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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷628考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、Davidisaboy._____familynameisJones.A.HeB.HerC.HisD.She2、________canbeyourpenfriend?

A.WhoseB.WhoC.What3、—Wouldyoulike________coffee?—No,thanks.

A.anyB.someC.a4、讀一讀,選出正確的圖片。

theWestLakeA.B.C.E.E.5、We'regoingtohaveapartyatnineo'clock.A.B.C.E.E.6、Pandaseat________twelvehoursaday.

A.atB.forC.in7、Ilikemilk________helikesmilk,too.

A.andB.butC.or8、I'msad________I'mgoingtosaygoodbyetoyou.

A.butB.becauseC.so9、Don?tturnrighthere!

A.B.C.E.E.評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、____11、win(名詞)____12、Motherboughtmany____(杯子)fortheparty.13、補(bǔ)全對(duì)話。

A.Whatareyougoingtodo?

B.Whoisgoingtherewithyou?

C.Whereareyoulookingforahat?

D.Whyareyoulookingforahat?

E.Whatareyoudoing?

A:Hello,Sue.____

B:I'mlookingforahat.

A:____

B:Becauseit'ssunny.AndI'sgoingout.

A:____

B:I'mgoingtothepark.

A:____

B:Jennyandjack.

A:____

B:We'regoingtorowaboat.Wouldyouliketogowithus?

A:Great!

B:Let'sgo!14、rain(形容詞)____15、Iboughtsome____(棒球帽)16、Weatehotdogsand____(喝可樂(lè)).評(píng)卷人得分三、完成對(duì)話(共8題,共16分)17、MynameisAlan.I'mintheschoolmusicclub.Icanplaytheguitarandpiano.Icansinganddance,too.Iusuallygetupat6:10.ThenItakeashowerat6:30.Iexerciseforhalfanhour.Igotoschoolbybus.Ihavefourlessonseveryday.IspeakEnglishverywell.IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents.Pleasecallmeat400-7548.

(1)WhatclubdoesAlanin?

______.

(2)WhattimedoesAlangetup?

______

(3)Canheplaytheguitar?

______.

(4)DoesshewanttobeanEnglishteacher?

______.

(5)Howlongdoesheplaysports?

______.18、A.It'sherfiftiethbirthday.

B.Whenisit?

C.It'sherfifteenthbirthday.

D.Doyouhaveasoccergame?

E.Andwealsohaveaping-pongballgameonSeptember9th.

F.It'sMay1st.A:Hey,Mike!Doyouhaveavolleyballgameatyourschool?

B:Yes;wedo.

A:(1)______

B:It'sApril18th.

A:(2)______

B:Yes,wedo.It'sonOctober11th.(3)______

A:Thatsoundsgood.Whenisyourschoolmusicfestival?

B:(4)______

A:Well,bytheway(順便問(wèn)問(wèn)),isyourmother'sbirthdayinDecember?

B:Yes,itis.It'sDecember10th,thatis,nextMonday.(5)______Canyoucometoherbirthdayparty?

A:Sure,I'dloveto.Thanksalot.19、。Name:Benny(LittleBin)

DateofBirth:Nov.22nd;2004

Age:8

FavoriteStar:JayChouA:(1)______thisaboy?

B:Yes,(2)______is.

A:What's(3){C}______{C}name?

B:It's(4)______.

A:(5)______ishisbirthday?

B:It'son(6)______(7)______.

A:(8)______(9)______ishe?

B:Heis8.

A:Who(誰(shuí))doeshelike?

B:He(10)______JayChou.20、Tony:Excuseme;Kathy.Doyouseemywatch?

Kathy:No,Idon't.Isitinthebookcase?

Tony:(102)______.Oh,It'sinmybag.(103)______Theyarenotinmybag.

Kathy:(104)______

Tony:Oh,yes,Thanks,Kathy.Andwhereismyfamilyphoto?

Kathy:(105)______

Tony:No,itisn't.Oh,itisonthetable.Great!Now,Ijustneedonemorething-my

notebook.Isitonthetable?

Kathy:No,itisn't.(106)______。A.Now,wherearemykeys?

B.Nicetomeetyou;too.

