2024·江西九江二模)20世紀(jì)20年代中期，蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展的同時也出現(xiàn)了嚴(yán)重問題。一個是社會分化，農(nóng)村中富裕農(nóng)戶日益增多；另一個是價格調(diào)整不當(dāng)造成城鄉(xiāng)供銷關(guān)系和工農(nóng)關(guān)系緊張。為此，蘇聯(lián)(

)A．發(fā)展市場經(jīng)濟B．調(diào)整新經(jīng)濟政策C．解散集體農(nóng)莊D．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)答案：B解析：據(jù)材料“20世紀(jì)20年代中期”并結(jié)合所學(xué)可知，這一時期蘇聯(lián)實行的是新經(jīng)濟政策，在該政策指導(dǎo)下蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展取得了一定的成效，但也出現(xiàn)了一些問題，包括社會分化和價格調(diào)整不當(dāng)造成的城鄉(xiāng)供銷關(guān)系、工農(nóng)關(guān)系緊張。為此，蘇聯(lián)需要調(diào)整新經(jīng)濟政策，故選B項；蘇聯(lián)此后逐漸建立了高度集中的計劃經(jīng)濟體制，排除A項；1927年蘇聯(lián)開始推行農(nóng)業(yè)集體化運動，大力發(fā)展集體農(nóng)莊，排除C項；蘇聯(lián)的工業(yè)化道路是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，但無法解決社會分化、供銷關(guān)系和工農(nóng)關(guān)系緊張等問題，排除D項。3．(2024·海南高三全真模擬)蘇聯(lián)“一五”時期供應(yīng)工人的計劃儲備食品按商業(yè)價格免卡零售。下表是食品憑卡和免卡每公斤售價對比情況。蘇聯(lián)這一舉措(

)A．有利于增加工業(yè)建設(shè)資金積累B．推動了農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的迅速發(fā)展C．反映了產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點開始轉(zhuǎn)移D．體現(xiàn)了計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟結(jié)合答案：A食品面粉糖植物油憑卡價格27戈比1盧布26戈比92戈比免卡價格2盧布8盧布2盧布解析：免卡價格即商業(yè)價格遠高于計劃憑卡價格，供應(yīng)工人的計劃儲備食品按商業(yè)價格免卡零售意味著蘇聯(lián)通過讓工人購買高價商品，加強消費資金轉(zhuǎn)化為積累資金的力度，從而為工業(yè)建設(shè)提供資金，故選A項；蘇聯(lián)“一五”計劃時期以犧牲農(nóng)業(yè)來發(fā)展工業(yè)，并沒有推動農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的迅速發(fā)展，排除B項；蘇聯(lián)“一五”計劃時期的發(fā)展重點是工業(yè)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點并未轉(zhuǎn)移，排除C項；這一時期蘇聯(lián)實行計劃經(jīng)濟，沒有將計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟結(jié)合，排除D項。4．(2024·安徽安慶二模)20世紀(jì)20—30年代，西方現(xiàn)代主義文學(xué)反映了人們對資本主義社會的悲觀和失望情緒。但同一時期，蘇聯(lián)文學(xué)則生機勃勃，一大批優(yōu)秀作家創(chuàng)作了許多歌頌現(xiàn)實的優(yōu)秀作品。由此可見，兩者(

)A．經(jīng)濟狀況的巨大反差

B．意識形態(tài)的尖銳對立C．軍事斗爭的不同狀況

D．冷戰(zhàn)對峙的攻守態(tài)勢答案：A解析：材料表明，20世紀(jì)20—30年代，西方文學(xué)與蘇聯(lián)文學(xué)所表達的社會思潮形成鮮明對比，結(jié)合時代背景可知，此時西方正處在經(jīng)濟大危機的沉重打擊之下，社會矛盾尖銳；蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟建設(shè)取得巨大成就，文學(xué)中的不同社會思潮正是對同一時期不同社會經(jīng)濟狀況的反映，故選A項；反映意識形態(tài)的尖銳對立是二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)，排除B項；20世紀(jì)20—30年代，雙方并未發(fā)生戰(zhàn)爭，排除C項；冷戰(zhàn)對峙的攻守態(tài)勢出現(xiàn)在二戰(zhàn)以后，排除D項。大題突破?高考非選擇題高分導(dǎo)練

