2025年蘇人新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷671考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、某大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示。結(jié)合流程圖，下列說法錯誤的是()A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用B.太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C.流程中的氫氣具有還原性D.鋁鎵合金與水反應(yīng)生成氫氣、氧化鋁和鎵2、以下屬于特異性免疫的是（）A.皮膚的屏障作用B.白細(xì)胞的吞噬作用C.得過天花的人不再得天花D.溶菌酶殺菌3、國家規(guī)定每年的12月4日，4周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥．這是因為兒童服用糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生（）A.抗原B.抗體C.病毒D.殺菌物質(zhì)4、在日常生活中，我們常受到病原微生物的侵襲，但在一般情況下人并不會生病，是因為人體內(nèi)具有免疫系統(tǒng)，下列敘述不正確的是（）A.堅持飯前便后洗手，能預(yù)防消化道傳染病B.加強體育鍛煉，在傳染病的預(yù)防措施中，屬于保護易感者C.給剛出生的嬰兒接種卡介功可預(yù)防結(jié)核病癥，這屬于計劃免疫D.艾滋病是傳染病，所以不能與艾滋病患者接觸與交流以免被傳染5、（2014·嘉興）右表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)所顯示的顏色：向滴有少量該指示劑的稀硫酸中，加入氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)的顏色變化可能是（）。顏色紅橙綠藍(lán)紫pH范圍1～34～56～78～1011～14A.由紅變紫B.由藍(lán)變綠C.由綠變橙D.由藍(lán)變紫6、人們對事物的認(rèn)識常需經(jīng)歷一個不斷修正和完善的過程，如對酸的認(rèn)識就是如此．下列各項是不同時期對酸的認(rèn)識，其中與我們現(xiàn)在所學(xué)酸的定義最相近的是（）A.有酸味的物質(zhì)B.只有氫才是酸不可缺少的元素C.一切酸中都含有氧D.與堿作用時失去原有性質(zhì)的物質(zhì)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、內(nèi)能：物體內(nèi)部大量微粒做無規(guī)則運動時具有的能。任何物體都具有內(nèi)能。

(1)內(nèi)能的單位：____。

(2)物體的溫度升高時，內(nèi)能增大；物體的溫度降低時，內(nèi)能就減小。但物體內(nèi)能增大時，溫度不一定升高。8、太陽能屬于____（選填“一次”或“二次”能源．太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生核。

____（選填“裂變”或“聚變”）釋放出的能量．9、這兩年，霧霾天氣明顯增多，主要是PM2.5指數(shù)超標(biāo)．PM2.5是指懸浮在大氣中直徑小于或等于____（選填“cm”或“μm”）的細(xì)顆粒物，這些顆粒主要是使用煤、石油、天然氣等燃料產(chǎn)生．研究表明：家庭中使用____（選填“太陽能熱水器”或“液化石油氣熱水器”）能大大減少大氣污染物的排放．10、圖為衛(wèi)星繞地球飛行的軌道示意圖，衛(wèi)星在飛行過程中機械能不變，當(dāng)衛(wèi)星運行到近地點時，其動能最____．（選填“大”或“小”）

11、核電站是利用鈾核在____（選填“裂變”或“聚變”）時釋放的能量來發(fā)電，在核反應(yīng)堆中，發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是____（選填“可控”或“不可控”）的．12、形成基本的化學(xué)觀念是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一；也是初中階段應(yīng)該具備的化學(xué)素養(yǎng)，下列事實或現(xiàn)象包含了﹣些基本化學(xué)觀念．請根據(jù)要求合理回答：

（1）墻內(nèi)開花墻外香，從微觀分析其原因是：____．

（2）現(xiàn)有初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)：①Mg；②CH4；③稀硫酸；④CuO；⑤KMn04．請按單質(zhì)、氧化物、鹽、有機物、混合物順序排列為____（填序號）．

（3）幾千萬年前一條恐龍體內(nèi)的某個原子可能在你的身體里．原因是：____．

（4）化學(xué)物質(zhì)具有兩面性：一方面為人們的生活帶來了無數(shù)便利；另一方面它也對人類生存的環(huán)境造成種種危害．請舉例并說明其兩面性____．13、法國著名科學(xué)家巴斯德在研究牲口患炭疽病時，進行了如下實驗：把供實驗的綿羊分為甲、乙兩組，甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它們感染后沒有發(fā)??；乙組沒有注射。十天后，對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病病原菌，經(jīng)過一段時間，甲組綿羊全部正常生活，而乙組的綿羊全部死亡，請回答：實驗中，甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病的現(xiàn)象屬于____免疫；乙組綿羊在實驗中起到的作用是____。14、（2016?紹興）如圖實驗，用力F按壓平面鏡之間的桌面時，經(jīng)兩平面鏡反射后照到墻面上的光點位置將____（選填“上升”、“不變”或“下降”）；這個實驗說明力能改變物體的____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共8分)16、如圖，請在杠桿A處畫出把物體拉起時的最小拉力F1，并畫出拉力F1的力臂L1．

