2025年人教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D2、下列屬于廣東省著名的自然保護(hù)區(qū)的是（）

A.武夷山。

B.鼎湖山。

C.長(zhǎng)白山。

D.王朗和臥龍。

3、下列各項(xiàng)，屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是（）A.母雞帶領(lǐng)一群小雞在覓食B.池塘中的一群小魚(yú)C.蜂王由工蜂喂養(yǎng)D.草原上生活著大批食草動(dòng)物4、有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，所描述的植物生殖方式是（）A.扦插、無(wú)性生殖B.嫁接、無(wú)性生殖C.克隆、無(wú)性生殖D.扦插、有性生殖5、下列關(guān)于基因、DNA、染色體三者關(guān)系的圖解中，正確的是（）A.B.

C.D.6、下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述不正確的是A.神經(jīng)元的①細(xì)胞體中含有遺傳物質(zhì)B.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分C.組成效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)中有④神經(jīng)末梢D.傳出神經(jīng)可以將沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞7、下列成語(yǔ)描述的動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.蜻蜒點(diǎn)水B.雄雞報(bào)曉C.老馬識(shí)途D.餓虎撲羊8、關(guān)于我國(guó)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一B.我國(guó)享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)C.我國(guó)的魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類的種類位于世界的前列D.我國(guó)是世界上生物數(shù)量最多的國(guó)家9、一個(gè)花生果實(shí)里有3粒種子；那么這個(gè)花生果實(shí)是由（）

A.一個(gè)子房；1個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)。

B.三個(gè)子房；1個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)。

C.一個(gè)子房；3個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)。

D.三個(gè)子房；3個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)。

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、現(xiàn)代的食品保存方法就是添加防腐劑。11、遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位叫____．生物體細(xì)胞中的基因也是____存在的，____的基因分別位于成對(duì)的____上．12、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的_______和種族的_______都具有重要的意義.13、【題文】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為，在生存斗爭(zhēng)中通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，______________，___________________的過(guò)程稱為自然選擇，生物進(jìn)化是______________的結(jié)果。14、（2013·荊州）某類植物已經(jīng)有根、莖、葉的分化，但是不結(jié)種子，這類植物應(yīng)該屬于____植物．15、生物分類是研究生物的一種方法；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級(jí)，其中，最基本的分類單位是____．

（2）請(qǐng)將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來(lái)：____（用字母和箭頭表示）．

（3）甲圖所示植物中，用種子繁殖的植物是____；乙圖所示動(dòng)物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是____．（填字母代號(hào)）

（4）青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用____呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲，用____呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、哺乳動(dòng)物的內(nèi)部器官和功能與人體的基本相同。（）17、具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”。（）18、豆天蛾對(duì)農(nóng)業(yè)的危害很大，消滅它的最佳時(shí)期是成蟲(chóng)。（）19、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。（）20、糧食是人類生存和發(fā)展最基本的物質(zhì)條件。21、在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石．（）．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、在探究實(shí)驗(yàn)中，一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以設(shè)置兩個(gè)或多個(gè)實(shí)驗(yàn)變量．______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)。。A.正確B.錯(cuò)誤24、椒草的葉能長(zhǎng)成新植株，這屬于有性生殖。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)25、某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。他們采取了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥洗滌劑作為污染物在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率。②將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3，在1、2號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。③把青蛙受精卵分為三等分（各100粒），分別放入上述三個(gè)魚(yú)缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該興趣小組提出的問(wèn)題是_________________________________________？（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是________。（3）實(shí)驗(yàn)中用各100粒青蛙受精卵，而不用較少數(shù)量的原因是____________________（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)可能的結(jié)果:①,②號(hào)缸中蛙卵的孵化率______（填“高于”或“低于”）③號(hào)缸。（5）假如實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的預(yù)測(cè)的不相符合時(shí)，應(yīng)該_______________________________，并把每次所得的數(shù)據(jù)_______________。26、將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中（如下圖），并做以下實(shí)驗(yàn)：（1）將此裝置放在陽(yáng)光下，由于綠色植物通過(guò)光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了____________，所以小白鼠和植物在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡。由此可見(jiàn)綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過(guò)光合作用吸收__________，釋放_(tái)__________。（2）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠不久將死亡，原因是_________________________；若取出裝置中的綠色植物，小白鼠死亡時(shí)間將會(huì)_________，由此可見(jiàn)在黑暗環(huán)境中綠色植物吸收了環(huán)境中的__________。評(píng)卷人得分五、連線題(共2題，共10分)27、發(fā)展“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”是我國(guó)與中亞和歐洲各國(guó)共同的愿景，如圖為我國(guó)部分地區(qū)圖，讀圖回答下列問(wèn)題．（1）“絲綢之路”的起點(diǎn)西安（原長(zhǎng)安）所在的地理區(qū)，是我國(guó)重要的____農(nóng)業(yè)區(qū)．（2）沿“絲綢之路”走進(jìn)西北，給我們留下了深刻印象的是____和荒漠，這里距____較遠(yuǎn)，又有重重山嶺阻隔，濕潤(rùn)空氣難以到達(dá)，西北地區(qū)____地最多（農(nóng)業(yè)用地類型），遵循因地制宜原則，當(dāng)?shù)刂饕l(fā)展____業(yè)，河套平原引黃河水，發(fā)展了____農(nóng)業(yè)，被譽(yù)為“塞外江南”．（3）“絲綢之路”走廊塔里木盆地邊緣的綠洲，____資源豐富，集聚了幾乎所有的城鎮(zhèn)，盆地內(nèi)交通線呈____狀將一個(gè)個(gè)城鎮(zhèn)串聯(lián)起來(lái)．（4）“絲綢之路”沿線可以考察“大散居、小聚居、____雜居”的我國(guó)民族分布特征，可以領(lǐng)略眾多的“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，如____族呼麥等少數(shù)民族文化．____

