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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、維生素不參與組成我們的身體,也不為我們提供能量,但它參與調(diào)節(jié)我們的生命活動.我們通常用下列哪種方法來檢測維生素的存在.()A.加入碘液,如果變成藍色,就是維生素B.加入澄清的石灰水,如果變渾濁就是維生素C.加入雙縮脲試劑,如果變成紫色就是維生素D.加入碘和淀粉溶液,如果退色的就是維生素2、動物在自然界中的作用不包括下列中的()A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.能夠凈化空氣C.能幫助植物傳粉,傳播果實和種子D.促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)3、為了探究溫度對豌豆發(fā)芽的影響;某生物興趣小組的同學(xué)在兩個花盆里同時種下了品種;大小一致,數(shù)量相同的豌豆,并設(shè)計了如下實驗:
?;ㄅ韫庹諟囟人諥陽光下20℃充足B暗室里30℃充足在這一實驗設(shè)計中,你認為應(yīng)該修改的是()A.兩個花盆都放在20℃中B.兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足C.兩個花盆都放在30℃中D.兩個花盆都應(yīng)該放在陽光下4、20世紀70年代末,美國從我國引進野生大豆與當?shù)仄贩N雜交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這是利用了()A.遠緣雜交育種法B.染色體的多樣性C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性5、哺乳動物的運動系統(tǒng)是()A.由全身的骨骼組成B.由關(guān)節(jié)組成C.由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成D.由神經(jīng)和骨骼肌組成6、關(guān)于裸子植物下列描述最為正確的是()A.果實外沒有果皮B.種子外沒有果皮C.種子外沒有種皮D.果實成熟后裂開,種子露出7、植物細胞有而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是()
A.細胞壁;細胞膜、液泡。
B.細胞壁;液泡、葉綠體。
C.細胞壁;細胞核、細胞質(zhì)。
D.細胞質(zhì);細胞核、葉綠體。
8、電影《瘋狂動物城》里的樹獺“閃電”,靠肺呼吸,胎生哺乳,它應(yīng)屬于()A.兩棲類B.魚類C.鳥類D.哺乳類9、在膝跳反射過程中;神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑依次是()
①傳人神經(jīng)②傳出神經(jīng)③效應(yīng)器④膝跳反射中樞⑤大腿骨四頭肌內(nèi)的感受器.A.⑤①④②③B.⑤④③②①C.①②③④⑤D.⑧①④②⑤評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、讀生物圈中氣體循環(huán)示意圖;據(jù)圖回答。
(1)綠色植物和大氣進行氣體交換的門戶是____;列舉植物從大氣中獲得的物質(zhì)及其進入體內(nèi)后發(fā)生的生理作用(兩項)
①獲得物質(zhì)____參與作用____;
②獲得物質(zhì)____參與作用____;
(2)分解動植物尸體、糞便的微生物的營養(yǎng)方式是____.
(3)列舉植物對生物圈的作用(三項)____、____、____.
(4)寫出圖中的真核生物____.11、根據(jù)下圖有關(guān)內(nèi)容;結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)大豆主要依靠根從外界吸收水分和無機鹽,根吸水的主要部位是圖一中的[____]____,根的生長主要靠根尖[____]____細胞的分裂和b____區(qū)細胞的伸長.
(2)大豆的根是由圖二中的[____]____發(fā)育而來的.種子的萌發(fā),除了需要適宜的環(huán)境條件,還需要一定的自身條件,如種子有活力、種子已發(fā)育成熟及____;萌發(fā)過程中,營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖二中的[____]____.
(3)一個豆莢里面有多粒大豆,是因為大豆花的子房中含有多個____.玉米與大豆一樣也是我國北方的主要農(nóng)作物,玉米開花時如果遇到陰雨天,會導(dǎo)致傳粉不足,從而影響其產(chǎn)量,因此我們可以通過____的方式來補救,以提高產(chǎn)量.12、(2015春?玉田縣期末)如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖;試回答下列問題:
(1)能對蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[____]____,淀粉開始消化的部位是[____]____,脂肪開始消化的部位是[____]____.
