2025年人教版九年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，但過一會兒，兩燈均突然熄滅．某同學(xué)利用電壓表探究電路故障，他用電壓表分別接到燈L1、燈L2兩端測量電壓，發(fā)現(xiàn)燈L1兩端電壓為零，燈L2兩端電壓不為零，由此可判斷電路的故障是（）A.燈L1斷路B.燈L2短路C.燈L2斷路D.開關(guān)S接觸不良2、如圖示為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置；下列關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)的敘述錯誤的是（）

A.為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B.為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車C.調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量，可以改變力的大小D.將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置3、如圖所示；杠桿處于平衡狀態(tài)，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼，杠桿會（）

A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.無法判斷4、正在著陸的直升機(jī)上飛行員看到地面上的樓豎直向上運(yùn)動，則該飛行員所選的參照物可能是（）A.地面B.樓房C.自己D.太陽5、將一定值電阻接入6V的電路中，通過該電阻的電流為1A，當(dāng)把它接入另一電路中，通過它的電流為0.5A，此時加在這個電阻兩端的電壓是（）A.12VB.6VC.3VD.4V評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、甲乙兩個做勻速直線運(yùn)動物體的s-t圖象如圖，根據(jù)圖象可知，甲物體的速度是____米/秒，圖中的B點(diǎn)表示____．7、【題文】3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級地震，并引發(fā)海嘯，如圖所示。地震時產(chǎn)生的聲音人聽不到，而一些動物卻能聽到，原因是地震產(chǎn)生的是________（選填“超聲波”或“次聲波”）。地震發(fā)生后，日本福島第一核電站的放射性物質(zhì)泄漏到外部，對人們的生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重影響。核電站是利用原子核發(fā)生________（選填“裂變”或“聚變”）時釋放的巨大核能來發(fā)電的。8、如圖所示，電壓表測量的是____的電壓，如果電源電壓為6V，電壓表的示數(shù)為2.5V，則L1兩端的電壓為____V，L2兩端的電壓為____V．

9、太陽能屬于____（選填“可再生”或“不可再生”）能源．某太陽能熱水器能使100kg的水溫度由室溫升高50℃，那么這些水吸收的熱量為____J．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]．10、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ恋倪^程中______電子，若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬接觸，會發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開，如圖所示，原因是______。11、用熱水袋取暖是利用______的方法改變物體的內(nèi)能；汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻劑，是利用了水的______較大的性質(zhì)．12、閱讀短文；回答問題：

巨磁電阻效應(yīng)。

1988年阿爾貝?費(fèi)爾和彼得?格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復(fù)合電阻中，微弱的磁場可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”．更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”．組成三層膜的兩種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”．進(jìn)一步研究表明，“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時．用R0表示未加磁場時的電阻，R表示加入磁場后的電阻，科學(xué)家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d（三層膜厚度均相同）的關(guān)系圖甲所示．1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理，研制出“新型讀出磁頭”，將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息．

（1）以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是____．

A．鎳；鉻B．銅、銀C．銅、鉻D．鐵、鎳。

（2）對鐵、鉻組成的復(fù)合膜，當(dāng)膜層厚度是2.2nm時，這種復(fù)合膜電阻____（選填“具有”或“不具有”）“巨磁電阻效應(yīng)”．

（3）“新型讀出磁頭”可將微弱的磁信息轉(zhuǎn)化為____信息．

（4）鐵、鉻組成的復(fù)合膜，發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時，其電阻R比未加磁場時的電阻R0____（選填“大”或“小”）得多．

（5）圖乙是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區(qū)域，0表示無磁區(qū)域．將鐵、鉻復(fù)合膜制成的“新型讀出磁頭”組成圖乙所示電路，當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中，電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是圖丙中的____．13、現(xiàn)有幾個阻值為10Ω的電阻，電路中需要一個50Ω的電阻，至少應(yīng)將____個10Ω的電阻____聯(lián)．14、如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材；現(xiàn)用電流表；電壓表分別測出通過燈泡的電流和兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變通過小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．按要求連接實(shí)物圖并畫出相應(yīng)的電路圖．

（1）請?jiān)趯?shí)線框（圖2）中畫出符合要求的電路圖．

（2）請?jiān)趫D1的器材實(shí)物圖中指出，連接電路時開關(guān)在應(yīng)處于____狀態(tài)，變阻器的滑片應(yīng)處于____端（A或B）．

