單手肩上投籃 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

單手肩上投籃說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)一、設(shè)計(jì)思路

本節(jié)課圍繞人教版高中體育與健康必修第一冊(cè)“單手肩上投籃”這一章節(jié)內(nèi)容，通過實(shí)際操作與理論講解相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生正確的投籃姿勢和技巧。教學(xué)設(shè)計(jì)注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高投籃技能。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，提高籃球基本技能。

2.增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)律鍛煉習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中溝通與配合。

4.培養(yǎng)學(xué)生勇敢、自信、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-投籃動(dòng)作要領(lǐng)：本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生掌握單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，包括投籃姿勢、手型、用力順序等。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)投籃時(shí)手腕的運(yùn)用和投籃角度的控制，確保投籃的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

-投籃練習(xí)：通過反復(fù)練習(xí)，使學(xué)生能夠熟練地完成投籃動(dòng)作，提高投籃的命中率。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-投籃姿勢的準(zhǔn)確性：許多學(xué)生在投籃時(shí)姿勢不正確，如投籃手過高或過低，手臂過于僵直等，這會(huì)影響投籃的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。

-力量的合理運(yùn)用：學(xué)生在投籃時(shí)往往力量過大或過小，導(dǎo)致投籃效果不佳。難點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生如何合理運(yùn)用力量，使投籃既有力又準(zhǔn)確。

-投籃時(shí)的時(shí)機(jī)把握：學(xué)生往往在投籃時(shí)機(jī)上把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致投籃落空。難點(diǎn)在于教授學(xué)生如何根據(jù)球的飛行軌跡和籃筐的位置判斷最佳投籃時(shí)機(jī)。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合動(dòng)作示范，講解投籃的基本原理和動(dòng)作要領(lǐng)，幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。

2.分組練習(xí)法：將學(xué)生分組，進(jìn)行集體練習(xí)，互相觀摩、糾正錯(cuò)誤，提高練習(xí)效果。

3.實(shí)戰(zhàn)演練法：設(shè)置模擬比賽情境，讓學(xué)生在實(shí)際對(duì)抗中運(yùn)用所學(xué)技能，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示投籃動(dòng)作圖解，直觀展示投籃動(dòng)作步驟。

2.視頻分析：播放專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的投籃視頻，分析其動(dòng)作特點(diǎn)，提高學(xué)生的觀察力和模仿能力。

3.技術(shù)統(tǒng)計(jì)軟件：使用技術(shù)統(tǒng)計(jì)軟件，記錄學(xué)生的投籃數(shù)據(jù)，量化練習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

1.老師首先與學(xué)生進(jìn)行簡單的互動(dòng)，詢問他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.通過展示籃球比賽精彩瞬間，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂主題——單手肩上投籃。

二、基本理論講解

1.老師以PPT形式展示單手肩上投籃的基本原理和動(dòng)作要領(lǐng)，包括投籃姿勢、手型、用力順序等。

2.學(xué)生跟隨老師的講解，認(rèn)真觀察動(dòng)作圖解，理解動(dòng)作要領(lǐng)。

三、動(dòng)作示范與分解

1.老師親自示范單手肩上投籃動(dòng)作，讓學(xué)生直觀感受動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。

2.老師將投籃動(dòng)作分解為幾個(gè)步驟，逐一講解每個(gè)步驟的動(dòng)作要點(diǎn)。

四、學(xué)生分組練習(xí)

1.將學(xué)生分成若干小組，每組選出一個(gè)組長，負(fù)責(zé)組織本組練習(xí)。

2.學(xué)生按照老師講解的動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行分組練習(xí)，互相觀摩、糾正錯(cuò)誤。

五、實(shí)戰(zhàn)演練

1.老師設(shè)置模擬比賽情境，讓學(xué)生在實(shí)際對(duì)抗中運(yùn)用所學(xué)技能。

2.學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，老師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

六、技術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析

1.利用技術(shù)統(tǒng)計(jì)軟件，記錄學(xué)生的投籃數(shù)據(jù)，包括投籃次數(shù)、命中次數(shù)等。

2.老師分析學(xué)生的投籃數(shù)據(jù)，找出學(xué)生在投籃過程中存在的問題，并提出改進(jìn)建議。

七、總結(jié)與反思

1.老師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。

2.學(xué)生分享自己在練習(xí)過程中的心得體會(huì)，互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。

八、課后作業(yè)

