排球屈體扣球說課稿1-八年級體育與健康_第1頁
排球屈體扣球說課稿1-八年級體育與健康_第2頁
排球屈體扣球說課稿1-八年級體育與健康_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

排球屈體扣球說課稿1-八年級體育與健康學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具設(shè)計思路本節(jié)課針對八年級學(xué)生進行排球屈體扣球教學(xué),通過分解動作、分組練習(xí)、游戲鞏固等方法,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的屈體扣球技巧。課程內(nèi)容緊密聯(lián)系課本,注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和運動技能,為提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的健康意識、團隊合作和運動技能。通過排球屈體扣球的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠增強運動興趣,提高健康水平,學(xué)會在團隊中溝通與協(xié)作,發(fā)展運動技能,培養(yǎng)堅毅意志和公平競爭的體育精神。學(xué)情分析八年級學(xué)生在體育與健康課程中已經(jīng)具備了一定的體育基礎(chǔ),對排球運動有一定的了解。在知識層面,學(xué)生對排球的基本規(guī)則和基本技術(shù)有一定的認知,但具體到屈體扣球這一技術(shù)環(huán)節(jié),許多學(xué)生還處于初學(xué)階段,對動作要領(lǐng)掌握不夠熟練。在能力方面,學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)參差不齊,部分學(xué)生具備一定的跳躍和擊球能力,但整體上還需進一步提升。在素質(zhì)方面,學(xué)生的團隊協(xié)作能力和意志品質(zhì)有待加強,部分學(xué)生在面對挑戰(zhàn)時容易放棄。行為習(xí)慣上,學(xué)生在課堂上的紀律性較好,但個別學(xué)生在練習(xí)過程中存在注意力不集中、動作不規(guī)范等問題。這些情況對排球屈體扣球課程的學(xué)習(xí)有一定的影響,需要教師在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的實際情況,采取針對性的教學(xué)策略,以提高教學(xué)效果。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法:通過講解屈體扣球的技術(shù)要領(lǐng),幫助學(xué)生建立正確的動作概念。

2.示范法:教師示范并指導(dǎo)學(xué)生模仿,使學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)動作。

3.分組練習(xí)法:將學(xué)生分組,進行集體練習(xí)和個別指導(dǎo),提高練習(xí)效果。

教學(xué)手段:

1.多媒體教學(xué):利用視頻展示扣球動作,幫助學(xué)生更好地理解技術(shù)細節(jié)。

2.實物教具:使用排球和扣球?qū)S玫谰?,讓學(xué)生在實際操作中感受動作。

3.互動游戲:設(shè)計排球游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,提高練習(xí)的趣味性和積極性。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-教師通過提問:“同學(xué)們,你們知道排球運動有哪些基本技術(shù)嗎?”引導(dǎo)學(xué)生回憶排球的基本技術(shù)。

-展示一段排球比賽的精彩視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標:“今天我們將學(xué)習(xí)排球屈體扣球技術(shù),希望大家通過學(xué)習(xí),能夠掌握這一技術(shù),提高自己的排球水平。”

2.講授新知(20分鐘)

-教師講解屈體扣球的基本動作要領(lǐng),包括站位、助跑、起跳、擊球等環(huán)節(jié)。

-通過示范和分解動作,讓學(xué)生直觀地了解屈體扣球的正確姿勢和動作過程。

-學(xué)生跟隨教師進行模仿練習(xí),教師個別指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-學(xué)生分組進行屈體扣球練習(xí),教師巡回指導(dǎo),確保每個學(xué)生都能得到關(guān)注。

-設(shè)計簡單的接力游戲,讓學(xué)生在游戲中練習(xí)屈體扣球,提高練習(xí)的趣味性。

-學(xué)生展示練習(xí)成果,教師點評并給予鼓勵。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強調(diào)屈體扣球技術(shù)的關(guān)鍵點。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,提出自己在練習(xí)過程中遇到的問題。

-教師針對學(xué)生提出的問題進行解答,鞏固所學(xué)知識。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

-布置課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生回家后練習(xí)屈體扣球,并記錄自己的進步。

-提醒學(xué)生注意安全,避免在練習(xí)過程中受傷。

-鼓勵學(xué)生互相監(jiān)督,共同進步。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-排球運動的發(fā)展歷史:介紹排球運動的起源、發(fā)展歷程以及在不同國家和地區(qū)的流行情況。

-排球運動的比賽規(guī)則:詳細講解排球比賽的基本規(guī)則,包括發(fā)球、接發(fā)球、進攻、防守等方面的規(guī)定。

-排球運動員的訓(xùn)練方法:探討排球運動員在訓(xùn)練中常用的方法,如力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練等。

-排球運動的科學(xué)飲食:介紹排球運動員在飲食方面的注意事項,包括營養(yǎng)攝入、飲食平衡等。

-排球運動的心理調(diào)適:分析排球運動員在比賽中如何進行心理調(diào)適,提高比賽表現(xiàn)。

2.拓展建議:

-學(xué)生可以閱讀關(guān)于排球運動的書籍,了解排球運動的歷史和規(guī)則。

-鼓勵學(xué)生觀看排球比賽,特別是國內(nèi)外高水平賽事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀運動員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

-組織學(xué)生參加校內(nèi)外排球俱樂部或社團,與志同道合的同學(xué)一起練習(xí)和交流。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源,觀看排球教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)不同技術(shù)動作的詳細解析。

-學(xué)生可以嘗試編寫自己的排球訓(xùn)練日記,記錄訓(xùn)練過程和心得體會。

-鼓勵學(xué)生參與排球比賽,通過實戰(zhàn)鍛煉自己的技術(shù)和心理素質(zhì)。

-邀請專業(yè)教練或高水平運動員為學(xué)生進行技術(shù)指導(dǎo)和經(jīng)驗分享。

-組織學(xué)生參觀排球訓(xùn)練基地,了解排球運動員的訓(xùn)練環(huán)境和日常訓(xùn)練內(nèi)容。

-學(xué)生可以參與排球運動的科研活動,如研究排球運動的損傷預(yù)防、訓(xùn)練效果評估等。

-通過社交媒體和排球論壇,與全國乃至全球的排球愛好者交流心得,拓寬視野。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點知識點:

-排球屈體扣球的技術(shù)要領(lǐng)

-助跑、起跳、擊球、落地等環(huán)節(jié)的動作細節(jié)

-正確的擊球點和時機

②關(guān)鍵詞匯:

-屈體扣球

-助跑

-起跳

-擊球點

-落地

③關(guān)鍵句

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論