浙江省余姚市蘭江中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試題含解析

浙江省余姚市蘭江中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、下列描述有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施是A．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，建立各種自然保護(hù)區(qū)B．為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，毀林開(kāi)田C．為了蔬菜增產(chǎn)，噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲(chóng)D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域，使有毒藻類(lèi)死亡2、凝練的諺語(yǔ)不僅朗朗上口，更是意味深長(zhǎng)．下列諺語(yǔ)與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)，不匹配的是（）A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”-捕食關(guān)系B．“近朱者赤，近墨者黑”-適應(yīng)環(huán)境C．“順我者昌，逆我者亡”-自然選擇D．“無(wú)心插柳，柳綠成蔭”-壓條3、切洋蔥時(shí)常會(huì)引起流淚，原因是洋蔥組織細(xì)胞中含有對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì)，這些物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（）A．液泡 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核4、下列有關(guān)分類(lèi)單位的敘述中，正確的是A．分類(lèi)單位越大，所包含的生物種類(lèi)越少B．分類(lèi)單位越小，所包含的生物共同特征越多C．同一分類(lèi)單位中，生物的特征是完全相同的D．最小的分類(lèi)單位中，生物的特征是完全相同的5、下列動(dòng)物體腔內(nèi)沒(méi)有膈的是A．蛇 B．家兔 C．人 D．牛6、生命世代相續(xù)，生生不息，這是通過(guò)生殖來(lái)實(shí)現(xiàn)的。下列屬于無(wú)性繁殖方式的是（）A．家蠶的繁殖 B．蓮藕用地下莖繁殖 C．蛙的生殖 D．鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖7、下列治療佝僂病，骨質(zhì)疏松的最佳組合是（）A．含鈣無(wú)機(jī)鹽VD B．含鐵無(wú)機(jī)鹽Vc

C．含鐵無(wú)機(jī)鹽Va

D．含鈣無(wú)機(jī)鹽Va8、一朵桃花中與有性生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（