1.老師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)單手肩上投籃，提高投籃技能。

2.學(xué)生按照老師的要求，認(rèn)真完成課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

具體教學(xué)過程如下：

1.導(dǎo)入新課

-老師說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是籃球運(yùn)動(dòng)中的單手肩上投籃?；@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)充滿激情和活力的運(yùn)動(dòng)，相信大家都很喜歡。那么，我們先來聊聊，你們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有哪些了解？有沒有特別喜歡的地方？”

-學(xué)生回答，老師總結(jié)并引入新課。

2.基本理論講解

-老師說：“接下來，我將為大家講解單手肩上投籃的基本原理和動(dòng)作要領(lǐng)。請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，并觀察PPT上的動(dòng)作圖解?！?/p>

-老師講解投籃姿勢、手型、用力順序等，學(xué)生跟隨老師的講解，理解動(dòng)作要領(lǐng)。

3.動(dòng)作示范與分解

-老師說：“現(xiàn)在，我將為大家示范單手肩上投籃動(dòng)作。請(qǐng)大家注意觀察我的動(dòng)作，特別是投籃姿勢和手型。”

-老師示范動(dòng)作，學(xué)生認(rèn)真觀看。

-老師將投籃動(dòng)作分解為幾個(gè)步驟，逐一講解每個(gè)步驟的動(dòng)作要點(diǎn)。

4.學(xué)生分組練習(xí)

-老師說：“接下來，請(qǐng)大家分組進(jìn)行練習(xí)。每組選出一個(gè)組長，負(fù)責(zé)組織本組練習(xí)?！?/p>

-學(xué)生分組，每組選出一個(gè)組長，開始練習(xí)。

-老師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

5.實(shí)戰(zhàn)演練

-老師說：“現(xiàn)在，我們將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。請(qǐng)大家分組進(jìn)行對(duì)抗，運(yùn)用所學(xué)技能?！?/p>

-學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，老師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

6.技術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析

-老師說：“接下來，我將利用技術(shù)統(tǒng)計(jì)軟件，記錄大家的投籃數(shù)據(jù)，包括投籃次數(shù)、命中次數(shù)等?！?/p>

-老師分析學(xué)生的投籃數(shù)據(jù)，找出學(xué)生在投籃過程中存在的問題，并提出改進(jìn)建議。

7.總結(jié)與反思

-老師說：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了單手肩上投籃，希望大家能夠掌握動(dòng)作要領(lǐng)，提高投籃技能?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家分享一下自己在練習(xí)過程中的心得體會(huì)?！?/p>

-學(xué)生分享心得體會(huì)，互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。

8.課后作業(yè)

-老師說：“課后，請(qǐng)大家繼續(xù)練習(xí)單手肩上投籃，鞏固所學(xué)知識(shí)。明天我們將進(jìn)行小組比賽，看看哪一組的表現(xiàn)最好?！?/p>

-學(xué)生按照老師的要求，認(rèn)真完成課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《籃球技巧與訓(xùn)練》一書，詳細(xì)介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法，包括投籃技巧、防守技巧等，有助于學(xué)生深入了解籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)層面。

-《籃球規(guī)則與裁判法》一書，介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和裁判法，幫助學(xué)生理解籃球比賽中的規(guī)則和裁判工作，提高他們的籃球素養(yǎng)。

-《籃球運(yùn)動(dòng)與健康》一書，探討了籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康的益處，以及如何通過籃球運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以觀看專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻，學(xué)習(xí)他們的投籃技巧和比賽策略。

-學(xué)生可以參加校內(nèi)外籃球俱樂部或社團(tuán)，與其他籃球愛好者一起練習(xí)和交流。

-學(xué)生可以嘗試設(shè)計(jì)自己的投籃練習(xí)計(jì)劃，通過不同的練習(xí)方法提高投籃的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

-學(xué)生可以研究籃球運(yùn)動(dòng)在不同文化背景下的演變和發(fā)展，了解籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和文化內(nèi)涵。

-學(xué)生可以探究投籃技巧在籃球比賽中的實(shí)際應(yīng)用，如不同距離、不同對(duì)手情況下的投籃選擇。

-學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)資源，如籃球教學(xué)視頻、籃球論壇等，獲取更多的籃球知識(shí)和信息。

-學(xué)生可以嘗試制作籃球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的科普文章或小視頻，分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①投籃姿勢與手型

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：正確的投籃姿勢和手型對(duì)投籃的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性至關(guān)重要。

-關(guān)鍵詞：投籃姿勢、手型、穩(wěn)