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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版高一生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于四分體的敘述,錯(cuò)誤的是A.一個(gè)四分體含四個(gè)染色單體B.出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期C.復(fù)制后的同源染色體都能形成四分體D.非姐妹染色單體間可交叉互換2、【題文】下圖為生物體內(nèi)部分代謝過程。有關(guān)分析正確的是。
A.過程②和④只能發(fā)生于不同細(xì)胞中B.能進(jìn)行過程③的生物無(wú)核膜C.過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行D.噬菌體進(jìn)行過程②為自身生命活動(dòng)提供能量3、【題文】DNA和血紅蛋白的基本組成單位分別是()A.脫氧核苷酸、氨基酸B.核酸、氨基酸C.核苷酸、葡萄糖D.堿基、氨基酸4、減數(shù)第一次分裂前期的主要特點(diǎn)是()A.同源染色體聯(lián)會(huì)B.染色體復(fù)制C.同源染色體分離D.著絲點(diǎn)分裂5、右圖為測(cè)量保衛(wèi)細(xì)胞長(zhǎng)度的局部視野,下列表述錯(cuò)誤的是()A.要測(cè)量該細(xì)胞的長(zhǎng)度,需旋轉(zhuǎn)目鏡B.物鏡從10換為40,圖示測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度變小C.在不同放大倍數(shù)下,圖示測(cè)微尺每小格的實(shí)際長(zhǎng)度不同D.若視野中物像不清晰,會(huì)造成測(cè)量誤差6、【題文】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()
①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu);如細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)等。
②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA;原核細(xì)胞擬核中含有DNA
③真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣A.①B.②C.①②D.①②③評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、儲(chǔ)存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:____.
8、圖1為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖2表示與水有關(guān)的生理過程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)若圖1細(xì)胞表示番茄頂端分生組織細(xì)胞,則該圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是____(多選)
A.1B.2C.3D.4E.5F.6
(2)比較圖1結(jié)構(gòu)4的內(nèi)、外膜中蛋白質(zhì)的含量,發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜的蛋白質(zhì)的含量明顯高于外膜,其原因主要是____.
(3)某同學(xué)欲鑒定圖1所示細(xì)胞是否為活細(xì)胞,可以采取的方法是____.
(4)圖2中①過程中的化學(xué)反應(yīng)稱為____.破壞細(xì)胞核的____會(huì)影響該過程的發(fā)生.
A.核基質(zhì)B.核孔C.核仁D.核膜。
(5)圖2中②、③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中所示物質(zhì)外,還可產(chǎn)生的相同的物質(zhì)是____.圖2中膜③表示____
A.細(xì)胞膜B.類囊體膜C.葉綠體內(nèi)膜D.線粒體內(nèi)膜.9、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)山核桃外果皮的提取物中生物活性成分,它們具有抗氧化損傷作用,可能有防護(hù)動(dòng)物輻射損傷的作用.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中超氧化物歧化酶(簡(jiǎn)稱SOD,是O22﹣的天然消除劑)的活性可作為確定防護(hù)輻射損傷作用的效果標(biāo)志之一.為探究山核桃外果皮提取物是否對(duì)接受過輻射的實(shí)驗(yàn)小鼠有防護(hù)作用;設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)材料及試劑:健康的未接受過輻射的小鼠若干只;生理鹽水、注射器、不同濃度(15g/mL、9g/mL、3g/mL)的山核桃外果皮提取液、SOD活性測(cè)定儀器.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:略.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取____的健康的未接受過輻射的小鼠10只;隨機(jī)分成5組,每組2只(不考慮性別的影響),分別標(biāo)記為甲;乙、丙、丁、戊.
②甲、乙、丙三組每天分別注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三種不同濃度的山核桃外果皮提取物10ml,丁、戊兩組每天分別注射____.
③5組小鼠在相同的適宜條件下培養(yǎng)15天后,甲、乙、丙、丁4組小鼠分別用相同劑量的60Coγ射線輻射處理,戊組____;作為陰性對(duì)照組.
④輻射后第5天;提取各組實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的血液,分別用SOD活性測(cè)定儀器測(cè)定各組實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中SOD的活性,記錄各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算平均值.
(3)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
①若甲;乙、丙三組SOD的活性平均值甲>乙>丙;且明顯高于丁組,與戊組接近,說明山核桃外果皮提取液具有防護(hù)輻射損傷的作用,且濃度越大效果越好.
