買文具（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版

買文具（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材中的“買文具”一課，主要內(nèi)容包括人民幣的認(rèn)識(shí)、簡(jiǎn)單的計(jì)算和購(gòu)物過(guò)程中的應(yīng)用。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已學(xué)過(guò)的“認(rèn)識(shí)人民幣”和“簡(jiǎn)單的加減法”等知識(shí)緊密相關(guān)。學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)和鞏固這些基礎(chǔ)知識(shí)，能夠更好地理解和掌握本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高實(shí)際應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，具體目標(biāo)包括：1）提高學(xué)生的數(shù)感和符號(hào)意識(shí)，通過(guò)實(shí)際購(gòu)物情境，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系；2）發(fā)展學(xué)生的運(yùn)算能力，通過(guò)人民幣的計(jì)算練習(xí)，提升學(xué)生的精確計(jì)算和問(wèn)題解決能力；3）增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提出問(wèn)題并嘗試解決。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解人民幣的基本單位和換算關(guān)系，能夠熟練地進(jìn)行元、角、分的換算。

②掌握簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算，能夠根據(jù)購(gòu)物需求計(jì)算出總金額和找零。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①在實(shí)際購(gòu)物情境中，能夠正確識(shí)別商品的單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)，并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。

②在計(jì)算過(guò)程中，學(xué)生能夠靈活運(yùn)用人民幣的換算知識(shí)，避免計(jì)算錯(cuò)誤。

③在解決購(gòu)物問(wèn)題中，學(xué)生能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)思維分析問(wèn)題，提出合理的解決方案，并能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的計(jì)算過(guò)程和思考結(jié)果。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.采用情境教學(xué)法，通過(guò)創(chuàng)設(shè)購(gòu)物情境，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用。

2.運(yùn)用講授法，結(jié)合實(shí)物教具，講解人民幣的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單計(jì)算方法。

3.引入討論法，鼓勵(lì)學(xué)生分組討論購(gòu)物中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力。

教學(xué)手段：

1.利用多媒體展示購(gòu)物場(chǎng)景和商品價(jià)格，直觀地展示人民幣的運(yùn)用。

2.制作教學(xué)課件，包含購(gòu)物計(jì)算實(shí)例，便于學(xué)生跟隨操作。

3.使用電子白板進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的計(jì)算過(guò)程，提高互動(dòng)性。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過(guò)提問(wèn)的方式導(dǎo)入新課：“同學(xué)們，你們平時(shí)去商店買文具時(shí)會(huì)用到哪些貨幣？你們知道人民幣的基本單位是什么嗎？”引導(dǎo)學(xué)生回顧人民幣的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.講授新知（20分鐘）

a.教師展示人民幣的實(shí)物，講解元、角、分的換算關(guān)系，讓學(xué)生通過(guò)觀察和比較，理解人民幣的基本單位和換算方法。

b.通過(guò)課件展示購(gòu)物場(chǎng)景，講解購(gòu)物過(guò)程中計(jì)算總價(jià)和找零的方法，強(qiáng)調(diào)運(yùn)算的準(zhǔn)確性和合理性。

c.教師演示購(gòu)物計(jì)算過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生跟隨操作，鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

a.教師發(fā)放購(gòu)物練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，鞏固所學(xué)知識(shí)。

b.學(xué)生展示解題過(guò)程，教師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。

c.教師組織小組討論，讓學(xué)生共同解決購(gòu)物中的實(shí)際問(wèn)題。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)人民幣的認(rèn)識(shí)和計(jì)算方法在購(gòu)物中的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

a.教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成一定數(shù)量的購(gòu)物計(jì)算題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

b.鼓勵(lì)學(xué)生在家里嘗試用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，如幫助家長(zhǎng)計(jì)算購(gòu)物清單。

c.提醒學(xué)生注意運(yùn)算的準(zhǔn)確性和速度，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

a.《人民幣的故事》：介紹人民幣的歷史背景和發(fā)展歷程，讓學(xué)生了解貨幣的演變，增強(qiáng)對(duì)人民幣的認(rèn)同感。

b.《生活中的數(shù)學(xué)》：收集一些日常生活中與購(gòu)物計(jì)算相關(guān)的小故事，如打折促銷、購(gòu)物積分等，讓學(xué)生在實(shí)際情境中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用。

c.《趣味數(shù)學(xué)》：提供一些有趣的數(shù)學(xué)游戲，如人民幣換算游戲、購(gòu)物找零游戲等，讓學(xué)生在游戲中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

a.鼓勵(lì)學(xué)生搜集家鄉(xiāng)的貨幣文化，了解不同地區(qū)的人民幣使用習(xí)慣和特色，增強(qiáng)文化素養(yǎng)。

b.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，如物價(jià)上漲、匯率變動(dòng)等，思考這些現(xiàn)象對(duì)生活的影響，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)思維。

c.鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展小組合作，探究人民幣在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用，如金融、貿(mào)易等，拓寬知識(shí)面。

d.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)自己的購(gòu)物場(chǎng)景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算，提高實(shí)際應(yīng)用能力。

e.鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，了解貨幣政策的調(diào)整，培養(yǎng)國(guó)際視野。

3.實(shí)踐活動(dòng)建議

a.組織學(xué)生參觀銀行，了解貨幣的發(fā)行和管理過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金融知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

b.開(kāi)展模擬購(gòu)物活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬的購(gòu)物環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算，提高實(shí)際操作能力。

c.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂，分享購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生了解家庭財(cái)務(wù)管理的重要性。

d.舉辦數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

4.拓展資源推薦

a.《中國(guó)貨幣》：詳細(xì)介紹中國(guó)貨幣的歷史、文化和現(xiàn)狀，是一本適合學(xué)生閱讀的貨幣知識(shí)書(shū)籍。

b.《數(shù)學(xué)家的故事》：介紹數(shù)學(xué)家在貨幣研究中的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

c.《經(jīng)濟(jì)學(xué)入門》：簡(jiǎn)單介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念，讓學(xué)生了解貨幣在經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。板書(shū)設(shè)計(jì)①人民幣的基本單位

①元

②角

③分

②元角分的換算關(guān)系

①1元=10角

②1角=10分

③1元=100分

③購(gòu)