（3）滑片P向左移動時，電流表示數(shù)變____，燈泡亮度____．（填“變亮”；“變暗”或“不變”）

（4）若閉合開關(guān)燈不亮，但電壓表示數(shù)約等于電源電壓，此時故障可能是____；如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、物體吸收了熱量內(nèi)能就會增加．____（判斷對錯）16、電場線不能相交，否則一點(diǎn)將有兩個場強(qiáng)方向．____（判斷對錯）17、必須選擇靜止的物體做參照物____．18、任何人都喜歡音調(diào)不變的一種聲音．____．19、物體的密度越大受到的浮力越大____．20、不停地用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高到一定程度后就不再升高，這時，對鋸條來說，熱傳遞和做功都在進(jìn)行．____（判斷對錯）21、同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度有關(guān)．____（判斷對錯）22、物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量和體積無關(guān)．____．23、“露”和“霧”都是空氣中的水蒸氣在溫度降低液化而成．____．評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)24、小明想知道醬油的密度；于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在____處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向____（選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為____g，醬油的密度為____kg/m3．

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會____（選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了；老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個燒杯____，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=____（已知水的密度為ρ水）．

（5）小明針對（4）中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評估后，認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是：____．25、如圖所示，放在桌面上的飲料瓶子，內(nèi)部剩有飲料．瓶塞旋緊后倒過來時，液體對瓶塞的壓強(qiáng)____正放時液體對瓶底的壓強(qiáng)（選填“大于”、“小于”或“等于”），原因是____．倒過來時瓶子對桌面的壓強(qiáng)____（選填“增大”、“減小”或“不變”），原因是____．評卷人得分五、解答題(共3題，共21分)26、如圖所示；用水平向右的力F拉著物體，使其勻速直線運(yùn)動了5m，運(yùn)動時間為10s，F(xiàn)做功的功率是50W，這段時間。

（1）F做了多少功？

（2）F多大？

（3）在方框圖內(nèi)畫出物體運(yùn)動時的受力示意圖（以“黑點(diǎn)”代表物體）．

（4）物體受到的摩擦力多大？

27、電熱安全壓力鍋徹底解決了壓力鍋的安全隱患；即省事又省電，如果某款電熱壓力鍋的功率是1kW，則：

（1）電熱水壺壺底插座相連的三腳插頭，如圖所示，而不象有些插頭那樣是二腳插頭，其中插頭上標(biāo)“E”的插腳是跟____相連接；簡述標(biāo)有“E”字插腳比其它兩腳稍長一些更安全的原因．

（2）該安全電壓力鍋在正常工作30min消耗的電能是1.4×106J；通過計(jì)算判斷該電壓力鍋是間歇通電工作，還是持續(xù)通電工作？

（3）該壓力鍋正常工作30min，將鍋內(nèi)3kg、溫度為20℃的水加熱到沸騰，此時水溫為120℃，問電壓力鍋的加熱效率是多少？28、在汽車遇到緊急情況突然剎車時，坐在車?yán)锏某丝蜁蚯皟A倒．請用慣性的知識解釋這一現(xiàn)象．評卷人得分六、其他(共1題，共4分)29、（2014?永春縣模擬）如圖所示；一農(nóng)戶在塑料薄膜組成的棚頂下堆放著一堆干柴，夏天大雨之后，正值正午，陽光格外強(qiáng)烈，干柴居然冒煙，險(xiǎn)些著火．請根據(jù)上述現(xiàn)象，提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并針對提出的問題作出簡要的回答．

問題1：____？

回答1：____．

問題2：____？

回答2：____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：A、若燈L1斷路，當(dāng)用電壓表測量L2兩端電壓時，電壓表不會有示數(shù)，A不合題意；B、若燈L2短路，當(dāng)用電壓表測量L2兩端電壓時，電壓表被短路，也不會有示數(shù)，B不合題意；C、若燈L2斷路，當(dāng)用電壓表測量時，電壓表與燈L1串聯(lián)，電壓表有示數(shù)，顯示電源電壓，C符合題意；D、如果開關(guān)S接觸不良，則整個電路斷路，燈L2兩端電壓也會為零，D不合題意．答案選C．考點(diǎn)：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用【解析】【答案】C2、B【分析】【解答】解：A；為了減小摩擦；應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面，可以減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響．選項(xiàng)正確，不符合題意．

