幼兒園春游家長自我介紹_第1頁
幼兒園春游家長自我介紹_第2頁
幼兒園春游家長自我介紹_第3頁
幼兒園春游家長自我介紹_第4頁
幼兒園春游家長自我介紹_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園春游家長自我介紹幼兒園春游家長自我介紹篇一昨天難得的陽光明媚,我們很榮幸的跟著依霖幼兒園中二班的小朋友們一起到上海西郊動物園重溫了一下美好的童年。其實我本人是很喜歡跟小動物跟小朋友一起玩的,每年我們?nèi)叶紩ヒ粌纱蝿游飯@的。所以很多家長看起來叫苦不迭的苦差,在我看來,那簡直是人間頭一大美事。所以我比小孩子還要興奮,早早就準備好了郊游需要的食物和水,帶上同樣興奮的穿著依霖校服的樂樂跟著隊伍出發(fā)了。在去的大巴上,導(dǎo)游就開始跟大家強調(diào)紀律,比如隊旗是什么顏色的,大家要遵守不要喂動物的規(guī)定。我很驚訝的發(fā)現(xiàn)原來昨天老師們已經(jīng)就這次的春游活動,在安全規(guī)則和動物知識的準備上都做了充足的工作。孩子們已經(jīng)知道要跟著導(dǎo)游的旗子不要走丟,也知道喂動物會讓動物生病。這點我們應(yīng)該好好學(xué)學(xué),以前帶孩子去,可能也是因為年齡過于小了,我們希望灌輸給孩子的有關(guān)動物的知識,可是孩子們似乎對我們的這種方式不感興趣。反而是老師們通過找孩子們喜歡的動物,最高的動物,陸地上最重的動物下手,從點到線,從局部到全面,讓孩子們在探索的過程中,觀察和思考,記憶也比較深刻。我的感覺是以前都是拉著樂樂,給他看動物的介紹牌,這次是樂樂會主動的問這是什么動物,還饒有興致的看介紹,用他那有限認識的字去辨認和理解各種動物的不同,這真是啟發(fā)引導(dǎo)式教育強大的力量。最后到了熊貓館,幼兒園還特別設(shè)置了一個老師擔(dān)當(dāng)攔路虎,考小朋友們有關(guān)熊貓的問題,這個方式既新奇又有趣,孩子們擠在攔路虎旁邊認真的回答,都不肯離開了,加上攔路虎的造型比較像巧虎,連路過的小朋友們都被吸引過來了,我想多年以后樂樂再經(jīng)過熊貓館,一定不會忘記當(dāng)年的這個可愛的攔路虎。這次在動物園里除了依霖幼兒園,還有很多其他的學(xué)校的春游活動也在進行中。但是依霖幼兒園的藍色格子襯衫,背帶褲和背帶裙儼然成了動物園里的一道風(fēng)景。我把孩子們春游的照片放到網(wǎng)上去之后,依霖幼兒園的校服得到了大家的一致好評,大家都說很好看,顯得孩子們都更加可愛了。以前沒有親身參與到孩子們的郊游活動中,這次作為一個依霖人,我也感覺到了油然而生的自豪感。最后感謝院方和各位老師的辛苦工作精心安排,我們都度過了美好的一天。幼兒園春游家長自我介紹篇二感謝大家在百忙中抽時間來參加本學(xué)期的家長會。這學(xué)期由我擔(dān)任小班的老師,這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我,互相溝通,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。首先我給家長們簡單介紹一下我們班級的情況:目前我班有12位可愛的寶寶,其中有6個男孩,6個女孩。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園,對幼兒園的環(huán)境非常陌生,每位小朋友的情緒都不穩(wěn)定,都比較愛哭鬧。不過,現(xiàn)在在老師和家長的配合下,大多數(shù)孩子的情緒都穩(wěn)定了,不哭不鬧,在這里,我向大家表示感謝,謝謝家長們的配合和幫助,正是有了你們的幫助,孩子們才有了一個好的開始。孩子們在自理能力這方面,區(qū)別是很大的,生活常規(guī)方面表現(xiàn)不是很好。如:吃飯時,有的小朋友動手能力比較差,不用勺子而用手抓或把飯灑在地上,有的小朋友不能坐穩(wěn)了吃飯,喜歡跑來跑去;有的小朋友午睡時情緒不好,不能按時午睡;有的孩子需要入廁時,常尿在褲子上,不會告訴老師。教育活動中,孩子們不遵守紀律,喜歡跑來跑去,不專心聽老師講課,有的孩子不愿開口跟老師讀書。針對孩子們的這些情況,我制定以下工作計劃:培養(yǎng)良好的教學(xué)常規(guī):首先用各種游戲活動來吸引小朋友,讓小朋友認識老師,建立親密的師生關(guān)系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜歡上幼兒園。接著是課堂紀律:這方面主要是教育小朋友能夠坐在椅子上安靜、認真聽老師講課,要求每位小朋友能夠開口并大聲讀書,積極回答問題。其次,培養(yǎng)小朋友懂禮貌,如:早上來園時會與老師、同伴互致問侯,與家人互道再見,同伴之間相互愛護,不打架、吵鬧,還要認識自己的物品,愛護自己及班級里的物品,不要亂扔亂撕。在玩完玩具時,收玩具要有秩序,教育小朋友玩玩具時不要搶,要互相謙讓,要懂得保護玩具。教給小朋友一些初步的安全知識,不要爬得太高、跑得太快,以免摔傷。幼兒園春游家長自我介紹篇三各位老師、家長們:大家好!我是小明的媽媽,非常榮幸能在這里向大家做自我介紹。初次見面,請多多關(guān)照。