[開放探究題]圖文混合型非選擇題解題步驟授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書144頁真題研析——在品悟中探尋規(guī)律[例]

(2024·全國甲卷，42)閱讀材料，完成下面要求。(12分)材料——摘編自[美]帕特里克·曼寧《世界歷史上的移民》等結(jié)合所學(xué)世界近現(xiàn)代史知識，從圖中概括出一種變化趨勢，并予以簡要闡釋。(要求：概括的趨勢合理，觀點正確，史論結(jié)合，史實準(zhǔn)確，邏輯清晰。)[微點撥]

根據(jù)地圖信息以及注釋文字，概括出趨勢。兩幅地圖描繪的是20世紀(jì)世界城市發(fā)展變遷示意圖，據(jù)此可以從城市化角度說明趨勢。闡述時，結(jié)合兩個時間點的歷史特征，如第二次工業(yè)革命、經(jīng)濟全球化以及近現(xiàn)代城市化進程等進行說明即可，最后，從“隨著科技革命發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程的加快，人口不斷向世界大城市涌入，城市人口逐漸增加”的角度總結(jié)論點。答案：趨勢：1900年世界人口規(guī)模較大城市主要集中于歐洲、亞洲和北美洲部分地區(qū)，且數(shù)量較少；2000年世界人口規(guī)模較大城市逐漸向其他地區(qū)擴張，遍布亞、歐、非、美和大洋洲，數(shù)量增長明顯加快。(2分)闡釋：19世紀(jì)中后期，第二次工業(yè)革命相繼在歐美和亞洲等國家進行，尤其是美國和德國迅速采用新技術(shù)，促使這些國家快速實現(xiàn)了工業(yè)化，城市人口劇增，城市化進程加快。第二次工業(yè)革命后，帝國主義國家掀起了瓜分世界的狂潮，隨著帝國主義國家的侵略，一些亞非拉地區(qū)逐漸近代化，也推動了這些地區(qū)城市化進程。1955年兩極格局形成后，世界一直處于相對和平的環(huán)境下。隨著經(jīng)濟全球化進程加快，全球生產(chǎn)、貿(mào)易和技術(shù)流動進一步加快，跨國公司大量出現(xiàn)，從而推動了發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展，帶動了這些地區(qū)城市人口快速增加。尤其是第三次科技革命中網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，世界聯(lián)系更加緊密，隨著商貿(mào)發(fā)展迅速，世界人口的流動加速。(8分)總之，隨著科技革命發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程的加快，人口不斷向世界大城市涌入，城市人口逐漸增加。(2分)[題后反思·技法指導(dǎo)]圖文混合型非選擇題解題步驟(1)圖文混合類非選擇題就是將歷史文字材料、圖片、表格混合在一起，作為題目命題的載體命制的題目。這種試題引用古今中外的歷史史料或當(dāng)今的歷史評論、豐富多彩的歷史圖片、表格等，主要考查學(xué)生閱讀材料，解讀歷史圖片、表格，獲取有效信息并運用所學(xué)知識分析歸納、評論論證問題的能力。