②若甲、乙、丙三組SOD的活性平均值差不多,且明顯高于丁組,與戊組接近,說明____
③若____,說明山核桃外果皮提取液不具有防護(hù)輻射損傷的作用.10、下列是制備分泌抗原X抗體的過程,根據(jù)圖解回答問題:(1)制備單克隆抗體的步驟:①將抗原注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中獲得淋巴細(xì)胞,其中至少1個(gè)淋巴細(xì)胞帶有抗該抗原的抗體。②由圖中可看出,單克隆抗體制備過程運(yùn)用了____和____的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段,前者常用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是____。③將誘導(dǎo)后產(chǎn)生的多種細(xì)胞,放在含________培養(yǎng)基的多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),篩選。④這樣獲得的雜交瘤細(xì)胞既具有B淋巴細(xì)胞____的能力,又具有______________________________的本領(lǐng)。⑤檢測(cè)和分離帶有抗X抗體的陽(yáng)性細(xì)胞,培養(yǎng)板中每孔放一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。⑥將陽(yáng)性細(xì)胞進(jìn)行增殖,從而制備出大量抗該抗原的單克隆抗體。(2)單克隆抗體是由同樣的抗體分子組成,與一般的血清抗體相比,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________。(3)用本法制備出的單克隆抗體仍具有局限性,因?yàn)樗怯眯∈蟮腳____________細(xì)胞制備的,其化學(xué)本質(zhì)是___________,對(duì)人類有異物性和免疫原性。(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有____。(5)圖中有兩次篩選過程,其中步驟④的目的是篩選出____,步驟⑤的目的是篩選出____。11、無(wú)論是有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸,最常利用的物質(zhì)是____,而且第一階段完全相同:場(chǎng)所是____,產(chǎn)物是:____.
12、有性生殖與減數(shù)分裂有著密切的關(guān)系.某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微鏡照片如下;回答有關(guān)問題:
(1)圖示過程中可能發(fā)生基因重組的是____(填序號(hào)),可能導(dǎo)致染色體數(shù)目變異的是____(填序號(hào)).
(2)圖示過程中,導(dǎo)致減數(shù)分裂染色體減半的時(shí)期是____(填序號(hào)).
(3)如該植物群體中,基因型為AA的植株占10%,基因型為aa的植株占20%,則該植物群體在隨機(jī)傳粉進(jìn)行有性生殖的情況下是否發(fā)生了進(jìn)化?為什么?____.
(4)生物進(jìn)化過程中,有性生殖作為一種新的繁殖分式出現(xiàn)了,使生物進(jìn)化的速度明顯加快,原因是____.13、如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu).請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題.
Ⅰ(1)圖中A代表____分子.B代表____分子。
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說,它是一層____膜.
(3)葉綠體和線粒體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均有此結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能有很大的區(qū)別,其原因是由于____不同所致.
Ⅱ用含有35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一含35S的蛋白質(zhì).
(1)請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序____(用“→”表示先后順序).
(2)請(qǐng)寫出三種分泌蛋白.____.
14、細(xì)胞分化的標(biāo)志是____.
15、某研究小組在夏季某晴朗的一天對(duì)一個(gè)密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行了24小時(shí)的檢測(cè);結(jié)果如圖1.圖2表示該大棚中蔬菜葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系的圖解.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中所測(cè)氣體為____.該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機(jī)物?____(填“是”或“否”).
(2)EC段與前一階段相比,其葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢(shì)是____
(3)圖1中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)是____.對(duì)應(yīng)圖1中的DB段,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有____(以上均用圖中字母表示).
(4)如圖2所示,在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會(huì)____.適宜光照條件下,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是____.該植物細(xì)胞把暗反應(yīng)產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成丙酮液的場(chǎng)所是____
(5)大棚蔬菜一天中有機(jī)物積累量最大是在圖1中的____點(diǎn)(用圖中字母表示),若要進(jìn)一步提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是夜間____評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、細(xì)胞中常見元素有C、H、O、N等20種,其中C是最基本元素.____17、抑制細(xì)胞呼吸作用會(huì)影響葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的速率。()18、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要消耗能量,也需要載體蛋白的協(xié)助。()19、與雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種相比,盡管人工誘變育種具有很大的盲目性,但是該育種方法的獨(dú)特之處是改變基因結(jié)構(gòu),創(chuàng)造前所未有的性狀類型。20、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),僅存在于細(xì)胞核中.21、碳是最基本元素不是因?yàn)楦芍睾孔疃啵ǎ?2、南極的企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用。()23、染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài).()24、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共10分)25、下面是某同學(xué)所做的有關(guān)過氧化氫在不同條件下分解的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn).
(一)實(shí)驗(yàn)材料和用具:新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液、體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液;新鮮的馬鈴薯泥、蒸餾水、酒精燈、溫度計(jì)等.
(二)實(shí)驗(yàn)步驟。
。步驟試管編號(hào)abcdee加入。
試劑3%H2O22mL
H2O2mL設(shè)置反應(yīng)條件劑量常溫常溫常溫0℃常溫蒸餾水。
2滴FeCl3溶液2滴肝臟研磨液2滴煮熟的肝臟。
研磨液2滴肝臟研磨液2滴肝臟研磨液2滴觀察氣泡產(chǎn)生請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)中采用的肝臟必須是新鮮的;目的是保證______.
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;產(chǎn)生氣泡最多的試管是______號(hào),原因是:______.
(3)如果僅將上述實(shí)驗(yàn)條件由常溫改為90℃水浴;重復(fù)實(shí)驗(yàn),氣泡產(chǎn)生最多的試管是______號(hào).