(2)分泌的消化液中不含有消化酶的器官是[5]____.
(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[____]____.13、動物是多種多樣的,根據(jù)其體內(nèi)脊拄的有無,可以將它們分為兩大類.一類動物的體內(nèi)是無脊柱的,我們稱之為____動物,另一類動物的體內(nèi)是有脊柱的,我們稱之為____.14、青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點是____和____迅速增長,其中在____激素的作用下身高迅速增長.15、為了保護動物的多樣性,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的____.自然保護區(qū)是“____”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng),是進行科學(xué)研究的“____”,還是向人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護生物多樣性的“____”.16、仔細觀察如圖;分析回答以下問題:
(1)圖中A和C表示的過程是____,其中A過程形成了植物的____組織,該組織的功能是____;C過程形成了____組織,該組織有____功能,含有葉綠體的該組織還能進行____.
(2)若1是動物細胞,經(jīng)過細胞分化能夠形成____、____、____、____等多種組織.其中分布范圍最廣的是____.最終發(fā)育成的動物體由微觀到整體的結(jié)構(gòu)層次是:(中間用箭頭連接)____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、毛里求斯渡渡鳥的滅絕導(dǎo)致大顱欖樹日漸稀少.____.18、農(nóng)諺“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這種說法符合科學(xué)種田.____.(判斷對錯)19、生態(tài)系統(tǒng)包括生物因素和非生物因素.____.(判斷對錯)20、在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊和韌帶.____.(判斷對錯)21、動物細胞和植物細胞都有細胞膜.____.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共2題,共20分)22、(1)含氮無機鹽()A、促使枝葉繁茂(2)含磷無機鹽()B、促使淀粉形,莖桿健壯(3)含鉀無機鹽()C、使開花結(jié)果提前23、將男性或女性生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能用直線連接起來。卵巢胚胎發(fā)育的場所子宮產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素睪丸產(chǎn)生精子,分泌雄性激素評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共18分)24、汞元素超標對生物體有嚴重危害;為監(jiān)測礦區(qū)附近某作物種植區(qū)域的汞元素含量,科研人員開辟莧菜種植試驗地(莧菜能富集汞元素)進行監(jiān)測。如圖甲是莧菜種植試驗地的生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)模式圖。
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的一條食物鏈:______。
(2)若土壤中汞元素在物體內(nèi)會富集;則該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),青蛙與莧菜相比,體內(nèi)汞含量較高的是______。
(3)科研人員還測定了汞離子(Hg2+)對莧菜種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響;實驗結(jié)果如圖乙所示。
比較圖1和圖2,發(fā)現(xiàn)汞離子對種子發(fā)芽率的影響與對淀粉酶活性的影響,變化趨勢相似。請結(jié)合所學(xué)知識,推測淀粉酶活性與種子發(fā)芽率具有相關(guān)性的原因。______。25、紅外測量儀可以測量一個密閉小室中的CO2濃度,科研人員用其進行如下實驗:在兩個密閉可透光容積為1升的相同小室中,分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測量CO2的濃度,結(jié)果記錄如表,請結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:(CO2的濃度單位:毫克/升)
。記錄時間(分)0510150530354045A種植物葉片1501138358504848484848B種植物葉片150110755035188888(1)實驗初期CO2濃度明顯降低;其原因是葉片光合作用強度______呼吸作用強度。
(2)如果將大小、長勢相似的A種植物和B種植物培養(yǎng)在同一個密閉可透光的小室內(nèi)進行實驗,保持其它條件適宜且相同,一段時間后,發(fā)現(xiàn)B種植物生長較好,請結(jié)合數(shù)據(jù)推測原因:______。26、探究實驗題(每空1分共5分)為探究廢電池浸出液對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:提出的問題:廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響嗎?實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布實驗步驟:①取相同的兩個培養(yǎng)皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙。②向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng)。③每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養(yǎng)皿不做任何處理。④觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。實驗結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)。根據(jù)實驗方案和結(jié)果,回答下列問題:(1)圍繞所要探究的問題,該實驗的變量因素是______。(2)兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,而不用1粒,這是因為______;從步驟③看,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏______。(3)從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看,能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響?______(4)想達到預(yù)期實驗效果,必須對原方案進行修改,即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應(yīng)向______號培養(yǎng)皿紗布上灑等量的水分。評卷人得分六、解答題(共3題,共21分)27、請把下面的組織與其相對應(yīng)的功能用線連接起來.