(2)解答圖文混合型材料解析題，解題步驟如下：第一步，關(guān)鍵在于對文字材料、歷史圖片、表格的有效解讀。所謂有效解讀，就是能夠準(zhǔn)確地把握文字、圖片、表格蘊含的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識解答問題。第二步，在解讀圖表時，注意圖表蘊含的時間、地點、歷史人物或現(xiàn)象，并對信息內(nèi)容進行分析整合，形成綜合性的信息解讀，包括歷史階段性的發(fā)展?fàn)顩r與特征、現(xiàn)象與本質(zhì)、因果關(guān)系、內(nèi)在聯(lián)系等方面。第三步，要根據(jù)對圖表材料的解讀，關(guān)聯(lián)主干知識，將材料與主干知識結(jié)合起來回答問題。創(chuàng)新應(yīng)用——在訓(xùn)練中洞悉導(dǎo)向(2023·山東卷，19)閱讀材料，回答問題。(17分)材料歷史的折頁：1924年溫布利博覽會20世紀(jì)初，英國提出了與自治領(lǐng)和殖民地舉辦一次博覽會的計劃。因為第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，這一計劃擱淺。一戰(zhàn)后，計劃重啟。1924年，博覽會在倫敦溫布利舉辦。下圖為本次博覽會規(guī)劃示意圖和相關(guān)展覽內(nèi)容?！獡?jù)《謝菲爾德每日電訊》等材料中哪些信息可以作為解釋英國為什么舉辦這次博覽會的證據(jù)？概括說明理由。答案：證據(jù)：英國政府館中關(guān)于英國軍事、經(jīng)濟以及文化的展示；工業(yè)館和工程館的修建；英國所屬自治領(lǐng)和殖民地的場館布局；世界地圖浮雕；藝術(shù)館的設(shè)置等。(8分)理由：博覽會展示了英帝國遼闊的疆域、豐富的資源以及文化的多樣性，有助于重塑戰(zhàn)后英國民眾的自信心；殖民地的異域風(fēng)情，在東西方對比差異中印證西方文明的優(yōu)越性，潛移默化的傳播了帝國主義的價值觀念；在一戰(zhàn)后自治領(lǐng)和殖民地爭取獨立的背景下，通過博覽會來加強團結(jié)與促進貿(mào)易交流，來緩解戰(zhàn)后英國疲軟的經(jīng)濟以及穩(wěn)固帝國內(nèi)部關(guān)系；藝術(shù)展覽在于展示一種更加真實的民族特性，預(yù)示帝國內(nèi)部關(guān)系的調(diào)整。(9分)解析：據(jù)材料“下圖為本次博覽會規(guī)劃示意圖和相關(guān)展覽內(nèi)容”得出英國政府館中關(guān)于英國軍事、經(jīng)濟以及文化的展示；工業(yè)館和工程館的修建；英國所屬自治領(lǐng)和殖民地的場館布局；世界地圖浮雕；藝術(shù)館的設(shè)置等。理由：結(jié)合所學(xué)知識可知，關(guān)于理由可從彰顯帝國實力、重塑戰(zhàn)后英國民眾的自信心、傳播帝國的價值觀、強化帝國內(nèi)部聯(lián)系及調(diào)整帝國內(nèi)部關(guān)系等角度進行分析。04.專題強化練12一、選擇題(每小題3分，共48分)1．(2024·湖南長沙一模)如圖為一戰(zhàn)時期德國的一幅漫畫，漫畫描繪了一位德國士兵兩只手分別掐住法國和俄國士兵，腳下還踩著一個英國水兵。此漫畫反映了(