(4)該同學(xué)設(shè)計(jì)e組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵篲_____.評(píng)卷人得分五、探究題(共3題,共27分)26、如圖表示細(xì)胞中部分元素;化合物的關(guān)系。請(qǐng)回答:
(1)圖中A表示淀粉;淀粉是綠色植物通過_____作用產(chǎn)生的,其基本組成單位a是_____.在動(dòng)物肝臟細(xì)胞中,具有與A類似功能的物質(zhì)是_____.
(2)圖中X元素為N,B可表示______,是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。該物質(zhì)由b通過______反應(yīng)形成。b的結(jié)構(gòu)通式是_______。(3)若X元素為N,Y元素是___,則C可表示DNA。27、圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖;圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)回答:
(1)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做______;在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了______.
(2)蛋白質(zhì)之所以具有多樣性;原因有:氨基酸的______;數(shù)目、排列順序,以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同.氨基酸分子脫水縮合形成肽鏈時(shí),水分子中的氫來(lái)自______(寫結(jié)構(gòu)式).
(3)圖乙中A代表______分子;細(xì)胞內(nèi)生成A的結(jié)構(gòu)是______.
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖乙中編號(hào)______;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖乙中編號(hào)______.
(5)DNA分子是由四種脫氧核苷酸組成的多聚體,這四種脫氧核苷酸全稱是腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、______.28、如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí);該器官的呼吸作用方式是______.
(2)說明無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系______.
(3)實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn);對(duì)于B;C點(diǎn),以下敘述正確的有______
A.C點(diǎn)時(shí);植物既進(jìn)行無(wú)氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸。
B.C點(diǎn)時(shí);植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制。
C.B點(diǎn)時(shí);無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱。
D.B點(diǎn)時(shí);植物細(xì)胞呼吸最弱。
(4)圖中陰影部分的面積代表______.
(5)當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時(shí),該器官C02的釋放量相對(duì)值為0.6,而O2的吸收量相對(duì)值為0.4.此時(shí);無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的______倍.
(6)由此可見;保存水果;蔬菜,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在______.
(7)在題中的圖示中畫出無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化曲線圖.評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共40分)29、【題文】小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物。小麥種子從萌發(fā)到幼苗形成再到發(fā)育成為成熟植株;在分子;細(xì)胞、個(gè)體水平上均發(fā)生了一系列變化。對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)為了研究小麥體細(xì)胞中染色體的形態(tài),應(yīng)選擇根尖分生區(qū)處于有絲分裂____期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,找到分生區(qū)的依據(jù)是____。
(2)圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的一種生物膜及其所完成的一個(gè)生化反應(yīng)。①、②和③三種物質(zhì)中可用雙縮脲試劑鑒定的是[]____。
(3)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO2濃度一定;環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)據(jù)圖乙分析:
①A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是__________________。C點(diǎn)時(shí),該植物的總光合速率為____________mg/100cm2葉·小時(shí)(用CO2吸收量表示)。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是____________。依此原理;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用__________________________________具體措施提高小麥產(chǎn)量。
②請(qǐng)?jiān)趫D乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線。30、【題文】在不同生物膜中;蛋白質(zhì);脂類和糖類的含量如下表,請(qǐng)根據(jù)此表回答下列問題:
(1)從表所給數(shù)據(jù)說明____。
(2)生物膜中的脂類以____為主;它構(gòu)成了生物膜的基本骨架。
(3)從表中可見,人紅細(xì)胞膜上糖類的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他幾種膜,這些糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成____,膜中有些蛋白質(zhì)構(gòu)成與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的____。
(4)比較線粒體內(nèi)、外膜的蛋白質(zhì)含量,可發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜,原因主要是內(nèi)膜上含有多種____。
(5)上表所列的幾種生物膜中,在細(xì)胞中分布最廣泛的是____。
(6)以上生物膜在功能上具有的共同特點(diǎn)是____。31、【題文】通過研究周圍環(huán)境中各種因素與C3植物光合作用強(qiáng)弱的關(guān)系;繪出下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖Ⅰ:在溫度適宜時(shí),如果CO2濃度超過B點(diǎn),光合作用強(qiáng)度不再增加,這時(shí)增大____,,為暗反應(yīng)提供更多的____,光合作用強(qiáng)度還可繼續(xù)加強(qiáng);如果減弱光照強(qiáng)度,圖中的A點(diǎn)將向____移;如果將C3植物改為C4植物,其他條件不變,圖中的A點(diǎn)將向____移。
(2)圖Ⅱ:A點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),若光照強(qiáng)度小于A點(diǎn),光合作用強(qiáng)度____呼吸作用強(qiáng)度;在其他條件不變的情況下,增大環(huán)境中C02濃度,B點(diǎn)將向____移。
(3)圖Ⅲ和圖Ⅳ表明:①____;②____。32、【題文】小鼠是遺傳學(xué)研究的常用實(shí)驗(yàn)材料,彎曲尾(B)對(duì)正常尾(b)顯性。遺傳學(xué)家針對(duì)小鼠的尾形進(jìn)行了相應(yīng)的遺傳實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:
。父本。
母本。
子一代。
彎曲尾。
正常尾。
彎曲尾(♀)∶正常尾(♂)=1∶1
實(shí)驗(yàn)二:
遺傳學(xué)家將一個(gè)DNA片段導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中;通過克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。
(說明:①插入的DNA片段本身不控制具體的性狀;小鼠體內(nèi)存在該DNA片段,B不表達(dá),b基因的表達(dá)不受影響;②若小鼠的受精卵無(wú)控制尾形的基因(B、b);將導(dǎo)致胚胎致死。)
請(qǐng)回答:
(1)控制小鼠尾形的基因位于_____________染色體上。
(2)培育該轉(zhuǎn)基因小鼠;需運(yùn)用____________技術(shù)將含有外源DNA的體細(xì)胞核與_____________融合形成重組細(xì)胞,經(jīng)胚胎體外培養(yǎng)到早期胚胎再移植到___________(填“已配種”或“未配種”)的代孕雌鼠的輸卵管或子宮角。
(3)遺傳學(xué)家認(rèn)為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能(見下圖)。為確定具體的插入位置;進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)。(不考慮交叉互換)
實(shí)驗(yàn)方案:讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交;統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例。
結(jié)果與結(jié)論:
①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1;則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性;
②若子代____________;則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性。
③若子代____________;則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能性;
④若子代____________,則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能性。(請(qǐng)用遺傳圖解表示,B基因被插入破壞后,用E基因表示)。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】復(fù)制后的同源染色體在有絲分裂過程中不形成四分體?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】
試題分析:由圖①表示光合作用;②是有氧呼吸,③是化能合成作用,④是無(wú)氧呼吸,同一細(xì)胞中可同時(shí)發(fā)生這②和④過程,如酵母菌呼吸作用過程,A錯(cuò)誤。進(jìn)行③過程的生物是原核生物,沒有核膜,B正確。光合作用可在藍(lán)藻細(xì)胞中進(jìn)行,細(xì)胞中沒有葉綠體,C錯(cuò)誤。噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能時(shí)行②過程,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞代謝相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)并能進(jìn)行從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A4、A【分析】【分析】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)行為發(fā)生在時(shí)期,再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查?!窘獯稹緼.減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體之間發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象;A正確;
B.染色體的復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期;B錯(cuò)誤;
C.同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期;C錯(cuò)誤;
D.著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期;D錯(cuò)誤。
故選A。【解析】A5、C【分析】測(cè)微尺每小格的實(shí)際長(zhǎng)度相同,不管顯微鏡的放大倍數(shù)?!窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【解析】細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA,而③表現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性,不符合題意?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共9題,共18分)7、細(xì)胞核【分析】【解答】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù);是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所.
故答案為:細(xì)胞核。
【分析】細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁.核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān).細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.8、E、F內(nèi)膜上有很多與有氧呼吸有關(guān)的酶顯微鏡下觀察細(xì)胞能否發(fā)生質(zhì)壁分離脫水縮合CATP(答能量不給分)B【分析】【解答】(1)番茄頂端分生組織細(xì)胞不含5葉綠體和6液泡.
(2)結(jié)構(gòu)4為線粒體;具有雙層膜結(jié)構(gòu),且內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶,因此其內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜.
(3)質(zhì)壁分離的前提條件之一是細(xì)胞保持活性;因此要鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞,可觀察該細(xì)胞能否發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原.
(4)圖乙中①表示脫水縮合過程;氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所是核糖體;而核糖體的形成與核仁有關(guān),因此破壞細(xì)胞核中的核仁會(huì)影響氨基酸脫水縮合過程的發(fā)生.
(5)乙圖中③表示水的光解;其發(fā)生的場(chǎng)所是類囊體薄膜;該圖中②為線粒體內(nèi)膜,除了能合成水,還能產(chǎn)生大量的ATP,③為類囊體膜,除了能進(jìn)行水的光解,還能合成ATP.
【分析】分析甲圖:甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;其中結(jié)構(gòu)1為高爾基體;結(jié)構(gòu)2為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)3為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);結(jié)構(gòu)4為線粒體;結(jié)構(gòu)5為葉綠體;結(jié)構(gòu)6為液泡.
分析乙圖:①表示氨基酸脫水縮合的過程;②有氧呼吸第三階段;③表示水的光解.9、生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似等量生理鹽水不作處理山核桃外果皮提取液具有防護(hù)輻射損傷的作用,但與濃度無(wú)關(guān)甲、乙、丙三組SOD的活性與丁組接近,且明顯低于戊組【分析】【解答】(2)①取生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的健康的未接受過輻射的小鼠10只;隨機(jī)分成5組,每組2只(不考慮性別的影響),分別標(biāo)記為甲;乙、丙、丁、戊.②甲、乙、丙三組每天分別注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三種不同濃度的山核桃外果皮提取物10ml,自變量是不同濃度的山核桃外果皮提取物,除自變量外的無(wú)關(guān)變量要統(tǒng)一,所以要向丁、戊兩組每天分別注射等量(10ml)的生理鹽水.③作為空白對(duì)照,不用射線處理和不加山核桃外果皮提取物.