C.TheyareontheTV.

D.No;itisn't.

E.Howareyourfamily?

F.It'sunderthetable.

G.Isitonthesofa?21、。A.Notbad;thanks.

B.Great;it'ssunny.

C.Whatdoyoudowhenit'sraining?

D.MayIspeaktoJim;please?

E.Terrible,it'sraining.

F.Whatareyoudoinginthefineweather?

G.CanItakeamessage?Mary:Hello,Maryspeaking.(16)__________

Jim:Hi,Mary.It'sJim.How'sitgoing?

Mary:(17)______I'mvisitingmyauntinShanghai.

Jim:How'stheweatherthere?

Mary:(18)______I'mafraidwecan'tgoouttoday.How'stheweatherinAustralia?

Jim:(19)______It'sabeautifulandwarmday.

Mary:(20)______

Jim:I'mhavingapicnicwithmyfriends.

Mary:Soundsgreat!22、MynameisAlan.I'mintheschoolmusicclub.Icanplaytheguitarandpiano.Icansinganddance,too.Iusuallygetupat6:10.ThenItakeashowerat6:30.Iexerciseforhalfanhour.Igotoschoolbybus.Ihavefourlessonseveryday.IspeakEnglishverywell.IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents.Pleasecallmeat400-7548.

(1)WhatclubdoesAlanin?

______.

(2)WhattimedoesAlangetup?

______

(3)Canheplaytheguitar?

______.

(4)DoesshewanttobeanEnglishteacher?

______.

(5)Howlongdoesheplaysports?

______.23、A.It'salwaysonTuesdayafternoon.

B.Yes;Ido.

C.BecauseIhavePEtoday.

D.It'salwaysonMondayafternoon.

E.WhoisyourPEteacher?

F.No;Idon't.

G.Howisyourteacher?

A:Hi,Tom.Youlookquitetired.Why?

B:(1)______

A:IsyourPEclassonMonday?

B:Yes;Itis.(2)______

A:DoyoulikePE?

B:(3)______Ioveitsomuch.

A:WhatdoyouoftendointhePEclass?

B:Iusuallyplaysoccerorbasketballwithmyfriends.

A:(4)______

B:MrHu;ahandsome(英俊的)youngman.

A:Doyoulikehim?

B:(5)______Heistoostrickwithus.24、A:Isthatgirlyourclassmates?

B:No,she'smysister;Helen.

A:(61)______.

B:Sheis14yearsold.

A:Doesshelikesports?

B:(62)______Andshejoinsasportsclubatschool.

A:(63)______

B:Shecanplaytennis,bolleyballandping-pong.(64)______.

A:Whendoesshegotothesportsclub?

B:(65)______

A:Thatsondsgreat.

。A.Yes;shedoes.

B.OnFridayafternoon.

C.Howoldisshe?

D.Whatcanshedothere?

E.Buttennisismysister'sfavorite.評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共9分)25、school,I,home,after,walk,(.)(連詞成句)_____________________________________________26、HowmanystampshasDavidgotinhisalbum?

______________________________________________________________________________27、Ihadaveryinterestingdayon________________.評(píng)卷人得分五、書面表達(dá)(共4題,共32分)28、假設(shè)你是Lucy;下面表格中的內(nèi)容是你的個(gè)人資料,請(qǐng)根據(jù)這些資料,寫一段英文自我介紹.

要求:

1語(yǔ)句通順;語(yǔ)意連貫;

2自我介紹要包括表格中的所有內(nèi)容;并可適當(dāng)發(fā)揮;

3開(kāi)頭已給出;不計(jì)入總詞數(shù);

450詞左右.

