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文檔簡介

北京市平谷區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、自然界中的生物豐富多彩,下列關(guān)于生物的說法,正確的是()A.真菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖B.所有的動物都是消費(fèi)者C.細(xì)菌和真菌細(xì)胞中都沒有葉綠體D.病毒具有成形的細(xì)胞核2、人受精卵完成一次分裂的過程中,1個細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)含量的變化曲線是A. B. C. D.3、下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過程。相關(guān)說法不正確的是A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)B.滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍(lán),③號試管溶液不變藍(lán)C.該實(shí)驗(yàn)中,④號試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn),可減少實(shí)驗(yàn)誤差D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度4、如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分.在光下照射一段時(shí)間后,取下該葉片脫色、漂洗,滴加碘液,再漂洗,甲乙不變藍(lán),說明光合作用需要()①水②光③葉綠素④二氧化碳.A.①②B.③②C.③④D.②④5、鳥卵胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自A.卵殼 B.卵白 C.卵黃 D.胚盤6、如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是()A.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣C.①不能與外界進(jìn)行氣體交換D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低7、海龜每年按時(shí)從上千公里外的海域游到特定的島嶼,在夜間爬上沙灘完成產(chǎn)卵活動。相關(guān)敘述正確的是A.雌海龜產(chǎn)卵后用沙子遮蓋是一種后天性行為B.骨、骨連接和骨骼肌構(gòu)成的運(yùn)動系統(tǒng)是海龜運(yùn)動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.海龜用肺呼吸、心臟四室,為生命活動輸送氧氣的能力強(qiáng)D.海龜體溫恒定、陸地產(chǎn)卵,生殖過程擺脫了對水的依賴8、聆聽音樂,感受旋律,讓耳朵帶你旅行。下列關(guān)于耳的表述不正確的是()A.人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]B.長時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽歌很容易損傷[2]C.暈車與[4]對頭部的位置變化過于敏感有關(guān)D.錯誤用藥致聾可植入人工耳蝸重新聽見世界9、如圖A、C示血管,箭頭示血流方向,C血管內(nèi)流的是動脈血.你認(rèn)為B結(jié)構(gòu)不可能代表()A.左心室B.小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)C.腎小球D.肺部毛細(xì)血管網(wǎng)10、某夫婦已生育一個男孩,為了響應(yīng)國家二孩政策,再生一個孩子是女孩的可能性是()A.25% B.100% C.75% D.50%11、烏賊的運(yùn)動方式是(

)A.游泳B.爬行C.行走D.跳躍12、有一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計(jì),一棵樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯誤的是()A.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)保持水土B.引起地球溫室效應(yīng)C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.防風(fēng)固沙、消除噪音13、有關(guān)輸血與獻(xiàn)血的敘述,錯誤的是()A.獻(xiàn)血能拯救某些病人的生命B.健康成年人一次獻(xiàn)血200~300毫升不會影響健康C.當(dāng)血型不匹配而輸血時(shí)會發(fā)生紅細(xì)胞凝集D.A型血的人只能輸入A型血14、植物生活中需要最多的無機(jī)鹽是(