(3)②若甲;乙、丙三組SOD的活性平均值差不多;且明顯高于丁組,與戊組接近,說明山核桃外果皮提取液具有防護(hù)輻射損傷的作用,但與濃度無(wú)關(guān);
③若甲;乙、丙三組SOD的活性與丁組接近;且明顯低于戊組,說明山核桃外果皮提取液不具有防護(hù)輻射損傷的作用.
【分析】實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量.其中人為改變的變量稱做自變量;隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量.除自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無(wú)關(guān)變量.要注意無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.
分析題干,由①提示可知輻射可導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中SOD活性的改變,通過檢測(cè)注射過不同濃度的山核桃外果皮提取物的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中SOD活性變化來(lái)說明輻射損傷防護(hù)作用的效果.10、(1)②動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)滅活病毒③選擇性④產(chǎn)生專一抗體無(wú)限增殖(2)靈敏度高、特異性強(qiáng)、純度高(3)B淋巴蛋白質(zhì)(4)動(dòng)物血清;(5)雜交瘤細(xì)胞能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞【分析】【分析】本題考查單克隆抗體的制備的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能結(jié)合圖示來(lái)理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。①表示注入抗原過程,②動(dòng)物細(xì)胞融合過程,③篩選雜交瘤細(xì)胞過程,④細(xì)胞純化過程,⑤是篩選能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞過程,雜交瘤細(xì)胞能無(wú)限增殖和產(chǎn)生單一抗體的優(yōu)點(diǎn),⑥生產(chǎn)大量單克隆抗體過程,單克隆抗體。單克隆抗體具有靈敏度高特異性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥,具有療效高、副作用小的特點(diǎn)?!窘獯稹浚?)②單克隆抗體制備過程運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合的細(xì)胞工程技術(shù)手段,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)運(yùn)用的原理都有細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)常用的誘導(dǎo)劑有化學(xué)方法(聚乙二醇等)和生物方法(滅火的病毒等);植物原生質(zhì)體融合的誘導(dǎo)劑有化學(xué)方法(聚乙二醇等);③只有雜交瘤細(xì)胞才具有產(chǎn)生單克隆抗體,故需要將誘導(dǎo)后產(chǎn)生的多種細(xì)胞放在含選擇性培養(yǎng)基的多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),篩選;④雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)有:既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生大量的單克隆抗體;(2)單克隆抗體是由同樣的抗體分子組成,與一般的血清抗體相比,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是靈敏度高、特異性強(qiáng)、純度高;(3)抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白;用本法制備出的單克隆抗體仍具有局限性,因?yàn)樗怯眯∈蟮腂淋巴細(xì)胞制備的,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),故對(duì)人類有異物性和免疫原性;(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有動(dòng)物血清,由于動(dòng)物細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境還有一些成分尚未研究清楚,所以需要加入動(dòng)物血清以提供一個(gè)類似生物體內(nèi)的環(huán)境,此外動(dòng)物血清中也包含了一些動(dòng)物的激素和酶,可以促進(jìn)細(xì)胞的發(fā)育;(5)圖中有兩次篩選過程,第一次是為了篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次是為了篩選出單克隆抗體?!窘馕觥浚?)②動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)滅活病毒③選擇性④產(chǎn)生專一抗體無(wú)限增殖(2)靈敏度高、特異性強(qiáng)、純度高(3)B淋巴蛋白質(zhì)(4)動(dòng)物血清;(5)雜交瘤細(xì)胞能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞11、葡萄糖細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)丙酮酸、[H]【分析】【解答】解:有氧呼吸與無(wú)氧呼吸都是有機(jī)物氧化分解釋放能量的過程;最常用的物質(zhì)都是葡萄糖;有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的第一階段相同,都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
【分析】本題是對(duì)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的聯(lián)系與區(qū)別的考查,回憶有氧呼吸與無(wú)氧呼吸過程的區(qū)別與聯(lián)系,然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答.12、甲、乙乙、丁乙沒有,因?yàn)殡S機(jī)傳粉產(chǎn)生的后代基因頻率不變,而生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變出現(xiàn)了基因重組【分析】【解答】(1)圖示過程中可能發(fā)生基因重組的是甲減數(shù)第一次分裂前期;乙減數(shù)第一次分裂后期;可能導(dǎo)致染色體數(shù)目變異的是乙減數(shù)第一次分裂后期、丁減數(shù)第二次分裂后期.
(2)圖示過程中;導(dǎo)致減數(shù)分裂染色體減半是乙減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離.
(3)因?yàn)殡S機(jī)傳粉產(chǎn)生的后代基因頻率不變;而生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,所以該植物群體在隨機(jī)傳粉進(jìn)行有性生殖的情況下沒有發(fā)生進(jìn)化.
(4)在有性生殖減數(shù)分裂的過程中伴隨有基因重組現(xiàn)象;加快性狀突變,使生物進(jìn)化的速度明顯加快.