)A．德國渴望獨霸歐洲

B．英國實力最為弱小C．英德矛盾是主要矛盾 D．俄法同盟被德國拆散答案：A解析：根據(jù)材料中漫畫德國將法國和俄國士兵掐住，腳下踩著英國水兵可知，德國渴望戰(zhàn)勝法國、俄國和英國，獨霸歐洲，故選A項；材料中并不能體現(xiàn)法國、俄國和英國的整體實力，且根據(jù)所學(xué)，俄國的實力最為弱小，排除B項；材料體現(xiàn)的是德國渴望獨霸歐洲，體現(xiàn)不出英德矛盾是主要矛盾，排除C項；根據(jù)所學(xué)可知，一戰(zhàn)期間德國并沒有拆散俄法同盟，排除D項。2．(2024·山東濰坊高三期末)一戰(zhàn)前，歐洲聯(lián)合只是個別教士、學(xué)者、政治家的烏托邦幻想；一戰(zhàn)后，一些政治家開始嘗試通過“歐洲”的視角來審視問題，以“歐洲”的框架來解決問題，歐洲聯(lián)合成為更多社會精英的共識。這一變化源于當(dāng)時(

)A．國際力量對比的變化B．社會精英階層的推動C．和平主義思潮的興起D．美國霸權(quán)主義的威脅答案：A解析：據(jù)材料“一戰(zhàn)前，歐洲聯(lián)合只是……烏托邦幻想”“歐洲聯(lián)合成為更多社會精英的共識”并結(jié)合所學(xué)可知，這一變化源于一戰(zhàn)后國際力量對比的變化，歐洲國際地位下降，歐洲國家社會精英認(rèn)識到只有聯(lián)合才能發(fā)展，故選A項；材料表明歐洲聯(lián)合成為更多社會精英的共識，并沒有提及精英的具體推動，并且即使存在“社會精英階層的推動”，也只是變化的推動因素之一，并不是變化的“起因”，排除B項；一戰(zhàn)后，十月革命誕生了社會主義制度，再加上一戰(zhàn)造成的巨大破壞和傷亡在人們心中留下了長久的陰影，直接促使和平主義思潮興起，但和平主義思潮并不是歐洲聯(lián)合成為更多社會精英共識的原因，原因是一戰(zhàn)削弱了歐洲國家的實力，排除C項；二戰(zhàn)后，美國確立了全球霸權(quán)主義政策，威脅歐洲安全，排除D項。3．(2024·山東聊城一模)1914年時，飛機多用作偵察敵情，時速僅為80～115公里，4年后卻升至180～220公里。在此期間，飛行高度也從200多米提升至8000米，飛行距離從幾十公里擴大到400多公里；到1918年，機槍已是戰(zhàn)斗機標(biāo)配，機重也大大增加。這主要源于當(dāng)時(

)A．一戰(zhàn)進程的推進B．技術(shù)革命的進行C．軍備競賽的加劇D．飛機性能的提升答案：A解析：結(jié)合所學(xué)可知，材料中提到的飛機速度、飛行高度、飛行距離、裝備等的顯著提升，主要是由于一戰(zhàn)進程的推進，這導(dǎo)致了戰(zhàn)爭需要更強大、更有效的武器和設(shè)備，以適應(yīng)戰(zhàn)場環(huán)境和取得戰(zhàn)爭優(yōu)勢，故選A項；相關(guān)歷史資料并沒有明確指出這一時期技術(shù)革命的進行對飛機性能提升有直接影響，B項不符合題意，排除；軍備競賽的加劇可能對飛機性能有某種程度的影響，但不是此期間飛機性能顯著提升的主要原因，排除C項；據(jù)材料信息我們可以看到飛機性能有所提升，但這是“結(jié)果”而非“原因”，排除D項。4．(2024·黑龍江齊齊哈爾高三期末)下表所示為1902—1911年歐洲部分國家軍費的變化情況(單位：萬馬克)。由此可推知，這一時期(

)A.老牌帝國主義霸權(quán)遭遇挑戰(zhàn)

B.歐洲大陸均勢政策被徹底打破C.大國競爭削弱歐洲整體實力

D.集體安全原則遭到了嚴(yán)重破壞年代英國法國俄國德國190212183082720.295801.587453.61907117830.891012.7106563.1109771.41911145248.3128532.8128532.8125902.9答案：A解析：據(jù)材料“1902—1911年歐洲部分國家軍費的變化情況”可知，一戰(zhàn)前歐洲兩大軍事集團間相互對抗，尤其是英、德兩國之間的對立，即以德國為代表的新興強國對英、法老牌帝國主義國家發(fā)起挑戰(zhàn)，以爭奪世界霸權(quán)，故選A項；大陸均勢政策被徹底打破，說法太絕對，二戰(zhàn)后的1973年，英國才放棄了大陸均勢政策，加入歐共體，排除B項；材料是英、法、俄、德四國軍費變化情況，不能反映對歐洲整體實力的影響，排除C項；一戰(zhàn)后成立的國聯(lián)確立了集體安全原則，排除D項。5．(2024·山東日照二模)如圖為新西蘭漫畫家大衛(wèi)·洛1921年12月發(fā)表的漫畫《華盛頓們(“我們用我們的小斧子砍的”)》。作者意在(

)A.期冀大國真心緩和遠東局勢B.表達對亞太國際秩序的不滿C.揭示新秩序不可能帶來和平D.諷喻列強間復(fù)雜的利益紛爭答案：C解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，新西蘭漫畫家大衛(wèi)·洛諷刺美、英、日主導(dǎo)的華盛頓會議上，三國只是用小斧子砍伐了一些小樹木——象征性地限制了軍備競賽，列強只是暫時緩解了激烈的軍備競賽，不可能真正地遏制戰(zhàn)爭，故選C項；“期冀大國真心緩和遠東局勢”不符合邏輯，應(yīng)為“諷刺大國假意緩和軍備競賽”，排除A項；“表達對亞太國際秩序的不滿”不符合題意，應(yīng)為“表達對列強削減軍備的諷刺”，排除B項；“列強間復(fù)雜的利益紛爭”不符合題意，與材料美、英、日削減軍備相悖，排除D項。6．(2024·黑龍江哈三中一模)國聯(lián)盟約規(guī)定了“委任統(tǒng)治”制度，把德國的前殖民地和前奧斯曼帝國的領(lǐng)地交給國聯(lián)，由國聯(lián)把它們委托給英、法、比、日等主要戰(zhàn)勝國進行統(tǒng)治。這一制度(

