吉林省長春市力旺實驗初級中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題(含答案)

力旺實驗初級中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：一、選擇題：本題共10題，每題1分，共10分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意。1．化學(xué)使我們擁有了改變世界的神奇力量。下列過程涉及到化學(xué)變化的是（）A.液氮冷凍麻醉 B.垃圾焚燒發(fā)電 C.活性炭冰箱除味 D.稀有氣體通電發(fā)光2．空氣是一種寶貴的資源?？諝庵心茏鳛楣夂献饔迷系氖牵ǎ〢.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3．吃海產(chǎn)品、豆類、小米可以補鋅。這里的“鋅”指的是（）A.原子 B.鋅這種物質(zhì) C.分子 D.元素4．膠頭滴管是一種使用廣泛的儀器，下列關(guān)于它的操作正確的是（）A.擠壓取液 B.轉(zhuǎn)移液體 C.滴加液體 D.攪拌液體5．下列說法不正確的是（）A.造成非吸煙者在公共場所被動吸“二手煙”的主要原因是分子在不斷運動B.電解水的實驗中，正極產(chǎn)生的是氫氣C.實驗室常用帶火星的木條檢驗氧氣D.生鐵是鐵、碳等元素形成的合金6．如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子。下列說法錯誤的是（）A.參加反應(yīng)的和個數(shù)比為 B.反應(yīng)前后原子種類沒有改變C.反應(yīng)后該密閉體系中沒有單質(zhì)存在 D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)7．市售止血藥中主要成分是田七氨酸，下列說法不正確的是（）A.從物質(zhì)組成視角：田七氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成B.從微觀結(jié)構(gòu)視角：田七氨酸是田七氨酸分子構(gòu)成C.從物質(zhì)類別視角：田七氨酸屬于純凈物中的氧化物D.從物質(zhì)應(yīng)用視角：田七氨酸能促進血小板的粘附和聚集，因此可用于止血8．探究燃燒的條件。設(shè)計如圖裝置進行實驗，下列說法錯誤的是（）A.觀察到甲中的白磷未燃燒，乙中的白磷燃燒B.該實驗可以探究燃燒需要溫度達到著火點C.該實驗與課本實驗相比，更環(huán)保D.在一定條件下可反復(fù)呈現(xiàn)白磷燃燒與熄滅的現(xiàn)象9．碳和碳的氧化物與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（）A.用墨繪制的古畫保存至今不褪色，是因為碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑B.石墨有金屬光澤，有導(dǎo)電性，所以是一種金屬C.和都是碳、氧元素組成，均能用于冶煉金屬D.金剛石、石墨和足球烯都是由碳原子直接構(gòu)成的10．根據(jù)下列實驗方案進行實驗，能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┬蛱朅BCD實驗方案實驗?zāi)康奶骄克氰F生銹的必要條件之一用和水驗證質(zhì)量守恒定律探究甲烷中是否含碳元素測定空氣中氧氣的含量A.A B.B C.C D.D二、非選擇題：本題共7題，共40分。12題（3）14題（2）2分，15題（5）3分，其他每空一分。11．在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請回答下列問題：（1）從宏觀角度看，地殼中含量最高的元素是_______（用化學(xué)用語填空，下同）；從微觀角度看，水是由_______構(gòu)成的；硫酸銅中含有的陽離子是_______。（2）下圖為元素周期表中的部分信息，據(jù)圖回答：碳12.01氮14.01氧16.00鎂24.31鋁26.98硅28.09①碳、氮、氧三種元素位于同一周期的是因為_______相同；②圖中原子序數(shù)為8與13的元素組成的化合物的化學(xué)式是_______。（3）出土的文物青銅器表面有一層“銅綠”，研究人員將“銅綠”隔絕空氣加熱，發(fā)現(xiàn)它分解生成了氧化銅、水和二氧化碳，由此得出組成“銅綠”的元素有_______（填元素符號）。12．“水善利萬物而不爭”，水是人類的寶貴資源。（1）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。由于活性炭具有_______的結(jié)構(gòu)，因此具有吸附性，可用于凈水。（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_______；（3）在淡水缺乏的海島上，可用如圖所示簡易裝置從海水中獲取飲用水。下列說法正確的是_______。（填序號）（2分）A.從海水中獲取飲用水是化學(xué)變化 B.水杯中的水是飲用水C.海水通過活性炭吸附也能獲取飲用水 D.獲取飲用水的快慢與溫度有關(guān)13．點火儀式是重大體育賽事開幕式的重要環(huán)節(jié)。隨著科技的發(fā)展，火炬燃料的種類發(fā)生了變遷。回答下列問題：（1）雅典奧運會的火炬燃料是天然氣，它是一種_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）北京冬奧會在進行火炬?zhèn)鬟f時，實現(xiàn)了“水下點火”?！八曼c火”需要可燃物、溫度達到著火點和_______。丙烷和氫氣均可被壓縮儲存，其原因是______________。（3）杭州亞運會主火炬使用“低碳甲醇”作為燃料。利用與合成甲醇的化學(xué)方程式為的化學(xué)式為_______。完全燃燒等質(zhì)量的甲醇和甲烷，_______釋放的質(zhì)量更少。（4）火炬燃料變遷的背后是一場能源革命，火炬燃料的選擇越來越“低碳”化。為助力“碳中和”，你的做法是______________。（寫出一種即可）14．