2025年咸寧職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析

2025年咸寧職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共25題)1、填入劃線處的句子與上下文銜接最好的一項是（）在腦髓進一步發(fā)展的同時，它的最密切的工具，即感覺器官，也進一步發(fā)展起來了。____，腦髓的發(fā)展也完全是和所有感覺器官的完善同時進行的。

(1分)A、正如語言的逐漸發(fā)展必然是和聽覺器官的相應(yīng)完善化同時進行的一樣B、正如聽覺器官的逐漸發(fā)展必然是和語言相應(yīng)完善化同時進行的一樣C、正如語言的相應(yīng)完善化必然是和聽覺器官的逐漸發(fā)展同時進行的一樣D、正如聽覺器官的相應(yīng)完善化必然是和語言的逐漸發(fā)展同時進行的一樣正確答案選項：參考答案：A解析本題可根據(jù)語脈判定選項。從前后語境的語脈看，先講腦髓的發(fā)展，后講感覺器官，由此決定選項先講語言的發(fā)展帶來聽覺器官如何，排除B、D，剩下A、C；后語境的語脈先講"發(fā)展"，后講"完善"，這也是邏輯問題，發(fā)展帶來完善化，排除C，選A。不可忽視語脈，拿到題先看一下有無語脈可尋。抓住語脈便迎刃而解。

2、下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是()。(1分)A、許多人以為樂觀主義的人不過是“嬉皮笑臉”“隨隨便便”“一切放任”“得過且過”“唯唯諾諾”。B、我們要領(lǐng)會“俯首甘為孺子牛?！边@句話的深刻意義。C、看臺上，同學們一個勁地喊著：“加油”“加油”的口號，為運動員鼓勁。D、一個沒有理想的人，不但不知道明天走到哪里?做什么?就連今天做什么?為什么要這樣做?都弄不清楚。正確答案選項：參考答案：A解析A項中的標點符號使用規(guī)范、正確。B項引號里面的句號應(yīng)該去掉。C項將冒號去掉。D項是陳述語氣，所以問號應(yīng)該改為逗號。

3、下列各句中標點符號使用正確的一項是（）

(1分)A、現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。B、為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，北京日報與北京市地方志編纂委員會聯(lián)合舉辦了《回望紅色足跡，我的親歷感動》征文活動。C、我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少？”作為寫文章的標準，力求“句句無余字，篇中無長語。”,D、“MH370”真的終結(jié)于南印度洋了嗎？飛機上到底發(fā)生了什么？真相的尋找也許是一個漫長的過程，但一切必將水落石出。正確答案選項：參考答案：D解析A、奮斗的；前后句式相似。B、主題應(yīng)該用“”，不是書名號。C、去掉“字則唯少？”中的“？”

4、下列各句中語言運用得體的一項是（）

(1分)A、這是你家母托我買的，您直接交給她老人家就行。B、老先生說得有道理，領(lǐng)教領(lǐng)教。C、我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。D、請留步，足下就此告別。正確答案選項：參考答案：B解析A家母是自說，C令尊是對方的父親，D足下是一個漢語詞語，讀音為zúxià，是對對方的尊稱。譯為“您”。

5、“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”是寶玉對黛玉的第一印象，其中“靨”是指（）

(1分)A、酒窩B、眼睛C、嘴角D、腮幫正確答案選項：參考答案：A解析“靨”是指酒窩兒，嘴兩旁的小圓窩兒。全句意為“幽怨，憂愁的姿態(tài)盡顯于兩邊的酒窩，身子柔弱如同承襲了一身的病。

