2025年北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列幾種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.列車(chē)飛馳B.駿馬奔騰C.菊花長(zhǎng)高了D.日出日落2、排縱隊(duì)時(shí)，如果后一位同學(xué)只能看到前一位同學(xué)的后腦勺，就表示隊(duì)伍排直了。這主要是因?yàn)?

)

A.光速極大B.光沿直線傳播C.光的反射D.光的折射3、如圖所示；一束激光KO由空氣射入玻璃磚，折射后從底面射出，其出射點(diǎn)可能是圖中的（）

A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)4、關(guān)于功率以下說(shuō)法中正確的是（）A.據(jù)P=可知，機(jī)器做功越多，其功率就越大B.據(jù)P=可知，機(jī)器做功時(shí)間越長(zhǎng)，其功率就越小C.機(jī)器功率大，則做功快，做功一定多D.機(jī)器功率小，則做功慢，做功可能多5、一只搶救病人的氧氣瓶，原來(lái)裝有密度為p

的壓縮氧氣，當(dāng)搶救病人用去瓶中一半氧氣后，瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為()A.p

B.0.5p

C.0.25p

D.2p

6、如圖所示，物理老師在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。靜置兩天后，同學(xué)們閉合激光筆的開(kāi)關(guān)讓其緊貼著玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是沿直線傳播，而是一條向下彎曲的曲線。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋?zhuān)瑢W(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是

A.玻璃缸的折射作用B.白糖水上下是不均勻的C.激光筆發(fā)出的光在白糖水中發(fā)生反射D.激光筆發(fā)出的光線本身是彎曲的7、甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同的液體，將同一個(gè)小球先后放入杯中，當(dāng)小球靜止時(shí)兩杯中的液面相平，如圖所示，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p錄脳

和p脪脪

小球受到的浮力分別為F錄脳

和F脪脪.

則(

)

A.F錄脳>F脪脪

B.F錄脳<F脪脪

C.F錄脳=F脪脪

D.p錄脳<p脪脪

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、王楠同學(xué)測(cè)量體溫后，體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示，體溫計(jì)的測(cè)量范圍是____℃，分度值是____℃，他的體溫是____℃9、彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理：____．10、閱讀下列材料；按要求回答問(wèn)題．

小輪車(chē)。

小輪車(chē)是指車(chē)輪半徑為20英寸的自行車(chē)．車(chē)身一般采用合金材料制成；可以承受從幾米高的地方快速落下的沖力．車(chē)把可以轉(zhuǎn)動(dòng)360度，前后輪都裝有供腳踩的“火箭筒”等．BMX（小輪車(chē)）運(yùn)動(dòng)是近年來(lái)興起的一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的新型體育運(yùn)動(dòng)．

小輪車(chē)比賽屬于平地花式賽；它最基本的動(dòng)作有后輪點(diǎn)地跳；前輪點(diǎn)地跳、擦輪、定車(chē)、飄、過(guò)橋等．賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員首先用力蹬車(chē)加速上升，越過(guò)最高坡道，而后又疾馳而下，跨過(guò)不同坡道，不斷上升、下降，最終沖向終點(diǎn)．比賽過(guò)程中，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一次可跨越幾個(gè)坡道．

（1）運(yùn)動(dòng)員用力蹬車(chē)可加速上升，表明力可以改變物體的____，到達(dá)坡道最高點(diǎn)時(shí)自行車(chē)仍要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樽孕熊?chē)具有____．

（2）運(yùn)動(dòng)員騎車(chē)離地飛躍到最高空時(shí)，受力____（選填“平衡”或“不平衡”）．下落過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能．

（3）試說(shuō)出兩處自行車(chē)上涉及到的簡(jiǎn)單機(jī)械名稱(chēng)及部位：____；____．

（4）提出一個(gè)與你所學(xué)物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題；并解答：

問(wèn)題：____

解答：____．11、如圖甲所示，用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí)，上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正下方，是由于它們具有____；如圖乙所示，如果用尺子緩慢擊打下面的棋子，緊挨被擊打棋子上面的棋子會(huì)前移，是因?yàn)樗艿絖___的作用．

12、在生活中，我們發(fā)現(xiàn)書(shū)包、旅行背包的背帶都設(shè)計(jì)得比較寬，其目的是為了______壓強(qiáng)；鞋底、輪胎表面都設(shè)計(jì)有凹凸的花紋，其目的是為了______摩擦．（兩空均選填“增大”或“減少”）13、(1)

______實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在，______實(shí)驗(yàn)是第一個(gè)測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持______厘米高的水銀柱．(2)

靜止在水平桌面上的粉筆盒，若所有的力消失，粉筆盒將______；做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球若所有的力消失，小球?qū)_____．(3)

如圖所示；用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1

壓強(qiáng)為p1

右手指受到鉛筆的壓力為F2

壓強(qiáng)為P2.

