新蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)連環(huán)畫第2課《畫出你的數(shù)學(xué)故事》課件_第1頁
新蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)連環(huán)畫第2課《畫出你的數(shù)學(xué)故事》課件_第2頁
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文檔簡介

新蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)連環(huán)畫第2課時(shí)畫出的你的數(shù)學(xué)故事復(fù)習(xí)導(dǎo)入說一說，如何畫好一幅數(shù)學(xué)故事。1.確定好畫什么數(shù)學(xué)故事。2.想好畫幾幅。3.構(gòu)思好內(nèi)容和人物對話。4.給畫出的數(shù)學(xué)故事起個(gè)名字。 ......探究新知這是董明成畫的數(shù)學(xué)故事，看一看，想一想，你對他有什么建議?探究新知要給圖中的小朋友們標(biāo)上名字。探究新知這是王志偉畫的數(shù)學(xué)故事，看一看，想一想，你對他有什么建議?探究新知給這個(gè)數(shù)學(xué)故事取個(gè)名字，可以叫“看到的不一樣”。探究新知完整的數(shù)學(xué)連環(huán)畫。探究新知活動(dòng)一：試著畫出你的數(shù)學(xué)故事。探究新知活動(dòng)二：學(xué)生數(shù)學(xué)連環(huán)畫展示，大家一起欣賞可以提出修改建議。探究新知活動(dòng)三：根據(jù)大家提的修改建議，完善自己的連環(huán)畫。探究新知活動(dòng)四：數(shù)學(xué)連環(huán)畫大比拼，選出你認(rèn)為最好的數(shù)學(xué)連環(huán)畫。探究新知活動(dòng)總結(jié)：在整個(gè)過程中你有什么感想？說一說怎樣才能把數(shù)學(xué)連環(huán)畫畫好?；A(chǔ)練習(xí)你能給這幅圖取個(gè)名字嗎？基礎(chǔ)練習(xí)上面是小明畫的數(shù)學(xué)連環(huán)畫，這幅數(shù)學(xué)連環(huán)畫講了一個(gè)什么故事？你對他有什么建議？你能知道什么數(shù)學(xué)信息？你能提出問題并解決嗎？基礎(chǔ)練習(xí)答案不唯一，如：小熊有49個(gè)蘋果，小兔有3個(gè)蘋果，但小兔需要24個(gè)蘋果，小熊分給小兔多少個(gè)蘋果小兔就夠了？小熊還剩多少個(gè)蘋果？知道小熊有49個(gè)蘋果，小兔有3個(gè)蘋果，小兔需要24個(gè)蘋果。24-3=21（個(gè)）49-21=28（個(gè)）拓展練習(xí)根據(jù)數(shù)學(xué)故事設(shè)計(jì)一幅連環(huán)畫。三個(gè)小朋友們在路的兩邊栽

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