作為一名家長,我深知家庭教育對孩子成長的重要性,因此我始終努力營造一個溫馨、和諧、充滿愛的家庭環(huán)境。在日常生活中,我注重培養(yǎng)孩子的自理能力、社交能力和興趣愛好,鼓勵他勇于嘗試新事物,面對挑戰(zhàn)不放棄。同時,我也非常注重與孩子的溝通,傾聽他的想法和感受,盡力成為他成長路上的良師益友。對于孩子即將開始的幼兒園生活,我充滿期待也充滿感激。我期待孩子能在這里學(xué)習(xí)到更多的知識,結(jié)交到更多的朋友,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也感激幼兒園為孩子們提供的優(yōu)質(zhì)教育資源和成長平臺,讓我們家長能夠放心地將孩子托付給這里。最后,我希望能與各位老師、家長們建立良好的溝通合作關(guān)系,共同為孩子們的成長助力。謝謝大家!幼兒園春游家長自我介紹篇四今天,我們按照幼兒園的活動計劃組織孩子到戚城公園進行春游活動,在這個溫暖和煦的下午我們排著長長的隊伍走出了幼兒園。這次的春游活動顯得特別的熱鬧與開心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見孩子們要比我們想象的堅強。我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開心,活動中由趙園長和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負責(zé),特別是對于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,孩子們在過馬路的時候都是按照老師要求進行的,而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點人數(shù)也比較積極。草地上午點及游園活動進行的也是比較順利的,孩子們在草地上進行午點是多么的放松,每個孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑,點心結(jié)束每個班級都沒留下一片垃圾,可見孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個班結(jié)伴,有的是一個班獨往,帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍造型、看郁金香花展等等,孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞,從遠處看像是一幅美麗的畫面,我們和孩子一樣感到無比的幸福!我們的春游活動完滿的結(jié)束了,通過這次活動磨練了孩子們的意志,進一步增強了對大自然的熱愛和環(huán)保意識,老師們也愉悅了身心回歸了童年。最后,要謝謝園長、保教處、總務(wù)處工作人員及每個班配來的工作人員、還有我們小班組的每一位老師,謝謝你們的配合與幫助!我們期待下一次的春游活動!幼兒園春游家長自我介紹篇五“媽媽明天我們中二班要春游,坐大巴車.”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關(guān)春游的事,幼兒園春游后的感想?!白蟀蛙嚢。托∨笥岩黄鹈?,媽媽也想去呢?”“大人不能去,老師說的”我假裝很想去表現(xiàn)的很失落的樣子。寶貝笑了,很淡定的說“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了么?!比堑梦液推牌糯笮?。第二天一早,她的興奮之情溢于言表,積極默默的支持每項出門前工作。微信群里孩子的家長發(fā)孩子上車前的各種照片、視頻,不能送孩子上大巴車的家長焦急的詢問老師孩子出行前的狀況關(guān)心孩子的舉動,這種心情儼然蓋過了孩子的興奮啊。翻著老師發(fā)的每張照片,看著楚楚發(fā)自內(nèi)心微笑,和小朋友手拉手擺著可愛的姿勢,跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團隊中了。此時此刻孩子身后的濃郁的景色在我眼里顯得并不那么重要,更重要的是她在這次活動中的收獲?;氐郊宜凉M臉的興奮,看來外出春游使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的說著春游的事。表達著自己感情?;叵霃男“嘤H子運動會的不配合,到元旦親子操的積極主動參與,在到如今釋懷自己的內(nèi)心激動和興奮,前后就一年的時間在孩子身上發(fā)生這么大的改變,這個功勞要給中二班的每位老師。感恩兆恩幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不平凡的管理能力;感恩老師們認真負責(zé)的態(tài)度,更要感恩老師辛勤的付出。作為家長這次活動帶給我的感觸:1、幼兒園舉辦的此次春游體現(xiàn)了對孩子成長的關(guān)愛,同時這樣集體活動讓我體會到孩子在戶外的生活技能、和各個方面能力的體現(xiàn)。2、反思自己平時家庭教育中對孩子生活技能、體能培養(yǎng)的重視度不夠。3、作為家長我們應(yīng)該多帶孩子參加集體活動,培養(yǎng)孩子團隊合作能力。