則F1

______F2,p1

______p2.(

選填“大于”、“等于”或“小于”)

(4)

一個(gè)質(zhì)量是10kg

的物體，沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的摩擦力是20N

則物體受到的拉力是______N

如果將該物體用繩懸掛起來(lái)，繩對(duì)物體的拉力是______N

若拉住繩子使物體勻速上升，則繩子對(duì)物體施加的拉力是______N.

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、光的反射，只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時(shí)，才能發(fā)生．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、壓力的大小只與接觸面積有關(guān)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、摩擦力的方向總是跟物體運(yùn)動(dòng)的方向相反．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、漫反射也遵守反射定律____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、冬天，人嘴里呼出的“白氣”上升，說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、飛機(jī)在空中水平勻速飛行時(shí)，升力等于重力．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、一艘船在海上航行時(shí)所受的浮力大，在河里航行時(shí)所受的浮力小．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、只要注意操作規(guī)范，細(xì)心，認(rèn)真，誤差總是可以避免的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)22、農(nóng)民們曬稻谷的時(shí)候?yàn)槭裁匆x擇通風(fēng)、向陽(yáng)的地方，并且把稻谷攤開(kāi)來(lái)？評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)23、月球的半徑為1.7×106m=____km；一支鋼筆的長(zhǎng)度為168____；一桶食用油的體積為5L=____分米3；一枚大頭針的質(zhì)量約為8×10-5kg=____mg；人的密度與水的密度差不多，一個(gè)體重為60kg的成年人，其體積約為_(kāi)___m3．24、（2014?重慶）如圖所示，透過(guò)晶瑩剔透的露珠觀察到葉脈變粗，此時(shí)葉脈所成的像與____（填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）所成的像的性質(zhì)相同，露珠在陽(yáng)光照射下溫度逐漸升高，內(nèi)能逐漸____（填“增大”“減小”或“不變”）．25、完成下列單位換算（要求用科學(xué)記數(shù)法）：

30mg=____kg；

1mL=____m3；

7.9×103kg/m3=____g/cm3．26、請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

一只雞蛋的質(zhì)量大約為0.05____；

一名初中生重約為500____．

一張平鋪在桌面上報(bào)紙給桌面壓強(qiáng)約為0.5____；

牛奶的密度大約為1.2____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共24分)27、小明在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中；進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面____．而小明用手按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面高基本不變，造成這種現(xiàn)象的原因可能是____．

（2）解決問(wèn)題后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____的關(guān)系．

（3）小明要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：____兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀____．

（4）比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得到的結(jié)論是：____．說(shuō)說(shuō)你得到這個(gè)結(jié)論的理由：____．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向____的壓強(qiáng)大小關(guān)系．28、基本測(cè)量?jī)x器的使用：

（1）如圖1所示秒表的分度值為_(kāi)___，圖中秒表的示數(shù)為_(kāi)___

（2）如圖2所示小明用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，其中正確放置的是____，物體的長(zhǎng)度為_(kāi)___．

（3）某實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)--50m自行車(chē)慢騎比賽；如圖3所示，比賽采取的規(guī)則是各隊(duì)在規(guī)定的距離內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)線的時(shí)間越長(zhǎng)成績(jī)?cè)胶茫x手以最慢的騎車(chē)速度完成整個(gè)比賽，比賽中途選手身體的任何部位都不能著地，否則視為淘汰．晶晶想用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)來(lái)測(cè)量慢騎冠軍的平均速度．

①他應(yīng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有____和____．

②畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．29、在圖中畫(huà)出光經(jīng)透鏡折射后光路圖．

30、聶利同學(xué)從《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上知道：蜜蜂的嗡嗡聲來(lái)自翅膀的振動(dòng)．可有一天她來(lái)到養(yǎng)蜂場(chǎng)；發(fā)現(xiàn)箱外的蜜蜂似乎在休息，并沒(méi)有振動(dòng)翅膀，可嗡嗡聲不絕于耳．后又發(fā)現(xiàn)蜜蜂歇在花上，翅膀一動(dòng)不動(dòng)，仍有嗡嗡的聲音．她感到很疑惑，難道書(shū)上寫(xiě)錯(cuò)了嗎？于是她決定用實(shí)驗(yàn)的方法去研究