B；質(zhì)量較大的小車對桌面的壓力大；小車受到的摩擦力大，對實(shí)驗(yàn)影響較大．選項(xiàng)錯誤，符合題意．

C；調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量；可以改變力的大小，可以探究二力平衡時兩個力的大小關(guān)系．選項(xiàng)正確，不符合題意．

D；將小車扭轉(zhuǎn)一個角度；是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上．選項(xiàng)正確，不符合題意．故選B．

【分析】（1）探究二力平衡條件時；采用盡量光滑的水平面，可以減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響．

（2）實(shí)驗(yàn)時為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯；應(yīng)選擇質(zhì)量小的小車，可以減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響．

（3）調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量；可以改變力的大?。?/p>

（4）將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時，二力是否在同一條直線上．3、A【分析】【解答】解：

設(shè)一個鉤碼重為G；一格為L；

原來：2G×3L=3G×2L；杠桿平衡；

現(xiàn)在：3G×3L＞4G×2L；所以杠桿不再平衡，杠桿向逆時針方向轉(zhuǎn)動，即左端下沉．

故選A．

【分析】原來杠桿平衡，是因?yàn)閮蛇叺牧土Ρ鄣某朔e相等，現(xiàn)在各加一個同樣的鉤碼，就要看現(xiàn)在的力和力臂的乘積是否相等，據(jù)此分析得出結(jié)論．4、C【分析】【分析】需要掌握運(yùn)動和靜止的相對性．知道我們平時說的運(yùn)動或靜止都是相對于參照物而言的．若相對于參照物，位置沒有改變，則靜止；若相對于參照物位置發(fā)生了改變，則運(yùn)動．在描述物體的運(yùn)動時，關(guān)鍵是看物體相對于參照物怎樣運(yùn)動．【解析】【解答】解：

飛機(jī)在降落過程中；坐在飛機(jī)中的飛行員看到地面上的樓房在向上運(yùn)動，所以現(xiàn)在描述樓房的運(yùn)動狀態(tài)是以飛機(jī)和自己為參照物的．

故選C．5、C【分析】【分析】（1）已知電阻兩端的電壓與通過該電阻的電流；由歐姆定律可求出該電阻的阻值；

（2）已知電阻阻值、流過電阻的電流，由歐姆定律可求出該電阻兩端的電壓．【解析】【解答】解：（1）定值電阻的阻值R===6Ω；

（2）通過它的電流為0.5A時，電阻兩端的電壓U2=I2R=0.5A×6Ω=3V；

故選C．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)甲的s-t圖象讀出任意一組路程和時間值，根據(jù)v=求出甲物體的速度；

（2）由圖象可知時間內(nèi)對應(yīng)的路程．【解析】【解答】解：（1）由甲的s-t圖象可知；5s內(nèi)甲通過的路程為8m；

則甲物體的速度：

v甲===1.6m/s；

（2）由圖象可知；圖中的B點(diǎn)表示乙物體在5s內(nèi)通過的路程為4m．

故答案為：1.6；乙物體在5s內(nèi)通過的路程為4m．7、略

【分析】【解析】考點(diǎn)：超聲波與次聲波；核裂變．

專題：應(yīng)用題．

分析：核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的；地震會產(chǎn)生次聲波；能量很高的次聲波具有極大的破壞力．

解答：解：地震時產(chǎn)生的聲波為次聲波．核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的．

故答案為：次聲波；裂變．

點(diǎn)評：本題涉及的都是記憶性的知識，考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握．【解析】【答案】次聲波；裂變8、L12.53.5【分析】【解答】電壓表測量的是L1兩端電壓，所以U1=2.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知：U2=U-U1=6V-2.5V=3.5V。

【分析】串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)。9、可再生|2.1×107【分析】【解答】解：（1）太陽能可從自然界源源不斷地獲得，故太陽能屬于可再生能源；（2）這些水水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×100kg×50℃=2.1×107J．故答案為：可再生；2.1×107．【分析】（1）由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看，可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源．（2）知道水的質(zhì)量、溫度升高值，根據(jù)吸熱公式計(jì)算水吸收的熱量．10、略

【分析】解：

(1)

絲綢和玻璃棒摩擦；玻璃棒奪得電子的本領(lǐng)弱，失去電子帶正電；絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)得到電子，多余電子帶負(fù)電；

(2)

帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器時；電荷通過驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開。

故答案為：失去；金屬箔片帶上同種電荷；同種電荷相互排斥。

(1)

自然界只存在兩種電荷；正電荷和負(fù)電荷，絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電；

(2)