。NameLucyBrownAge(年齡)13Familymembers(成員)father(ateacher),mother(adoctor);

brother(Tony)andsister(Linda)Likes(喜好)red,tidy,sportsTelephonenumber5403841Hello,boysandgirls!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29、we,under,is,thetree,it,are,raining,and____.30、你的興趣愛(ài)好是什么?請(qǐng)用學(xué)過(guò)的句型和單詞寫幾句話,介紹你自己及你的興趣愛(ài)好。MyHobby_____________________________________________________________________________31、你喜歡小動(dòng)物嗎?請(qǐng)以“MyPet”為題描述一下你喜歡的動(dòng)物。MyPet____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分六、補(bǔ)全內(nèi)容(共4題,共16分)32、DamingandAmy_____________________________________________________________.33、Samcan________well.34、They'rereally_________________________________________________________________.35、請(qǐng)排隊(duì)。Pleasestand________________.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】略【解析】C2、B【分析】句意:誰(shuí)可以成為你的筆友?A.誰(shuí)的;B.誰(shuí),常對(duì)人提問(wèn);C.什么。根據(jù)句意,故選B?!窘馕觥緽3、B【分析】句意:——你想要些咖啡嗎?——不,謝謝。any一些,用在否定句和疑問(wèn)句中;some一些,用在肯定句中;a一個(gè)。在表示請(qǐng)求的疑問(wèn)句中用some代替any。故選B?!窘馕觥緽4、D【分析】由theWestLake可知,西湖。結(jié)合五副圖片可知,D是西湖。故選D?!窘馕觥緿5、B【分析】由所給句子的意思“我們打算9點(diǎn)舉行一個(gè)晚會(huì)”可知,時(shí)間是9點(diǎn),選項(xiàng)B的圖片顯示是9點(diǎn)。故選B?!窘馕觥緽6、B【分析】句意:熊貓一天吃十二小時(shí)。A.在;B.給,為;C.在里面。在英語(yǔ)中,常用介詞for引導(dǎo)持續(xù)的時(shí)間段。故選B?!窘馕觥緽7、B【分析】句意:我喜歡牛奶,他也喜歡牛奶。A.和,常引導(dǎo)兩個(gè)具有并列關(guān)系的句子;B.但是,常連接兩個(gè)具有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子;C.或者,否則。根據(jù)句意,故選B?!窘馕觥緽8、B【分析】句意:我很難過(guò),因?yàn)槲乙蚰阏f(shuō)再見(jiàn)了。A.但是;B.因?yàn)椋籆.因此。故選B?!窘馕觥緽9、D【分析】結(jié)合句意及提示:不要在這兒右拐!故選D?!窘馕觥緿二、填空題(共7題,共14分)10、turnleft【分析】【分析】左轉(zhuǎn)turnleft。故填:turnleft。

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多讀多記憶書本上的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)。11、winner【分析】【分析】win贏得,是動(dòng)詞,名詞形式是獲勝者,winner。故填winner。

【點(diǎn)評(píng)】名詞的考查。12、cups【分析】【分析】句意:媽媽為聚會(huì)買了許多杯子。many意思是“很多”,與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用。杯子,cup。名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則:1.普通的直接加s。2.以ch,sh,x,s,o,結(jié)尾的加es。3.以y結(jié)尾的y改i加es。4.以f結(jié)尾的,f改為ves。5.還有特殊變化的,需要單獨(dú)記,woman-women,child-children,photo-photos。cup屬于第一種;即cup的復(fù)數(shù)cups。故此處填cups。

【點(diǎn)評(píng)】名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則,many的用法等。13、EDCBA【分析】【分析】A.Whatareyougoingtodo?你/你們打算去干嗎?是一般將來(lái)時(shí)的結(jié)構(gòu),用begoingto問(wèn),就要用begoingto+動(dòng)詞原形回答去回答;或者用will+動(dòng)詞原形回答。所以⑤選A。

B.Whoisgoingtherewithyou?誰(shuí)和你/你們一起去?who是誰(shuí);是在問(wèn)人,所以答句要出現(xiàn)人所以④選B。

C.Whereareyoulookingforahat?你/你們要去哪里找帽子?where是哪里;是詢問(wèn)地點(diǎn)的,所以答句要出現(xiàn)地點(diǎn)。所以③選C。

D.Whyareyoulookingforahat?你為什么要找一頂帽子?why是為什么,回答要用because因?yàn)?;所以②選D。

E.用排除法①選E。

【點(diǎn)評(píng)】特殊疑問(wèn)句的考查。14、rainy【分析】【分析】rain的形容詞是多雨的,rainy。故填rainy。

【點(diǎn)評(píng)】相容詞的考查。15、baseballcaps【分析】【分析】baseballcap棒球帽,some是一些,后面接不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù),cap是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式直接加s。故填baseballcaps。

