疫情期間中小學(xué)家長接送流程

疫情期間中小學(xué)家長接送流程一、制定目的及范圍為確保疫情期間中小學(xué)學(xué)生的安全與健康，特制定家長接送流程。本流程適用于所有中小學(xué)，旨在規(guī)范家長接送行為，減少人員聚集，降低疫情傳播風(fēng)險，確保學(xué)生安全到校與離校。二、接送原則1.接送過程中必須遵循“安全、規(guī)范、高效”的原則，確保學(xué)生在接送過程中的安全。2.家長需配合學(xué)校的疫情防控措施，遵守相關(guān)規(guī)定，確保接送過程不影響學(xué)校的正常運營。3.學(xué)校應(yīng)定期對接送流程進(jìn)行評估與優(yōu)化，確保流程的有效性與可執(zhí)行性。三、接送流程1.接送前準(zhǔn)備1.1家長登記：家長需提前在學(xué)校指定平臺上登記接送信息，包括接送時間、接送人身份等。1.2健康監(jiān)測：家長需每日對學(xué)生進(jìn)行健康監(jiān)測，確保學(xué)生無發(fā)熱、咳嗽等癥狀，填寫健康承諾書。1.3接送人員確認(rèn)：如非家長接送，需提前向?qū)W校報備接送人員信息，確保接送人員身份的真實性。2.接送時間安排2.1分時段接送：學(xué)校應(yīng)根據(jù)年級和班級劃分接送時間段，避免家長集中接送。2.2提前到達(dá)：家長應(yīng)提前到達(dá)接送地點，避免因遲到造成的人員聚集。3.接送地點管理3.1指定接送區(qū)域：學(xué)校應(yīng)設(shè)定專門的接送區(qū)域，家長在指定區(qū)域內(nèi)等候，避免在校門口聚集。3.2標(biāo)識清晰：接送區(qū)域應(yīng)設(shè)置明顯的標(biāo)識，方便家長和學(xué)生識別。4.接送過程4.1身份核驗：接送時，學(xué)校工作人員需對接送人員進(jìn)行身份核驗，確保接送人員與登記信息一致。4.2健康檢查：接送時，學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，確保無異常情況方可放行。4.3有序接送：家長應(yīng)按照接送順序有序接送，避免擁堵，確保接送過程流暢。5.接送后的注意事項5.1離校后監(jiān)測：家長需繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的健康狀況，如出現(xiàn)異常及時就醫(yī)。5.2反饋機(jī)制：家長可通過學(xué)校指定渠道反饋接送過程中的問題，學(xué)校應(yīng)及時處理并優(yōu)化流程。四、備案與記錄學(xué)校應(yīng)對每次接送情況進(jìn)行記錄，包括接送人員、接送時間、健康檢查結(jié)果等，確保信息可追溯。記錄應(yīng)定期整理，便于后續(xù)疫情防控工作。五、接送紀(jì)律1.家長責(zé)任：家長需對學(xué)生的健康狀況負(fù)責(zé)，確保學(xué)生在接送過程中的安全。2.學(xué)校責(zé)任：學(xué)校應(yīng)對接送流程進(jìn)行監(jiān)督，確保各項措施落實到位，保障學(xué)生安全。3.違規(guī)處理：如發(fā)現(xiàn)家長或接送人員違反接送流程，學(xué)校有權(quán)采取相應(yīng)措施，包括警告、限制接送等。六、流程優(yōu)化與改進(jìn)學(xué)校應(yīng)定期對接送流程進(jìn)行評估，收集家長和學(xué)生的反饋，針對存在的問題進(jìn)行改進(jìn)。優(yōu)化措施包括調(diào)整接送時間、完善健康檢查流程、加強(qiáng)接送人員培訓(xùn)等，確保接送流程的高效與安全。七、總結(jié)通過制定詳細(xì)的家長接送流程，能夠有效降低疫情期間的接送風(fēng)險