同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引；

(3)

不同物質(zhì)組成的物體；原子核奪得電子的本領(lǐng)不同，相互摩擦?xí)r，一個物體奪得電子，因多余電子帶負(fù)電，另一個物體因缺少電子帶正電。

(1)

掌握自然界的兩種電荷；以及電荷間的作用；

(2)

掌握摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。【解析】失去；金屬箔片帶上同種電荷，同種電荷相互排斥11、略

【分析】解：

壟脵

熱水袋通過熱傳遞的方式把熱量傳遞給人；人吸熱；溫度升高，人感覺暖和；

壟脷

汽車發(fā)動機(jī)工作時產(chǎn)生大量的熱；這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動機(jī)，因此利用水的比熱容大的特點(diǎn)(

相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多)

把這些熱迅速吸收，使發(fā)動機(jī)的溫度不致升得太高．

故答案為：熱傳遞；比熱容．

(1)

改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；其中做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

(2)

水的比熱容大；相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少．

本題考查了改變物體內(nèi)能的方法和水的比熱容大在實(shí)際生活中的應(yīng)用，要注意多觀察、多思考，加深對物理知識的理解．【解析】熱傳遞；比熱容12、略

【分析】【分析】（1）由題意知：組成三層膜的兩種金屬中；有一種是鐵；鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”．

（2）首先從圖中讀出2.2nm時，R、R0的比值大??；若比值較小，說明此時在磁場的作用下，阻值的變化較為劇烈，符合“巨磁電阻效應(yīng)”；若比值趨近于1，則情況正好相反．

（3）由“巨磁電阻效應(yīng)”知；“新型讀出磁頭”在磁場的影響下，阻值會變小，相應(yīng)的電流會變大，可根據(jù)這個特點(diǎn)來判斷正確的圖象．

（4）從圖中可以看出，在發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時，R、R0的比值遠(yuǎn)小于1，由這個不等式可判斷出R、R0的大小關(guān)系．

（5）由“巨磁電阻效應(yīng)”知，“新型讀出磁頭”在磁場的影響下，阻值會變小，相應(yīng)的電流會變大，可根據(jù)這個特點(diǎn)來判斷正確的圖象．【解析】【解答】解：（1）由題意知；組成層膜的兩種金屬有一種是易磁化的金屬鐵鈷鎳中的其中一種，另一種是不易被磁化的，故選A；

（2）由圖知：當(dāng)d=2.2nm時，趨近于1；即在施加磁場前后，復(fù)合膜的阻值變化較大，不符合“巨磁電阻效應(yīng)”，即此時復(fù)合膜不具有“巨磁電阻效應(yīng)”．

（3）“新型讀出磁頭”將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)化為電流；即將磁場的變化（磁信息）轉(zhuǎn)化電流的變化（電信息）．

（4）同（2），由圖知：當(dāng)復(fù)合膜發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時，＜＜1，即：R＜＜R0，因此電阻R要比R0小的多．

（5）在“硬盤的磁信息”中；左數(shù)第二；三、五格均為有磁區(qū)域，由“巨磁電阻效應(yīng)”知，此時電阻要變小，相應(yīng)的電流要變大；而左數(shù)第一、四格為無磁區(qū)域，電阻沒有變化，電流較??；

根據(jù)上面的分析知；只有C圖符合上述要求，故選C．

故答案為：（1）A；（2）不具有；（3）電流；（4）??；（5）C．13、略

【分析】【分析】因?yàn)橐玫降碾娮枳柚荡笥谑诌叺碾娮枳柚担孕枰容^大的電阻時需要采取串聯(lián)，然后根據(jù)電阻的串聯(lián)求出需要的個數(shù)．【解析】【解答】解：由串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電阻之和可知：幾個相同的電阻R0串聯(lián)，則總電阻R總=nR0；

所以需要一個50Ω的電阻可以將10Ω電阻串聯(lián)的個數(shù)為n===5．

故答案為：5；串．14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián)；根據(jù)通過電路中的電流選擇電流表的量程且與電阻串聯(lián)；滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，滑片向右滑動燈泡變亮說明電路中的電流變大，總電阻減小，滑動變阻器接入電路中的電阻減小，即滑動變阻器的右下方接線柱必須接入電路中；

根據(jù)電流流向法；按先串后并的原則畫出電路圖；

（2）在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最大值，以免接錯，電流過大燒壞用電器；

（3）根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化；然后根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律判斷電表示數(shù)如何變化；燈泡亮度如何變化；