）A．花被 B．花托 C．雌蕊和雄蕊

D．花柄9、下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．遺傳病主要是由遺傳物質(zhì)異常引起的疾病B．遺傳物質(zhì)的改變一定會(huì)導(dǎo)致遺傳病的產(chǎn)生C．近親結(jié)婚會(huì)增加后代遺傳病的發(fā)病率D．色盲屬于遺傳病10、運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，滿(mǎn)臉通紅，大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚的()A．保護(hù)和排泄的功能B．排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能C．排泄和感受外界刺激的功能D．保護(hù)和感受外界刺激的功能11、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材（試劑），是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)器材（試劑）的選用正確的是A．用顯微鏡觀察植物花的結(jié)構(gòu) B．用碘液來(lái)檢驗(yàn)是否存在淀粉C．用沸水對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理 D．用菜青蟲(chóng)成蟲(chóng)探究取食行為12、下列屬于社會(huì)行為的是A．草原上大批食草動(dòng)物B．工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲(chóng)C．在山洞中居住的蝙蝠群D．爆發(fā)蝗災(zāi)時(shí)的蝗蟲(chóng)群13、從表中數(shù)據(jù)分析保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)多樣性的根本措施是()A．頒布保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的法律法規(guī)B．保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的棲息環(huán)境C．禁止引進(jìn)危害鳥(niǎo)類(lèi)的外來(lái)物種D．將鳥(niǎo)類(lèi)移入動(dòng)物園進(jìn)行保護(hù)和管理14、下列關(guān)于持續(xù)利用好草原、長(zhǎng)期發(fā)展畜牧業(yè)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A．大力興修草原水利B．盡量增加牧畜頭數(shù),以最大限度地利用好草原C．在適宜的地方營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林D．改良牧草,推廣良種牧草15、下列實(shí)例中屬于自然選擇的是（）A．雷鳥(niǎo)的保護(hù)色B．轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠C．家養(yǎng)的馬比較肥大D．人類(lèi)歷來(lái)喜歡吃魚(yú)16、蜜蜂是營(yíng)群體生活的，群體內(nèi)不同成員之間分工合作，這種行為屬于A．社會(huì)行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．攻擊行為 D．領(lǐng)域行為17、我國(guó)有高等植物約3萬(wàn)種，鳥(niǎo)類(lèi)1244種，魚(yú)類(lèi)3862種，特有的脊椎動(dòng)物667種，這體現(xiàn)了生物多樣性中的A．遺傳多樣性B．個(gè)體多樣性C．物種多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性18、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一群山羊B．一片森林C．一群小貓D．一窩小鳥(niǎo)19、鳥(niǎo)的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是（）A．卵黃 B．胚盤(pán) C．卵黃膜 D．卵白20、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．①是導(dǎo)管能運(yùn)輸水分B．③內(nèi)細(xì)胞中含較多的葉綠體C．②和④所示細(xì)胞能構(gòu)成上皮組織D．⑤只與蒸騰作用有關(guān)21、對(duì)外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一．下列不屬于該基本特征的是（）A．大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟B．人體受到外界抗原刺激會(huì)產(chǎn)生抗體C．蝸牛受到觸碰會(huì)縮回殼內(nèi)D．向日葵的花盤(pán)受太陽(yáng)影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)22、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述正確的是A．老虎的運(yùn)動(dòng)方式有奔跑、行走等 B．關(guān)節(jié)提供動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力C．學(xué)習(xí)行為的形成與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān) D．老馬識(shí)途屬于先天性行為23、我國(guó)科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”，培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴，這項(xiàng)技術(shù)屬于（）A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．雜交育種 D．試管嬰兒技術(shù)24、如圖分類(lèi)檢索表中，家鴿的位置是()A．甲 B．乙 C．丙 D．丁25、港珠澳大橋項(xiàng)目直接投入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華白海豚的保護(hù)費(fèi)用達(dá)八千萬(wàn)元，是海洋開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合的范例。保護(hù)中華白海豚最有效的措施是A．移入海洋館 B．建立自然保護(hù)區(qū)C．完善法律法規(guī) D．建立種質(zhì)庫(kù)26、隨著生活水平提高，很多家庭嘗試自制酸奶，其步驟如下：①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→②熱處理（煮沸）→③冷卻（42℃～43℃）→④加入一些購(gòu)買(mǎi)的新鮮酸奶→⑤發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí)，容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時(shí)要將蓋密封）→⑥冷藏或食用。（1）制作酸奶時(shí)，利用的細(xì)菌是___，它能使牛奶變?yōu)樗崮?，產(chǎn)生酸味的原因是發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了____。（2）制酸奶前，容器煮沸的目的是________，加酸奶前容器要進(jìn)行冷卻，原因是______。（3）發(fā)酵時(shí)要將蓋密封，證明制作酸奶的過(guò)程中不需要______。27、圖1表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程；圖2是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：圖1中的過(guò)程C進(jìn)行時(shí)所需要的水是通過(guò)圖2中的結(jié)構(gòu)[]________中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來(lái)的。圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過(guò)圖2中的結(jié)構(gòu)[]_________進(jìn)或出植物體的。根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_______。圖1所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí)，吸收的水分絕大部分用于該圖中的過(guò)程[]__________。圖3中的生理過(guò)程[①]相當(dāng)于圖1中的過(guò)程[]___________，該過(guò)程能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放能量。請(qǐng)你想一想，在圖3中，屬于生產(chǎn)者的是_______，乙和丁之間是__________關(guān)系。假如圖3表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT農(nóng)藥后，體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是__________________。植物間作套種、合理密植是為了提高圖1中過(guò)程[]_________________的效率。28、請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖回答有關(guān)問(wèn)題．（1）人體最大的消化腺是[⑩]________，它能分泌________，使脂肪乳化成脂肪微粒．（2）人體消化道的膨大部位是[③]________，其胃液含有________可以對(duì)________進(jìn)行初步消化．（3）圖中[⑤]是________，其內(nèi)表面具有________和________，使小腸的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積約擴(kuò)大600倍．（4）圖中同時(shí)具有消化和吸收功能的結(jié)構(gòu)是________和________．29、認(rèn)真閱讀以下材料，請(qǐng)分析并作答：據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，美國(guó)目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來(lái)的最高水平，洛杉磯兩所大學(xué)就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示，主要原因是錯(cuò)誤信息導(dǎo)致父母反對(duì)疫苗接種。美國(guó)疾病預(yù)防控制中心建議，為一歲以上的所有人群提供疫苗，但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因?yàn)樵?jīng)患有麻疹的人自身會(huì)產(chǎn)生免疫。麻疹是最具病毒傳染性的疾病，可以導(dǎo)致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀，其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹，可能會(huì)致死。當(dāng)有人咳嗽或打噴嚏時(shí)病毒可以通過(guò)空氣傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，未接種過(guò)疫苗的幼兒患麻疹的危險(xiǎn)最高。麻疹疫苗于20世紀(jì)60年代研制出來(lái)并開(kāi)始使用，被認(rèn)為是安全和高效的。我國(guó)免費(fèi)為適齡兒童接種麻疹疫苗，從免疫的角度看，接種率基本保持在99%以上。麻疹病毒，從病毒的分類(lèi)上看屬于___________，從傳染病的角度看屬于__________。沒(méi)患過(guò)麻疹且未接種過(guò)麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的_______；材料中，將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的_______________。曾經(jīng)患有麻疹的人會(huì)自身免疫，說(shuō)明此人體內(nèi)已具有對(duì)抗麻疹病毒的________。從免疫的類(lèi)型上看，這屬于____（選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）。我國(guó)不但免費(fèi)給適齡兒童接種麻疹疫苗，同時(shí)還有計(jì)劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種做法簡(jiǎn)稱(chēng)為_(kāi)____。從免疫的角度看，接種的疫苗屬于______。30、櫻桃味美多汁，又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果，因此號(hào)稱(chēng)“春果第一枝”。俗話(huà)說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，可是近幾年，嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹(shù)，滿(mǎn)足了人們大量采摘和購(gòu)買(mǎi)的需要。這些櫻桃樹(shù)是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法：A．選擇培育砧術(shù)。砧木應(yīng)為壽命長(zhǎng)、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃)。B．選擇培育嫁接苗。嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C．嫁接。春天3月底到4月上旬，將接穗接到砧木上。D．授粉。自花傳粉結(jié)實(shí)率低，為提高結(jié)實(shí)率，有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種。E．疏花疏果。在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花，5月中旬疏去部分小果。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題。號(hào)稱(chēng)“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開(kāi)始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是____________________。上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木，“紅燈”為接穗，則所結(jié)果實(shí)的性狀與_______________相同。疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果，保證果實(shí)的大小、甜度。我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱(chēng)為_(kāi)____________，據(jù)推斷，隱性性狀是________。如果主栽品種的基因型為rr，授粉品種的基因型為RR，人工授粉后，主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是____________________。31、某同學(xué)為了探究乳酸發(fā)酵的條件，自己用酸奶機(jī)自制酸奶：將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，將買(mǎi)來(lái)的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中，充分?jǐn)嚢韬?，放入酸奶機(jī)中，設(shè)定加熱溫度(38℃)和時(shí)間，進(jìn)行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問(wèn)題：資料一不同溫度下，乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下，每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多，酸奶的品質(zhì)越好。將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是______________________。根據(jù)資料得出結(jié)論：制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在________范圍內(nèi)，發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過(guò)______小時(shí)。大腸桿菌和乳酸菌一樣，都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛，常在生物技術(shù)上用作“工程菌”，如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長(zhǎng)激素就是一個(gè)很典型的應(yīng)用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為_(kāi)___________，它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________。在以上劃線(xiàn)部分的研究中，被研究的性狀是_________________，控制這個(gè)性狀的基因是________________。人的生長(zhǎng)激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá)，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是________________。