6、下列廣告詞中，所用修辭手法與其他三項不同的一項是（）

(1分)A、打字機：不打不相識。B、電扇：長城牌的名氣，是吹出來的。C、手機：波導(dǎo)手機，手機中的戰(zhàn)斗機。D、藥品：“咳”不容緩，請服用××膠囊。正確答案選項：參考答案：C解析選項C所用修辭手法不同類。雙關(guān)是利用詞的多義及同音(或音近)條件，有意使語句有雙重意義，言在此而意在彼。包括諧音雙關(guān)和意義雙關(guān)。C是暗喻，本體是“波導(dǎo)手機”，喻體是“戰(zhàn)斗機”，比喻詞沒有出現(xiàn)，生動形象。故選C項。A.意義雙關(guān)。句中“打”既指打斗，又指打字，言在此而意在彼，顯得含蓄、雋永。B.意義雙關(guān)。句中“吹”既指吹噓，又指吹風，這是意義雙關(guān)。D.諧音雙關(guān)。句中“刻”通過諧音意義為“咳”，這是諧音雙關(guān)。

7、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、遴選邊緣化骨鯁在喉桃李不言，下自成蹊B、彩排實名制張慌失措己所不欲，勿施于人C、煤碳壓軸戲口蜜腹劍兵來將擋，水來土掩D、座談勘誤表翻云覆雨百尺桿頭，更進一步正確答案選項：參考答案：A解析B項，“慌”應(yīng)為“皇”;C項，“碳”應(yīng)為“炭”;D項，“桿”應(yīng)為“竿”。

8、下列各句中，標點符號使用錯誤的一項是（）

(1分)A、一只鳥兒失去了翅膀，是多么可憐的事情。B、葉圣陶老先生說：“教是為了達到不教”。C、春真的已去了，觸景生情，我心緒飄逸，引起一陣陣遲暮蕭索之感。D、河北男子英武剛烈，但決不虛妄張揚；老實本分，但決不委瑣窩囊。正確答案選項：參考答案：B解析B項：句號應(yīng)在引號里面，正確標點符號為:葉圣陶老先生說:“教是為了達到不教。”

9、《京華煙云》、《吾國與吾民》和《生活的藝術(shù)》這三本書的作者是誰（）

(1分)A、路遙B、莫言C、林語堂D、梁實秋正確答案選項：參考答案：C解析林語堂（1895年10月10日-1976年3月26日），福建龍溪人，原名和樂，后改玉堂，又改語堂，中國現(xiàn)代著名作家、學者、翻譯家、語言學家，新道家代表人物。

10、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑，選自短篇小說集《羊脂球》。B、莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家和詩人，他在《威尼斯商人》這部劇作中，塑造了一個唯利是圖的吝嗇鬼的典型形象—夏洛克。C、世界四大短篇小說巨匠：契訶夫、莫泊桑、莎士比亞、歐·亨利。D、《最后一課》的作者是法國作家都德，文章通過都德在“最后一課”中的見聞和感受，表現(xiàn)了韓麥爾先生等法國人民在國土淪亡時的悲憤心情和強烈的愛國主義精神。正確答案選項：參考答案：C解析世界四大短篇小說巨匠：法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的歐·亨利和美國的馬克·吐溫。

11、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是（）

(1分)A、重慶市在2014年第五屆全國體育大會的主辦權(quán)競爭中【略勝一籌】，成為贏家。B、如果醉駕者在一起起車禍面前還【無動于衷】，無疑會成為極其危險的人。C、語文課上，我們班上的才子總是【恃才放曠】，令老師贊不絕口。D、經(jīng)典是我們共同的財富，誦讀經(jīng)典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是【毋庸置疑】的。正確答案選項：參考答案：C解析C:恃才放曠：倚仗著自己的才能而無拘無束，后面“令老師贊不絕口”應(yīng)該是說這個同學比較謙虛，故使用“恃才放曠”不恰當。A:略勝一籌：比較起來，略微好一些。B:無動于衷：心里一點兒也沒有觸動。指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。D:毋庸置疑：不必懷疑。

12、“明月松間照,清泉石上流”使用的修辭方法是（）

(1分)A、排比B、擬人C、夸張D、對偶正確答案選項：參考答案：D解析對偶是用字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應(yīng)或相近或意思相同的修辭方式。詩中“明月”對“清泉”，“松間”對“石上”，“照”對“流”，同類事物對仗，精細工穩(wěn)。