【點(diǎn)評(píng)】some的用法,及名詞的復(fù)數(shù)考查。16、dranksomeCola【分析】【分析】喝,drink。ate吃,是eat的過(guò)去式,所以drink也要用過(guò)去式drank。可樂(lè)Cola,是不可數(shù)名詞,可以用some修飾,表達(dá)一些。故填dranksomeCola。

【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)詞的過(guò)去式,名詞的考查。三、完成對(duì)話(共8題,共16分)17、略

【分析】26.Sheisintheschoolmusicclub細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的I'mintheschoolmusicclub可知Alan在學(xué)校的音樂(lè)俱樂(lè)部,故答案是:Sheisintheschoolmusicclub

27.Shegetsupat6:10細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iusuallygetupat6:10.可知Alan通常6:10起床;故答案是:Shegetsupat6:10

28.Yes,shecan細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Icanplaytheguitarandpiano可知Alan會(huì)彈吉他和鋼琴;故答案是:Yes,shecan

29.No,shedoesn't細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents可知Alan我想在暑假里當(dāng)一名音樂(lè)老師;教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.,故答案是:No,shedoesn't

30.Forhalfanhour細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iexerciseforhalfanhour可知Alan每天鍛煉半個(gè)小時(shí),故答案是:Forhalfanhour

我是Alan;我在學(xué)校的音樂(lè)俱樂(lè)部,我會(huì)彈吉他和鋼琴,我會(huì)唱歌也會(huì)跳舞.我通常6:10起床,6:30洗澡,鍛煉半個(gè)小時(shí).然后坐公交車去上學(xué).每天我上四節(jié)課.我英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò).我想在暑假里當(dāng)一名音樂(lè)老師,教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.請(qǐng)撥打我的電話,號(hào)碼是400-7548.

本文是一篇任務(wù)型閱讀短文.解答時(shí)首先通讀全文,了解文章大意,然后弄清題干意思,對(duì)照短文內(nèi)容進(jìn)行信息歸納,確定正確答案.【解析】【小題1】Sheisintheschoolmusicclub【小題2】Shegetsupat6:10【小題3】Yes,shecan【小題4】No,shedoesn't【小題5】Forhalfanhour18、略

【分析】1.B,考察情景交際,It'sApril18th4月十八號(hào);所以此處在詢問(wèn)時(shí)間,選擇B.

2.D;考察情景交際,Yes,wedo是的,我們會(huì)做的,由此可知此處在詢問(wèn)另外一種運(yùn)動(dòng),選擇D.

3.E;考察情景交際,Thatsoundsgood聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),所以此處說(shuō)明的是會(huì)舉辦另一種運(yùn)動(dòng)或節(jié)目,選擇E.

4.F,考察情景交際,Whenisyourschoolmusicfestival?什么時(shí)候舉辦音樂(lè)節(jié);所以是回答時(shí)間,選擇F.

5.A,考察情景交際,It'sDecember10th;thatis,nextMonday是12月10號(hào),下周一,此處在說(shuō)明的是母親的生日,所以此處應(yīng)該也是說(shuō)明這種情況的,選擇A.

A:Mike;你學(xué)校有排球比賽嗎?

B:有.

A:什么時(shí)候?

B:4月18.

A:足球比賽呢?

B:有;10月11,我們9月9號(hào)還有乒乓球比賽呢.

A:不錯(cuò).什么時(shí)候舉辦音樂(lè)會(huì)?

B:五月1號(hào).

A:順便問(wèn)一下;你母親生日是在12月份嗎?

B:對(duì);12月10號(hào),下周一.是媽媽五十歲生日,你會(huì)來(lái)嗎?

A:會(huì)的;謝謝.

考察補(bǔ)全對(duì)話及日常交際用語(yǔ),在平常學(xué)習(xí)中應(yīng)該對(duì)對(duì)話內(nèi)容及日常交際用語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)和記憶,這樣做題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手.【解析】【小題1】B【小題2】D【小題3】E【小題4】F【小題5】A19、略

【分析】1.Is考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:是的;他是,可知此處應(yīng)該是:這是一個(gè)男孩嗎?空格后是this,所以應(yīng)該用Is.

