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文檔簡介
第五單元燃料與二氧化碳實(shí)驗(yàn)五二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳1.
CO2是空氣中一種重要的氣體,某小組的同學(xué)們對CO2的實(shí)驗(yàn)室制取進(jìn)行探究。圖1(1)儀器①的名稱是
?。鐵架臺
23451(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式:
?
,
收集氧氣可選用的裝置是
?
(從E~G中選擇)。2KClO3
E
或G
圖123451(3)寫出用裝置B或C制取氧氣的化學(xué)方程式:
?
,與
裝置B相比,裝置C的優(yōu)點(diǎn)
是
?
?。2H2O2
可以控制液體的滴率(或可以得到平穩(wěn)的氣流,
圖1加速度,從而控制反應(yīng)速合理即可)
23451(4)若用裝置B制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)過程中,長頸漏斗末端伸入液面以下的目的是
?
,檢查該裝置氣密性的方法是
?
?
?
。形成密閉裝置,防止生成的CO2從長
頸漏斗末端逸出
夾緊止水
高度不變,則說明裝置氣密性良好
圖1夾,向長頸漏斗中注水至形成一段水柱,靜置,若水柱
23451(5)收集二氧化碳時應(yīng)選用裝置
(從E~G中選擇),收
集氣體時導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部,其目的是
?
,驗(yàn)滿的方法是
?
?。E
排盡
集氣瓶內(nèi)的空氣
將燃著的木條放
在集氣瓶瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿
圖123451(6)若用裝置H收集二氧化碳?xì)怏w,進(jìn)氣口應(yīng)為
(填
“m”或“n”)。m
圖123451(7)若用裝置D制取CO2,在多孔隔板上放的塊狀固體
為
,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
?
?。大理石(或石灰石)
可隨時控
制反應(yīng)的發(fā)生和停止
圖123451(8)裝置Ⅰ連接量筒可用來測量收集到的CO2的體積,在水
面上加一層植物油的目的是
?
,二氧化碳應(yīng)從
(填“p”或“q”)端
通入。防止二氧化碳溶于水或
與水反應(yīng)
q
圖223451(9)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,可
選擇的發(fā)生裝置是
(填
“A”或“B”),收集裝置
是
(從E~G中選擇)。B
F或G
圖123451(10)[能力點(diǎn)專訓(xùn):數(shù)字化實(shí)驗(yàn)圖像分析]圖J是在制備CO2
的發(fā)生裝置中連接壓強(qiáng)傳感器的裝置圖,圖K是實(shí)驗(yàn)
中某段時間試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化的情況。下列說法正
確的是
(填字母)。BC
A.
ab
段試管中液面逐漸上升B.
bc
段石灰石與稀鹽酸脫離接觸C.
c
點(diǎn)的對應(yīng)操作是打開止水夾23451試管中的稀鹽酸與石灰石脫離接觸,不再有氣體生成,試管中的壓強(qiáng)基本不變試管中的氣體通過導(dǎo)管排出,試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,直至與a點(diǎn)壓強(qiáng)相同試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,試管中的液體逐渤被壓入長頸漏斗中,液面逐漸降低,直至石灰石和稀鹽酸脫離接觸打開止水夾夾緊止水夾K讀圖指導(dǎo):如圖所示。23451
二氧化碳的性質(zhì)2.
[2024·鎮(zhèn)江月考]為了驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),某同學(xué)用
一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙,按如圖所示將醋酸
和水滴加到相應(yīng)的位置。下列說法正確的是(
D
)DA.
圖中1、2、3會變紅,4不變色B.
該實(shí)驗(yàn)證明CO2能使石蕊變紅C.
該實(shí)驗(yàn)說明CO2能與水反應(yīng)生成紅色物質(zhì)D.
該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將多個實(shí)驗(yàn)合為一體,對比性強(qiáng)234513.
用下圖實(shí)驗(yàn)探究CO2的性質(zhì)。(1)可證明CO2能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是
?
,證明CO2密度比空氣的大的現(xiàn)象
是
?。(2)燃著的木條熄滅,由此可得出CO2具有的性質(zhì)是
?
?。1、3處紙花變紅,2
處紙花不變色
3處紙花先變紅,1處紙花后變紅
不可
燃,且不支持燃燒
234514.
【創(chuàng)新題·新裝置】[2024年1月西安期末節(jié)選]老師提供了
兩種制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)方案:Ⅰ.塊狀石灰石與稀鹽
酸;Ⅱ.塊狀石灰石與濃鹽酸。同學(xué)們認(rèn)為方案Ⅰ更合理,
于是設(shè)計了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開始前止水夾K1、
K2均為關(guān)閉狀態(tài)。23451(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取二氧化碳的化學(xué)方程式
為
?。
(2)利用裝置B收集二氧化碳時,應(yīng)
?
(寫出有關(guān)K1、K2的操作)。打開K1、關(guān)閉
K2
23451(3)若裝置C燒杯中盛放的試劑為紫色石蕊溶液,打開K2后
觀察到的現(xiàn)象是
?。燒杯中的溶液由紫色變?yōu)榧t色
234515.
[2024年1月渭南潼關(guān)期末]某興趣小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了
CO2的有關(guān)知識后,開展了如下探究。(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
為
?。
23451(2)如圖1所示,將CO2倒入燒杯中,觀察到低處蠟燭先熄
滅,說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是
?
?。CO2不可燃,且不支
持燃燒
【活動一】探究二氧化碳的性質(zhì)23451(3)如圖2所示,打開汽水瓶蓋,立即塞上帶導(dǎo)管的膠塞,
將導(dǎo)管另一端伸入裝有試劑的試管中。甲、乙兩位同
學(xué)分別用不同的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①甲同學(xué)在試管中加入少量澄清石灰水,觀察到試管
內(nèi)
,由此得到結(jié)論:該汽水中
含有二氧化碳;②乙同學(xué)在試管中加入少量紫色石蕊溶液,觀察到試管內(nèi)
,乙同學(xué)認(rèn)為也能得到甲同學(xué)的結(jié)論。澄清石灰水變渾濁
溶液變紅
【活動二】用實(shí)驗(yàn)證明碳酸型飲料(如汽水)中含有二氧化碳23451【評價反思】興趣小組的同學(xué)們對甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評價。丁同學(xué)質(zhì)疑乙同學(xué)的方案不夠嚴(yán)密,認(rèn)為也可能是該汽水中的檸檬酸隨氣體進(jìn)入試管,而引起紫色石蕊溶液變色。興趣小組的同學(xué)們針對丁同學(xué)的質(zhì)疑進(jìn)行了如下探究?!静殚嗁Y料】檸檬酸為無色晶體,易溶于水和酒精;常溫下穩(wěn)
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