17、為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共1題，共7分)18、（2015?麗水）某興趣小組在測量額定電壓為2.5伏小燈泡電功率的實驗中；實驗電路如圖甲所示。

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P移到____。

（2）實驗時，電壓表和電流表讀數(shù)記錄下表中，實驗結(jié)束后，同學(xué)們想知道小燈泡的額定功率，卻發(fā)現(xiàn)沒有測小燈泡正常工作時的電流，能否利用表中數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率？有同學(xué)認(rèn)為可利用表中某組數(shù)據(jù)求出電阻R，再利用P額=求出小燈泡的額定功率，請判斷是否可行并說明理由____。實驗次數(shù)1234電壓U/伏1.02.03.04.0電流I/安0.100.170.230.25（3）有同學(xué)將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為圖乙的U﹣I曲線，由圖可知小燈泡的額定功率為____瓦。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】結(jié)合每一個選項對應(yīng)流程圖的具體環(huán)節(jié)進行分析回答。

【解答】觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金；最終的生成物是鋁鎵合金，所以鋁鎵合金能循環(huán)使用，A正確；

太陽能是一種蘊含量巨大的清潔能源；此工藝中用來電解氯化鋁，所以太陽能的利用可以部分解決能源危機問題，B正確；

由圖示可知；流程中的氫氣是生成物，無法說明它有還原性，C錯誤；

由圖示可知；鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁；氫氣和鎵，D正確。

故選：C2、C【分析】解答【分析】保護人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和粘膜組成；能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞，能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原．其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫；第三道防線是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫。

A；皮膚的屏障作用是第一道防線能阻擋病原體的侵入是非特異性免疫；A錯誤；

B；白細(xì)胞的吞噬作用屬于非特異性免疫；B正確；

C；患天花病的人不再患此病屬于特異性免疫；C正確；

D；氣管纖毛的清掃作用是第二道防線非特異性免疫；D錯誤。故選C。

【分析】本題考查了免疫與計劃免疫，要掌握特異性免疫的特點。3、B【分析】【解答】解：疫苗是由病原體制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此“4周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥”．這是因為兒童服用糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生抵抗脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體．

故選：B．

【分析】（1）疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染?。?/p>

（2）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（3）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．4、D【分析】【分析】傳染病能夠在人群中流行；必須具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施。

【解答】A；消化道傳染病的傳播途徑是飲食傳播；注意個人衛(wèi)生，堅持飯前洗手，能預(yù)防消化道傳染病，A正確。

B；加強體育鍛煉；屬于保護易感者，B正確。

C；給剛出生的嬰兒接種卡介苗；屬于保護易感者，從免疫的角度來說屬于計劃免疫，C正確。

D；艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播愛滋病，D錯誤。

故選：D5、A【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析；因這種指示劑在不同強度的酸性溶液中會顯示三種顏色，故開始的顏色無法確定，但加入氫氧化鈉后由于中和反應(yīng)的發(fā)生酸會不斷減少，至恰好反應(yīng)溶液呈中性，再滴加氫氧化鈉溶液會呈堿性，利用這些知識可解決此題。

【解答】由于酸性溶液的pH小于7、堿性溶液的pH大于7，稀鹽酸中滴加氫氧化鈉的過程中酸性減弱至中性，最后由于氫氧化鈉過量而使溶液呈堿性，溶液會是藍(lán)紫顏色的一種，故答案應(yīng)是由紅到紫，其它答案中最后的顏色均未在堿性范圍之中。6、B【分析】【分析】現(xiàn)在所學(xué)酸的定義是：酸是電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物．

【解答】解：A；有酸味的物質(zhì)不一定是酸；該選項不符合題意；

B；只有氫才是酸不可缺少的元素；該選項符合題意；

C；酸中不一定含有氧元素；例如鹽酸中不含有氧元素，該選項不符合題意；

D；與堿作用時失去原有性質(zhì)的物質(zhì)種類很多；該選項不符合題意．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)7、焦耳【分析】【分析】物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和勢能的總和；叫做物體的內(nèi)能。一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。

【解答】內(nèi)能的單位與功；熱量的單位一樣；都是焦耳。

故答案為：焦耳8、一次聚變【分析】【解答】太陽能是直接吸收陽光來利用的；是一次能源；在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變，釋放巨大的核能．故答案為：一次；聚變．

