人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊單元測試第2單元達(dá)標(biāo)卷_第1頁
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人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元達(dá)標(biāo)卷(時間：90分鐘滿分：100＋5分)題號一二三四附加題總分得分一、我會填。(第5題3分，其余每空1分，共19分)1．用兩個正方體可以拼成一個長方體，拼成的長方體有()個面是正方形，有()個面是長方形。2．下面哪兩堆積木通過平移可以搭成左邊這個模型？()和()(填序號)3.從()面看到的形狀是，從()面看到的形狀是，從()面看到的形狀是。4．玲玲用3個同樣的小正方體搭成了一個模型，明明用4個同樣的小正方體搭成了6種不同的模型，如下。玲玲：明明：(1)從左面看，明明搭的模型中()號和()號的形狀和玲玲的相同。(2)從上面看，明明搭的模型中()號、()號和()號的形狀和玲玲的相同。(3)從前面看，明明搭的模型中()號和()號的形狀相同，()號和()號的形狀也相同。5．下面是由相同的小正方體組成的立體圖形。數(shù)一數(shù)，由8個小正方體組成的是()號。二、我會選。(將正確答案的序號填在括號里)(每題3分，共15分)1．從前面看到的是的是()。A.B.C.2．觀察右邊物體，從前面看是()，從上面看是()，從左面看是()。A.B.C.3．下面立體圖形()從左面看，所看見的圖形不是。A.B.C.4．從左面觀察下面的物體，看到的圖形相同的一組是()。A.B.C.5．給添一個小正方體變成從()看形狀不變。A．前面B．左面C．上面三、動手操作。(共51分)1．涂一涂。(9分)(1)給從左邊看到的圖形涂上顏色。(2)給從上面看到的圖形涂上顏色。(3)給從前面看到的圖形涂上顏色。2．連一連。(12分)小動物們分別是從哪個方向看右圖的？3．辨一辨。下面分別是誰拼搭的立體圖形？請在后面括號里填上他的名字。(9分)()()()4．下面的立體圖形從前面、上面和左面看到的分別是什么圖形，請你在方格里畫一畫。(12分)(1)(2)5．?dāng)?shù)一數(shù)。下面的立體圖形是由幾個小正方體組成的？(9分)()個()個()個四、仔細(xì)觀察，回答問題。(15分)1．從前面看到的圖形相同的有哪幾個？2．從左面看到的圖形是的有哪幾個？3．從上面看到的圖形是的有哪幾個？【附加題】(5分)想一想，畫一畫。1．在圖中再放一個，使得從上面看到的形狀不變，有幾種放法？2．在圖中再放一個，使得從左面和前面看到的形狀都不變，有幾種放法？

第2單元達(dá)標(biāo)卷一、1.242.③④3.上左前4．(1)①⑤(2)②④⑥(3)①⑤④⑥5.①④二、1.C2.ACB3.C4.A5.B三、1.(1)(2)(3)2.3．明明玲玲樂樂4．(1)(2)5．121

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