（4）燈泡不亮；可能是電路斷路或燈泡短路或電路中的電流過小，電壓表示數(shù)約等電源電壓說明電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，即電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦罚?/p>

電流表、電壓表的指針均反偏說明兩電表的正負(fù)接線柱接反了，最簡單的解決方法是把電源的正負(fù)極進(jìn)行調(diào)換．【解析】【解答】解：（1）電源是兩節(jié)干電池構(gòu)成；電壓為3V，所以電壓表的量程為0～3V，且與燈泡并聯(lián)；

電路中的電流為0.5A；所以電流表的量程為0～0.6A，且與燈泡串聯(lián)；

滑動變阻器的右下方接線柱與燈泡的左接線柱相連；任意上方接線柱與開關(guān)的左接線柱相連，然后與電源；開關(guān)組成電路，如下圖所示；

先畫出電源；從正極開始依次畫出開關(guān)；燈泡、電流表、滑動變阻器回到負(fù)極，最后電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端，如下圖所示：

（2）為保護(hù)電路；在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最大阻值處，即A端．

（3）滑片P向左移動時；滑動變阻器接入電路的阻值變大，電路總電阻變大，由歐姆定律可知，電路電流變小，電流表示數(shù)變小，燈泡兩端電壓變小，電壓表示數(shù)變小，由P=UI可知燈泡實(shí)際功率變小，燈泡亮度變暗．

（4）閉合開關(guān)燈不亮；但電壓表示數(shù)約等電源電壓說明電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦?，即電路故障可能是燈泡斷路?/p>

電流表；電壓表的指針均反偏；最簡單的解決方法是調(diào)換電源的正負(fù)極．

故答案為：

（1）實(shí)物電路圖如上圖所示；電路圖如上圖所示；

（2）斷開；A；

（3）?。蛔儼?；

（4）燈泡斷路；調(diào)換電源的正負(fù)極．三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是明確物體吸熱或溫度升高，內(nèi)能一定增大；但物體的內(nèi)能增大，不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的．【解析】【解答】解：物體吸收了熱量；溫度不一定會升高，但內(nèi)能一定增加，說法正確．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】電場線的切線方向是該點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向；任何兩條電場線都不相交．【解析】【解答】解：電場線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的場強(qiáng)方向一致；如果兩條電場線相交，則會有兩個方向，這顯然是不可能的．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】在判斷物體的運(yùn)動還是靜止的時候，可以選擇任意的物體作為參照物，只不過這個物體一旦被選擇為參照物，就被假定為靜止了．【解析】【解答】解：參照物的選擇具有任意性；可以選擇運(yùn)動的物體做參照物，也可以選擇靜止的物體作為參照物，不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了，這樣才能去判斷研究物體的運(yùn)動狀態(tài)．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】判斷一種聲間是噪聲還是樂音的標(biāo)準(zhǔn)有兩個，一是噪聲的振動是雜亂的，樂音的振動是有規(guī)則的；二是看是否影響了人的正常生活的休息．相比之下，后一標(biāo)準(zhǔn)更具現(xiàn)實(shí)意義．【解析】【解答】解：音調(diào)不變說明物體按同一頻率振動；發(fā)出的聲音單調(diào)而持續(xù)，雖然它的振動規(guī)則，但時間稍微一長，必然會干擾到人的正常生活和休息，因此也就變成了噪聲．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】要解決此題，需要掌握浮力的概念，知道浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力．與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)．【解析】【解答】解：物體在液體中受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；題目中忽略了排開液體的體積．所以錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是熱量從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分．【解析】【解答】解：用鋸條鋸木頭；克服摩擦做功，使鋸條和木頭的內(nèi)能增加；溫度升高而變熱；同時，鋸條也通過熱傳遞將熱量傳給木頭，因此對鋸條來說，熱傳遞和做功都在進(jìn)行．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】若晶體的溫度低于熔點(diǎn)，則處于固態(tài)，若高于熔點(diǎn)，則處于液態(tài)，若等于熔點(diǎn)，則可能為固態(tài)、液態(tài)或固液共存態(tài)，同一物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相等．【解析】【解答】解：零度時水可以是液態(tài)；也可以是固態(tài)，因此同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度無關(guān)．

故答案為：×22、√【分析】【分析】單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)．【解析】【解答】解：密度是物質(zhì)的一種特性；它只與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量；體積無關(guān)．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】（1）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程；稱為液化，氣體液化的方式有降低溫度和壓縮體積兩種；