)A.含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

B.含氮、磷、鐵的無機(jī)鹽C.含鉀、磷、硼的無機(jī)鹽

D.含氮、磷、鋅的無機(jī)鹽15、利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn),具體操作如下表。乙組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。依據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷,正確的是()組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中加入甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育A.甲狀腺是內(nèi)分泌腺 B.甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝C.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 D.甲與乙、乙與丙形成對照16、外出用餐時(shí)使用自帶的餐具,可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于()A.消滅病毒B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群17、下列屬于人類破壞生態(tài)環(huán)境的是()A.使用共享單車B.網(wǎng)捕鳥類C.使用電子賀卡D.垃圾分類處理18、如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血D.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血19、下列有關(guān)血液的敘述,正確的是A.緊急情況下,任何血型的人都可以接受大量的O型血B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞會比紅細(xì)胞多一些C.吃藥時(shí),藥物分子經(jīng)過右心房→右心室→左心房→左心室,最后達(dá)到病灶D.動脈中的血液一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動脈血20、在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,放上西瓜種子,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述正確的是()裝置場所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后現(xiàn)象甲光照23℃潮濕全部發(fā)芽乙光照23℃干燥沒有發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽丁黑暗23℃干燥沒有發(fā)芽A.實(shí)驗(yàn)的目的是研究種子萌發(fā)與光照、溫度、水分的關(guān)系B.材料要選擇完整的活力的種子,并保證一定的數(shù)量C.甲組與丁組可以構(gòu)成對照,說明西瓜子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件D.實(shí)驗(yàn)表明種子萌發(fā)與溫度無關(guān)21、洋蔥營養(yǎng)豐富,對癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用。圖甲表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程(其中A、B、C、D、E表示制作步驟;①、②、③、④表示洋蔥表皮細(xì)胞在不同視野下的圖像);圖乙表示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)和生理過程示意圖(其中a、b,c表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,箭頭表示洋蔥根尖細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)變化的過程)。請據(jù)圖回答:圖甲中的步驟_____(填字母)表示對洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞進(jìn)行染色,其中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____。若在顯微鏡下觀察到視野中含有氣泡,這是制作臨時(shí)裝片過程中的步驟_____(填字母)操作不當(dāng)造成的。我們撕取其內(nèi)表皮制成臨時(shí)裝片,洋蔥內(nèi)表皮屬于_____組織。觀察時(shí),在顯微鏡下由視野③轉(zhuǎn)到視野④,應(yīng)調(diào)節(jié)_____。洋蔥幼根的生長依賴于圖乙中_____區(qū)(填字母)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大。洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞相比,染色體的數(shù)目_____(填“不變”或“減少”)。a區(qū)形成了大量的_____,大大增加了根吸收水和無機(jī)鹽的面積;還形成了導(dǎo)管,能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。圖乙中從b區(qū)指向a區(qū)的箭頭表示細(xì)胞的_____過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成了不同的組織。22、閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情擴(kuò)散,學(xué)校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學(xué)離校診治,待痊愈后再返校;②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進(jìn)行了水痘的臨床實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細(xì)菌相比,病毒不具有________結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。(2)學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。(3)從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實(shí)驗(yàn)中,在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。(5)以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:__________________________。

參考答案1、C【解析】

生物根據(jù)特征不同,可以分為不同的類群,不同的生物結(jié)構(gòu)和功能有所不同,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也有所不同。【詳解】A.真菌靠孢子繁殖,A錯誤。B.大部分動物是消費(fèi)者,腐生動物是分解者而不是所有的動物都是消費(fèi)者,如蚯蚓,B錯誤。C.細(xì)菌和真菌分解動植物遺體或動物的排泄物中的有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用。進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。細(xì)菌和真菌細(xì)胞中都沒有葉綠體,C正確。D.除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒有成形的細(xì)胞核,D錯誤?!军c(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成中各部分的作用。2、A【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞,分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞,如圖:(2)細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化是明顯,染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中,也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的?!驹斀狻坑煞治鲋溃喝旧w的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中,也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,變化曲線如題干中的A所示。故選A。【點(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的分裂。理解掌握細(xì)胞的分裂的概念及過程是解答此題的關(guān)鍵。3、C【解析】“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè),如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關(guān),A正確;③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);①或⑤號試管溫度過低和過高,試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍(lán),B正確;該實(shí)驗(yàn)中,④號試管中加入的唾液是1ml,不是重復(fù)實(shí)驗(yàn),不能減少實(shí)驗(yàn)誤差,C錯誤;本實(shí)驗(yàn)通過②③對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度,D正確。4、B【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.光合作用的場所是葉綠體。(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻考诪殂y邊部分,沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液處理甲處不變藍(lán),原因是沒有葉綠體。甲處沒有葉綠體,丙處有葉綠體,二者唯一的變量是葉綠體,因此甲丙形成一組對照實(shí)驗(yàn);甲處沒有葉綠體、有光照,乙處有葉綠體,遮光沒有光照,二者有兩個變量,因此甲乙不能形成對照實(shí)驗(yàn);乙處遮光沒有光照,丙處有光照,二者唯一的變量是光照,因此乙丙形成對照實(shí)驗(yàn)。所以此實(shí)驗(yàn)中的兩組對照說明光合作用需要葉綠素和光照,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。5、C【解析】卵黃為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。6、C【解析】試題分析:⑤胚盤是胚胎發(fā)育的場所,鳥類的胚胎發(fā)育就是從這兒開始的,A正確;⑥氣室內(nèi)儲存著空氣,為胚胎發(fā)育提供提供所需的氧氣,B正確;①為卵殼,有許多小孔,能與外界進(jìn)行氣體交換,C錯誤;鳥卵能孵化出小鳥的條件是鳥卵是受精卵,具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度,離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低,D正確??键c(diǎn):鳥卵的結(jié)構(gòu)。7、B【解析】雌海龜產(chǎn)卵后用沙子遮蓋躲過天敵的捕食,是一種由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,A錯誤;骨、骨連接和骨骼肌構(gòu)成的運(yùn)動系統(tǒng)是海龜運(yùn)動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),B正確;海龜是爬行動物,心臟三腔,心室內(nèi)有不完全的隔膜,心室里有部分是混合血,輸送氧氣的能力較差,C錯誤;海龜?shù)捏w溫隨環(huán)境的改變而改變,屬于變溫動物。其體內(nèi)受精,卵生,其受精卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),完全擺脫了對水的限制,D錯誤。8、A【解析】