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖處于減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體配對(duì)但未形成四分體;乙圖染色體移向細(xì)胞兩極,且有同源染色體,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;丙圖表示減數(shù)一次分裂末期;丁圖中不含同源染色體分離,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.13、蛋白質(zhì)磷脂選擇透過性(蛋白質(zhì))種類和數(shù)量核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→小泡→細(xì)胞膜(→胞外)消化酶抗體胰島素(或生長(zhǎng)激素)【分析】【解答】Ⅰ(1)生物膜的結(jié)構(gòu)是流動(dòng)鑲嵌模型;A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層.
(2)構(gòu)成生物膜的磷脂和絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的;導(dǎo)致生物膜具有一定的流動(dòng)性.生物膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出,并對(duì)于進(jìn)出的物質(zhì)具有一定的選擇性,故是選擇透過性膜.
(3)由于蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同;故葉綠體和線粒體等細(xì)胞執(zhí)行的具體功能有很大的區(qū)別.
Ⅱ(1)與分泌蛋白的合成;分泌等有關(guān)的結(jié)構(gòu)是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜.移動(dòng)時(shí)經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜.
(2)分泌蛋白包括:消化酶;抗體、胰島素、生長(zhǎng)激素.
【分析】1;據(jù)圖分析;A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層.
2、分泌蛋白是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成成熟的蛋白質(zhì),由細(xì)胞膜的胞吐作用分泌到細(xì)胞外部.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂類和糖類的合成有關(guān),把內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比喻為有機(jī)合成的“車間”.14、細(xì)胞內(nèi)開始合成新的特異性蛋白質(zhì)【分析】【解答】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá);進(jìn)而細(xì)胞內(nèi)開始合成新的特異性蛋白質(zhì).
故答案為:細(xì)胞內(nèi)開始合成新的特異性蛋白質(zhì)。
【分析】1;細(xì)胞分化:在個(gè)體發(fā)育中;由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
2、原因:基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.15、氧氣是減少(降低)B、Eacde減慢(下降)ATP(或ATP和NADPH)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B適當(dāng)降低溫度【分析】【解答】(1)由圖中5﹣7時(shí)氣體含量減少;7到17時(shí)含量增加,可推測(cè)有光照時(shí)氣體增加,無(wú)光時(shí)減少,則為氧氣;有F點(diǎn)氧氣濃度大于A點(diǎn)氧氣濃度可知凈光合作用大于0,有機(jī)物積累.
(2)EC光照增強(qiáng),葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP和NADPH含量增加,C3的還原增加,二氧化碳固定速率不變,故C3減少.
(3)圖1中的去向的拐點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率;即圖中的B;E兩點(diǎn).圖1中的DB段,光合作用大于呼吸作用,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有acde.
(4)圖2中;在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會(huì)下降.光照條件下,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是ATP(或ATP和NADPH),植物細(xì)胞把暗反應(yīng)產(chǎn)物葡萄糖轉(zhuǎn)變成丙酮液是細(xì)胞呼吸的第一階段,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(5)分析題圖;B點(diǎn)以后氧氣減少,說明B點(diǎn)以后植物的光合作用小于呼吸作用,有機(jī)物開始消耗,一天當(dāng)中,B點(diǎn)有機(jī)物積累最多,夜間適當(dāng)降低溫度,減弱呼吸消耗,有助于有機(jī)物的積累.
【分析】據(jù)圖分析:圖1中;5﹣7時(shí)氣體含量減少,7到17時(shí)含量增加,可推測(cè)有光照時(shí)氣體增加,無(wú)光時(shí)減少,則曲線中氣體相對(duì)量為氧氣的含量.圖中7點(diǎn)和17點(diǎn)時(shí)氧氣濃度達(dá)到平衡,此兩點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用等于呼吸作用.
圖2中,左側(cè)為葉綠體,右側(cè)為線粒體,abc為氧氣,def為二氧化碳.三、判斷題(共9題,共18分)16、A【分析】【解答】解:組成細(xì)胞的元素有20多種;其中C;H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,C是組成細(xì)胞的最基本元素.
故答案為:正確。
【分析】組成細(xì)胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,C是組成細(xì)胞的最基本元素,因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架.據(jù)此答題.17、A【分析】【解答】葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,既需要消耗能量又需要載體蛋白,因此若抑制細(xì)胞呼吸的話,則能量供應(yīng)不足,將減緩主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾?,所以上述說法正確。【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)的掌握,意在提高學(xué)生的識(shí)記能力,難度不大,但容易出錯(cuò)。18、B【分析】【解答】葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散;即從高濃度到低濃度運(yùn)輸,不需要消耗能量,但需要載體蛋白的協(xié)助。所以上述說法錯(cuò)誤。
【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)協(xié)助擴(kuò)散的掌握,意在提高學(xué)生的識(shí)別能力,難度不大,但容易出錯(cuò)。19、A【分析】【解答】雜交育種的原理是基因重組;誘變育種的原理是基因突變;多倍體育種是通過誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍;單倍體育種是先通過花藥離體培養(yǎng),再誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,利用的都是染色體變異;基因工程的原理是基因重組。由于其他的育種方式中沒有出現(xiàn)新的基因,而基因突變有可能產(chǎn)生新的基因從而產(chǎn)生新的性狀,故本題說法正確。
【分析】本題主要考查的是雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種的理論依據(jù)。20、B【分析】【解答】解:核酸分為DNA和RNA;真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;原核細(xì)胞的DNA和RNA都分布在細(xì)胞質(zhì)中,病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也含有DNA或RNA.