參考答案1、A【解析】建立各種自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)了生物多樣性，實(shí)現(xiàn)了人與自然的和諧發(fā)展，A正確；把大片的沼澤地開(kāi)墾成農(nóng)田，破壞了生態(tài)環(huán)境，B錯(cuò)誤；農(nóng)民噴灑大量農(nóng)藥殺死害蟲(chóng)，污染了環(huán)境，破壞生態(tài)環(huán)境，C錯(cuò)誤；赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，一般情況下工業(yè)廢水也可以引發(fā)赤潮，如果工業(yè)廢水能讓有毒藻類(lèi)死亡的話(huà)，同樣對(duì)海洋中其它生物也是一種毒害，當(dāng)然對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境不利了，D錯(cuò)誤。2、D【解析】試題分析：螳螂捕蟬，黃雀在后，是生物間的捕食關(guān)系，A正確；近朱者赤近墨者黑，是指與什么樣的人交往可能會(huì)影響一個(gè)人變好或變壞，是一種保護(hù)色，是適應(yīng)環(huán)境，B正確；順我者昌，逆我者亡是指適者生存，不適者被淘汰，是自然選擇，C正確；無(wú)心插柳，柳綠成蔭是扦插，D錯(cuò)誤．考點(diǎn)：生物的基本常識(shí)．3、A【解析】

