全國人教版信息技術(shù)八年級上冊第一單元第2課五、《發(fā)布動畫》說課稿

全國人教版信息技術(shù)八年級上冊第一單元第2課五、《發(fā)布動畫》說課稿主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容全國人教版信息技術(shù)八年級上冊第一單元第2課五、《發(fā)布動畫》

1.知識與技能：掌握動畫制作的基本步驟，學(xué)會使用Flash軟件制作簡單的動畫。

2.過程與方法：通過實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維。

3.情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的信息意識，使其能夠認識到信息技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，并學(xué)會利用信息技術(shù)解決問題。

2.提升學(xué)生的計算思維，通過動畫制作過程，鍛煉學(xué)生邏輯思維和算法設(shè)計能力。

3.強化學(xué)生的數(shù)字創(chuàng)意表達，鼓勵學(xué)生在實踐中發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出具有個性和創(chuàng)意的動畫作品。

4.增強學(xué)生的技術(shù)倫理意識，引導(dǎo)學(xué)生在使用信息技術(shù)時，遵循相關(guān)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-重點掌握Flash軟件的基本操作，包括時間軸、圖層、幀等概念。

-理解并運用關(guān)鍵幀、補間動畫等動畫制作技巧。

-學(xué)會使用Flash軟件中的工具箱和面板，如鉛筆工具、橢圓工具、顏色選擇器等。

-完成簡單的動畫制作，如逐幀動畫和補間動畫。

2.教學(xué)難點：

-理解并應(yīng)用補間動畫的概念，包括形狀補間和動畫補間，以及它們在動畫制作中的應(yīng)用。

-掌握動畫的流暢性和連貫性，確保動畫效果自然過渡。

-解決動畫制作過程中可能出現(xiàn)的常見問題，如圖層錯位、動畫速度不均等。

-在有限的時間內(nèi)，將動畫設(shè)計理念與實際操作相結(jié)合，創(chuàng)作出具有創(chuàng)意的動畫作品。例如，學(xué)生在制作形狀補間動畫時，可能難以準(zhǔn)確控制形狀的變形過程，導(dǎo)致動畫效果不理想。教師需要引導(dǎo)學(xué)生理解形狀補間的原理，并通過實際操作練習(xí)，幫助學(xué)生掌握正確的操作方法。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《信息技術(shù)》教材，特別是本節(jié)課的《發(fā)布動畫》相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備Flash軟件操作指南、動畫制作教程視頻以及相關(guān)動畫作品的案例。

3.實驗器材：準(zhǔn)備安裝有Flash軟件的計算機，確保每臺計算機運行穩(wěn)定，網(wǎng)絡(luò)連接正常。

4.教室布置：設(shè)置多個小組討論區(qū)，提供白板或黑板用于展示動畫制作步驟，并準(zhǔn)備實驗操作臺供學(xué)生動手實踐。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過播放一段有趣的動畫視頻，引發(fā)學(xué)生對動畫的興趣。

-提問學(xué)生：“你們喜歡看哪些動畫？它們是如何制作出來的？”

-引導(dǎo)學(xué)生思考動畫的制作過程，為接下來的課程內(nèi)容做鋪墊。

2.講授新知（20分鐘）

-教師簡要介紹Flash軟件的基本界面和功能。

-講解時間軸、圖層、幀等基本概念，并通過示例演示其操作方法。

-詳細講解關(guān)鍵幀、補間動畫的制作步驟，包括形狀補間和動畫補間。

-引導(dǎo)學(xué)生通過實際操作，學(xué)習(xí)使用鉛筆工具、橢圓工具、顏色選擇器等工具。

-展示幾個優(yōu)秀的動畫作品，分析其制作技巧和創(chuàng)意，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生分組進行練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

-學(xué)生嘗試使用所學(xué)知識制作簡單的逐幀動畫和補間動畫。

-學(xué)生展示自己的作品，教師給予評價和指導(dǎo)。

-鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，制作具有個人特色的動畫。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)動畫制作的基本步驟和技巧。