金屬材料在人類文明的發(fā)展中起著重要作用，古代冶金技術(shù)彰顯了我國勞動人民的智慧?！短旃ら_物》中記載了采礦和冶煉金屬錫的場景。（1）采礦：“水錫……其質(zhì)黑色……愈經(jīng)淘取”。水中淘取錫砂（指錫礦石）時，所用容器的孔徑需_______（填“大于”或“小于”）錫砂顆粒大小。（2）冶煉：“凡煎煉亦用洪爐，入砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞴（指鼓入空氣）熔化?！睙掑a的原理是以錫砂（主要成分為）和木炭為原料，在高溫條件下反應(yīng)制得金屬錫和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。（2分）（3）使用：①焊錫是錫鉛合金，可用于焊接金屬，這是利用了焊錫比錫的熔點_______。②糖果等食品常用銀白色的被稱為“錫紙”的材料進行包裝，“錫紙”實際上是鋁箔紙。將砂紙打磨過的“錫紙”放入_______（填字母序號）中，根據(jù)實驗現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動性可證明“錫紙”中的“錫”不是金屬錫。A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.硫酸鎂溶液 D.硫酸亞鐵溶液15．實驗室制取氣體，請結(jié)合如圖回答問題。（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：②_______；（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______，反應(yīng)的基本類型是_______。（3）用F來收集氧氣，驗滿時帶火星的小木條放在_______。（填“a”或“b”）（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣若選用裝置實驗，收集完氣體后，測得氧氣純度明顯偏低，原因可能是______________。（5）生活中的制氧劑：如圖是和固體分別與水作用生成氧氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系。根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)分析，若給魚池增氧，選擇哪種制氧劑更合理，并說明理由：______________。（3分）16．由于人體的新陳代謝，人體吸入的空氣與呼出的氣體在組成上會發(fā)生變化，現(xiàn)進行如下探究?！咎岢鰡栴}】人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同？【猜想與假設(shè)】氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量可能發(fā)生改變【查閱資料】①通常條件下，白磷與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)②能吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能溶于水?！具M行實驗】實驗一：將兩根相同的燃著的木條，分別伸入等體積的空氣和呼出氣體的樣品中。（1）觀察到木條在空氣中持續(xù)燃燒了一段時間，而在呼出氣體中木條很快熄滅了。通過木條燃燒情況的不同，可以得出空氣和呼出氣體中_______含量發(fā)生了明顯變化。實驗二：按圖1進行實驗（實驗中選用的錐形瓶的容積大于）。實驗操作、分析如下：圖1圖2（2）先_______（填步驟名稱）再裝入試劑，在醫(yī)用輸液袋中裝入空氣，按圖1連接好裝置；（3）打開彈簧夾緩慢將輸液袋中的氣體全部排除，讀出量筒中液體體積為。假設(shè)圖1中二氧化碳能被氫氧化鈉溶液完全吸收，則輸液袋中空氣里的二氧化碳體積分數(shù)約為______________（列出計算表達式）；（4）關(guān)閉彈簧夾彈簧夾，往燒杯中注入_______，以促使錐形瓶中的白磷迅速燃燒，待瓶中氣體冷卻至室溫，打開最后讀出量筒中液體體積為，則已反應(yīng)的氧氣的體積為_______；實驗三：（5）把測定氧氣、二氧化碳、水蒸氣（測濕度）體積分數(shù)的探頭放入食品保鮮袋中，開始采集數(shù)據(jù)（如圖2）然后向袋中緩慢輸入呼出氣體，繼續(xù)采集的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖3所示，其中表示二氧化碳體積分數(shù)變化的曲線是_______（填“X”或“Y”或“Z”）。Y的體積分數(shù)在之后逐漸減小的原因可能是______________。圖317．輕質(zhì)碳酸鈣粉末可用作牙膏摩擦劑，一種以電石渣（主要成分為，其他雜質(zhì)不反應(yīng)）制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末的“綠色化學(xué)”思路如1圖所示。（1）往電石渣中加水要注意安全，原因是______________。（2）在一定條件下，石灰乳碳化過程中的流速與碳酸鈣的產(chǎn)率關(guān)系如2圖。綜合考量，在的流速為_______時生產(chǎn)碳酸鈣較好；碳化過程發(fā)生的反應(yīng)方程式為_______；（3）當碳酸鈣產(chǎn)率為，在實際生產(chǎn)中得到碳酸鈣，則還有_______剩余。（注：）

化學(xué)試卷評分細則1．B 2．C 3．D 4．C 5．B 6．C 7．C 8．B 9．A 10．A11．（1）O（1分）；（1分）；（1分）（2）電子層數(shù)相同（1分）；（1分）（3）（1分）12．（1）疏松多孔；（1分） （2）煮沸：（1分） （3）BD（2分）13．（1）不可再生；（1分） （2）與氧氣接（1分）觸；分子間有間隔（1分）；（3）（1分）；甲醇（1分） （4）少乘坐私家車（1分）14．（1）小于（1分）；（小、低均得分） （2）（2分）；（4）①低（1分）；②D（1分）。15．（1）水槽（1分）；（漢字寫錯不得分）（2）（1分）；分解反應(yīng)（1