如圖所示:1耳郭、2鼓膜、3聽小骨、4半規(guī)管、5前庭、6耳蝸。【詳解】人的聽覺感受器部位是[6]耳蝸但和形成聽覺的在于聽覺中樞,A錯誤;

長時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽歌很容易損傷[2]鼓膜,B正確;

暈車與[4]半規(guī)管對頭部的位置變化過于敏感有關(guān),C正確;

錯誤用藥致聾屬于神經(jīng)性耳聾,植入人工耳蝸可能回復(fù)聽力,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能、聽覺的形成、耳朵的保健的相關(guān)知識。9、B【解析】

由圖示中的血流方向可知:A是動脈,B是毛細(xì)血管,C是靜脈?!驹斀狻孔笮姆窟B同肺靜脈、左心室連著主動脈,血液的流向是:肺靜脈→左心房→左心室→主動脈,肺靜脈、左心房、左心室、主動脈里流的都是動脈血。因此B可能是左心室,A正確;當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比動脈血中的少,而二氧化碳的含量比動脈血中的多,因此血液中的氧氣就擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,細(xì)胞里的二氧化碳就擴(kuò)散到血液里,這樣,血液由動脈血變成了靜脈血。因此如果B是小腸壁內(nèi)的毛細(xì)管網(wǎng),C內(nèi)流的是靜脈血。因此B結(jié)構(gòu)不可能是小腸壁內(nèi)的毛細(xì)管網(wǎng),B錯誤;腎小球的一端連著入球小動脈,另一端是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血。因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球,C正確;當(dāng)血液過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血。因此如果C血管內(nèi)流動的是動脈血,則B是肺部的毛細(xì)血管,D正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道血液流經(jīng)人體部分器官時(shí)其成分的變化。10、D【解析】

人體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻吭谟H代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等,所以每次生男生女的概率是相等的,D正確,A、B、C錯誤?!军c(diǎn)睛】生男生女的概率是相等的11、A【解析】試題分析:動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動方式也大相徑庭.如烏賊生活在水中,故運(yùn)動方式為游泳??键c(diǎn):動物多種多樣的運(yùn)動形式:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑12、B【解析】試題分析:綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán),大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)??芍^“根深葉茂”,“樹大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失;綠色植物通過光合作用,吸收二氧化碳,釋放出人類維持生命的氧,減少大氣中二氧化碳的量,降低溫室效應(yīng);維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡;在風(fēng)害區(qū)營造防護(hù)林帶,在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右;根系可以固沙,減弱噪音,利人健康。故選B。考點(diǎn):綠色植物在生物圈的作用。13、D【解析】

無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為?!驹斀狻緼、無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為,故A正確。B、健康成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升是不會影響健康的。所以我們每位同學(xué)將來都應(yīng)做義務(wù)獻(xiàn)血的宣傳者和參加者,故B正確。C、紅細(xì)胞中含凝集原,血清中含凝集素,當(dāng)含有A(或B)凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合時(shí),由于相對抗的凝集原和凝集素(如A與抗A)的相互作用,使紅細(xì)胞凝集成團(tuán),故C正確。D、輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,O型血可以少量的輸給任何血型的人。因此A型血可以少量的輸入O型血,故D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查血型與輸血原則。理解掌握無償獻(xiàn)血的意義和輸血原則是解答此題的關(guān)鍵。14、A【解析】

植物生長需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用。【詳解】無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中需要最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸?!军c(diǎn)睛】明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機(jī)鹽,了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對植物生活的意義,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。15、C【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻咳梭w主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。該實(shí)驗(yàn)無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺,A錯誤;甲和丙為一組對照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素為變量,說明甲狀腺激素能促進(jìn)生長發(fā)育,B錯誤;甲和乙為一組對照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素為變量,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論甲狀腺能分泌甲狀腺激素,C正確;甲和乙為一組對照實(shí)驗(yàn),甲狀腺為變量,甲和丙為一組對照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素為變量,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。16、C【解析】外出用餐時(shí)使用自帶的餐具,可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于切斷傳播途徑。點(diǎn)睛:傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源:能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等;易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。17、B【解析】