2.he考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:這是一個(gè)男孩嗎?可知此處應(yīng)該是:是的;他是.故填he.

3.his考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他叫本尼;可知此處應(yīng)該是:他叫什么名字?故填his.

4.Benny(LittleBin)考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他叫什么名字?可知此處應(yīng)該是:他叫本尼(LittleBin).故填Benny(LittleBin).

5.When考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:11月22日;可知此處應(yīng)該是:他的生日在什么時(shí)候?

.故填When.

6.November考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他的生日在什么時(shí)候?可知此處應(yīng)該是:11月22日.故填November.

7.22nd考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他的生日在什么時(shí)候?可知此處應(yīng)該是:11月22日.故填22nd.

8.How考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他8歲了;可知此處應(yīng)該是:他多大了?

故填How.

9.old考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他8歲了;可知此處應(yīng)該是:他多大了?

故填old.

10.likes考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他喜歡誰(shuí)?用的是一般現(xiàn)在時(shí);此處也應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),可知此處應(yīng)該是:他喜歡周杰倫.故填likes.

A:這是一個(gè)男孩嗎?

B:是的;他是.

A:他叫什么名字?

B:他叫本尼(LittleBin).

A:他的生日在什么時(shí)候?

B:11月22日.

A:他多大了?

B:他8歲了.

A:他喜歡誰(shuí)?

B:他喜歡周杰倫.

本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文填上合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.【解析】【小題1】Is【小題2】he【小題3】his【小題4】Benny(LittleBin)【小題5】When【小題6】November【小題7】22nd【小題8】How【小題9】old【小題10】likes20、略

【分析】DACGF

102.D考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:在書櫥里嗎?可知此處應(yīng)該是:不,不在,故填D.

103.A考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:它們不在我的包里,可知此處應(yīng)該是:我的鑰匙在哪里,故填A(yù).

104.C考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:我的鑰匙在哪里,它們不在我的包里,可知此處應(yīng)該是:他們?cè)陔娨暽?,故填C.

105.G考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:不,它不在,可知此處應(yīng)該是:它在沙發(fā)上嗎?故填G.

106.F考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:在桌子上嗎?可知此處應(yīng)該是:不,不在.它在桌子下面,故填F.

托尼:對(duì)不起;凱茜,你看見(jiàn)我的手表了嗎?

凱茜:不;沒(méi)看見(jiàn),在書櫥里嗎?

托尼:不;不在,它在我的包里.我的鑰匙在哪里,它們不在我的包里.

凱茜:他們?cè)陔娨暽希?/p>

托尼:哦;是的,謝謝你,凱茜.我家人的照片在哪里?

凱茜:它在沙發(fā)上嗎?

托尼:不;它不在.哦,它在桌子上.太好了!現(xiàn)在,我只需要多做一件事.我的筆記本,在桌子上嗎?

凱茜:不;不在.它在桌子下面.

本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.【解析】【小題1】D【小題2】A【小題3】C【小題4】G【小題5】F21、略

【分析】16.D,考察情景交際,Mary.It'sJim.你好,Mary;這是Jim,由此可知此處在找誰(shuí)說(shuō)話,選擇D.

17.A;考察情景交際,How'sitgoing?過(guò)得怎么樣,由此可知此處回答怎么樣,選擇A,還不錯(cuò).

18.E,考察情景交際,How'stheweatherthere?天氣怎么樣,此處提到I'mafraidwecan'tgoouttoday到不了外邊;所以天氣很糟糕,選擇E.

19.B,考察情景交際,How'stheweatherinAustralia?澳大利亞天氣怎么樣,It'sabeautifulandwarmday天氣溫暖;所以是天氣還不錯(cuò),選擇B.

20.F,考察情景交際,I'mhavingapicnicwithmyfriends我和朋友在野餐;由此可知此處詢問(wèn)在做什么,選擇F.

Mary:你好,我是Mary;能讓Jim說(shuō)話嗎?

Jim:你好;我是Jim,最近怎么樣?