)A.消除了列強之間的矛盾

B.說明了殖民體系的瓦解C.反映了巴黎和會的性質(zhì)

D.體現(xiàn)了國聯(lián)的正義性質(zhì)答案：C解析：據(jù)材料“國聯(lián)……委托給英、法、比、日等主要戰(zhàn)勝國進行統(tǒng)治”可知，國聯(lián)盟約規(guī)定的“委任統(tǒng)治”制度，實質(zhì)上是帝國主義重新瓜分殖民地的體現(xiàn)，反映了巴黎和會的分贓性質(zhì)，故選C項；“委任統(tǒng)治”制度將戰(zhàn)敗國的殖民地交由戰(zhàn)勝國進行統(tǒng)治，這反映了不同利益集團對殖民地的爭奪，“一戰(zhàn)”后的國際秩序是建立在火山口上的，因此，消除了列強之間矛盾的說法錯誤，排除A項；“委任統(tǒng)治”制度是帝國主義重新瓜分殖民地的體現(xiàn)，殖民體系的瓦解是二戰(zhàn)后，排除B項；“委任統(tǒng)治”制度侵犯了弱小國家的國家主權(quán)和民族自決的原則，并未體現(xiàn)國聯(lián)的正義性質(zhì)，排除D項。7．(2024·廣東廣州一模)《凡爾賽和約》曾被德國人稱為一種專制獨裁或一項奴隸條約。1924年開始，英國和美國放寬對德國賠款要求。1926年，德國加入國際聯(lián)盟，并成為國聯(lián)行政院常任理事國。這反映了(

)A.德國擺脫了凡爾賽體系束縛

B.世界大國之間矛盾錯綜復(fù)雜C.德國成為二戰(zhàn)爆發(fā)的策源地

D.國際聯(lián)盟大力推行綏靖政策答案：B解析：據(jù)材料“《凡爾賽和約》……奴隸條約”“英國和美國放寬對德國賠款要求……加入國際聯(lián)盟”并結(jié)合所學(xué)可知，由于協(xié)約國認(rèn)定德國應(yīng)負(fù)元兇之責(zé)，因而對德和約的條款是苛刻的。但從1924年開始，英國和美國放寬對德國的賠款要求，以及德國加入國際聯(lián)盟并成為行政院常任理事國，則反映了國際關(guān)系中的復(fù)雜變化和調(diào)整，這是英、法、美等世界大國之間錯綜復(fù)雜的矛盾斗爭的結(jié)果，故選B項；1933年納粹黨上臺后逐漸擺脫凡爾賽體系的束縛，A項與史實不符，排除；1933年1月，德意志民族社會主義工人黨(納粹黨)掌握國家政權(quán)后，在歐洲中部形成了一個戰(zhàn)爭策源地，排除C項；美國并沒有加入國際聯(lián)盟，美國的放寬政策不能反映國際聯(lián)盟大力推行綏靖政策，排除D項。8．(2024·安徽蚌埠三模)1922年華盛頓會議剛結(jié)束，日本軍部便在帝國國防計劃中將美國列為假想敵，制定了詳細的作戰(zhàn)方案。而美國也在1924年制定針對性方案，實戰(zhàn)性更強。在這種氛圍下，國聯(lián)幾次裁軍努力都無果而終。這說明(