28、輕輕松松巧連線①線形動(dòng)物A體外被覆堅(jiān)硬的貝殼以保護(hù)柔軟的身體②獵豹追捕一只羚羊B體表有堅(jiān)硬的外骨骼和分節(jié)的附肢③軟體動(dòng)物C繁殖行為④節(jié)肢動(dòng)物D防御行為⑤孔雀開(kāi)屏E身體不分節(jié)，體表有角質(zhì)層⑥群居生活的螞蟻分工合作F覓食行為⑦蜥蜴遇到敵害斷尾G社群行為評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共6分)29、下列人類活動(dòng)最容易造成哪些污染？請(qǐng)你用直線連接起來(lái)．

修建玻璃幕墻①水污染。

建筑施工②土壤污染。

農(nóng)田施用化肥③大氣污染。

燃燒煤炭④噪聲污染。

使用含磷洗衣粉⑤光污染．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析：生物富集作用是指環(huán)境中一些污染物（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程，因?yàn)檫@些污染物具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全，依題意，由表可知：C表示生產(chǎn)者，E表示初級(jí)消費(fèi)者，B表示次級(jí)消費(fèi)者，A表示三級(jí)消費(fèi)者，D表示四級(jí)消費(fèi)者，選項(xiàng)D符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的富集作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】

A；武夷山自然保護(hù)區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世；地跨福建省武夷山、建陽(yáng)、光澤三市（縣）交界處，北與江西省毗鄰，總面積為56527.4公頃，是福建省最大的自然保護(hù)區(qū)．不符合題意．

B；鼎湖山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)總面積約17000畝（1133公頃）；位于廣東省肇慶市鼎湖區(qū)，距離廣州市西南100公里，主要保護(hù)對(duì)象為南亞熱帶地帶性森林植被類型--季風(fēng)常綠闊葉林及其豐富的生物多樣性；保護(hù)區(qū)內(nèi)生物多樣性豐富，是華南地區(qū)生物多樣性最富集的地區(qū)之一，被生物學(xué)家稱為“物種寶庫(kù)”和“基因儲(chǔ)存庫(kù)”．符合題意．

C；長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)位于吉林省安圖、撫松、長(zhǎng)白三縣交界的白頭山地區(qū)．1980年初被聯(lián)合國(guó)納入世界生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)．該保護(hù)區(qū)面積達(dá)20多萬(wàn)公頃；是我國(guó)溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的綜合性自然保護(hù)區(qū)．自下而上有4個(gè)垂直結(jié)構(gòu)明顯的自然景觀帶．依次是針闊混交林帶、暗針葉林帶、岳樺林帶和高山冰原帶．長(zhǎng)白山的植物多達(dá)1400多種，有“溫帶生物資源基因庫(kù)”之稱，野生動(dòng)物有400多種．主要珍稀動(dòng)植物有東北虎、梅花鹿、紫貂、金錢(qián)豹、紅松、長(zhǎng)白落葉松等．不符合題意．