Mary:還不錯(cuò);謝謝.我在上海來(lái)看我姑媽.

Jim:天氣怎么樣?

Mary:很糟糕;在下雨.出不去了,澳大利亞天氣怎么樣?

Jim:還不錯(cuò);陽(yáng)光明媚.挺暖和的.

Mary:你在做什么?

Jim:和朋友野餐.

Mary:不錯(cuò).

考察補(bǔ)全對(duì)話及日常交際用語(yǔ),在平常學(xué)習(xí)中應(yīng)該對(duì)對(duì)話內(nèi)容及日常交際用語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)和記憶,這樣做題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手.【解析】【小題1】D【小題2】A【小題3】E【小題4】B【小題5】F22、略

【分析】26.Sheisintheschoolmusicclub細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的I'mintheschoolmusicclub可知Alan在學(xué)校的音樂(lè)俱樂(lè)部,故答案是:Sheisintheschoolmusicclub

27.Shegetsupat6:10細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iusuallygetupat6:10.可知Alan通常6:10起床;故答案是:Shegetsupat6:10

28.Yes,shecan細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Icanplaytheguitarandpiano可知Alan會(huì)彈吉他和鋼琴;故答案是:Yes,shecan

29.No,shedoesn't細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents可知Alan我想在暑假里當(dāng)一名音樂(lè)老師;教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.,故答案是:No,shedoesn't

30.Forhalfanhour細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iexerciseforhalfanhour可知Alan每天鍛煉半個(gè)小時(shí),故答案是:Forhalfanhour

我是Alan;我在學(xué)校的音樂(lè)俱樂(lè)部,我會(huì)彈吉他和鋼琴,我會(huì)唱歌也會(huì)跳舞.我通常6:10起床,6:30洗澡,鍛煉半個(gè)小時(shí).然后坐公交車去上學(xué).每天我上四節(jié)課.我英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò).我想在暑假里當(dāng)一名音樂(lè)老師,教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.請(qǐng)撥打我的電話,號(hào)碼是400-7548.

本文是一篇任務(wù)型閱讀短文.解答時(shí)首先通讀全文,了解文章大意,然后弄清題干意思,對(duì)照短文內(nèi)容進(jìn)行信息歸納,確定正確答案.【解析】【小題1】Sheisintheschoolmusicclub【小題2】Shegetsupat6:10【小題3】Yes,shecan【小題4】No,shedoesn't【小題5】Forhalfanhour23、略

【分析】1.答案:C.選句題.根據(jù)上句Why?為什么可知;下句應(yīng)該回答"因?yàn)槲医裉煊畜w育課.",選C.

2.答案:D.選句題.根據(jù)上句IsyourPEclassonMonday?B:Yes;Itis.你星期一上體育課嗎?是的.可知,下句應(yīng)該是"總是在星期一下午.",選D.

3.答案:B.選句題.根據(jù)上句DoyoulikePE?你喜歡體育課嗎?.及下句Iloveitsomuch.我非常喜歡它.可知;應(yīng)該是肯定回答"是的,我喜歡.",選B.

4.答案:E.選句題.根據(jù)下句MrHu;ahandsome(英俊的)youngman.胡先生,一個(gè)英俊的年輕人.可知,上句應(yīng)該是"你的體育老師是誰(shuí)?",選E.

5.答案:F.選句題.根據(jù)上句Doyoulikehim?你喜歡他嗎?及下句Heistoostrickwithus.他對(duì)我們太嚴(yán)格了.可知;應(yīng)是否定回答"不,我不喜歡.",選F.

A:嗨;湯姆,你看起來(lái)很累,為什么?

B:因?yàn)槲医裉煊畜w育課.

A:你星期一上體育課嗎?

B:是的;總是在星期一下午.

A:你喜歡體育課嗎?

B:是的;我喜歡.我非常喜歡它.

A:你經(jīng)常在體育課上做什么?

B:我通常和朋友踢足球或打籃球.

A:你的體育老師是誰(shuí)?

B:胡先生;一個(gè)英俊的年輕人.

A:你喜歡他嗎?

B:不;我不喜歡.他對(duì)我們太嚴(yán)格了.