（2）“露”和“霧”的形成就是水蒸氣遇冷液化的結(jié)果．【解析】【解答】解：空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴附著在草地等物體上；叫露；空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴附著在空氣中灰塵粒上，叫霧．

故答案為：√．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)24、標(biāo)尺零刻度線左451.125×103偏大裝滿水燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作【分析】【分析】（1）天平是測量物體質(zhì)量的工具；使用之前要進(jìn)行調(diào)節(jié)：把天平放在水平桌面上，游碼與標(biāo)尺左端的零刻度線對齊，調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央．

（2）讀取量筒中液體的體積時；首先要明確量筒的分度值，讀數(shù)時視線與液面最凹處相平；

已知燒杯和醬油的質(zhì)量，燒杯的質(zhì)量，可以得到燒杯中醬油的質(zhì)量；已知醬油的質(zhì)量和體積，利用公式ρ=得到醬油的密度．

（3）小明的方案中“把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)”會使得醬油不能全部倒入量筒內(nèi)；從而使密度出現(xiàn)很大的誤差．

（4）只有天平；沒有量筒，可以利用等體積的水和醬油，稱量水和醬油的質(zhì)量，根據(jù)體積相等列出等式求出牛奶的密度．

（5）要考慮整個過程中對醬油的質(zhì)量和體積有影響的地方．【解析】【解答】解：（1）天平使用前要先放；把天平放在水平臺上，游碼放到零位．然后調(diào)平，調(diào)平時指針偏右需要把橫梁兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．直至指針指在分度盤的中央；

（2）由圖乙可知，量筒的分度值為2cm3，量筒中醬油的體積為V=40cm3；

由圖甲可知；在天平的標(biāo)尺上，1g之間有5個小格，一個小格代表的質(zhì)量是0.2g，即天平的分度值為0.2g；

燒杯和醬油的總質(zhì)量是：m1=50g+10g+2g=62g；

空燒杯的質(zhì)量為m2=17g；

燒杯中醬油的質(zhì)量：m=m1-m2=62g-17g=45g；

醬油的密度為ρ===1.125g/cm3=1.125×103kg/m3．

（3）小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，導(dǎo)致測量的醬油的體積偏小，由公式ρ=知：密度測量結(jié)果偏大．

（4）小華不小心將量筒打碎了；用天平也能測量出醬油的密度：

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

則水的質(zhì)量m水=m1-m0；

由ρ=可求得，水的體積V水=；

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

則醬油的質(zhì)量m醬油=m2-m0；

醬油的體積：V醬油=V水=；

④醬油的密度：ρ===．

（5）小華在操作過程中；在燒杯中裝滿水或醬油，測量質(zhì)量時易灑出，不方便操作．

故答案為：（1）標(biāo)尺零刻度線；左；（2）45；1.125×103；（3）偏大；（4）②裝滿水；④；（5）燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作．25、大于液體的密度不變，深度變大增大壓力不變、受力面積變小【分析】【分析】液體的壓強(qiáng)與液體的密度及深度有關(guān)，同種液體深度越大，壓強(qiáng)越大，對桌面的壓強(qiáng)用公式p=進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：由圖所示；放在桌面上的飲料瓶子，內(nèi)部剩有飲料．瓶塞旋緊后倒過來時，液體的深度變大，根據(jù)液體壓強(qiáng)p=ρgh，可知倒過來后液體對瓶塞的壓強(qiáng)變大；

倒過來后受力面積變小，由公式瓶子對桌面的壓強(qiáng)p=；S變小，故對桌面的壓強(qiáng)增大，原因是壓力不變，受力面積變小的緣故．

故答案為：大于；液體密度不變，深度變大；增大；壓力不變、受力面積變?。?、解答題(共3題，共21分)26、略

【分析】【分析】（1）已知F做功的功率是時間，利用P=可求得F做了多少功；

（2）求出了F做了多少功；已知勻速直線運(yùn)動了5m．利用W=Fs可求得F；

（3）首先對物體進(jìn)行受力分析；然后再從力的作用點(diǎn)沿力的作用線作出物體受力的示意圖。

（4）因?yàn)槲矬w勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡條件可求得物體受到的摩擦力多大．【解析】【解答】解：（1）由P=可得F做功：

W=Pt=50W×10s=500J；

（2）由W=Fs可得：

F===100N；

（3）在水平地面