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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、2016年的上半年有()天.A.181B.184C.1822、用400平方分米的布做每塊400平方厘米的手帕,最多可以做()塊.A.1B.10C.1003、7□8×48≈40000,□里可以填()A.1B.9C.04、下面的節(jié)日同在大月的一組是()A.元旦、教師節(jié)B.兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)C.勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)5、把30400000,3040000,34000000和30004000按從小到大的順序排列,排在第二個(gè)的是()A.30400000B.3040000C.34000000D.300040006、【題文】最小的三位數(shù)除以最小的兩位數(shù)所得的商是()
A.10B.1C.0.1評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、一輛汽車行1千米消耗汽油千克,若行千米耗油____千克;每千克汽油可以行駛____千米.8、五千八百三十億寫(xiě)作:____.9、通過(guò)用排水轉(zhuǎn)化的方法可以求出不規(guī)則物體的體積.____.10、教師節(jié)是____月____日,植樹(shù)節(jié)是____月____日.11、:的比值是____,寫(xiě)成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是____.12、如圖;以中心廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn).
(1)體育館在中心廣場(chǎng)的____偏____°方向.
(2)先量出中心廣場(chǎng)到體育館的圖上距離并標(biāo)在圖上(測(cè)量結(jié)果保留整厘米數(shù)),然后再算一算,體育館到中心廣場(chǎng)有多少米?評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、(125+71)×8=(125×8)+71____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、一個(gè)數(shù)如果能被24整除,則這個(gè)數(shù)一定是4和8的倍數(shù).____.15、平角與鈍角的差是直角.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、兩個(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè)三角形面積一定相等.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、小明看一本書(shū),看過(guò)的頁(yè)數(shù)與剩下的頁(yè)數(shù)成反比例.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),要比較四個(gè)班的總體情況,可以看他們的平均分.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、一塊地有6000米那么大.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、從正面、上面和右面看到的形狀都是.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、冬冬有3元錢,買練習(xí)本用去a元,還剩(a-3)元.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、操作題(共4題,共36分)22、(1)畫(huà)出小明從A點(diǎn)安全過(guò)馬路的最短路線.
(2)在對(duì)面馬路邊有一棵柏樹(shù);已知柏樹(shù)與A點(diǎn)的連線正好與馬路邊成60°夾角.請(qǐng)用一個(gè)小“×”號(hào)標(biāo)出柏樹(shù)的大概位置.(留下作圖痕跡)
(3)求出馬路的實(shí)際寬度.23、如圖每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米;請(qǐng)按要求畫(huà)圖形.
(1)在下面方格中畫(huà)一個(gè)直角三角形;其中兩個(gè)銳角的頂點(diǎn)位置分別是A(3,7);B(5,4),直角頂點(diǎn)C的位置是(3,4).
(2)這個(gè)三角形的面積是______平方厘米.
(3)畫(huà)出這個(gè)三角形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.(4)把這個(gè)三角形按2:1放大,放大后的圖形面積是原圖形面積的.24、如圖每個(gè)方格表示邊長(zhǎng)1厘米的正方形;按要求畫(huà)圖并填空.
(1)把平行四邊形按2:1的比放大;在方格紙上畫(huà)出放大后的圖形,放大后的圖形與原來(lái)圖形的面積比是______.
(2)在方格紙上畫(huà)出直角三角形向右平移6格后的圖形.
(3)在方絡(luò)紙上畫(huà)出一個(gè)與圖上三角形面積相等的長(zhǎng)方形,所畫(huà)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是______厘米,寬是______厘米.25、按要求畫(huà)畫(huà);填填.
(1)在長(zhǎng)方形ABCD中畫(huà)一個(gè)最大的圓;在這個(gè)長(zhǎng)方形中一共可以畫(huà)______個(gè)這樣的圓.
(2)把長(zhǎng)方形ABCD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(3)在上圖中;按1:2的比畫(huà)出長(zhǎng)方形ABCD縮小后的圖形.
(4)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在圖中畫(huà)出點(diǎn)O的位置,再連接EO和FO,使三角形EFO成為一個(gè)等邊三角形.如果上圖每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米,那么點(diǎn)0的位置在點(diǎn)E的______偏______°方向______厘米處.評(píng)卷人得分五、多選題(共2題,共12分)26、由若干個(gè)正方體拼在一起,從前面看到的形狀是從右面看到的形狀也是.從上面看到的形狀不可能是()A.B.C.D.27、下面三個(gè)物體從()看到的形狀相同.