13、“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個成語依次出自（）

(1分)A、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》B、《鄭伯克段于鄢》、《莊子·秋水》、《詩經(jīng)·氓》C、《陳情表》、《詩經(jīng).氓》、《鄭伯克段于鄢》D、《禮記·大同》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》正確答案選項：參考答案：B解析“多行不義必自斃”壞事干多了，必定自取滅亡?！蹲髠麟[公元年》中的《鄭伯克段于鄢》記載，鄭莊公的弟弟公叔段不斷擴充自己的實力，大臣祭（zhài）仲勸鄭莊公及早除掉公叔段，鄭莊公說：“多行不義，必自斃?！薄百O笑大方”也說見笑大方。給懂行的人留下笑柄?！肚f子·秋水》：“今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長見笑于大方之家。”貽笑：見笑。大方：專家，內(nèi)行人?！百砼d夜寐”很早就起來，很晚才睡下。多形容勤勞。《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣?！辟恚涸?。寐：睡覺。

14、材料閱讀《陳情表》節(jié)選，回答問題。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。

臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當隕首，死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。能打動皇帝的真正原因是（）(1分)A、劉日薄西山B、烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)C、臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短D、臣之辛苦，……皇天后土實所共鑒正確答案選項：參考答案：C

15、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）①改革開放30年后的今天，干部隊伍________化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，________從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實。③到半夜，小說終于脫稿了，他________地摸著胡子，長長地松了口氣。

(1分)A、年輕、以至、躊躇滿志B、年青、以致、躊躇滿志C、年輕、以致、自鳴得意D、年青、以至、自鳴得意正確答案選項：參考答案：A解析①中應(yīng)選“年輕”。“年輕”指人的歲數(shù)不大，有相比較而言之義：他很年輕｜我比他年輕｜領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化；而“年青”則為處于青年時期，不合語境。②中應(yīng)選“以至”?！耙灾痢庇小耙恢钡健钡囊馑迹硎颈硎緯r間．數(shù)量．程度．范圍等的延伸；而“以致”是“因而導(dǎo)致”的意思，后面接的往往是不好的結(jié)果。再說，“躊躇滿志”是中性詞，形容對自己取得的成就非常得意；而“自鳴得意”是貶義詞，自以為了不起，所以應(yīng)選A

16、下列各組詞語中，有錯別字的一組是（）。(1分)A、猶豫陷阱歌功頌德B、緣由部署握手言和C、輟學慷慨克不容緩D、湍急揣度眾志成城正確答案選項：參考答案：C解析“克不容緩”的正確寫法是“刻不容緩”。

17、心理學家發(fā)現(xiàn)，手勢和話語在交流時具有同樣的豐富性，手和嘴（）表達著說話人的意思。人們在聽故事時，如果在聽到聲音的同時能夠看見講故事人的手勢，那么聽故事的人對故事理解的準確度要比（）聽到聲音時增加10%。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、分別；單純B、共同；單純C、獨立；單獨D、一致；單獨正確答案選項：參考答案：B解析分別：分頭、各自。共同：大家一起做。獨立：單獨，不依賴他人。一致：沒有分歧。單純：簡單純一，不復(fù)雜。單獨：獨自一個人，不跟別人合在一起。由題干可知，手和嘴可以同時表達說話人的意思，所以A、C項錯誤，排除；在B項與D項之間，“共同”比“一致”更好地描述了手和嘴之間既有所分工又協(xié)調(diào)統(tǒng)一；“單純”比“單獨”更好地描寫了只聽到聲音時的狀態(tài)。

18、下列詞語中字的讀音，全都正確的一組是（）

(1分)A、通緝（jī）、鐫（juān）刻、復(fù)辟（pì）、一蹴（cù）而就B、創(chuàng)（chuānɡ）傷、伺（cì）候、剽（piāo）竊、殫（dān）精竭慮C、味蕾（lěi）、挫（cuō）折、骨（ɡǔ）氣、大動干戈（ɡē）D、混（hùn）淆、信箋（jiān）、桎梏（kù）、身陷囹圄（yǔ）正確答案選項：參考答案：B解析A復(fù)辟[bì]C挫折[cuò]D桎梏[gù]

