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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級科學下冊月考試卷325考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、如圖的通電線圈置于磁場中;在某時刻線圈平面剛好與磁感線的方向相平行,則下列說法中正確的是()

A.ab段與cd段所受的磁場力大小相等,方向相反,線圈處于平衡狀態(tài)B.ab段與cd段所受的磁場力大小不相等,但方向相反,故線圈處于不平衡狀態(tài)C.ab段與cd段所受的磁場力大小不相等,方向也不相反,故線圈處于不平衡狀態(tài)D.ab段與cd段所受的磁場力大小相等,方向相反,但不在同一條直線上,故線圈處于不平衡狀態(tài)2、下列生物性狀中,哪一對不是相對性狀?()A.豌豆的圓?;虬櫫.番茄的紅果和黃果C.人體的身高和胖瘦D.兔毛的黑色和白色3、圖為某日天氣符號;該日天氣情況是()

A.晴轉(zhuǎn)陰,西南風三級B.晴轉(zhuǎn)多云,西南風六級C.晴轉(zhuǎn)多云,東北風六級D.晴轉(zhuǎn)陰,東北風六級4、如圖所示的四個實驗中;能確定鋼棒具有磁性的是()

A.①②B.③④C.①③D.②④5、小明在做“研究磁鐵的磁場”實驗時,不慎將鐵屑撒在實驗桌上.為了收集鐵屑,小明想用磁鐵去直接吸引鐵屑,同組的小波建議用塑料袋或白紙包裹磁鐵后再去吸引鐵屑.比較這兩種方法,你認為()A.小明的方法可行,小波的方法不可行B.小明和小波的方法都可行,但小明的方法好些C.小波的方法可行,小明的方法不可行D.小明和小波的方法都可行,但小波的方法好些評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、____和____是測量風的兩個基本要素,測量的儀器分別為____和____。7、在下列概念中,從物質(zhì)組成的角度,能夠從中獲取物質(zhì)類別信息的是____。

①催化劑②化學電池③溶液④可燃物⑤高分子化合物⑥混合物。

⑦無機化合物⑧元素⑨堿⑩碳水化合物8、空氣容納水汽的能力隨____的升高而升高,當空氣的____達到100%時,就再也不能容納更多的水汽了。此時,若空氣的溫度下降,則就可能產(chǎn)生____。

9、元素周期表有____個橫行,叫周期,每一周期中元素原子的____相同,從左到右元素的金屬性____(填增強或減弱);元素周期表中有____個縱行,第ⅥA族處在第____縱行,同一主族從上到下,元素的非金屬性依次____(填增強或減弱)。10、如圖甲所示是電阻R和小燈泡L的U﹣I圖象,由圖可知電阻R的阻值是____Ω;若將電阻R與小燈泡L串聯(lián)在電路中(如圖乙),電流表示數(shù)為0.4A,則電源電壓為____V.

11、受地形的阻擋,迎風坡降水____,背風坡降水____。12、影響氣候的因素,主要有____、____、____等。一般而言,緯度越低,氣溫越____;距海越近,降水越____,一日或一年中的氣溫變化幅度____。13、如圖所示為萘的熔化圖像.圖中AB段,萘是____態(tài),____熱量;BC段,萘是____態(tài),____熱量,溫度____(選升高或降低或不變);CD段,萘是____態(tài),____熱量,溫度____(選升高或降低或不變).從圖中可以斷定萘是____體,它的凝固點是____

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題,共7分)20、請用筆畫線表示導線;將圖中的開關(guān);電燈和插座接入家庭電路中.要求:開關(guān)控制電燈,插座單獨使用。

評卷人得分五、解答題(共4題,共28分)21、如圖,當開關(guān)S閉合時,燈L1、L2均不亮。某同學用一根導線去檢查電路,將導線先接在L1的兩端發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光;由此可以判斷故障是什么?

22、簡述在我國某地區(qū)有一種“冬天撈堿,夏天曬鹽”的說法.請用化學觀點解釋上述說法.23、請用你學過的物理學知識來解釋飛機為什么能在空中飛翔呢?

24、下面是一段對揚聲器敘述的短文;閱讀后請指出有錯的地方,并改正:

揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置.圖是揚聲器構(gòu)造示意圖;它主要由固定的永久磁體,線圈和錐形紙盆構(gòu)成,當線圈中通過圖中所示的電流時,線圈受到磁鐵的吸引向右運動;當線圈中通過相反方向的電流時,線圈受到磁鐵的排斥向左運動.由于通過線圈的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來回振動,帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音.