故答案為:×
【分析】閱讀題干可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、分布和功能,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合題干信息進(jìn)行解答.21、A【分析】【解答】地球生物的原生質(zhì)所含元素占97%的是C、H、O、N、P、S六種元素,其中,C是生物體最豐富的元素,其含量占細(xì)胞干重最多,而且是構(gòu)成有機(jī)物的重要元素,“沒有碳就沒有生命”,所以碳是最基本元素?!痉治觥勘绢}主要考查組成細(xì)胞中的元素,要求學(xué)生識(shí)記碳是組成細(xì)胞的最基本元素,意在加強(qiáng)學(xué)生的記憶。22、A【分析】【解答】脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì);減少熱量的散失。南極的企鵝體內(nèi)含有大量的脂肪,可以幫助其減少熱量散失從而抵御寒冷。故上述說法正確。
【分析】本題解答的關(guān)鍵就是學(xué)生要結(jié)合生活常識(shí),要求學(xué)生明確脂肪的作用,加強(qiáng)理解,難度不大。23、A【分析】【解答】染色質(zhì)是細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì);其主要成分是DNA和蛋白質(zhì).染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物,存在于細(xì)胞分裂間期,在細(xì)胞分裂期的前期,染色質(zhì)高度螺旋化,呈圓柱狀或桿狀,這時(shí)叫染色體.因此染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在形式.
故答案為:對(duì).
【分析】染色質(zhì)是細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì).24、B【分析】【解答】解:細(xì)胞膜上的載體具有專一性;決定了細(xì)胞的選擇透過性.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體蛋白,但由于運(yùn)載的物質(zhì)不同,所以載體蛋白的種類不同.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?。名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等四、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共10分)25、略
【分析】解:(1)新鮮肝臟中含有較多的H202酶、能催化H202的分解,該實(shí)驗(yàn)中采用的肝臟必須是新鮮的,目的是保證H202酶的活性.
(2)在上述a~e各組試管中,c試管加入了未煮過的過氧化氫酶,與無(wú)機(jī)催化劑(試管b)相比,酶具有高效性,而且試管c中的H202酶所處的條件下最適宜、活性最高,所有其催化H202分解的速度最快;產(chǎn)生氣泡最多.
(3)如果僅將上述實(shí)驗(yàn)條件由常溫改為90℃水浴,高溫會(huì)使酶失去活性,此時(shí)上述a~e各組試管中,試管b中的無(wú)機(jī)催化劑沒有影響,因此試管b中過氧化氫的分解速率最快.
(4)e試管中的底物是水;其他與c試管相同,該同學(xué)設(shè)計(jì)e組可排除肝臟研磨液中其他物質(zhì)產(chǎn)生氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
故答案為:
(1)H202酶的活性。
(2)c酶在適宜條件下具有高效性。
(3)b
(4)排除肝臟研磨液中其他物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
1;酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2;酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3;影響酶活性的因素主要是溫度和pH;在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活.
4、分析題干信息:該實(shí)驗(yàn)是有關(guān)過氧化氫在不同條件下分解的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),新鮮肝臟中含有較多的H202酶、能催化H202的分解;按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量的原則分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是酶的種類和溫度,因變量是過氧化氫的分解速率,可以用產(chǎn)生氣泡的量和氣泡大小表示.
本題結(jié)合某同學(xué)所做的有關(guān)過氧化氫在不同條件下分解的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),考查酶的特性和外界條件對(duì)酶活性的影響的知識(shí),考生識(shí)記酶的概念和特性、明確外界條件對(duì)酶活性的影響是解題的關(guān)鍵.【解析】H202酶的活性;c;酶在適宜條件下具有高效性;b;排除肝臟研磨液中其他物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響五、探究題(共3題,共27分)26、(1)光合作用葡萄糖糖原(或肝糖原)
(2)蛋白質(zhì)脫水縮合
(3)P【分析】【分析】本題結(jié)合細(xì)胞中部分元素、化合物的關(guān)系圖,考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記常見幾種化合物的元素組成,明確糖類、蛋白質(zhì)、核酸的種類和功能是解題的關(guān)鍵。【解答】(1)若圖中的多糖A表示淀粉;淀粉是綠色植物通過光合作用產(chǎn)生的,多糖的基本組成單位a是葡萄糖。在動(dòng)物肝臟細(xì)胞中的多糖是糖原(肝糖原)。
(2)若圖中X元素為N,B可表示蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,是由b氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成的,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
(3)若C表示DNA,DNA含有的元素有C、H、O、N、P,Y元素是P?!窘馕觥浚?)光合作用葡萄糖糖原(或肝糖原)(2)蛋白質(zhì)脫水縮合(3)P27、略
【分析】解:(1)氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈;該化合物中含有2個(gè)肽鍵;脫去了2分子水,在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少2×18=36.
