秀英區(qū)永興中心小學(xué)課件

秀英區(qū)永興中心小學(xué)課件學(xué)校簡介辦學(xué)歷史悠久學(xué)校擁有深厚的辦學(xué)歷史和良好的辦學(xué)傳統(tǒng)。地理位置優(yōu)越學(xué)校坐落于秀英區(qū)繁華地段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。師資力量雄厚學(xué)校擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)校沿革11950s永興中心小學(xué)創(chuàng)建于1950年代，最初只是一所簡陋的學(xué)校。21960s-1970s學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，師資力量不斷壯大。31980s-1990s學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，成為秀英區(qū)重點(diǎn)小學(xué)之一。42000s-至今學(xué)校不斷發(fā)展，成為一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量的學(xué)校。學(xué)校概況1規(guī)模永興中心小學(xué)是一所大型公立小學(xué)，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境。2師資學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，并不斷學(xué)習(xí)最新的教育理念和方法。3學(xué)生學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生近千名，他們來自不同的家庭背景，但都擁有共同的目標(biāo)——在快樂學(xué)習(xí)中成長成才。學(xué)校理念以人為本注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。追求卓越不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。和諧共進(jìn)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)師生共同成長。管理團(tuán)隊(duì)校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的日常工作，負(fù)責(zé)學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃和管理。副校長協(xié)助校長開展工作，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科研、德育等方面的管理。教研組長負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究和教師隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)豐富教師隊(duì)伍擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。專業(yè)精湛教師隊(duì)伍擁有專業(yè)的教學(xué)技能，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。愛崗敬業(yè)教師隊(duì)伍熱愛教育事業(yè)，以學(xué)生為本，努力提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)特色個(gè)性化教學(xué)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛好，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多元化評價(jià)采用多元化的評價(jià)方式，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和發(fā)展，全面評價(jià)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。德育為先將德育融入教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。創(chuàng)新教育鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力。課程體系1基礎(chǔ)課程涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。2特色課程學(xué)校開設(shè)藝術(shù)、體育等特色課程，激發(fā)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野。3拓展課程提供豐富多彩的拓展課程，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。多元發(fā)展個(gè)性培養(yǎng)提供豐富多彩的興趣小組，滿足學(xué)生多方面興趣愛好，如音樂、舞蹈、繪畫、體育等，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。技能提升開設(shè)各種技能課程，如科技創(chuàng)新、編程、英語口語、手工制作等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。全面發(fā)展鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。校園環(huán)境秀英區(qū)永興中心小學(xué)擁有優(yōu)美的校園環(huán)境，綠樹成蔭，花香四溢。寬敞明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為師生創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。校園內(nèi)設(shè)有運(yùn)動(dòng)場、圖書館、多功能廳等，為學(xué)生提供豐富多彩的課余活動(dòng)場所。學(xué)生風(fēng)采學(xué)生是學(xué)校的未來，也是社會(huì)未來的希望。永興中心小學(xué)的學(xué)子們積極向上、活潑可愛，在老師的精心培育下，他們德智體美勞全面發(fā)展，展現(xiàn)出蓬勃的生命活力。他們積極參與各種校園活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、藝術(shù)、體育等方面取得優(yōu)異成績，展現(xiàn)出無限潛能。家校合作家校共育學(xué)校定期舉辦家長會(huì)、開放日等活動(dòng)，促進(jìn)家長與教師溝通交流，共同探討孩子教育問題。共同參與鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)?；顒?dòng)，如家長義工、親子活動(dòng)等，增強(qiáng)家校聯(lián)系。信息共享建立家校溝通平臺，及時(shí)分享學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)家校信息互通。學(xué)校榮譽(yù)省級文明校園市級優(yōu)秀學(xué)校區(qū)級先進(jìn)集體主要成就教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年獲得區(qū)級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。