液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．洋蔥細(xì)胞中對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì)，存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中。【詳解】A、液泡；洋蔥細(xì)胞中對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì)，存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，正確。B、細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞作用，錯(cuò)誤。

C、細(xì)胞膜能夠保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)的進(jìn)出，錯(cuò)誤。

D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫(kù)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是掌握液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。4、B【解析】分類(lèi)單位越大，所包含的生物種類(lèi)越多，共同特征越少，故A錯(cuò)誤；分類(lèi)單位越小，其包含的生物種類(lèi)越少，生物的共同特征越多，故B正確；同一分類(lèi)單位中，如豆科中的黃豆和黑豆分單位相同，但是它們的特征如種皮的顏色不同，因此同一分類(lèi)單位中，植物的特征并不是完全相同，故C錯(cuò)誤；最小的分類(lèi)單位中，生物的特征不是完全相同的，故D錯(cuò)誤。故選B。生物分類(lèi)等級(jí)?！久麕燑c(diǎn)睛】生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越小，包含的生物越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級(jí)越大，包含的生物越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。界是最大的單位，其包含的生物最多，共同特征最少。種是最小的單位，其包含的生物最少，共同特征最多。5、A【解析】試題分析：膈是哺乳動(dòng)物特有的器官，膈的出現(xiàn)將體腔分成了胸腔和腹腔兩部分，胸腔內(nèi)有心、肺等器官，腹腔內(nèi)有胃、肝和腸等器官。蛇屬于爬行動(dòng)物，體內(nèi)無(wú)膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動(dòng)物，體內(nèi)有膈?？键c(diǎn)：哺乳動(dòng)物的主要特征。6、B【解析】

有性生殖指的是生物經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。無(wú)性生殖指的是生物不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程?！驹斀狻考倚Q的繁殖、蛙的生殖、鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖，都經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育為新的個(gè)體，屬于有性生殖。蓮藕用地下莖繁殖，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體，屬于無(wú)性生殖。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖和無(wú)性生殖的概念。7、A【解析】?jī)和钾E病，中老年人患骨質(zhì)疏松癥的原因可能是缺鈣或維生素D，因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．因此補(bǔ)鈣的同時(shí)一定要補(bǔ)充維生素D。8、C【解析】

一朵完全花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分?！驹斀狻拷?jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，雄蕊中有花藥，花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過(guò)雌蕊的花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠。這時(shí)花粉管的頂端破裂放出兩個(gè)精子，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，另一個(gè)與極核細(xì)胞融合形成受精極核。受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，可見(jiàn)一朵桃花中與有性生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊，C正確?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。9、B【解析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病?！驹斀狻緼．遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，A正確。B．遺傳物質(zhì)的改變不一定會(huì)導(dǎo)致遺傳病，B錯(cuò)誤。C．近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，C正確。D．色盲是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，屬于遺傳病，D正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確遺傳病的發(fā)病原因。10、B【解析】運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，體內(nèi)產(chǎn)熱量增多，需要通過(guò)擴(kuò)張血管和增加汗液分泌來(lái)調(diào)節(jié)體溫，同時(shí)隨汗液排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分廢物。因此這體現(xiàn)了皮膚的排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。11、B【解析】

選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料，可以起到事半功倍的作用，因此在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要特別注意實(shí)驗(yàn)材料的選擇，此題結(jié)合初中生物實(shí)驗(yàn)作答．【詳解】A、花的結(jié)構(gòu)較大不需要放大很多就能觀察因此可以用放大鏡觀察花的結(jié)構(gòu)，而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的，因此不能使用顯微鏡觀察花的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；