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】由圖可知,ab和cd是線圈的兩條邊,ab邊電流方向向里,cd邊電流方向向外,因為電流方向相反,所以ab邊和cd邊受力方向相反;并且不在同一條直線上,又因為電流大小相同,所以受力大小也是相等的,故這兩個力不是一對平衡力,所以線圈處于不平衡狀態(tài)。故選D

【分析】要解決此題,需要掌握二力平衡條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.要掌握通電導體在磁場中受力的大小和方向與電流的關(guān)系。2、C【分析】【解答】同種生物同種性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。

A;豌豆的圓?;虬櫫?;是豌豆粒的形狀不同,是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀,故不符合題意。B、番茄的紅果和黃果,是番茄果實的顏色不同,是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀,故不符合題意。C、人體的身高和胖瘦,是人的身體高矮和胖瘦不同,是2種性狀,不是相對性狀;如人體的高與矮,或人體的胖與瘦,都是相對性狀,故符合題意。D、兔毛的黑色和白色,是兔毛的顏色不同,是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀,故不符合題意。故選C。

【分析】本題主要考查了生物的性狀,要求學生了解相對性狀的概念,了解相關(guān)知識才能準確解題。3、C【分析】【分析】在天氣預報圖上;我們??吹揭恍┓枺@些符號都有特定的含義,表示某種天氣狀況的.該題考查的是常用的天氣符號,屬于基礎(chǔ)性知識點,結(jié)合教材熟練記憶即可.

【解答】解:讀圖可知;該日天氣狀況為:晴轉(zhuǎn)多云.風向是指風吹來的方向,用符號表示就是:風桿上的小橫道叫風尾,風桿上畫有風尾的一方,指示的方向是風向,風級的表示方法是:一道風尾,風力是2級;讀圖可得,該風向為東北風,風力達6級左右.

故選:C.4、D【分析】【分析】(1)磁體的基本性質(zhì)是能夠吸引鐵;鈷、鎳和其他磁性材料;還具有指南北的性質(zhì);(2)給帶鐵芯的螺線管通電,便制作成了電磁鐵,影響電磁鐵磁性強弱的因素有電流的大小、線圈的匝數(shù)和鐵芯的有無;(3)導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產(chǎn)生了感應電流(可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)),這是電磁感應現(xiàn)象。此題考查了磁體的基本性質(zhì),電磁鐵磁性強弱的決定因素和電磁感應等知識點,是一道綜合性題目。

【解答】圖①中小磁針與鋼棒相互吸引可以使小磁針偏轉(zhuǎn);排斥也可以使小磁針偏轉(zhuǎn),吸引不能說明有磁性,排斥能說明有磁性,題中沒有說明是吸引還是排斥,所以不能說明鋼棒是否具有磁性;

圖②中鋼棒始終指南北;這是磁體的基本性質(zhì),是由于受到地磁場的作用而產(chǎn)生的,說明鋼棒具有磁性;

圖③說明鐵芯能使通電螺線管的磁性增強;不能說明鋼棒具有磁性;

圖④中閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時;電路中產(chǎn)生了感應電流(可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)),這是電磁感應現(xiàn)象,說明鋼棒具有磁性。

所以能確定鋼棒具有磁性的是②④。

故選:D5、D【分析】【分析】收集較小的鐵制品;可以使用磁鐵吸引鐵質(zhì)物體的特點來收集;不讓磁鐵和鐵制品直接接觸,可以更容易將二者分離.

【解答】解:磁鐵可以吸引鐵屑;所以兩種方法都是可行的.但小波的方法還有一個優(yōu)點,鐵屑吸上來不與磁鐵直接接觸,可以很容易將鐵屑和磁鐵分開.

故選D.二、填空題(共8題,共16分)6、風向風速風向標風速儀【分析】【解答】測量風的兩個基本要素是風向、風速。測量工具分別是風向標和風速儀。

【分析】風向、風速是測量風的兩個基本要素,測量儀器分別是風向標和風速儀。

故答案為:風向風速風向標風速儀7、③⑤⑥⑦⑨⑩【分析】【分析】溶液是根據(jù)溶液組成中分散的微粒大小進行分類的;高分子化合物是根據(jù)組成的相對分子質(zhì)量的大小考慮;混合物是根據(jù)組成物質(zhì)種類的多少考慮;無機化合物是組成中不含有碳元素(一氧化碳;二氧化碳、碳酸鹽除外);堿是根據(jù)組成中含有氫氧根離子考慮;碳水化合物是根據(jù)組成元素中含有碳、氫、氧考慮.解答本題關(guān)鍵是要知道化學基本概念;熟悉常見的概念的含義,知道其含義是否與組成有關(guān).

【解答】解:催化劑是改變反應速度本身質(zhì)量和化學性質(zhì)不變的物質(zhì);與組成無關(guān);化學電池是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,與組成無關(guān),溶液是根據(jù)溶液組成中分散的微粒大小進行分類的可分為:溶液;濁液、膠體,所以與組成有關(guān);高分子化合物是根據(jù)組成的相對分子質(zhì)量的大小在幾萬、幾十萬甚至更高的化合物,與組成有關(guān);混合物是根據(jù)組成物質(zhì)種類的多少,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成屬于混合物,與組成有關(guān);無機化合物是組成中不含有碳元素(一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽除外)與組成有關(guān);堿是電離出來的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,與組成有關(guān)元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,與組成無關(guān);碳水化合物是根據(jù)組成元素中含有碳、氫、氧與組成有關(guān).