A.側(cè)面B.正面C.上面參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)平年、閏年的判斷方法,2016年是閏年,2月份有29天,上半年1、3、5為大月,每月31天,4、6為小月,每月30天,求出各月天數(shù)之和再進(jìn)行選擇.【解析】【解答】解:2016÷4=504;2016年是閏年,2月有29天;
上半年一共有:31+29+31+30+31+30=182(天).
故選:C.2、C【分析】【分析】先把400平方分米化成以平方厘米作單位的數(shù),再求它里面有多少個(gè)400.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:400平方分米=40000平方厘米;
40000÷400=100(個(gè));
答:最多可以做100個(gè).
故選:C.3、B【分析】【分析】根據(jù)題意可知,50×800=40000,在7□8×48≈40000中□里填9最接近800.【解析】【解答】解:由分析可知;在7□8×48≈40000中□里填9;
故選:B.4、C【分析】【分析】知道一年中1、3、5、7、8、10、12是大月,再知道各個(gè)節(jié)日在哪個(gè)月,即可得解.【解析】【解答】解:A;元旦是一月一日,教師節(jié)是九月十日,不同在大月;
B;兒童節(jié)是6月1日,國(guó)慶節(jié)是10月1日,不同在大月;
C;勞動(dòng)節(jié)是5月1日,建軍節(jié)是8月1日,同在大月;
故選:C.5、D【分析】【分析】整數(shù)大小的比較方法,位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果左起第一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù),直到比較出大小為止.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:因?yàn)?040000<30004000<30400000<34000000;
所以排在第二個(gè)的是30004000;
故選:D.6、A【分析】【解析】
試題分析:最小的三位數(shù)是100;最小的兩位數(shù)是10,用100÷10,求出商即可解答.
解:最小的三位數(shù)是100;最小的兩位數(shù)是10;
100÷10=10;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是知道最小的三位數(shù)是100,最小的兩位數(shù)是10.【解析】【答案】A二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】【分析】一輛汽車行1千米消耗汽油千克,根據(jù)乘法的意義,若行千米耗油×千克;根據(jù)除法的意義,用油的重量除以每千米的耗油量,即得每千克汽油可以行駛多少千米.【解析】【解答】解:×=(千克)
1=12(千米)
答:若行千米耗油千克;每千克汽油可以行駛12千米.
故答案為:、12.8、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0,即可寫(xiě)出此數(shù).【解析】【解答】解:五千八百三十億寫(xiě)作:583000000000.
故答案為:583000000000.9、略
【分析】【分析】由于一些物體的形狀不規(guī)則,所以用排水轉(zhuǎn)化的方法,即水面上升的體積就等于不規(guī)則物體的體積;據(jù)此進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:通過(guò)用排水轉(zhuǎn)化的方法可以求出不規(guī)則物體的體積.
故判斷為:正確.10、略
【分析】【分析】教師節(jié)是9月10日,植樹(shù)節(jié)是3月12日,這是國(guó)家規(guī)定,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:教師節(jié)是9月10日;植樹(shù)節(jié)是3月12日;
故答案為:9,10,3,12.11、略
【分析】【分析】(1)用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)即可;
(2)根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)數(shù)(0除外)比值不變.【解析】【解答】解:(1):
=÷;
=×;
=;
(2):;
=(×12):(×12);
=15:10;
=(15÷5):(10÷5);
=3:2;
故答案為:,3:2.12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)上北下南;左西右東的方位辨別法可知:以廣場(chǎng)中心為觀測(cè)點(diǎn),體育館在中心廣場(chǎng)的南偏東30°方向;
(2)量出中心廣場(chǎng)到體育館的圖上距離是4厘米并標(biāo)在圖上,然后根據(jù)圖上1厘米表示400米,由此用4乘400即可求出體育館到中心廣場(chǎng)的實(shí)際距離.【解析】【解答】解:(2)育館在中心廣場(chǎng)的南偏東30°方向.
(2)量出中心廣場(chǎng)到體育館的圖上距離是4厘米并標(biāo)在圖上;如圖:
4×400=1600(米)
答:體育館到中心廣場(chǎng)有1600米;
故答案為:南,東30.三、判斷題(共9題,共18分)13、×【分析】【分析】根據(jù)乘法分配律的意義:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)相乘,可以兩個(gè)加數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變,這叫做乘法分配律.由此解答.【解析】【解答】解:(125+71)×8;
=125×8+71×8;
=1000+568;
=1568;
因此;(125+71)×8的簡(jiǎn)便算法是(125×8)+71,是錯(cuò)誤的;
故答案為:×.14、√【分析】【分析】根據(jù)能同時(shí)被4和8整除的數(shù),一定是4和8的公倍數(shù),因?yàn)?4是4和8的公倍數(shù),所以一個(gè)數(shù)如果能被24整除,則這個(gè)數(shù)一定是4和8的倍數(shù);據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:由分析可知:一個(gè)數(shù)如果能被24整除;則這個(gè)數(shù)一定是4和8的倍數(shù).