D；四川的臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓等生物（金絲猴；藏雪雞，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青樹(shù)，連香樹(shù)）．不符合題意．

故選：B

【解析】【答案】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)；進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)．是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，據(jù)此作答．

3、C【分析】【分析】具有社會(huì)行為的動(dòng)物；群體內(nèi)部往往形成一定組織，成員之間有明確分工，有的還形成等級(jí)，蜂王由工蜂喂養(yǎng)，需要彼此配合；密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為，母雞帶領(lǐng)一群小雞覓食、池塘中的一群小魚(yú)，動(dòng)物個(gè)體間沒(méi)有明確的分工，也沒(méi)有等級(jí)，因此沒(méi)有社會(huì)行為，草原上生活著大批食草動(dòng)物，不是同一個(gè)物種如馬、牛、羊，因此它們不屬于社會(huì)行為。

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn)。4、A【分析】解：有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞；經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖。主要種類包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等。柳樹(shù)是用扦插繁殖，不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，屬于無(wú)性生殖。

故選：A。

生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進(jìn)行的繁殖；無(wú)性生殖例如：嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解有性生殖和無(wú)性生殖的概念．【解析】A5、D【分析】略【解析】D6、D【分析】略【解析】D7、C【分析】【分析】本題考查的是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)?！窘獯稹肯忍煨孕袨槭侵竸?dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。蜻蜓點(diǎn)水、雄雞報(bào)曉、餓虎撲羊都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，屬于先天性行為，而老馬識(shí)途是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。故C符合題意。故選C。

【解析】C8、D【分析】解：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

A；物種豐富。我國(guó)有高等植物3萬(wàn)余種；在全世界現(xiàn)存裸子植物15科850種中，我國(guó)就有10科，約250種，是世界上裸子植物最多的國(guó)家。我國(guó)有脊椎動(dòng)物6000多種，約占世界種數(shù)的14%．故不符合題意；

B；我國(guó)是裸子植物種類最多；資源最豐富的國(guó)家，有5綱，八目，11科，41屬，236種。其中引種栽培1科，7屬，51種。有不少是第三紀(jì)孑遺植物，或稱“活化石”植物。占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱。故不符合題意；

C；我國(guó)的魚(yú)類占世界已知種數(shù)的20.3%、鳥(niǎo)類占世界已知種數(shù)的14.25%、哺乳類占世界已知種數(shù)的13.39%；因此我國(guó)的魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列。故不符合題意；

D；我國(guó)是世界上生物數(shù)量較多的國(guó)家；不是最多的。故符合題意。

故選：D。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性．解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)生物的多樣性．【解析】D9、C【分析】

綠色開(kāi)花植物的子房外為子房壁；子房?jī)?nèi)有胚珠，其數(shù)量是一個(gè)或多個(gè)，受精后，由子房中的胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，一個(gè)胚珠發(fā)育成一粒種子，多個(gè)胚珠發(fā)育成多粒種子，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，果實(shí)內(nèi)種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目，花生米屬于種子，一個(gè)花生有3粒種子，說(shuō)明子房中有3個(gè)胚珠，但果實(shí)還是一個(gè)，由一個(gè)子房發(fā)育而來(lái)．

故選：C

【解析】【答案】此題考查的是種子的形成；可從種子的來(lái)源來(lái)解答。

二、填空題(共6題，共12分)10、×【分析】【分析】此題考查現(xiàn)代的食品保存方法。理解食品腐敗的原因及保存方法是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹渴澄锔瘮∽冑|(zhì)主要是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等；現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。由于目前使用的防腐劑大多是人工合成的，超標(biāo)準(zhǔn)使用會(huì)對(duì)人體造成一定損害，因此我國(guó)對(duì)防腐劑的使用有著嚴(yán)格的規(guī)定，故此題說(shuō)法錯(cuò)誤，即×?！窘馕觥俊?1、略

【分析】

染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)（46條）染色體，水稻的體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體，豬的體細(xì)胞內(nèi)有20對(duì)染色體；因此在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上．

故答案為：基因；成對(duì)，成對(duì)染色體。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是染色體分布；解答時(shí)可以從染色體和基因的分布特點(diǎn)方面來(lái)切入．

12、略

【分析】試題分析：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。故答案為：（自身）生存，繁衍．考點(diǎn)：此題考查的是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義。【解析】【答案】（自身）生存，繁衍13、略

