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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版一年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、跳高有23人,賽跑有6人,跳高和賽跑加起來有()人A.27B.28C.292、數(shù)一數(shù);大三角形是由()個小三角形組成的。

A.12B.14C.163、看圖選數(shù)。A.4B.5C.7D.84、比多()個。

A.3B.4C.5D.65、參加合唱的男生有45人,女生有14人,一共有多少人?()A.59B.49C.486、6+□<18,□里面最大可以填()。A.13B.12C.11D.107、8能分成1和()。A.7B.6C.5D.48、下列算式中得數(shù)最大的是()A.5+6B.6+6C.7+69、停車場原來有62輛汽車,又來了4輛,現(xiàn)在有()輛?A.66B.70C.55評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、圖形除了立體圖形還有____。11、看圖回答問題:

小狗站在蛇的____邊。

米老鼠站在蜜蜂的____邊。

蝴蝶站在米老鼠的____邊。12、最小三位數(shù)比最大的兩位數(shù)大____。13、爸爸的年齡比小紅大25歲,小紅的年齡是8歲,爸爸的年齡是____歲。14、17比20少____。15、6千米300米+2千米700米=______千米16、看尺子填數(shù)。

____________17、我是由1個十和4個一合起來的,你猜我是____。18、繩子長的是____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)19、茶壺在熱水瓶的右面,杯子在熱水壺的左面。20、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

小明8歲,小明的爺爺比小明大很多。21、下圖有3種蔬菜()22、5只海豚在表演節(jié)目。23、12-6和14-8結(jié)果相等。評卷人得分四、操作題(共2題,共6分)24、畫一條比8cm短3cm的線段.25、畫一條比8cm短3cm的線段.評卷人得分五、作圖題(共4題,共8分)26、畫一畫。

27、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

28、畫一畫。

29、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

評卷人得分六、解答題(共1題,共7分)30、根據(jù)規(guī)律;下面的一個箭頭應(yīng)該指向什么方向?

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】23+6=29;所以加起來有29人。

【分析】用跳高的人數(shù)加上賽跑的人數(shù),得到總的人數(shù)292、C【分析】【解答】根據(jù)三角形的特性正確數(shù)出具體數(shù)目。

【分析】考察對圖形密鋪的掌握。3、A【分析】【解答】圖中共有4個毽子;用數(shù)字4表示?!痉治觥扛鶕?jù)基數(shù)的意義,表示物品數(shù)量的多少。圖中表示毽子的數(shù)量是4。

故選:A。本題是考查整數(shù)的認(rèn)識。4、B【分析】解答:比多4個。

故選:B

分析:圖中和是一一對應(yīng)擺放的,蘋果多出來的部分是4個,即可解答。5、A【分析】【解答】男生原來就是45人;女生是14人,現(xiàn)在就是45+14=59人。

【分析】考察基本加法的運算6、C【分析】【解答】6+11=17;比18小。

【分析】利用大小的比較,強(qiáng)化整數(shù)運算的掌握。7、A【分析】【解答】8能分成1和7。

【分析】根據(jù)數(shù)的分合法;1和7組成8。

故選:A。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。8、C【分析】【解答】5+6=116+6=127+6=13,故選:C【分析】本題考查的是進(jìn)位加法,其實這道題也可以不用計算直接選擇。都是和6相加,那么7加6一定大于6加6和5加6。9、A【分析】【解答】原來有62輛車;又來4輛車,求共幾輛,就是62+4=66輛,所以答案是A。

【分析】考察不進(jìn)位加法的運算二、填空題(共9題,共18分)10、平面圖形【分析】【解答】圖形分為立體圖形和平面圖形。

【分析】考察了學(xué)生對平面圖形的分類及識別11、左左左【分析】【解答】觀察圖片可知,小狗站在蛇的左邊,米老鼠站在蜜蜂的左邊,蝴蝶站在米老鼠的左邊。考查知識點為位置?!痉治觥恳话阋杂^察者的左右為參照,觀察者的右手邊為右邊,左手邊為左邊。此時,觀察圖片可知,小狗站在蛇的左邊,米老鼠站在蜜蜂的左邊,蝴蝶站在米老鼠的左邊。本題考查位置。12、1【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;最小三位數(shù)是100,最大的兩位數(shù)是99,100-99=1。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。13、33【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;25+8=33。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。14、3【分析】【解答】因為20-17=3;所以17比20少3。

【分析】通過20-17=3,可知17比20少3。也可以按照數(shù)數(shù)的方法,從17往后數(shù)3次得到20,可知17比20少3。本題考查整數(shù)的加法和減法。15、9【分析】解:6千米300米+2千米700米=9千米.

故答案為:9.

千米數(shù)與千米數(shù)相加;米數(shù)與米數(shù)相加,6千米+2千米=8千米,300米+700米=1000米,把1000米化成1千米再加8千米.

也可把6千米300米化成6.3千米,2千米700米化成2.7千米再計算.【解析】916、135【分析】【解答】1;3、5。

故答案為:1;3、5。

【分析】0后面是1,2后面是3,4后面是5,即可解答。17、14【分析】由整數(shù)的組成可知;由1個十和4個一合起來的是14。

【分析】個位上的數(shù)字表示幾個一,十位上的數(shù)字表示幾個十。1個十和4個一合起來的數(shù)是14(10+4=14)。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。18、②【分析】【解答】第二個柱子繩子繞的多一圈,所以繩子長長?!痉治觥康诙€柱子繩子繞的多一圈,所以繩子長。三、判斷題(共5題,共10分)19、×【分析】【解答】茶壺在熱水瓶的左面,杯子在熱水壺的右面,原題說法錯誤。【分析】茶壺在熱水瓶的左面,杯子在熱水壺的右面,即可判斷。20、√【分析】【解答】爺爺?shù)哪挲g可能在60歲左右;比8大很多。

【分析】本題針對數(shù)學(xué)知識中常見的概念,要求掌握它的嚴(yán)密性,深刻理解它的內(nèi)涵。21、A【分析】【解答】里面有3種蔬菜【分析】圖中第一第三和第五個都是蔬菜22、B【分析】解答:圖中有4只海豚在表演,應(yīng)該這樣填寫故答案為:錯誤。

分析:圖中有4只海豚在表演,用數(shù)字4來表示,即可判斷。23、A【分析】【解答】12-6=6;14-8=6,所以原題說法正確。故答案為:正確。

【分析】12-6=6,14-8=6,比較結(jié)果,即可判斷。四、操作題(共2題,共6分)24、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

25、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

五、作圖題(共4題,共8分)26、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。27、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點即可解答。28、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組

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