故答案為:√.15、×【分析】【分析】因?yàn)槠浇鞘?80°,鈍角大于90°小于180°,平角減鈍角,差小于90°,即為銳角;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:由分析可知:一個(gè)平角與一個(gè)鈍角的差一定是銳角;
故答案為:×.16、√【分析】【分析】因?yàn)閮蓚€(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形,所以拼成平行四邊形的兩個(gè)三角形一定是完全一樣的,所以這兩個(gè)三角形面積一定相等.【解析】【解答】解:因?yàn)閮蓚€(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形;所以拼成平行四邊形的兩個(gè)三角形一定是完全一樣的;
所以這兩個(gè)三角形面積一定相等.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】根據(jù)根據(jù)兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就是成反比例的量.即形如xy=k(一定),看過(guò)的頁(yè)數(shù)與剩下的頁(yè)數(shù)成反比例.這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)一定,已看到的頁(yè)數(shù)+剩下的頁(yè)數(shù)=總頁(yè)數(shù)(一定),因此,看過(guò)的頁(yè)數(shù)與剩下的頁(yè)數(shù)成反比例,不成反比例.【解析】【解答】解:這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)一定;即已看到的頁(yè)數(shù)+剩下的頁(yè)數(shù)=總頁(yè)數(shù)(一定).
根據(jù)根據(jù)根據(jù)兩種相關(guān)聯(lián)的量;一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就是成反比例的量.即形如xy=k(一定),x;y是成反比例的量,因此看過(guò)的頁(yè)數(shù)與剩下的頁(yè)數(shù)成反比例.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】因?yàn)槠骄鶖?shù)等于數(shù)量總和除以數(shù)據(jù)總個(gè)數(shù),所以平均數(shù)更能代表已知數(shù)據(jù)的整體水平,據(jù)此即可解答問(wèn)題.【解析】【解答】解:因?yàn)槠骄鶖?shù)更能代表已知數(shù)據(jù)的整體水平;所以要比較四個(gè)班的總體情況,可以看他們的平均分.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一塊地有6000平方米那么大,即可得解.【解析】【解答】解:一塊地有6000平方米那么大;
所以一塊地有6000米那么大是錯(cuò)誤的;
故答案為:×.20、×【分析】【分析】觀察圖形可知,從正面和上面看到的圖形都是2層:下層2個(gè)正方形,上層一個(gè)正方形靠左邊;但是從右面看到的圖形下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠右邊,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:從正面和上面看到的形狀都是從右面看到的形狀是原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】要求還剩的錢數(shù),根據(jù)題意,就用總錢數(shù)減去買練習(xí)本的錢數(shù)得解.【解析】【解答】解:3-a(元).
答:還剩3-a元。
故答案為:×.四、操作題(共4題,共36分)22、解:(1)因?yàn)椋狐c(diǎn)到直線的所有連接線段中垂直線段最短;
所以小明從A點(diǎn)安全過(guò)馬路的最短路線;如下圖所示.
(2)利用方向坐標(biāo)可以找出柏樹(shù)的位置;如圖×處.
(3)馬路的寬度就是這條垂直線段的實(shí)際距離.
經(jīng)測(cè)量得知;從A點(diǎn)到對(duì)面馬路這條垂直線段圖上距離為3厘米。
設(shè)馬路的實(shí)際寬度為x厘米.根據(jù)題意可得:
3:x=1:1000
x=3000
3000厘米=30米;
答:馬路的實(shí)際寬度是30米.【分析】
抓住“點(diǎn)到直線的所有連接線段中垂直線段最短”的性質(zhì);利用圖上距離:實(shí)際距離=比例尺即可解決問(wèn)題.(1)抓住“點(diǎn)到直線的所有連接線段中垂直線段最短”的性質(zhì),直接利用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)A作垂直于馬路的垂線即可;(2)依據(jù)圖上標(biāo)注的各種信息,以及地圖上的方向辨別方法“上北下南,左西右東”,利用量角器畫(huà)出柏樹(shù)的位置即可;
(2)求實(shí)際寬度;先用直尺量出圖上寬度,為3厘米,進(jìn)而根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,代入數(shù)值,解答即可.
