滬科版（2019）高中信息技術(shù)必修1說(shuō)課稿

滬科版（2019）高中信息技術(shù)必修1說(shuō)課稿課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容滬科版（2019）高中信息技術(shù)必修1，本節(jié)課內(nèi)容為《計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)》。主要包括計(jì)算機(jī)硬件的組成、各部件的功能和作用，以及如何組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件的基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)組裝的基本步驟。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，使學(xué)生能夠識(shí)別、評(píng)價(jià)和利用信息。提升計(jì)算思維能力，通過(guò)硬件學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)工作原理，發(fā)展邏輯推理能力。增強(qiáng)問(wèn)題解決能力，通過(guò)組裝實(shí)踐，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析和解決實(shí)際問(wèn)題。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：學(xué)生可能已經(jīng)具備一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)使用知識(shí)，如基本的操作系統(tǒng)和軟件使用，但對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的組成和工作原理了解有限。部分學(xué)生可能接觸過(guò)簡(jiǎn)單的硬件組裝，但缺乏系統(tǒng)的知識(shí)和實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高中學(xué)生對(duì)新事物充滿(mǎn)好奇心，對(duì)信息技術(shù)課程興趣較高。學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維和動(dòng)手能力，但部分學(xué)生在抽象概念的理解上可能存在困難。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生既有喜歡動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)者，也有偏好理論學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)可能感到困惑，難以理解各部件之間的關(guān)系和作用。在組裝計(jì)算機(jī)時(shí)，可能會(huì)遇到實(shí)際問(wèn)題，如硬件兼容性問(wèn)題、故障排查等。此外，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在實(shí)際操作中可能會(huì)感到手忙腳亂，影響學(xué)習(xí)效果。因此，教學(xué)中需要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生逐步克服困難。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合實(shí)物展示，講解計(jì)算機(jī)硬件的基本組成和功能，幫助學(xué)生建立概念框架。

2.實(shí)驗(yàn)法：引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手組裝計(jì)算機(jī)，通過(guò)實(shí)踐操作加深對(duì)硬件的理解和記憶。

3.討論法：組織學(xué)生分組討論，解決組裝過(guò)程中遇到的問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用PPT展示硬件圖片和動(dòng)畫(huà)，直觀展示硬件結(jié)構(gòu)和工作原理。

2.在線(xiàn)資源：引入相關(guān)視頻和教學(xué)網(wǎng)站，拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)興趣。

3.實(shí)驗(yàn)室資源：提供硬件設(shè)備和工具，確保學(xué)生能夠順利進(jìn)行組裝實(shí)驗(yàn)。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示一些現(xiàn)代科技產(chǎn)品，如智能手機(jī)、筆記本電腦等，提問(wèn)學(xué)生這些設(shè)備背后的硬件構(gòu)成，引發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的興趣。

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧學(xué)生已知的計(jì)算機(jī)基本組成，如CPU、內(nèi)存、硬盤(pán)等，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解計(jì)算機(jī)硬件的各個(gè)組成部分，包括中央處理器（CPU）、內(nèi)存、主板、硬盤(pán)、顯卡等，以及它們的功能和作用。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)實(shí)際計(jì)算機(jī)硬件圖片和視頻，展示各部件的實(shí)物形態(tài)和工作狀態(tài)，幫助學(xué)生直觀理解。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，提出問(wèn)題，如“為什么CPU這么重要？”“內(nèi)存與硬盤(pán)有什么區(qū)別？”等，引導(dǎo)學(xué)生思考和探究。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生分組，每組選擇一臺(tái)計(jì)算機(jī)，嘗試識(shí)別其中的主要硬件部件，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其功能。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生操作過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問(wèn)，確保學(xué)生能夠正確識(shí)別和描述硬件部件。

4.組裝實(shí)踐（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在教師指導(dǎo)下，嘗試組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。

-教師指導(dǎo)：教師演示組裝步驟，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，如靜電防護(hù)、正確安裝部件等，確保學(xué)生能夠安全、正確地進(jìn)行組裝。