學(xué)生發(fā)展學(xué)生在各類學(xué)科競賽、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中屢獲佳績，展示出優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。校園文化積極打造特色校園文化，為學(xué)生營造了積極向上、充滿活力的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)展戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)人才。教學(xué)質(zhì)量提升持續(xù)優(yōu)化課程體系，深化教學(xué)改革，打造高水平教師隊(duì)伍，提升教學(xué)質(zhì)量和育人水平。校園文化建設(shè)建設(shè)特色鮮明的校園文化，營造積極向上、充滿活力的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)成果學(xué)生參與學(xué)生積極參加各種比賽，展現(xiàn)個(gè)人才華。獲獎(jiǎng)榮譽(yù)學(xué)生在各類比賽中取得優(yōu)異成績，彰顯學(xué)校教學(xué)水平。教師專業(yè)教師積極參與教學(xué)研究，不斷提升教學(xué)水平。社會(huì)評價(jià)100家長滿意度學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行家長滿意度調(diào)查，結(jié)果顯示家長對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量非常滿意。50社會(huì)影響力學(xué)校積極參與社區(qū)活動(dòng)，舉辦各類公益講座和文藝演出，受到社會(huì)各界的廣泛好評。家長評價(jià)非常滿意滿意一般學(xué)生滿意度積極性95%學(xué)習(xí)興趣90%校園環(huán)境98%師生關(guān)系99%學(xué)校展望持續(xù)提升學(xué)校將繼續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)模式，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。創(chuàng)新發(fā)展學(xué)校將積極探索新的教學(xué)理念和方法，打造特色教育品牌。社會(huì)服務(wù)學(xué)校將加強(qiáng)與社區(qū)的合作，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)校愿景培養(yǎng)全面發(fā)展、身心健康、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。打造具有鮮明辦學(xué)特色的現(xiàn)代化示范學(xué)校。成為秀英區(qū)教育的領(lǐng)頭羊，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。學(xué)校使命培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人學(xué)校致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)具有良好品德、扎實(shí)學(xué)識、健全體魄、高尚情操、勤勞奉獻(xiàn)的未來人才。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才學(xué)校注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生提供豐富多彩的課程和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)輸送優(yōu)秀人才。核心價(jià)值觀1德育為先培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有愛心的人。2全面發(fā)展關(guān)注學(xué)生的智力、體能、藝術(shù)、品德等全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的人。3個(gè)性張揚(yáng)尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的興趣和特長，成為有特色的優(yōu)秀人才。教學(xué)質(zhì)量提升1課程改革不斷優(yōu)化課程設(shè)置，提升教學(xué)質(zhì)量2師資培養(yǎng)加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展，提升教學(xué)能力3教學(xué)評價(jià)建立科學(xué)的評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展硬件設(shè)施改善1教室翻新打造舒適明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境2圖書館升級豐富圖書資源，提升閱讀氛圍3運(yùn)動(dòng)場改造提供安全舒適的運(yùn)動(dòng)場地4實(shí)驗(yàn)室建設(shè)拓展實(shí)踐教學(xué)空間5多功能廳豐富校園文化活動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)引進(jìn)人才積極引進(jìn)優(yōu)秀教師，補(bǔ)充師資力量，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)人才為教師提供良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提升專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。留住人才為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，提供優(yōu)厚的待遇，留住優(yōu)秀教師。黨建工作開展加強(qiáng)黨支部建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。積極開展黨員志愿服務(wù)，服務(wù)師生。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。社區(qū)融合發(fā)展資源共享學(xué)校與社區(qū)之間相互開放資源，共同打造學(xué)習(xí)型社區(qū)，為社區(qū)居民提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。志愿服務(wù)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)志愿服務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。文化交流定期舉辦文化交流活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的相互了解，促進(jìn)文化融合。學(xué)校特色提升課程體系不斷優(yōu)化課程設(shè)置，引入更具特色和創(chuàng)新性的課程內(nèi)容，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)模式探索和推廣新的教學(xué)模式，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等，提升教學(xué)效率和學(xué)生的參與度。校園文化建設(shè)積極向上、充滿活力的校園文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。未來發(fā)展規(guī)劃1