她做了下表中“剪去蜜蜂雙翅”的實(shí)驗(yàn)；發(fā)現(xiàn)蜜蜂的嗡嗡聲沒(méi)有變化．經(jīng)觀察，她發(fā)現(xiàn)蜜蜂嗡嗡叫時(shí)，蜜蜂雙翅根部的兩個(gè)“小黑點(diǎn)”在鼓動(dòng)．她猜想：“小黑點(diǎn)”可能就是蜜蜂的發(fā)聲器官．于是她又做了下表中刺破蜜蜂雙翅根部“小黑點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再發(fā)聲．請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：

。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)總數(shù)死亡數(shù)發(fā)聲數(shù)量聲音大小剪去蜜蜂雙翅的實(shí)驗(yàn)8只2只6只沒(méi)有變化刺破蜜蜂雙翅根部“小黑”的實(shí)驗(yàn)8只2只0只沒(méi)有聲音（1）根據(jù)聶利同學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究；關(guān)于蜜蜂的發(fā)聲你可得出什么結(jié)論？

（2）我們從聶利同學(xué)的研究過(guò)程中可以學(xué)到什么？

（3）聶利同學(xué)的探究過(guò)程，體現(xiàn)了那幾個(gè)科學(xué)探究要素？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】在物理學(xué)中，把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：列車(chē)飛馳；駿馬奔騰、日出日落都是物體的位置發(fā)生了變化；屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；而菊花長(zhǎng)高了，是植物的生長(zhǎng)變化，但是位置沒(méi)有改變，因此不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

故選C．2、B【分析】解：由于光沿直線傳播；前面的同學(xué)反射的光能直接進(jìn)入人眼，若所有的同學(xué)都在一條直線上，前面相隔一位的同學(xué)反射的光就不會(huì)進(jìn)入人眼，所以也就看到相隔一位的同學(xué)。

故選：B

首先知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；其次；由于物體反射的光進(jìn)入人眼才能看到不發(fā)光的物體。

此題考查的是光沿直線傳播的。光沿直線傳播的應(yīng)用有：影子的形成、日食、月食、小孔成像、三點(diǎn)一線等。【解析】B

3、B【分析】解：光線從O點(diǎn)斜射入玻璃中發(fā)生折射現(xiàn)象；折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角，所以從玻璃磚再射出，射出點(diǎn)可能是圖中的B點(diǎn)．如圖所示：

故選B．

光線通過(guò)玻璃磚再進(jìn)入空氣發(fā)生兩次折射：第一次是從空氣斜射進(jìn)入玻璃磚；折射光線應(yīng)該靠近法線偏折，折射角小于入射角；第二次是從玻璃磚斜射進(jìn)入空氣，折射光線應(yīng)該遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角．

本題主要考查光的折射定律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．【解析】【答案】B4、D【分析】解：A、據(jù)P=可知；在相同時(shí)間內(nèi)，做功多的機(jī)器，功率一定大，選項(xiàng)A缺少“相同時(shí)間”這一條件．故A說(shuō)法不正確．

B、據(jù)P=可知；做相同的功，機(jī)器做功時(shí)間越長(zhǎng)，其功率就越?。蔅說(shuō)法不正確．

C；功率表示做功快慢的物理量；功率的大小與功的多少與做功時(shí)間共同決定的，機(jī)器的功率大，說(shuō)明機(jī)器做的功快．時(shí)間不確定，不能說(shuō)明做的功一定多．故C說(shuō)法不正確．

D；功率表示做功快慢的物理量；機(jī)器功率小，則做功慢，時(shí)間不確定，做的功可能多．故D說(shuō)法正確．

故選D．

功率是單位時(shí)間內(nèi)所做的功，表示做功快慢的物理量．由功率公式P=可知：功率大小是由做功多少與做功時(shí)間共同決定的．

本題考查了功率的概念．理解功率的影響因素由功的多少和做功的時(shí)間共同決定，一定要抓住公式，運(yùn)用控制變量法比較．【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】根據(jù)密度公式婁脩=mV

比較密度的大小，氧氣的體積大小等于氧氣瓶的容積。本題考查了氣體密度的計(jì)算，注意空間有多大，氣體體積有多大。【解答】氧氣為氣體，空間有多大，體積有多大，所以氧氣體積不變(

等于瓶的容積)

質(zhì)量用去一半，根據(jù)婁脩=mV

知：密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半。

故選B?！窘馕觥緽

6、B【分析】【分析】光只有在同一均勻介質(zhì)中才沿直線傳播，在不均勻的介質(zhì)中會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象；光從一種介質(zhì)照射到兩種物質(zhì)的分界面時(shí)改變傳播方向返回到原來(lái)的介質(zhì)中的現(xiàn)象叫做光的反射。