(2)蛋白質(zhì)具有多樣性是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)不同.兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽時(shí),一個(gè)氨基酸上的氨基和另一個(gè)氨基酸上的羧基通過脫水縮合的方式形成肽鍵,即“-NH-CO-”,同時(shí)氨基上的“-H”和羧基上的“-OH”結(jié)合生成水.所以水分子中的氫一個(gè)來(lái)自-NH2和一個(gè)來(lái)自-COOH;氧來(lái)自于羧基.
(3)分析圖乙可知;A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是多糖.蛋白質(zhì)在核糖體中合成.
(4)O2轉(zhuǎn)運(yùn)細(xì)胞的過程是自由擴(kuò)散,既不需要載體也不需要能量,因此是圖中的b過程;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸過程;既需要載體也需要能量,及圖中的a過程.
(5)DNA分子是由四種脫氧核苷酸組成的多聚體;這四種脫氧核苷酸全稱是腺嘌呤脫氧核苷酸;鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
故答案為:
(1)脫水縮合36
(2)種類-NH2-COOH
(3)蛋白質(zhì)核糖體。
(4)ba
(5)胸腺嘧啶脫氧核苷酸。
分析題圖甲可知;①是氨基,②③⑤是R基,④是肽鍵,⑥是羧基;分析圖乙可知,A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是多糖,D所在的一側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè).
對(duì)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的特點(diǎn)和氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降木C合理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.【解析】脫水縮合;36;種類;-NH2和-COOH;蛋白質(zhì);核糖體;b;a;胸腺嘧啶脫氧核苷酸28、略
【分析】解:(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí);二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,則該器官的呼吸作用方式是無(wú)氧呼吸和有氧呼吸.
(2)據(jù)圖分析;無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧氣濃度的升高而逐漸減弱.
(3)B點(diǎn)二氧化碳釋放量最少;說明植物細(xì)胞呼吸最弱;C點(diǎn)時(shí),二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量,植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制;故選BD.
(4)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放二氧化碳;有氧呼吸吸收氧氣,則陰影部分的面積代表不同氧濃度下的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度.
(5)有氧呼吸過程每消耗1摩爾葡萄糖,需要消耗6摩爾氧氣,產(chǎn)生6摩爾二氧化碳;無(wú)氧呼吸每消耗1摩爾葡萄糖,產(chǎn)生2摩爾二氧化碳和2摩爾酒精.有氧呼吸消耗的氧氣量=0.4,則消耗的葡萄糖是產(chǎn)生的二氧化碳量=0.4;無(wú)氧呼吸放出的二氧化碳量=0.6-0.4=0.2,消耗的葡萄糖量=0.1,此時(shí)無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的0.1÷=1.5倍.
(6)由此可見;保存水果;蔬菜,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在5%,原因是二氧化碳釋放量最少,說明植物細(xì)胞呼吸最弱,則消耗有機(jī)物最少.
(7)圖中實(shí)線表示有氧呼吸消耗的氧氣量;而有氧呼吸消耗的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳量相等,虛線表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸二氧化碳的釋放量,則兩者之間的差值表示無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量,形成的曲線圖如下:
故答案為:
(1)無(wú)氧呼吸和有氧呼吸。
(2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧氣濃度的升高而逐漸減弱。
(3)BD
(4)不同氧濃度下的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度。
(5)1.5
(6)5%
(7)
1;據(jù)圖分析;隨氧氣濃度的升高,植物吸收的氧氣量增加,說明有氧呼吸增強(qiáng).
2;A點(diǎn)氧氣濃度為0;則無(wú)氧呼吸釋放二氧化碳;AB段隨氧氣濃度的升高,無(wú)氧呼吸受到抑制,二氧化碳釋放量減少;BC段隨著氧氣濃度增加,有氧呼吸增強(qiáng),二氧化碳釋放量增加.
本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力,屬于中檔題.【解析】無(wú)氧呼吸和有氧呼吸;無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧氣濃度的升高而逐漸減弱;BD;不同氧濃度下的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度;1.5;5%六、綜合題(共4題,共40分)29、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】(1)中細(xì)胞呈正方形;排列緊密,有的正在分裂
(2)②蛋白質(zhì)為暗反應(yīng)(或C3的還原)提供能量
(3)①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體20CO2濃度施加有機(jī)肥;合理密植(有一項(xiàng)即可得分)
②(如圖)
30、略
【分析】【解析】各種生物膜的化學(xué)成分基本相似,都含有蛋白質(zhì)、脂類和糖類。但不同生物膜由于功能上的差異,其中的化學(xué)成分有差異如與紅細(xì)胞凝集作用有關(guān)的的凝集原就是一種糖蛋白,所以紅細(xì)胞膜上的含糖量較其他生物膜要高。從結(jié)構(gòu)上看,不同生物膜都以磷脂雙分子層為基本骨架,球形的蛋白質(zhì)分子或鑲嵌在磷脂雙分子層中或覆蓋在磷脂雙分子層表面,有些蛋白質(zhì)構(gòu)成了與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的載體
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