19、下列句子的標點符號使用正確的是（）

(1分)A、山海關(guān)，這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)！B、山海關(guān)，這號稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！C、山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！D、山海關(guān)！這號稱天下第一關(guān)的山海關(guān)！正確答案選項：參考答案：C解析A“天下第一關(guān)”為特殊引用，應(yīng)都加引號。B“這號稱”與后面的句子為銜接緊密的一句話，應(yīng)將冒號去掉。C正確。D.天下第一關(guān)”為特殊引用，應(yīng)加引號。故選：C。

20、下列各句中括號里的熟語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、由于美國在朝核問題當前的僵局化解之前拒絕與朝鮮建立外交關(guān)系，作為懲罰，朝鮮依然在很大程度上（與世隔絕）。B、與中國近10%的增長率相比，印度6%的增長率固然可喜，卻也（相形見絀）。C、中國男籃以大比分輸給西班牙隊后，姚明（怨聲載道），指責隊員缺乏戰(zhàn)斗力。D、中國教練執(zhí)教海外有不少成功的例子，但國內(nèi)對他們的評價往往是（毀譽參半）。正確答案選項：參考答案：C解析A:與世隔絕：是指與文明社會上的人們隔離，斷絕來往；形容隱居或人跡罕至的極偏僻地方。出自《泰山極頂》。B:相形見絀：相互比較之下，就顯出一方的不足。C:怨聲載道：怨恨的聲音充滿道路。形容群眾普遍不滿。D:毀譽參半：指說壞話的和說好話的各占一半。表示對人的評價沒有一致的意見。

21、材料閱讀《過秦論》節(jié)選，回答問題。

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也?！埃▕^）六世之余（烈），（振）長策而（御）宇內(nèi)”中加括號的字正確意思是（）

(1分)A、奮起

猛烈

振作

駕馭B、發(fā)展

功業(yè)

舉起

統(tǒng)治C、奮斗

功德

震撼

控制D、奮發(fā)

烈士

揮動

駕駛正確答案選項：參考答案：B

22、不是宋朝詞人的是（）

(1分)A、蘇軾B、辛棄疾C、白居易D、柳永正確答案選項：參考答案：C解析白居易是唐朝詩人，故選C項。

23、材料虞美人

李煜

春花秋月何時了?往事知多少。

小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。下列對詞中句子的理解和分析不正確的一項是()。(1分)A、“春花秋月何時了?往事知多少。”曾為帝王的詞人回首往事，百感交集，不忍直視春花秋月的美景。B、“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中?！睖S為階下囚的詞人追憶南唐王朝，內(nèi)心十分悲苦。C、“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！痹~人對國土更姓、江山易主及韶華易逝、青春不再不勝感慨。D、“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”詞人借滾滾東逝的一江春水來形容自己哀愁的浩大和無盡。正確答案選項：參考答案：C解析“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”表達了作者對國土更姓、江山易主的感慨，并沒有流露出韶華易逝、青春不再的感傷。

24、明代大文人徐渭寫過一副讀書奇聯(lián)：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書?！币馑际悄昵鄷r是讀書的好時間卻不喜歡讀書，到了晚年喜歡讀書卻不是讀書的好時候了，以此來告誡我們要珍惜大好時光，努力讀書。其中的“好”字正確的讀法是()

(1分)A、好（hào）讀書不好（hào）讀書，好（hǎo）讀書不好（hǎo）讀書。B、好（hào）讀書不好（hǎo）讀書，好（hǎo）讀書不好（hào）讀書。C、好（hǎo）讀書不好（hào）讀書，好（hào）讀書不好（hǎo）讀書。D、好（hǎo）讀書不好（hǎo）讀書，好（hào）讀書不好（hào）