【分析】可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源；不能從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源．太陽內(nèi)部進行著核聚變，由氫原子核聚變成氦原子核，釋放出核能．9、2.5μm太陽能熱水器【分析】【解答】（1）PM2.5是指懸浮在大氣中直徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物；這些顆粒主要是使用煤；石油、天然氣等燃料產(chǎn)生的；（2）液化石油氣燃燒時會產(chǎn)生較多的污染物，而太陽能則是清潔能源，不會對大氣造成污染，因此家庭中使用太陽能熱水器能大大減少大氣污染物的排放．

故答案為：μm；太陽能熱水器．

【分析】知道PM2.5的含義，并了解其產(chǎn)生的原因；知道太陽能屬清潔能源，與化石能源相比有著很多的優(yōu)點．10、大【分析】【解答】衛(wèi)星在繞地球運動過程中；質(zhì)量不變，衛(wèi)星在近地點時，高度最低，速度也最快，所以它的動能最大．

故答案為：大。

【分析】影響動能大小的因素：質(zhì)量和速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．11、裂變可控【分析】【解答】原子核裂變；聚變都能釋放出驚人的能量；由于核裂變是可控的，故核電站中的核反應(yīng)堆就是通過核裂變過程中釋放核能帶動發(fā)電機發(fā)電的．

故答案是：裂變；可控．

【分析】核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區(qū)別，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應(yīng)堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控；12、分子不斷運動①④⑤②③化學(xué)變化中原子不變二氧化碳具有不燃燒不支持燃燒的特性，所以可用來滅火；過多的二氧化碳?xì)怏w會阻止地球表面的散熱，造成溫室效應(yīng)【分析】【解答】（1）由于分子是運動；花香的分子通過運動分散到周圍的空氣中．所以，墻內(nèi)開花，墻外可聞到花香；

（2）五種物質(zhì)：①Mg；②CH4；③稀硫酸；④CuO；⑤KMn04中單質(zhì)；氧化物、鹽、有機物、混合物順序排列是①④⑤②③；

（3）在發(fā)生化學(xué)變化時；原子的種類；質(zhì)量、和數(shù)目都不變，故幾千萬年前一條恐龍體內(nèi)的某個原子可能在你的身體里；

（4）二氧化碳具有不燃燒不支持燃燒的特性；所以可用來滅火；過多的二氧化碳?xì)怏w會阻止地球表面的散熱，造成溫室效應(yīng)．

故答案為：（1）分子不斷運動；

（2）①④⑤②③；

（3）化學(xué)變化中原子不變；

（4）二氧化碳具有不燃燒不支持燃燒的特性；所以可用來滅火；過多的二氧化碳?xì)怏w會阻止地球表面的散熱，造成溫室效應(yīng)．

【分析】（1）根據(jù)分子的基本特征解釋；

（2）根據(jù)物質(zhì)的分類解釋；

（3）利用化學(xué)變化中原子不變來解釋；

（4）幾種物質(zhì)的利與弊，如二氧化碳可用于滅火，但它造成的溫室效應(yīng)．13、特異性對照【分析】【解答】本實驗的變量為是否注射毒性已減弱的炭疽病的病原菌；甲組注射了用毒性已減弱的炭疽病的病原菌為實驗組，乙組未注射，起到對照作用，因此為對照組，故乙組綿羊在實驗中起對照作用。

【分析】特異性免疫又稱獲得性免疫或適應(yīng)性免疫，這種免疫只針對一種病原體，是獲得免疫經(jīng)后天感染（病愈或無癥狀的感染）或人工預(yù)防接種（菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等）而使機體獲得抵抗感染能力，實驗中甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射，它進入羊體刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)（抗體），它們感染后沒有發(fā)病，表明體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抗體并且抗原已被消滅，在第二次注射時，炭疽病的病原體已侵入，抗體立即與之結(jié)合，從而消滅抗原，因此沒有發(fā)病，這屬于特異性免疫。14、下降|形狀【分析】【分析】力可以改變物體的形狀；用力壓桌面；桌面發(fā)生形變，平面鏡N或M的高度就會發(fā)生變化，從而使刻度尺上的光斑移動，然后根據(jù)光的反射定律可知則光點的移動情況．解答此題的關(guān)鍵是學(xué)生要明確“用力F下壓，兩平面鏡將向中間傾斜，則兩平面鏡的位置升高，光束的位置相對降低，”這也是此題的難點．【解答】解：①用力F按壓平面鏡之間的桌面時，桌面中間變形下降，兩個平面鏡將向中間傾斜，光束的位置相對降低，照到墻面上的光點位置將下降；②用力F按壓平面鏡之間的桌面，桌面發(fā)生形變，這個實驗說明力能改變物體的形狀．

故答案為：下降；形狀．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共2題，共8分)16、【解答】解