)A.美日爭奪的焦點已經(jīng)轉(zhuǎn)移

B.美國放棄“門羅主義”C.“全體一致”的原則失效

D.亞太地區(qū)不穩(wěn)定性增強答案：D解析：據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，華盛頓會議后，美國和日本互相以對方為假想敵，他們在加緊相互爭奪，爭奪的地區(qū)主要是亞太地區(qū)，而國聯(lián)的多次裁軍努力沒有結(jié)果，說明亞太地區(qū)不穩(wěn)定性增強，故選D項；材料中美日爭奪的焦點是亞太地區(qū)，沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除A項；“門羅主義”是指美國于1823年宣布的一項外交政策，旨在阻止歐洲列強干涉美洲事務(wù)，材料未涉及該政策，排除B項；“全體一致”的原則，即國聯(lián)所做決議需由全體成員一致同意方可生效，若有任何成員否決則決議無效，材料強調(diào)美日矛盾加劇，不能體現(xiàn)國聯(lián)的“全體一致”原則失效，排除C項。9．(2024·安徽黃山一模)1941年8月，丘吉爾和羅斯福發(fā)表共同宣言，宣稱“兩國尊重各國人民選擇他們在其管轄下生活的政府形式的權(quán)利，兩國主張凡是被強制剝奪主權(quán)和自治權(quán)的民族恢復(fù)這些權(quán)利?！彼麄円庠?

)A.力推世界殖民體系的瓦解

B.維護《聯(lián)合國憲章》精神C.占據(jù)反法西斯的輿論優(yōu)勢

D.強化美英間戰(zhàn)時同盟關(guān)系答案：C解析：在法西斯侵略之下，許多弱小國家被吞并，基于此，美國和英國為占據(jù)反法西斯的輿論優(yōu)勢，宣稱尊重世界各國自由選擇其政權(quán)模式、恢復(fù)各國民族自治的權(quán)利，故選C項；據(jù)所學(xué)可知，世界殖民體系的瓦解是在二戰(zhàn)結(jié)束之后，排除A項；《聯(lián)合國憲章》不僅確立了聯(lián)合國的宗旨、原則和組織機構(gòu)設(shè)置，又規(guī)定了成員國的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，以及處理國際關(guān)系、維護世界和平與安全的基本原則和方法，其主體是世界各國，而不僅僅是美國和英國，排除B項；1942年《聯(lián)合國家宣言》簽署之后，美英成為戰(zhàn)時同盟關(guān)系，排除D項。10．(2024·湖南岳陽一模)二戰(zhàn)結(jié)束前后，召開了四次重要的國際會議，但是卻唯獨用“雅爾塔”來命名戰(zhàn)后的國際體系。這表明，雅爾塔會議的內(nèi)容更為重要，對戰(zhàn)后世界的走向更具有指導(dǎo)意義。該體系(

)A.違背了世界人民實現(xiàn)和平的愿望B.體現(xiàn)了蘇中美英法五大國的意志C.確立了美國世界格局的主導(dǎo)地位D.打破了以歐洲為中心的國際格局答案：D解析：由材料“雅爾塔會議的內(nèi)容更為重要，對戰(zhàn)后世界的走向更具有指導(dǎo)意義”可知，雅爾塔體系確立了戰(zhàn)后新的國際秩序，美蘇空前強大，打破了以歐洲為中心的國際格局，故選D項；雅爾塔體系符合世界人民實現(xiàn)和平的愿望，排除A項；雅爾塔體系主要體現(xiàn)了美國、英國、蘇聯(lián)三個大國的意志，排除B項；雅爾塔體系形成了以美蘇為主導(dǎo)的兩極格局，排除C項。11．1944年布雷頓森林會議結(jié)束時，蘇聯(lián)在《國際貨幣基金協(xié)定》和《國際復(fù)興開發(fā)銀行協(xié)定》上簽了字，然而在1945年12月，蘇聯(lián)沒有宣布加入布