28、請將下列生物與其生殖方式相連。
29、將子房各結(jié)構(gòu)與其果實的各部分用直線連起來.
子房果實
子房壁種子
胚珠果皮
珠被胚
受精卵種皮.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】每一種物質(zhì)都有不同于其它物質(zhì)的特性,這是人們鑒別物質(zhì)的一個根據(jù).【解析】【解答】解:A;淀粉遇碘變藍色;這是淀粉的特性,A錯誤;
B;二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;這是二氧化碳的特性,B錯誤;
C;蛋白質(zhì)中加入雙縮脲試劑;震蕩均勻,會觀察到出現(xiàn)紫色的現(xiàn)象,所以應(yīng)用雙縮脲試劑可檢測蛋白質(zhì),C錯誤;
D;維生素也有一個特性;就是維生素C能夠和碘反應(yīng),沒有了碘,碘的淀粉溶液就褪色,故D正確;
故選:D.2、B【分析】【分析】動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子.【解析】【解答】解:動物不能光合作用自己制造有機物;直接或間接地以植物為食,叫做消費者.動物在自然界中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡,②動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),③幫助植物傳粉,傳播果實和種子.可見B錯誤.
故選:B3、D【分析】【分析】種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件;自身條件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分.【解析】【解答】解:要探究溫度對種子萌發(fā)的影響;就要以溫度為變量設(shè)置對照實驗,在設(shè)置對照實驗時要注意:為了確保實驗結(jié)果只是由溫度的不同引起的,就應(yīng)當使這兩種環(huán)境中除溫度不同外,其它條件都相同.因此實驗中的兩個花盆的放置位置應(yīng)該相同:要么都在陽光下,要么都在黑暗處.
故選:D4、C【分析】解:基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化;不同物種(大豆和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物;植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。
如美國科學(xué)家將中國野生大豆與美國當?shù)卮蠖蛊贩N雜交;培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種,表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫,這是利用了基因的多樣性。
故選:C。
生物多樣性包括生物種類的多樣性;基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的多樣性為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.【解析】C5、C【分析】【分析】哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和肌肉(骨骼肌)三部分組成,骨起支持作用,骨連接起保護作用,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的.【解析】【解答】解:哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關(guān)節(jié);半活動連接和不活動連接;關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式.
骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織);分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng),能夠收縮和舒張.所以哺乳動物的運動系統(tǒng)是“由骨;關(guān)節(jié)和肌肉組成”.
故選:C.6、B【分析】【分析】此題考查的是裸子植物的主要特征,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成的果皮;種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,種子外只有種皮,但無果皮包被著,種子裸露,不能形成果實.裸子植物也無花,只有孢子葉球,孢子葉球還不能看作真正的花,其形態(tài)結(jié)構(gòu)上與被子植物的花是不同的,只是有些裸子植物的孢子葉球(球花)相當于被子植物的花的功能,因此裸子植物具有根;莖、葉、種子四種器官.可見B符合題意.
故選:B7、B【分析】
植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物(人)細胞有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;動物細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡.
故選B.
【解析】【答案】此題考查的知識點是動;植物細胞的不同點.解答時可以從植物細胞的結(jié)構(gòu)和動物細胞的結(jié)構(gòu)方面進行比較來切入.
8、D【分析】【分析】哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等.【解析】【解答】解:根據(jù)分析可知:“樹獺”這種動物具有下列特點:皮膚上長有毛發(fā);胎生;熱血、用肺呼吸,據(jù)此可以歸類哺乳動物.
故選:D9、A【分析】【分析】反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),包括感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器.【解析】【解答】解:完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.反射弧包括包括感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器.因在膝跳反射過程中;神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑依次是:⑤大腿骨四頭肌內(nèi)的感受器→①傳入神經(jīng)→④膝跳反射中樞→②傳出神經(jīng)→③效應(yīng)器,故選項A正確.