補(bǔ)全對(duì)話,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解.結(jié)合語(yǔ)境,運(yùn)用正確的交際對(duì)話選出答案.【解析】【小題1】C【小題2】D【小題3】B【小題4】E【小題5】F24、略

【分析】61.C考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:她14歲,可知此處應(yīng)該是:她多大了?故填C.

62.A考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:她喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?和下一句:她參加了學(xué)校的體育俱樂(lè)部.可知此處應(yīng)該是:是的,故填A(yù).

63.D考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:她會(huì)打網(wǎng)球,籃球和乒乓球,可知此處應(yīng)該是:她在那兒會(huì)做什么?故填D.

64.E考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:她會(huì)打網(wǎng)球,籃球和乒乓球,可知此處應(yīng)該是:但網(wǎng)球是我妹妹最喜歡的,故填E.

65.B考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:她什么時(shí)候去運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部?可知此處應(yīng)該是:星期五下午,故填B.

A:那個(gè)女孩是你的同學(xué)嗎?

B:不;她是我妹妹,海倫.

A:她多大了?

B:她14歲.

A:她喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?

B:是的;她參加了學(xué)校的體育俱樂(lè)部.

A:她在那兒會(huì)做什么?

B:她會(huì)打網(wǎng)球;籃球和乒乓球,但網(wǎng)球是我妹妹最喜歡的.

A:她什么時(shí)候去運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部?

B:星期五下午.

A:聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò).

本題考查的是情景交際,做題時(shí)注意上下文的聯(lián)系,使意思通順連貫.【解析】【小題1】C【小題2】A【小題3】D【小題4】E【小題5】B四、其他(共3題,共9分)25、Iwalkhomeafterschool.

【分析】根據(jù)提示詞可知句意:放學(xué)后我走路回家。結(jié)合句意可知是一般現(xiàn)在時(shí),walkhome步行回家;afterschool放學(xué)后。故答案為Iwalkhomeafterschool.

【解析】Iwalkhomeafterschool.

26、Yes,hedoes.【分析】由文中Helikessports.可知,他喜歡運(yùn)動(dòng),所以此處是肯定回答,主語(yǔ)David是男生,所以簡(jiǎn)略回答中用he代替。故答案是Yes,hedoes.

由文中Hegoesjogging(慢跑)everymorning可知答案,故答案是Hegoesjogging.由文中Buthebreaks(折斷,骨折)hisleginhisPElessonandhehastostayathomenow.可知,現(xiàn)在他必須呆在家里,因?yàn)樗隗w育課上摔斷了腿。故答案是BecausehebreakshisleginhisPElesson.由文中Hismotherbringshimsomesportsmagazines.可知,他的媽媽給了他一些運(yùn)動(dòng)雜志。故答案是Shegiveshimsomesportsmagazines.由文中Hehasgotmorethanonehundredstampsinhisalbum.可知答案,故答案是He?sgotmorethanonehundredstamps.【解析】【小題1】Yes,hedoes.【小題2】Hegoesjogging.【小題3】BecausehebreakshisleginhisPElesson.【小題4】Shegiveshimsomesportsmagazines.【小題5】He?sgotmorethanonehundredstamps.27、Saturday【分析】句意:我周六度過(guò)了很有趣的一天。Saturday星期六,是專有名詞,第一個(gè)字母要大寫。根據(jù)句意,故填Saturday?!窘馕觥縎aturday五、書面表達(dá)(共4題,共32分)28、略

【分析】

高分句型一。

Thereare5peopleinmyfamily.我家有5個(gè)人.這是一個(gè)Therebe句型;表示某地有某物.

高分句型二。

IlikesportsandIoftenplayfootballwithmyfriendsafterclass.我喜歡下課后我經(jīng)常和我的朋友踢足球運(yùn)動(dòng).playfootball踢足球.a(chǎn)fterclass下課后.

本篇寫作需注意要求中所提供的要點(diǎn),不可遺漏.需在平時(shí)積累相關(guān)的詞匯,多閱讀此類題材,將詞匯歸類整理;動(dòng)筆前可以按照材料內(nèi)容列出簡(jiǎn)單提綱,寫出關(guān)鍵單詞.

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