B、淀粉遇碘液變藍(lán)色是淀粉的特性，因此可以選用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在，B正確；

C、葉綠素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將葉片放入酒精隔水加熱進(jìn)行脫色處理，C錯(cuò)誤；

D、菜青蟲(chóng)成蟲(chóng)是菜粉蝶只吸食一點(diǎn)露水和花蜜，無(wú)法用用菜青蟲(chóng)成蟲(chóng)探究取食行為，我們一般用菜青蟲(chóng)幼蟲(chóng)期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤；

故選：B。12、B【解析】

此題考查的是社會(huì)行為概念，社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，據(jù)此解答?！驹斀狻可鐣?huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。A、草原上生活著大批食草動(dòng)物，沒(méi)有體現(xiàn)生物的社會(huì)行為的特點(diǎn)，不屬于社會(huì)行為，故A錯(cuò)誤；B、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，蜂王由工蜂喂養(yǎng)，體現(xiàn)了蜜蜂之間有明確的分工因此屬于社會(huì)行為，故B正確；CD、在山洞中居住的蝙蝠群，爆發(fā)蝗災(zāi)時(shí)的蝗蟲(chóng)群，沒(méi)有體現(xiàn)生物的社會(huì)行為的特點(diǎn)，故CD錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查社會(huì)行為的特征和意義。理解掌握社會(huì)行為的特征和意義是解答此題的關(guān)鍵。13、B【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?！驹斀狻繌谋碇袛?shù)據(jù)分析危害鳥(niǎo)類(lèi)生存因素中的“棲息地喪失”，對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的危害程度占60%，是危害鳥(niǎo)類(lèi)生存的主要因素，因此保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)多樣性的根本措施是保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的棲息環(huán)境。故選B?！军c(diǎn)睛】理解并掌握保護(hù)生物多樣性的措施是正確解答此題的關(guān)鍵。14、B【解析】大力興修草原水利，有利于牧草的生長(zhǎng)，A正確；盡量增加牧畜頭數(shù)，會(huì)破壞草場(chǎng)，對(duì)可持續(xù)利用草原不利，B錯(cuò)誤；在適宜的地方營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林，能防風(fēng)固沙，起到保護(hù)草場(chǎng)的作用，C正確；改良牧草，推廣良種牧草，有利于放牧，D正確。15、A【解析】自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存。雷鳥(niǎo)為了更好的適應(yīng)環(huán)境，形成保護(hù)色，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。而轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠、家養(yǎng)的馬比較肥大、人類(lèi)歷來(lái)喜歡吃魚(yú)都與自然選擇無(wú)關(guān)。16、A【解析】

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)?！驹斀狻坑深}干可知，蜜蜂是營(yíng)群體生活的動(dòng)物，有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，因此具有一系列的社會(huì)行為。故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道社會(huì)行為的特征。17、C【解析】生物多生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國(guó)有高等植物3萬(wàn)余種，是世界上裸子植物最多的國(guó)家，鳥(niǎo)類(lèi)1244種，魚(yú)類(lèi)3862種，特有的脊椎動(dòng)物667種，體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性。18、B【解析】試題分析：一片森林，既包括了森林所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，故符合題意。一群山羊，一群小貓，一窩小鳥(niǎo)，只包括了生物部分，沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯(cuò)誤；B正確。故選B。考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)19、B【解析】

鳥(niǎo)卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和功能，如下所示：【詳解】卵黃鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，不能夠發(fā)育成胚胎，故A錯(cuò)誤；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，能夠發(fā)育成胚胎，故B正確；卵黃膜起保護(hù)的作用，故C錯(cuò)誤；卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分，不能夠發(fā)育成胚胎，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】此題考查了鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。明確鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。20、B【解析】

觀圖可知：圖中①是葉脈、②是上表皮，④是下表皮，③是葉肉，⑤氣孔，據(jù)此解答?！驹斀狻咳~脈里含有導(dǎo)管與篩管，導(dǎo)管運(yùn)輸水合無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，A錯(cuò)誤；③屬于葉肉細(xì)胞，內(nèi)還有豐富的葉綠體，能進(jìn)行光合作用，B正確；②④表示的是上下表皮，無(wú)色透明，不含有葉綠體，排列緊密，起保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，C錯(cuò)誤；⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門(mén)戶(hù)，也是氣體交換的窗口，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特和功能。21、A【解析】試題分析：生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟，是由于吸水造成的，不屬于生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征22、A【解析】