5.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件的重要性。

-提出思考問(wèn)題，如“計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展趨勢(shì)是什么？”“如何選擇合適的硬件配置？”等，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步思考。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)：要求學(xué)生查閱資料，了解當(dāng)前計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展動(dòng)態(tài)，撰寫(xiě)一篇短文，分享自己的見(jiàn)解。

-布置預(yù)習(xí)任務(wù)：預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，如計(jì)算機(jī)軟件的基本概念和功能。

7.課堂延伸（約10分鐘）

-學(xué)生展示：鼓勵(lì)學(xué)生分享自己在課后查閱的資料，展示對(duì)計(jì)算機(jī)硬件發(fā)展的了解。

-教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)學(xué)生的展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

8.課后反思（約5分鐘）

-教師反思：總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)效果，思考如何改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

-學(xué)生反饋：收集學(xué)生對(duì)本節(jié)課的反饋意見(jiàn)，為今后的教學(xué)提供參考。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-計(jì)算機(jī)硬件發(fā)展歷史：介紹計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展歷程，從早期的電子管計(jì)算機(jī)到現(xiàn)代的微處理器，讓學(xué)生了解硬件技術(shù)的進(jìn)步。

-硬件新技術(shù)：介紹當(dāng)前計(jì)算機(jī)硬件領(lǐng)域的新技術(shù)，如固態(tài)硬盤(pán)、高速內(nèi)存、人工智能加速器等，激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)硬件發(fā)展的興趣。

-硬件組裝教程：提供一些硬件組裝的視頻教程，讓學(xué)生在課后可以跟隨視頻學(xué)習(xí)如何組裝計(jì)算機(jī)，增加實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

-硬件故障排查：介紹常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)硬件故障及其排查方法，幫助學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和保養(yǎng)。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書(shū)籍：推薦學(xué)生閱讀《計(jì)算機(jī)硬件導(dǎo)論》等書(shū)籍，深入了解計(jì)算機(jī)硬件的原理和應(yīng)用。

-觀看科普視頻：推薦學(xué)生觀看《計(jì)算機(jī)科學(xué)速成課》等科普視頻，以輕松有趣的方式學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)。

-參與在線(xiàn)課程：鼓勵(lì)學(xué)生參加Coursera、edX等平臺(tái)上的計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)在線(xiàn)課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)硬件知識(shí)。

-加入技術(shù)論壇：引導(dǎo)學(xué)生加入如GitHub、StackOverflow等技術(shù)論壇，參與討論，解決實(shí)際問(wèn)題，提升技術(shù)能力。

-實(shí)地參觀企業(yè)：組織學(xué)生參觀計(jì)算機(jī)硬件制造企業(yè)或科技公司，了解硬件生產(chǎn)的實(shí)際過(guò)程，拓寬視野。

-參與科技競(jìng)賽：鼓勵(lì)學(xué)生參與計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)的科技競(jìng)賽，如電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽等，提升實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

-撰寫(xiě)技術(shù)博客：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)個(gè)人技術(shù)博客，記錄學(xué)習(xí)過(guò)程和心得體會(huì)，同時(shí)也可以分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

-進(jìn)行小項(xiàng)目實(shí)踐：指導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)小型計(jì)算機(jī)硬件項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐，如設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①計(jì)算機(jī)硬件組成

-中央處理器（CPU）

-主板

-內(nèi)存

-硬盤(pán)

-顯卡

-光驅(qū)

-電源

-機(jī)箱

②硬件功能與作用

-CPU：處理指令，執(zhí)行計(jì)算

-內(nèi)存：存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，提供臨時(shí)存儲(chǔ)空間

-硬盤(pán)：長(zhǎng)期存儲(chǔ)數(shù)據(jù)

-顯卡：處理圖像顯示

-電源：提供電力

-機(jī)箱：保護(hù)硬件，散熱

③硬件組裝步驟

-準(zhǔn)備工具和