故選:A二、填空題(共7題,共14分)10、氣孔二氧化碳參與光合作用氧氣參與呼吸作用腐生凈化空氣殺滅細菌涵養(yǎng)水源動物、植物、部分微生物【分析】【分析】(1)氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔;它的奇妙之處就是能夠自動的開閉,綠色植物和大氣進行氣體交換的門戶是氣孔,植物從大氣中獲得物質(zhì)二氧化碳參與作用參與光合作用;獲得物質(zhì)氧氣參與作用參與呼吸作用.
(2)異養(yǎng)分為寄生和腐生;所謂腐生是指依靠分解動物的尸體;糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的生活方式;所謂寄生是指從活的動植物體內(nèi)吸取有機物的生活方式.
(3)綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等【解析】【解答】解:(1)綠色植物和大氣進行氣體交換的門戶是氣孔;從大氣中獲得二氧化碳參與光合作用;獲得氧氣參與呼吸作用.
(2)從活的生物體內(nèi)吸取有機物來維持生活的生活方式是寄生.從已死的動;植物或其他有機物吸取養(yǎng)料;以維持自身正常生活的一種生活方式屬于腐生生活.
(3)植物是大自然的保護神.植物對生物圈的作用包括凈化空氣;殺滅細菌、制造氧氣、涵養(yǎng)水源等.
(4)有些單細胞生物沒有成形的細胞核;屬原核生物,如細菌;藍藻、支原體、衣原體、放線菌等;有些單細胞生物有成形的細胞核,是真核生物,如動物、植物、部分微生物.
故答案為:(1)氣孔;二氧化碳;參與光合作用;氧氣;參與呼吸作用.
(2)腐生.
(3)凈化空氣;殺滅細菌;制造氧氣;涵養(yǎng)水源等.
(4)動物、植物、部分微生物.11、略
【分析】【分析】(1)圖一中a為成熟區(qū),b為伸長區(qū);c為分生區(qū),d為根冠;圖二中1為胚軸,2為胚芽,3為胚根,4為子葉,5為胚,6為種皮,7為莖和葉,8為根.
(2)種子的萌發(fā),除了需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,還需要一定的自身條件,如種子有活力、種子已發(fā)育成熟及胚是完整的.【解析】【解答】解:(1)大豆主要依靠根從外界吸收水分和無機鹽,根吸水的主要部位是圖一中的[a]成熟區(qū),根的生長主要靠根尖[c]分生區(qū)細胞的分裂和b伸長區(qū)細胞的伸長.
(2)大豆的根是由圖二中的[3]胚根發(fā)育而來的.種子的萌發(fā);除了需要適宜的環(huán)境條件,還需要一定的自身條件,如種子有活力;種子已發(fā)育成熟及胚是完整的;萌發(fā)過程中,營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖二中的[4]子葉.
(3)一個豆莢里面有多粒大豆;是因為大豆花的子房中含有多個胚珠.玉米與大豆一樣也是我國北方的主要農(nóng)作物,玉米開花時如果遇到陰雨天,會導(dǎo)致傳粉不足,從而影響其產(chǎn)量,因此我們可以通過人工輔助授粉的方式來補救,以提高產(chǎn)量.
故答案為:(1)a成熟區(qū);c分生區(qū);伸長。
(2)3胚珠;胚是完整的;4子葉。
(3)胚珠;人工輔助授粉12、略
【分析】【分析】人體的化系統(tǒng)的組成為:
可見圖中1唾液腺、2咽、3口腔、4食道、5肝臟、6胃、7膽囊、8十二指腸、9胰腺、10大腸、11小腸、12盲腸、13闌尾.【解析】【解答】解:(1)三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程是:淀粉的消化從口腔開始;口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵數(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;可見淀粉在2口腔開始消化,6胃能夠初步消化蛋白質(zhì),脂肪的消化開始于11小腸.
(2)5肝臟是人體最大的消化腺;能夠分泌膽汁.分泌的膽汁中不含有消化酶,能乳化脂肪.