-回顧學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，肯定優(yōu)點，指出不足。

-布置課后作業(yè)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生獨立完成一個簡單的動畫作品，要求運用本節(jié)課所學(xué)的動畫制作技巧。

-動畫作品需包含至少兩種動畫類型，如逐幀動畫和補間動畫。

-學(xué)生將作品保存至個人文件夾，并提交給教師。

-布置作業(yè)后，提醒學(xué)生注意課后復(fù)習(xí)，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《Flash動畫制作入門與提高》：這本書詳細介紹了Flash動畫制作的基本技巧和高級技巧，適合學(xué)生進一步學(xué)習(xí)和提高。

-《動畫制作基礎(chǔ)教程》：該書涵蓋了動畫制作的基本理論和技術(shù)，對于想要深入了解動畫制作的學(xué)生來說是一本很好的參考書。

-《動畫設(shè)計藝術(shù)》：這本書從藝術(shù)的角度探討了動畫設(shè)計，包括角色設(shè)計、場景設(shè)計等，對于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)意思維有很大幫助。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試制作不同類型的動畫，如動態(tài)圖標(biāo)、簡單的游戲等，以加深對動畫制作技巧的理解。

-鼓勵學(xué)生研究動畫制作的歷史和不同風(fēng)格，如經(jīng)典動畫、3D動畫等，了解動畫制作的演變和發(fā)展。

-學(xué)生可以探索動畫與不同領(lǐng)域的結(jié)合，如動畫與音樂、動畫與文學(xué)等，創(chuàng)作出跨學(xué)科的創(chuàng)意作品。

-組織學(xué)生觀看優(yōu)秀的動畫作品，分析其設(shè)計理念和制作技術(shù)，從中學(xué)習(xí)到更多的動畫制作技巧。

-鼓勵學(xué)生參與動畫制作比賽或展覽，通過實踐提升自己的動畫制作能力，并與他人交流學(xué)習(xí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動畫行業(yè)的最新動態(tài)，了解行業(yè)發(fā)展趨勢，為未來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

3.實踐項目建議：

-學(xué)生可以嘗試制作一個簡單的動畫故事，包括角色、場景和情節(jié)，通過動畫展示故事內(nèi)容。

-設(shè)計一個動畫教學(xué)輔助工具，如動畫教學(xué)視頻或互動動畫課件，幫助學(xué)生更好地理解動畫制作過程。

-創(chuàng)作一個動畫廣告或宣傳視頻，為學(xué)校或社區(qū)活動進行宣傳。

-制作一個動畫短片，參與學(xué)校的電影節(jié)或動畫比賽，提升自己的知名度和作品影響力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①

-重點知識點：Flash軟件的基本界面和功能

-關(guān)鍵詞：工具箱、面板、時間軸、圖層、幀

-句子：Flash軟件界面包括工具箱、面板和時間軸，通過時間軸和圖層可以控制動畫的幀和圖層。

②

-重點知識點：動畫制作的基本步驟

-關(guān)鍵詞：關(guān)鍵幀、補間動畫、逐幀動畫、動畫補間

-句子：動畫制作包括關(guān)鍵幀的設(shè)置和補間動畫的應(yīng)用，逐幀動畫和補間動畫是動畫制作的核心。

③

-重點知識點：動畫制作工具的使用

-關(guān)鍵詞：鉛筆工具、橢圓工具、顏色選擇器

-句子：鉛筆工具用于繪制圖形，橢圓工具用于繪制圓形，顏色選擇器用于調(diào)整顏色。

④

-重點知識點：動畫的流暢性和連貫性

-關(guān)鍵詞：動畫速度、過渡效果、動畫效果自然

-句子：動畫速度要適中，過渡效果要自然，確保動畫效果流暢連貫。

⑤

-重點知識點：動畫制作中的常見問題及解決方法

-關(guān)鍵詞：圖層錯位、動畫速度不均、問題診