故答案為:③⑤⑥⑦⑨⑩8、氣溫相對濕度水汽凝結(jié)【分析】【分析】由下表可以分析。當干濕溫度差為1℃時,相對濕度隨著溫度的身高而升高,那么空氣容納水汽的能力隨溫度的升高而升高,當空氣的相對濕度達到100%時,空氣中就很難再容納更多的水汽了。如果氣溫降低,空氣容納水汽的能力也會隨之降低,空氣中的水汽會附著在微小的灰塵顆粒上形成細小的水珠,即發(fā)生水汽凝結(jié)。干濕差(兩支溫度計示數(shù)差)干球溫度1.0℃2.0℃3.O℃4.0℃5.0℃-5℃77%54%32%11%0.0℃82%65%47%31%15%5.0℃86%71%58%45%32%10.O℃88%76%65%54%44%15.O℃90%80%70%61%52%20.0℃91%82%74%66%58%25.0℃92%83%76%68%61%30.0℃93%86%79%73%67%35.0℃93%87%81%75%69%【解答】

空氣容納水汽的能力隨____的升高而升高,當空氣的____達到l00%時,就再也不能容納更多的水汽了。此時,若空氣的溫度下降,則就可能產(chǎn)生____

故答案為:氣溫;相對濕度;水汽凝結(jié)。9、七電子層數(shù)減弱1816減弱【分析】【分析】元素周期表的結(jié)構(gòu):七個周期;十六個族,每一行電子層數(shù)相同,每主族元素原子最外層電子數(shù)相等,根據(jù)周期和族的分布以及元素周期表中的遞變規(guī)律知識來回答。

【解答】元素周期表的結(jié)構(gòu):7個行即七個周期;18個列,即十六個族,第ⅥA族處在第16列,每一周期中電子層數(shù)相同,每一周期中的元素從左到右元素的金屬性減弱,同主族元素原子最外層電子數(shù)相等,同一主族從上到下,元素的非金屬性依次減弱。

故答案為:七;電子層數(shù);減弱;18;16;減弱。10、53【分析】【解答】解:由I=可知,電阻阻值:R===5Ω;

由圖示圖象可知,電流I=0.4A時,UL=1V,UR=2V;

電源電壓:U=UL+UR=1V+2V=3V;

故答案為:5;3.

【分析】由圖示圖象求出電阻兩端電壓與對應的電流;然后由歐姆定律求出電阻阻值;

由圖示圖象求出電流對應的電阻與燈泡兩端電壓,然后由串聯(lián)電路特點求出電源電壓.11、多少【分析】【解答】暖濕氣流遇到山脈的阻擋被迫爬升時;隨著地勢增高,氣溫降低,迎風坡容易形成降水,背風坡不易形成降水。

【分析】注意區(qū)別迎風坡和背風坡。12、地形緯度位置海陸位置高多小【分析】【解答】影響氣候的因素;主要有地形;緯度位置、海陸位置等。

【分析】主要考查世界主要氣候類型及其特點及影響氣候的因素。這是本節(jié)的重點,要求學生能夠重點掌握,并能學以致用。13、固吸收固液共存吸收不變液吸收升高晶80℃【分析】【分析】(1)晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體有一定的熔化溫度;即熔點,在圖像上看,有一段水平的線段;(2)晶體在溫度低于熔點時是固態(tài),高于熔點時是液態(tài);(3)在晶體熔化圖像中,水平的線段表示熔化過程,固液共存狀態(tài);(4)晶體熔化過程中吸熱但溫度不變.

【解答】解:從圖像上看;BC段是溫度不變的,所以該物質(zhì)有一定的熔點,是晶體;且熔點為80℃,同一晶體的熔點和凝固點是相同的,即它的凝固點是80℃.

圖中AB段;萘還沒有熔化,是固態(tài);此時萘吸收熱量,溫度不斷升高;

BC段;是萘的熔化過程,此時萘吸收熱量,溫度不變;處于固液共存態(tài);

CD段;萘已經(jīng)熔化完畢,是液態(tài);此時吸收熱量,溫度不斷升高;

故答案為:固;吸收;固液共存;吸收;不變;液;吸收;升高;晶;80℃.三、判斷題(共6題,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、其他(共1題,共7分)20、解:

【分析】【解答】解:(1)燈泡接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

?

【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.五、解答題(共4題,共28分)21、L1斷路【分析】【解答】兩燈均不亮,但將導線連接L1兩端時,L2發(fā)光,說明L2正常,L1不通;發(fā)生了斷路。

【分析】根據(jù)故障的現(xiàn)象進行分析,或嘗試將不同故障代入分析結(jié)果。22、“夏天曬鹽”是因為食鹽的溶解度受溫度變化的影響不大,夏天氣溫高,水分蒸發(fā)快,食鹽易結(jié)晶析出;“冬天撈堿”,是因為純堿的溶解度受溫度變化的影響較大,冬天氣溫低,純堿易結(jié)晶析出.【分析】【解答】“夏天曬鹽”是因為食鹽的溶解度受溫度變化的影響不大;夏天氣溫高,水分蒸發(fā)快,食鹽易結(jié)晶析出;“冬天撈堿”,是因

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