【分析】【解析】

試題分析：自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為；絕大多數(shù)生物都有過(guò)渡繁殖的傾向，也就是說(shuō)，生物能夠產(chǎn)生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來(lái)的卻是少數(shù)個(gè)體，這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭(zhēng)奪足夠的食物和空間進(jìn)行生存斗爭(zhēng)，生存斗爭(zhēng)包括生物同種個(gè)體和不同種個(gè)體之間的斗爭(zhēng)，以及生物與自然條件，在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體容易生存下來(lái)并繁殖后代，同時(shí)將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰。

考點(diǎn)：本題考查的是自然選擇學(xué)說(shuō)，解答此題的關(guān)鍵是熟記達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存?！窘馕觥俊敬鸢浮窟m者生存不適者被淘汰自然選擇14、蕨類【分析】【解答】此題可以從蕨類植物的主要特征方面來(lái)分析解答．

蕨類植物有了根；莖、葉的分化；體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般比較高大，蕨類植物用孢子繁殖，屬于孢子植物，無(wú)花、果實(shí)和種子等器官．某類植物已經(jīng)有根、莖、葉的分化，但是不結(jié)種子，這類植物應(yīng)該屬于蕨類植物．

故答案為：蕨類。

【分析】關(guān)鍵點(diǎn)：蕨類植物只有根、莖、葉的分化．15、種F→B→A→E→CC、D、EK、I鰓肺【分析】【解答】（1）生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同；把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從小到大依次是：種；屬、科、目、綱、門(mén)、界．其中種是最小的單位，也是最基本的單位，界是最大的單位．

（2）植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí)，使其繁殖能力更強(qiáng)；后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強(qiáng)，也就更高級(jí)．藻類植物無(wú)根、莖、葉的劃分，生殖多為低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的類群由低等到高等依次為：藻類植物＜苔蘚植物＜蕨類植物＜裸子植物＜被子植物．所以正確的順序是：F→B→A→E→C．

（3）圖中C；D屬于被子植物；E屬于裸子植物，可以用種子繁殖后代；圖中的I蝗蟲(chóng)和K蚯蚓體內(nèi)沒(méi)有脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物．

（4）兩棲動(dòng)物是指：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．

故答案為：（1）種．

（2）F→B→A→E→C

（3）C；D、E；K、I；

（4）鰓；肺；

【分析】生物分類是研究生物的重要方法；生物的分類單位從小到大依次是：種；屬、科、目、綱、門(mén)、界．其中種是最小的單位，也是最基本的單位．

植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物等，動(dòng)物有脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，分析解答．三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】哺乳動(dòng)物的內(nèi)部器官和功能與人體的基本相同?！獭窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、×【分析】試題分析：社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物的社群中，各個(gè)組成成員間，根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級(jí)次序，其中只有一個(gè)雄性個(gè)體是最占優(yōu)勢(shì)者，它指揮著整個(gè)社群的行動(dòng)方向和對(duì)外戰(zhàn)斗，如一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)制度”，包括一個(gè)最占優(yōu)勢(shì)的雄狒狒和它們的后代，還有屬于下級(jí)的雄狒狒，注意：狒狒群體生活的特點(diǎn)是有其等級(jí)次序，社群內(nèi)有一個(gè)最占優(yōu)勢(shì)的“首領(lǐng)”，由它指揮整個(gè)社群的行動(dòng)方向和對(duì)外戰(zhàn)斗?？键c(diǎn)：本題考查的是社會(huì)行為的特點(diǎn)。【解析】【答案】×18、×【分析】【解析】試題分析：昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．豆天蛾的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，和不完全變態(tài)發(fā)育相比，完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)蛹期；豆天蛾是害蟲(chóng)，它在幼蟲(chóng)期取食植物的葉，由于它在幼蟲(chóng)時(shí)期沒(méi)有翅膀不會(huì)飛，活動(dòng)范圍小，便于集中消滅；而成蟲(chóng)有翅，活動(dòng)范圍較大，不利于集中消滅．因此，消滅豆天蛾的最佳時(shí)期是幼蟲(chóng)而不是成蟲(chóng)。故豆天蛾對(duì)農(nóng)業(yè)的危害很大，消滅它的最佳時(shí)期是成蟲(chóng)的說(shuō)法是不正確的。考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是消滅豆天蛾的最佳時(shí)期?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、A【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡，也就是說(shuō)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系，能量；物質(zhì)的輸入與輸出在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來(lái)干擾時(shí)，能通過(guò)自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)。故答案：正確。