雷頓森林體系。1947年，美國提出馬歇爾計劃，莫斯科及其衛(wèi)星國拒絕加入馬歇爾計劃，美蘇關(guān)系陷入了經(jīng)濟旋渦。由此可知(

)A.美蘇經(jīng)濟對抗加速了冷戰(zhàn)進程

B.美蘇兩極對峙的格局已然形成C.經(jīng)濟領(lǐng)域成為美蘇對抗的焦點

D.美蘇經(jīng)濟脫鉤揭開了冷戰(zhàn)序幕答案：A解析：根據(jù)材料“1945年12月，蘇聯(lián)沒有宣布加入布雷頓森林體系”“莫斯科及其衛(wèi)星國拒絕加入馬歇爾計劃，美蘇關(guān)系陷入了經(jīng)濟旋渦”及所學(xué)知識可知，布雷頓森林體系是美國主導(dǎo)的、以美元為中心的資本主義世界貨幣體系，馬歇爾計劃也是美國從自身利益出發(fā)通過援助西歐，加強對歐洲的控制，將歐洲打造成為美蘇對抗的前沿陣地。二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇戰(zhàn)時合作的基礎(chǔ)消失，兩國國家利益和意識形態(tài)的沖突對抗加速了冷戰(zhàn)進程，故選A項；美蘇兩極對峙的格局形成于

1955年，排除B項；美蘇對抗的焦點是政治領(lǐng)域，排除C項；揭開了冷戰(zhàn)序幕的是1946年丘吉爾的“鐵幕演說”，排除D項。12．(2024·廣東惠州一模)如圖是俄國《新諷刺園地》雜志1917年5月刊登的以“民主共和國萬歲！”為口號的漫畫《他知道》。漫畫中一位衣冠楚楚、看起來有些富態(tài)的紳士，站在工人旁邊滔滔不絕地說：“兄弟，你為什么需要8小時的空閑時間？你的文化程度還不可以像我一樣享受時間?！弊髡邲]在畫中給出工人的答復(fù)，但在漫畫的標(biāo)題中寫道：“他知道?！贝俗髌贩从吵龆韲?

)A.推翻沙皇專制統(tǒng)治的迫切性

B.恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟的重要性C.建立蘇維埃政權(quán)時機的成熟

D.革命深入發(fā)展的必要性答案：D解析：根據(jù)漫畫信息可知，1917年5月的俄國，在推翻了沙皇專制統(tǒng)治的二月革命后，工人仍處于悲慘的生活境地，社會矛盾尖銳；同時，漫畫標(biāo)題為《他知道》，說明無產(chǎn)階級已經(jīng)覺醒，想要推翻資產(chǎn)階級政權(quán)獲得解放，由此可見，俄國革命由資產(chǎn)階級民主革命到社會主義革命轉(zhuǎn)變的必要性，故選D項；A、C項時間不符，排除；B項與材料無關(guān)，排除。13．(2024·廣東梅州二模)1921年4月，列寧在《論糧食稅》中仍然強調(diào)“流轉(zhuǎn)就是自由貿(mào)易，就是資本主義”。5月，在俄共(布)第十次全國代表會議上，列寧卻說“盡量實現(xiàn)農(nóng)民的流轉(zhuǎn)自由……給在小私有制和小商業(yè)的基礎(chǔ)上生長起來的資本主義一點自由”。這一轉(zhuǎn)變旨在(

)A.推動糧食商品化的發(fā)展

B.推進農(nóng)業(yè)集體化的實施C.保障蘇俄前線糧食供應(yīng)

D.促使蘇聯(lián)成為工業(yè)強國答案：A解析：列寧的思想經(jīng)歷了從“流轉(zhuǎn)……就是資本主義”到“盡量實現(xiàn)農(nóng)民的流轉(zhuǎn)……給……資本主義一點自由”的轉(zhuǎn)變，這反映了列寧利用市場和商品貨幣關(guān)系來恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟，其目的是推動糧食商品化的發(fā)展，調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，故選A項；農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林執(zhí)政時期推行的，與列寧思想的轉(zhuǎn)變無關(guān)，排除B項；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策保障了蘇俄前線糧食供應(yīng)，而且此時國內(nèi)戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束，排除C項；斯大林執(zhí)政時期，蘇聯(lián)通過兩個五年計劃成為工業(yè)強國，與列寧思想的轉(zhuǎn)變無關(guān)，排除D項。14．(2024·廣東湛江一模)下圖為1931—1933年蘇聯(lián)年度計劃增長目標(biāo)(單位：%)。據(jù)此可推知，注：數(shù)據(jù)來自徐天新《斯大林模式的形成：蘇聯(lián)史》這一時期的蘇聯(lián)(