(3)11小腸是消化和吸收的主要場所.
故答案為:(1)6胃;2口腔;11小腸。
(2)肝臟;
(3)11小腸13、略
【分析】【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無;動物可分為脊椎動物和無脊椎動物.
體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物;如原生動物;腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物;
體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.【解析】【解答】解:據(jù)分析可知:體內(nèi)沒有脊柱的是無脊椎動物;如環(huán)節(jié)動物中的蚯蚓;體內(nèi)有脊柱的動物是脊椎動物,如魚類中的鯽魚.
故答案為:無脊椎;脊椎動物.14、略
【分析】【分析】此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征知識的填空題,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用.
故答案為:身高;體重;生長15、略
【分析】【分析】此題考查的知識點主要是自然保護區(qū)的作用.解答時可以從自然保護區(qū)概念、保護、以及作用方面來切入.【解析】【解答】解:人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來;進行保護和管理,這就是自然保護區(qū).保護和挽救生物多樣性的措施主要有四條:建立自然保護區(qū);易地保護、科學(xué)研究和宣傳教育、制定法律和政策.自然保護區(qū)不僅保護了珍稀野生動物,還保護了野生動物賴以生存的棲息環(huán)境.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施.自然保護區(qū)的作用有:自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);為人類提供研究自然生態(tài)系統(tǒng)的場所.是進行科學(xué)研究的“天然實驗室”,便于進行連續(xù)、系統(tǒng)的長期觀測以及珍稀物種的繁殖、馴化的研究等,是宣傳教育的活的“天然博物館”,可以向人們進行普及生物學(xué)知識和宣傳保護生物多樣性等.自然保護區(qū)還能在涵養(yǎng)水源、保持水土、改善環(huán)境和保持生態(tài)平衡等方面發(fā)揮重要作用.
故答案為:最有效的措施;天然基因庫;天然實驗室;天然博物館.16、細胞分化保護保護營養(yǎng)儲存營養(yǎng)物質(zhì)光合作用上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體【分析】【分析】植物的生長即是植物細胞的分裂、生長、分化的過程.最初的植物細胞數(shù)量少,需要通過細胞分裂產(chǎn)生大量的新細胞,新的細胞通過細胞生長過程,使體積逐漸變大,在生長過程中,細胞產(chǎn)生了分化,細胞的形態(tài)與功能發(fā)生了較大的改變,形成了不同的細胞群,而每一細胞群中的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能大致是相同的,我們就把這個形態(tài)相同、結(jié)構(gòu)與功能相似的細胞群稱之為組織.【解析】【解答】解:(1)一個細胞分成兩個細胞的過程叫細胞的分裂;細胞在生長過程中形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化就是細胞分化.因此;圖中A和C表示的過程是細胞分化.其中A過程形成了植物的保護組織,功能是保護,C過程形成了營養(yǎng)組織,功能是儲存營養(yǎng)物質(zhì),含有葉綠體的該組織還能進行光合作用.
(2)人體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.人體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞;由細胞分化形成不同的組織,主要有上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種組織;人和動物分布最廣的組織是結(jié)締組織.因此,若1是動物細胞,經(jīng)過細胞分化能夠形成上皮組織等多種組織,最終發(fā)育成的動物體,由微觀到整體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.
故答案為:(1)細胞分化;保護;保護;營養(yǎng);儲存營養(yǎng)物質(zhì);光合作用。
(2)上皮組織;肌肉組織;結(jié)締組織;神經(jīng)組織;細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體三、判斷題(共5題,共10分)17、√【分析】【分析】此題考查動物在自然界中作用.維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.【解析】【解答】解:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中;形成相互適應(yīng);相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.渡渡鳥吃大顱欖樹的果實,果實在渡渡鳥的消化道中經(jīng)過消化把果皮消化了,種皮也受到一部分消化,種子被排出體外后更有利于種子的萌發(fā).渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是為其種子催生有利萌芽.因此毛里求斯渡渡鳥的滅絕導(dǎo)致大顱欖樹日漸稀少.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】植物的生長需要水分和無機鹽等,分析判斷.【解析】【解答】解:綠色植物的生活需要水;水是植物體的重要組成成分,植物體內(nèi)水分充足時,植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用,提高產(chǎn)量.