動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動(dòng)物為了生存，就要取食、御敵；為了繁衍后代，就要生殖，這一切都是通過(guò)行為來(lái)完成的?！驹斀狻坷匣⒌乃闹l(fā)達(dá)，運(yùn)動(dòng)方式是行走和奔跑，故A正確。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，故B錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)行為，故C錯(cuò)誤?！袄像R識(shí)途”是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的行為及意義。23、A【解析】

（1）“克隆”的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。（2）克隆動(dòng)物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。【詳解】A.克隆動(dòng)物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。因此，我國(guó)科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”，培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴，這項(xiàng)技術(shù)屬于克隆技術(shù)，A符合題意。B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使其與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)的方法，B不符合題意。C.雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種（或不同種）生物個(gè)體進(jìn)行雜交，獲得所需要的表現(xiàn)型類(lèi)型的育種方法，C不符合題意。D.試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出的技術(shù)，D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】對(duì)于克隆技術(shù)，是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的，應(yīng)重點(diǎn)掌握?？寺〖夹g(shù)是一種常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式，克隆中遺傳物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞核。24、C【解析】由分類(lèi)檢索表可知：甲有種子，因此屬于種子植物（包括被子植物和裸子植物）；乙無(wú)種子，因此屬于孢子植物（包括藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)）；丙體溫恒定，因此是鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)；丁的體溫不恒定，因此是變溫動(dòng)物（包括無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物中的魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)）。因此，鴿子是鳥(niǎo)類(lèi)，其類(lèi)別應(yīng)該位于丙。25、B【解析】

本題考查保護(hù)生物多樣性的具體措施?！驹斀狻勘Ｗo(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)。故選B。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是掌握保護(hù)生物多樣性有效措施。26、乳酸菌乳酸滅菌防止乳酸菌被高溫殺死氧氣【解析】（1）酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營(yíng)養(yǎng)食品。

（2）制酸奶前，容器煮沸的目的是滅菌，防止雜菌的污染；加酸奶前容器要進(jìn)行冷卻，原因是為了保持乳酸菌活性，防止乳酸菌被高溫殺死。

（3）乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此發(fā)酵時(shí)要加蓋密封，目的是為乳酸菌提供一個(gè)無(wú)氧的環(huán)境，有利于乳酸菌的發(fā)酵，也證明制作酸奶的過(guò)程中不需要氧氣。27、③葉脈⑤氣孔器官B蒸騰作用A呼吸作用甲競(jìng)爭(zhēng)丙C光合作用【解析】

（1）圖1中A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。（2）葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖2中①是上表皮，②是葉肉，③是葉脈，④是下表皮，⑤是氣孔，⑥是保衛(wèi)細(xì)胞。（3）生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等。它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物；圖3中甲為生產(chǎn)者，乙、丙、丁為消費(fèi)者，戊為分解者?！驹斀狻浚?）③葉脈中含有的導(dǎo)管能夠輸導(dǎo)水和無(wú)機(jī)鹽；（2）散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的⑤氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，氣孔能張開(kāi)也能閉合，氣孔的張開(kāi)和閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官；葉的表皮是保護(hù)組織、葉肉是營(yíng)養(yǎng)組織、葉脈中有輸導(dǎo)組織等，這些組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)構(gòu)成葉，可見(jiàn)在結(jié)構(gòu)層次上，葉屬于器官；（3）植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過(guò)B蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的⑤氣孔散發(fā)到大氣中去了；（4）呼吸作用是指生物吸進(jìn)氧氣，在線(xiàn)粒體中分解體內(nèi)的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。如圖一中的A和圖三中的①就表示呼吸作用，呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；（5）在甲、乙、丙、丁、戊五類(lèi)生物中，甲能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，所以甲是生產(chǎn)者，乙和丁都以甲為食，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；（6）假如圖中表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT農(nóng)藥后，由于有毒物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中逐級(jí)積累，而丙的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是丙；（7）間作套種、合理密植能使植物最大程度的接受陽(yáng)光，充分進(jìn)行光合作用，提高C光合作用的效率，制造更多的有機(jī)物，增加產(chǎn)量。28、肝臟膽汁胃胃蛋白酶蛋白質(zhì)小腸皺襞絨毛胃小腸【解析】