此題考查了“垂直線段最短”的性質(zhì)和利用方向標(biāo)標(biāo)出物體的位置及比例尺的應(yīng)用.【解析】解:(1)因?yàn)椋狐c(diǎn)到直線的所有連接線段中垂直線段最短;
所以小明從A點(diǎn)安全過(guò)馬路的最短路線;如下圖所示.
(2)利用方向坐標(biāo)可以找出柏樹(shù)的位置;如圖×處.
(3)馬路的寬度就是這條垂直線段的實(shí)際距離.
經(jīng)測(cè)量得知;從A點(diǎn)到對(duì)面馬路這條垂直線段圖上距離為3厘米。
設(shè)馬路的實(shí)際寬度為x厘米.根據(jù)題意可得:
3:x=1:1000
x=3000
3000厘米=30米;
答:馬路的實(shí)際寬度是30米.23、3【分析】解:(1)在下面方格中畫(huà)一個(gè)直角三角形;其中兩個(gè)銳角的頂點(diǎn)位置分別是A(3,7);B(5,4),直角頂點(diǎn)C的位置是(3,4)(下圖).
(2)這個(gè)三角形的面積是:2×3÷2=3(平方厘米).
(3)畫(huà)出這個(gè)三角形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形(圖中綠色部分).
(4)畫(huà)出放大后的三角形(下圖藍(lán)色部分);放大后三角形的面積是:6×4÷2=12(平方厘米)
放大后的圖形面積是原圖形面積的.
故答案為:3,.
(1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法;第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可在方格圖描出A;B、C各點(diǎn)并連結(jié)成一個(gè)三角形.
(2)這個(gè)三角形的底;高分別是2厘米、3厘米;根據(jù)三角形面積計(jì)算公式“S=ah÷2”即可求得它的面積.
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征;圖這個(gè)三角形繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)C的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)根據(jù)圖形放大與縮小的意義;把這個(gè)三角形的兩直角邊均放大到原來(lái)的2倍,所得到的三角形就是原三角形按2:1放大后的圖形.求出放大后三角形的面積,用放大后三角形的面積除以原三角形的面積.
此題考查的知識(shí)有:數(shù)對(duì)與位置、作旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形、圖形的放大與縮小、三角形面積的計(jì)算等.【解析】324、4:152【分析】解:根據(jù)題意與分析可得:
(1)原來(lái)的面積是4×2=8平方厘米;放大后面積是8×4=32平方厘米;
放大后的圖形與原來(lái)圖形的面積比是:32:8=4:1;
紅色平行四邊形為放大后的圖形;
(2)藍(lán)色三角形為平移后的圖形;
(3)三角形的面積是5×4÷2=10平方厘米;所畫(huà)的長(zhǎng)方形的面積也是10平方厘米,那么長(zhǎng)是5厘米,寬是2厘米;
黃色長(zhǎng)方形為畫(huà)的圖形.
畫(huà)圖如下:
.
(1)根據(jù)圖形放大與縮小的意義;把平行四邊形按2:1的比放大,就是把平行四邊形的底與高都擴(kuò)大2倍,放大后底是8個(gè)格,高是4個(gè)格;原來(lái)的面積是4×2=8平方厘米,放大后面積是8×4=32平方厘米,然后用32:8求出最簡(jiǎn)比即可;
(2)根據(jù)平移的方法;把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,然后再連線即可;
(3)三角形的底是5個(gè)格;即5厘米,高是4個(gè)格,即4厘米,三角形的面積是5×4÷2=10平方厘米,那么所畫(huà)的長(zhǎng)方形的面積也是10平方厘米,那么長(zhǎng)是5厘米,寬是2厘米,面積就是10平方厘米,據(jù)此解答.
此題考查的知識(shí)有:圖形的放大與縮小的意義、平移、三角形與長(zhǎng)方形的面積等.【解析】4:15225、2東南601.5【分析】解:如圖:
(1)在長(zhǎng)方形ABCD中畫(huà)一個(gè)最大的圓;
以(3;6)或(5,6)為圓心,1為半徑作圓.
答:這個(gè)長(zhǎng)方形中一共可以畫(huà)2個(gè)這樣的圓.
(2)長(zhǎng)方形ABCD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形如圖.
(3)4÷2=2
2÷2=1
按1:2的比畫(huà)出長(zhǎng)方形ABCD縮小后的圖形如圖.
(4)如圖三角形OEF為等邊三角形;如果上圖每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米,那么點(diǎn)0的位
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