植物的生長也需要多種無機鹽;無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮;含磷、含鉀的無機鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力;促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長必需的無機鹽.可見題中的諺語符合科學(xué)種田的說法.
故答案為:√19、√【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).非生物部分包括陽光、空氣、水等.【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.因此生態(tài)系統(tǒng)包括生物因素和非生物因素.所以題干的說法正確.
故答案為:√20、√【分析】【分析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,如圖:
關(guān)節(jié)面:是兩個(或兩個以上)相鄰骨的接觸面;其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動.
關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成;包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.
關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如.【解析】【解答】解:關(guān)節(jié)軟骨能夠減少骨與骨之間的摩擦;緩沖運動時的震蕩;關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如.因此關(guān)節(jié)軟骨和滑液增強了關(guān)節(jié)的靈活性.
關(guān)節(jié)囊包繞著整個的關(guān)節(jié);連接相鄰的兩骨,壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.因此與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊和韌帶.所以題干的說法正確.
故答案為:√.21、√【分析】【分析】動物細胞包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等結(jié)構(gòu);植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).比較解答.【解析】【解答】解:由分析可知;動物細胞和植物細胞都有的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜;細胞質(zhì)和細胞核;細胞質(zhì)中都有線粒體.動物細胞比植物細胞少了細胞壁(這是動植物細胞的根本區(qū)別)、大液泡和葉綠體.所以,動物細胞和植物細胞都有細胞膜正確.
故答案為:√四、連線題(共2題,共20分)22、略
【分析】【解析】試題分析:無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂,含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟,含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。考點:植物的生長需要水和無機鹽?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)A(2)C(3)B23、略
【分析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸,女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素的器官是卵巢,子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所?!窘馕觥俊敬鸢浮课?、實驗探究題(共3題,共18分)24、莧菜→麻雀→蛇蛇這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱,使細胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低?!痉治觥拷猓海?)能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級遞減;所以此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的一條食物鏈是最短的食物鏈即:莧菜→麻雀→蛇。
(2)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累;營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是鷹,因此“若該農(nóng)田的地下水被有機汞污染”,則體內(nèi)汞含量最高的是蛇。
(3)分析圖1,當Hg2+濃度超過3mmol/L時,小麥種子的發(fā)芽率顯著降低。分析圖2,簡要描述隨著Hg2+濃度升高,淀粉酶活性的變化:當汞離子/(Hg2+)濃度不超過0.3mmol/L時,對淀粉酶活性影響/抑制不顯著;當汞離子/(Hg2+)濃度超過0.3mmol/L時;對淀粉酶活性有顯著的抑制作用。這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱,使細胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低。
故答案為:(1)莧菜→麻雀→蛇;(2)蛇;這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱;使細胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低。
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者。
(3)物質(zhì);能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的;一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質(zhì)能量流動的特點?!窘馕觥壳{菜→麻雀→蛇蛇這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱,使細胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低。25、大于B植物能夠在CO2濃度為較低的條件下進行光合作用,而A植物不能【分析】解:(1)A;B兩種植物均處于密閉透光的小室;一開始由于光合作用大于呼吸作用,光合作用需要的CO2濃度除來自呼吸作用外,還從密閉小室中吸收,故導(dǎo)致密閉小室內(nèi)CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低;一段時間后,由于小室內(nèi)CO2濃度越來越低,導(dǎo)致光合作用等于呼吸作用,最終CO2濃度降低到一定水平后不再降低且維持在這個水平上。
(2)A、B兩種植物都要進行呼吸作用釋放CO2;B植物能夠在CO2濃度為8mg/L的條件下進行光合作用補償呼吸消耗,而A植物不能夠在此CO2濃度條件下吸收CO2進行光合作用補償呼吸消耗;所以生長較良好的是B種植物。
故答案為:(1)大于。
(2)B植物能夠在CO2濃度為較低的條件下進行光
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