)A.社會主義工業(yè)化發(fā)展迅速

B.探索經(jīng)濟建設(shè)的新模式C.借鑒了西方工業(yè)發(fā)展經(jīng)驗

D.大力推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化答案：B解析：據(jù)材料“1931—1933年”可知是蘇聯(lián)“一五”計劃期間，再據(jù)材料中蘇聯(lián)制定經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)計劃的系列數(shù)據(jù)：國家工業(yè)領(lǐng)域中，1931—1933年煤、鐵的目標(biāo)總體上最多，可以看出以重工業(yè)為中心，反映出蘇聯(lián)在探索經(jīng)濟建設(shè)的新模式，故選B項；圖中展示的只是目標(biāo)，并不是現(xiàn)實，排除A項；蘇聯(lián)的工業(yè)化道路與西方工業(yè)化道路相反，排除C項；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化是一個涉及多方面的系統(tǒng)工程，其核心目標(biāo)是推動各產(chǎn)業(yè)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展和適應(yīng)社會需求的演變，“大力推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化”與斯大林執(zhí)政時期蘇聯(lián)史實不符，排除D項。15．(2024·山東威海高三期末)20世紀(jì)30年代，金本位制崩潰，資本主義世界形成了三大貨幣集團，它們分別以英鎊、美元、法郎作為儲備貨幣和國際清償力的主要來源。這說明當(dāng)時(

)A.區(qū)域經(jīng)濟集團化進程加快

B.世界經(jīng)濟領(lǐng)域動蕩加劇C.國際貿(mào)易逐步走向自由化

D.國際金融危機影響減弱答案：B解析：據(jù)題干可知，在20世紀(jì)30年代，在經(jīng)濟“大蕭條”背景之下，金本位制崩潰，資本主義世界形成了三大貨幣(英鎊、美元、法郎)集團，說明當(dāng)時世界出現(xiàn)了經(jīng)濟領(lǐng)域動蕩加劇現(xiàn)象，故選B項；據(jù)所學(xué)可知，區(qū)域經(jīng)濟集團化進程加快是在20世紀(jì)60年代之后，排除A項；布雷頓森林體系建立之后，國際貿(mào)易逐步走向自由化，排除C項；題干述及國際金融危機影響的加強，而不是“減弱”，排除D項。16．(2024·山東泰安二模)有學(xué)者認(rèn)為：“第二次世界大戰(zhàn)是主張民族自決和人權(quán)自由的一方取得的勝利，這場勝利迅速將那個依靠霸權(quán)來實現(xiàn)資本無限積累，依靠戰(zhàn)爭和掠奪來穩(wěn)固資本擴張基礎(chǔ)的‘帝國主義時代’，連同此前在歐洲資本主義原始積累階段起過重要作用的殖民政治和殖民統(tǒng)治都淘汰出局了?！边@一觀點(

)A.強調(diào)交戰(zhàn)各國戰(zhàn)后的社會變化B.否定了歐洲列強殖民擴張的本質(zhì)C.表達了對歐洲國際地位的擔(dān)憂D.表明二戰(zhàn)沖擊了舊有的國際秩序答案：D解析：根據(jù)材料可知，該學(xué)者認(rèn)為二戰(zhàn)結(jié)束了擴張的帝國主義時代，淘汰了殖民政治和殖民統(tǒng)治，是“主張民族自決和人權(quán)自由的一方取得的勝利”，總之該學(xué)者認(rèn)為二戰(zhàn)對舊有的國際秩序造成巨大沖擊，故選D項；“交戰(zhàn)各國戰(zhàn)后的社會變化”不符合題意，應(yīng)為“國際秩序的結(jié)構(gòu)變化”，排除A項；“否定了歐洲列強殖民擴張的本質(zhì)”不符合題意，應(yīng)為“指出了歐洲列強殖民擴張的結(jié)局”，排除B項；“表達了對歐洲國際地位的擔(dān)憂”不符合題意，應(yīng)為“指出了二戰(zhàn)結(jié)束了歐洲殖民統(tǒng)治”，排除C項。二、非選擇題(第17題14分，第18題12分)17．(2024·江蘇南通一模)閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一在20世紀(jì)20年代的歐美各國，和平主義成為一種社會潮流。盡管蘇聯(lián)仍然是帝國主義包圍下的一個“孤島”，但到1925年已有22個國家與蘇聯(lián)建立了外交關(guān)系，實際上形成了不同社會制度國