4、幼兒園組織的活動我個人非常支持,希望下次能讓家長一起陪孩子參加團體活動。幼兒園春游家長自我介紹篇六本次洋湖濕地公園戶外親子活動順利結(jié)束,整體來講,我們都還算玩的開心盡興!本來對周末的天氣還不抱太大希望,結(jié)果出人意料,竟是一個難得的艷陽天,這是天公也愿意成人之美??!熱情似火的陽光,加上鳥語花香,綠草茵茵讓大家的心情難以抑制的愉悅舒暢,給這個精彩有趣的周末埋下鋪墊。感謝幼兒園老師及領(lǐng)導(dǎo)們精心準備策劃的游戲和“寶藏”,整個過程一片歡聲笑語,鼓掌吶喊聲不斷。感謝幼兒園老師及領(lǐng)導(dǎo)們精心準備策劃的游戲和“寶藏”,整個過程一片歡聲笑語,鼓掌吶喊聲不斷。最有趣的是第一個游戲,隨著繩子的高度越來越低,游戲的難度越來越大,家長、寶寶們的表情越來越夸張,爆笑音量也是越來越高,最后就八仙過海,各顯神通了,只要保證肚皮朝上就不算違規(guī),這可真是難為了那些高個子的寶爸寶媽了。當(dāng)然,由于小盆友的紀律性和規(guī)則意識有限,現(xiàn)場也會有些小狀況,時不時也有哭鼻子的寶寶,還有在邊上不聽指揮到處追逐嬉戲的寶寶們?雖然狀況百出,卻也讓大家樂得其中??鞓返臅r光總是太短暫,一上午的歡笑,讓人覺得意猶未盡,希望幼兒園以后還能多多組織類似的戶外活動,一來,可以增進家長與家長、寶寶與寶寶、老師與家長的感情,讓平時忙于工作的家長和老師們能有更好溝通;二來,讓孩子們能更好的與大自然接觸,認識花草樹木,感受春夏秋冬。建議以后活動時間更寬松一些,可以以野炊的形式,每個家庭自備干糧、水果和水,大家一起分享交流,說笑談天。最后,祝愿嘉華國際幼兒園越辦越好,祝愿老師們工作順利,家庭圓滿幸福,也祝愿寶貝們天天開心,茁壯成長。希望家園一條心,共同努力給孩子們一個快樂、無憂無慮的學(xué)前時光!幼兒園春游家長自我介紹篇七不知不覺中你會發(fā)現(xiàn)樹枝上冒出了幾片嫩嫩的新葉,草地里長出了幾枚尖尖的綠苗,風(fēng)迎面吹來有種暖暖的感覺,春天來了!在這春花爛漫時,縣幼兒園開展了豐富多彩的親子春游活動。讓孩子們吮吸春的芳香,感受春的溫暖,激發(fā)他們熱愛大自然的情感。我們手拉手漫步在這滿眼春色里,步行到山頂后我們小一班的小朋友和家長合影,留下這美好時光的記憶,拍照結(jié)束后,小一班和其他幾個班一起踏春,欣賞著春天的美,感受春天的氣息。接下來是家長和孩子們一起開展別開生面的親子游戲:有接力賽;有蒙著家長眼睛,讓孩子帶領(lǐng)著完成鉆圈等有趣的親子游戲。這些游戲內(nèi)容豐富、形式多樣,深深地吸引著家長與孩子們。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們生龍活虎,和諧的氣氛拉近了教師與幼兒及家長的距離。歡呼聲,加油聲在春的氣息里飄揚,家長們似乎回到了快樂的童年,看起來也那么童真快樂。時間過的真快,春游活動很快就結(jié)束了,這半天的親子春游活動給我們留下了美好而深刻的記憶。這次活動,培養(yǎng)了孩子熱愛大自然的情感,加強了各方面的交流,看到孩子們那樣開心活潑,作為家長心里非常高興,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,非常感謝老師們!學(xué)校安排的這次活動很好,在親子春游中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,家長感受到了孩子的健康與快樂,更讓我們感受到老師及幼兒園的認真與負責(zé),作為家長,我們將會繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動!衷心祝福所有的老師:百事可樂!愿孩子們:平平安安!天天快樂!祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!幼兒園春游家長自我介紹篇八春暖花開,春風(fēng)送爽,氣候宜人,正是一個外出游玩的好時節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動。讓孩子們走進大自然,親近大自然,充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一起來到了公園里,在公園里孩子們處處感受著春天的氣息:溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小,但在老師的語言引導(dǎo)下,他們利用各種感官去尋找著春姑娘。“老師,春姑娘藏在小草里呢!”“老師,春姑娘在樹上?!毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說?!袄蠋?,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來?!按汗媚镌谖疑砩?,我的衣服越穿越薄了?!痹谧杂?、愉快、寬松的氣氛中,孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘:它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論