圖示為人體消化系統(tǒng)示意圖，①是口腔，②是食道，③是胃，④是胰腺，⑤是大腸，⑥是小腸，⑦是肛門(mén)，⑧是唾液腺，⑨是咽，⑩是肝臟。【詳解】（1）肝臟是人體最大的消化腺，成人肝臟重約1.5kg，位于腹腔的右上部，除具有分泌膽汁的功能外，還能合成糖元、解毒；肝臟分泌的膽汁雖然不含有消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化。（2）消化道中最膨大的部位是胃，能夠暫時(shí)儲(chǔ)存食物，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用。（3）小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，這是因?yàn)槠鋬?nèi)表面具有環(huán)形的皺襞，皺襞上有小腸絨毛，使小腸的內(nèi)表面積大大增加，有利于食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。（4）胃能夠初步消化蛋白質(zhì)，也能吸收部分水和無(wú)機(jī)鹽，小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；口腔雖能初步消化淀粉，但沒(méi)有吸收能力；大腸能夠吸收部分水、無(wú)機(jī)鹽、維生素，但沒(méi)有消化能力；咽、食道、肛門(mén)即沒(méi)有消化能力也沒(méi)有吸收能力，因此同時(shí)具有消化和吸收功能的結(jié)構(gòu)是胃和小腸?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握人體消化系統(tǒng)的組成和功能。29、動(dòng)物病毒病原體易感人群控制傳染源抗體特異性免疫計(jì)劃免疫抗原【解析】

（1）病毒分為動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒。（2）傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類(lèi)疾病。傳染病的傳播和流行必須具備3個(gè)環(huán)節(jié)，即傳染源（能排出病原體的人或動(dòng)物）、傳播途徑（病原體傳染他人的途徑）及易感者（對(duì)該種傳染病無(wú)免疫力者）。若能完全切斷其中的一個(gè)環(huán)節(jié)，即可防止該種傳染病的發(fā)生和流行。預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。（3）抗原是指一種能刺激人或動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生抗體或效應(yīng)細(xì)胞，并能與抗體或效應(yīng)細(xì)胞發(fā)生特異性反應(yīng)的物質(zhì)?？贵w是機(jī)體在抗原物質(zhì)刺激下，由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的，可與抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)的蛋白質(zhì)。（4）免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體有防御作用。特異性免疫是出生后逐漸建立起來(lái)的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。（5）計(jì)劃免疫指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將有關(guān)疫苗，按科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地給人群接種，使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力。從而達(dá)到控制、消滅傳染源的目的?！驹斀狻浚?）麻疹病毒是寄生在人體的病毒，所以屬于動(dòng)物病毒。從傳染病的角度看，麻疹病毒是能夠引起麻疹的病毒，屬于病原體。（2）沒(méi)患過(guò)麻疹且未接種過(guò)麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的易感人群；患病師生是傳染源，將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。（3）曾經(jīng)患有麻疹的人會(huì)自身免疫，說(shuō)明此人體內(nèi)已具有對(duì)抗麻疹病毒的抗體。從免疫的類(lèi)型上看，這種對(duì)抗麻疹病毒的抗體是出生后逐漸建立起來(lái)的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，所以屬于特異性免疫。（4）我國(guó)不但免費(fèi)給適齡兒童接種麻疹疫苗，同時(shí)還有計(jì)劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種做法簡(jiǎn)稱(chēng)為計(jì)劃免疫。從免疫的角度看，接種的疫苗是用減毒或沒(méi)毒的病毒制成的，接種疫苗后能刺激人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。所以接種的疫苗屬于抗原?！军c(diǎn)睛】考查傳染病、免疫的類(lèi)型、計(jì)劃免疫等知識(shí)、30、溫度無(wú)性“紅燈”有機(jī)物相對(duì)性狀紅色果皮rr【解析】

此題考查植物的嫁接、環(huán)境對(duì)生物的影響、植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生