【分析】本題考查的是生態(tài)平衡的概念，解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念。20、A【分析】【解答】生物與環(huán)境之間既相互影響；同時(shí)生物為了生存在相應(yīng)的環(huán)境中，必須適應(yīng)環(huán)境．糧食是人類的能量來(lái)源，沒(méi)有糧食人類就不能生存，故糧食是人類的生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件．

故答案為：√．

【分析】“民以食為天”，糧食是人類的能量來(lái)源，沒(méi)有糧食人類就不能生存．21、×【分析】【解答】解：化石在地層中出現(xiàn)的順序；是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單；低等、水生生物較多，沒(méi)有高等的生物．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，而低等的生物化石相對(duì)較少．因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．但是不能太絕對(duì)，因?yàn)橛捎诘刭|(zhì)作用可能把地質(zhì)年代較老的地層粉碎后變質(zhì)成較新的地層，常見(jiàn)的是沉積巖，因此地質(zhì)年代較近的地層中有可能有低等生物化石．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡，是研究生物進(jìn)化的有力的證據(jù)，化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的，和生物的進(jìn)化相一致即平行關(guān)系．據(jù)此分析解答．22、×【分析】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是：一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量；且只能以所研究的條件為變量，其它條件應(yīng)相同且適宜．這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)．因此進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外，其它因素都相同．因此在探究實(shí)驗(yàn)中要得到可信的結(jié)論，一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量只能是1個(gè)．

故答案為：×．

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，該不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．

設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響．為增加可信度和說(shuō)服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組．【解析】×23、B【分析】此題考查的是骨生長(zhǎng)的有關(guān)知識(shí)。在骨的結(jié)構(gòu)中與生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞。骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞，具有再生功能，對(duì)骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗；人在幼年的時(shí)候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了。因此題干敘述錯(cuò)誤。故選B。解決此題的關(guān)鍵是熟記骨的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥緽24、×【分析】【解答】椒草的葉能長(zhǎng)成新植株；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖。故錯(cuò)。

【分析】本題主要考查植物無(wú)性生殖的概念和實(shí)例。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)25、（1）各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率有影響嗎？

（2）污染物（化肥洗滌劑）

（3）減少偶然性（或減小誤差）；使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。

（4）低于。

（5）如實(shí)記錄并重復(fù)實(shí)驗(yàn)求平均值【分析】【分析】本題考查探究各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響實(shí)驗(yàn)。解題的關(guān)鍵是理解探究各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）探究實(shí)驗(yàn)包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)交流等步驟。某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)，因此，他們提出的問(wèn)題是：污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率有影響嗎？

（2）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該興趣小組探究各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響，因此該實(shí)驗(yàn)的變量是污染物（化肥洗滌劑），其它的實(shí)驗(yàn)條件相同。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)樣本數(shù)量過(guò)少易出現(xiàn)偶然性。因此，實(shí)驗(yàn)中用各100粒青蛙受精卵，而不用較少數(shù)量的原因是減少偶然性（或減小誤差），使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)是③號(hào)缸蛙卵的孵化率最高，因?yàn)棰厶?hào)缸水中沒(méi)有污染物。因此，預(yù)測(cè)可能的結(jié)果：①、②號(hào)缸中蛙卵的孵化率低于③號(hào)缸。（5）有時(shí)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論與作出的假設(shè)不相符合，需要如實(shí)記錄，并且進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，如求平均值，以減少誤差。因此，假如實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的預(yù)測(cè)的不相符合時(shí)，應(yīng)該如實(shí)記錄并重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并把每次所得的數(shù)據(jù)求平均值?！窘馕觥浚?）各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率有影響嗎？

（2）污染物（化肥洗滌劑）

（3）減少偶然性（或減小誤差）；使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。

（4）低于。

（5）如實(shí)記錄并重復(fù)實(shí)驗(yàn)求平均值26、略

【分析】試題分析：（1）上述裝置中植物進(jìn)行光合作用，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，動(dòng)物進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳，動(dòng)物吸收的氧氣，正是植物光合作用釋放出來(lái)的。（2）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，植物不能進(jìn)行光合作用，因?yàn)楣夂献饔眯枰庹?，小白鼠因缺少氧氣窒息而死。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)出綠色植物在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用而且不能進(jìn)行光合作用。考點(diǎn)：此題綜合考查光合作用和呼吸作用，意在考查學(xué)生對(duì)光合作用和呼吸作用關(guān)系的理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）氧氣二氧化碳氧氣（2）無(wú)光，植物不能光合作用，裝置中的氧氣被用