人類活動對環(huán)境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴(yán)重的后果,保護(hù)植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫?!驹斀狻渴褂霉蚕韱诬?,可以減少污染物的排放,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,A不符合題意;網(wǎng)捕鳥類,會造成生態(tài)環(huán)境破壞,B符合題意;使用電子賀卡可以減少對森林資源的破壞,C不符合題意;垃圾分類處理,有利于環(huán)境保護(hù),D不符合題意?!军c(diǎn)睛】人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。18、A【解析】

一般來說,血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:a是動脈血管,b是毛細(xì)血管,c是靜脈血管。【詳解】圖中由血流方向可以判斷a為動脈,b為毛細(xì)血管,c為靜脈。A、若b表示肺,則a是肺動脈,c是經(jīng)過肺泡和毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換后的血液,氧氣增加,二氧化碳減少,由毛細(xì)血管匯集成的肺靜脈,肺靜脈流的是動脈血,符合題意。B、若b表示腎小球,則a表示入球小動脈動脈,c表示出球小動脈,在腎小球只對血液起到了過濾作用,而沒有進(jìn)行氣體和營養(yǎng)物質(zhì)交換,血液的性質(zhì)并沒有發(fā)生變化,流的都是動脈血,不符合題意。C、若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,由于組織細(xì)胞要進(jìn)行生理活動,消耗氧,所以a內(nèi)應(yīng)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血,不符合題意。D、若b為消化道壁毛細(xì)血管,由于消化器官要進(jìn)行消化和吸收等生理活動需要消耗氧氣,所以a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血,不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】記住血液流動的方向:動脈→全身各處的毛細(xì)血管→靜脈。19、C【解析】輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,緊急情況下,任何血型的人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A不正確;

紅細(xì)胞的數(shù)量最多,人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會大量增多,但不會比紅細(xì)胞多,B不正確;

從手臂上注射某種藥物,藥物分子經(jīng)過上腔靜脈→右心房→右心室→左心房→左心室,最后達(dá)到病灶,則最先發(fā)現(xiàn)這種藥物的是右心房,C正確;

體動脈中是動脈血,肺動脈中是靜脈血,因此動脈中的血液不一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動脈血,D不正確。20、B【解析】

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).而探究這些條件時(shí)我們用對照實(shí)驗(yàn)的方法,探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)時(shí)變量應(yīng)唯一.【詳解】A、因?yàn)樵谠搶?shí)驗(yàn)中,沒有設(shè)置溫度變量,故不能探究種子萌發(fā)與溫度有關(guān),故不符合題意;

B.據(jù)種子萌發(fā)的內(nèi)在條件可知,種子要保持完整,具有活力,并保證一定的數(shù)量,故符合題意;

C.甲組與丁組不可以構(gòu)成對照,因?yàn)橛袃蓚€變量光照和水分,不能說明西瓜種子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件,故不符合題意;D.該實(shí)驗(yàn)中,沒有體現(xiàn)出溫度的變化對種子萌發(fā)的影響,故不符合題意;【點(diǎn)睛】考查種子萌發(fā)的外界條件。21、A細(xì)胞核D保護(hù)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋c不變根毛分化【解析】

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”。明確注意事項(xiàng),蓋片、染色的操作要點(diǎn)。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織,不同的組織再組成器官。細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。圖甲中:A染、B展、C撕、D蓋、E滴;①物像偏離中央位于視野右下方;②物像部分折疊;③物像模糊;④物像清晰;圖乙中:a是成熟區(qū),b是伸長區(qū),c是分生區(qū)?!驹斀狻浚?)圖甲中:A染、B展、C撕、D蓋、E滴,在細(xì)胞中細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色。因此,圖甲中的步驟A表示對洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞進(jìn)行染色,其中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。(2)蓋蓋玻片是要先用蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后再緩緩放平,這樣可以避免產(chǎn)生氣泡。若在顯微鏡下觀察到視野中含有氣泡,這是制作臨時(shí)裝片過程中的步驟D蓋蓋玻片操作不發(fā)造成的。(3)植物體的主要組織有:保護(hù)組織

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