本題主要考查光的反射、折射現(xiàn)象及其應(yīng)用，以及光沿直線傳播的條件是：同種均勻介質(zhì)，光發(fā)生反射是在兩種物質(zhì)的分界面上?！窘獯稹緼.由于玻璃缸的折射，光線只能在空氣和玻璃缸的界面上傳播路徑改變，故A錯(cuò)誤；B.白糖水放置久了后，就變的不均勻了，越深密度越大，光線在里面?zhèn)鞑r(shí)就會(huì)發(fā)生折射，故B正確；C.光的反射是在兩種物質(zhì)的分界面上發(fā)生的，在同種物質(zhì)中不會(huì)發(fā)生反射，故C錯(cuò)誤；D.激光筆發(fā)出的光線是平行的，故D錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥緽

7、C【分析】解：

(1)

由圖知；小球在甲杯中漂浮，在乙杯中懸浮，根據(jù)浮沉條件可知，此時(shí)它們所受的浮力都等于自身的重力(

同一小球的重力不變)

則浮力相同，即F錄脳=F脪脪

故AB錯(cuò)誤，C正確；

(2)

小球在甲杯中漂??；則甲液體的密度大于小球的密度；

小球在乙杯中懸??；則乙液體的密度等于小球的密度；

所以；甲液體的密度大于乙液體的密度；

兩杯中液面相平，h

相等，甲的密度大于乙的密度，由公式p=婁脩gh

可知，甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大，即p錄脳>p脪脪

故D錯(cuò)誤。

故選：C

(1)

根據(jù)漂浮與懸浮的條件可判斷小球在不同杯子中受到的浮力的大小；

(2)

根據(jù)小球的浮沉情況判斷出杯中鹽水密度的大小關(guān)系；再利用壓強(qiáng)公式p=婁脩gh

判斷壓強(qiáng)的大小。

本題的解答需要用到浮沉條件、液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理、壓強(qiáng)的變形公式等，同時(shí)還要進(jìn)行嚴(yán)密的推理，綜合性較強(qiáng)，難度適中【解析】C

二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】本題主要考查對(duì)體溫計(jì)量程和讀數(shù)方法的記憶．體溫計(jì)的工作原理是利用了液體的熱脹冷縮，其測(cè)量范圍是35～42℃，其分度值為0.1℃．【解析】【解答】解：由圖可知體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃；其分度值為0.1℃，圖中所示溫度為36.9℃．

故本題答案為：35～42；0.1；36.9．9、略

【分析】【分析】力的作用效果與力的大小有關(guān)，物體受到的力越大，作用效果越明顯．彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)量來(lái)顯示力的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簭椈蓽y(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度內(nèi)；彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)．

故答案為：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)．10、略

【分析】

（1）運(yùn)動(dòng)員用力蹬車(chē)可加速上升；表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；到達(dá)坡道最高點(diǎn)時(shí)自行車(chē)仍要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樽孕熊?chē)具有慣性；

（2）運(yùn)動(dòng)員騎車(chē)離地飛躍到最高空時(shí)；其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化，說(shuō)明它受到非平衡力的作用；下落過(guò)程中，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；

（3）自行車(chē)上涉及到的簡(jiǎn)單機(jī)械名稱(chēng)及部位：輪軸--自行車(chē)把手；省力杠桿--車(chē)閘；

（4）問(wèn)題：小輪車(chē)輪胎上刻有花紋有什么作用？解答：通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦；

故答案為：（1）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性；（2）不平衡；動(dòng)；（3）輪軸--自行車(chē)把手；省力杠桿--車(chē)閘；（4）小輪車(chē)輪胎上刻有花紋有什么作用？通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦．

【解析】【答案】（1）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化；運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化；

（2）任何物體在任何情況下都具有慣性；慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．

（3）物體受非平衡力作用時(shí)；其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化，體現(xiàn)在速度大小及方向的變化．

（4）下落過(guò)程中；重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；

（5）自行車(chē)上有相對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)械；輪軸和杠桿較多；

（6）摩擦力的大小與壓力大??；接觸面的粗糙程度有關(guān)．

11、慣性|摩擦力【分析】【解答】解：受到打擊的棋子飛出后；上面的棋子由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正下方；用尺子緩慢擊打下面的棋子，緊挨被擊打棋子上面的棋子會(huì)前移，是因?yàn)樗艿侥Σ亮αΦ淖饔茫蚀鸢笧椋簯T性；摩擦力．

【分析】（1）任何物體都具有慣性，慣性即物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；（2）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．12、略

【分析】解：書(shū)包；旅行背包的背帶都設(shè)計(jì)得比較寬；其目的是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)．

鞋底；輪胎表面都設(shè)計(jì)有凹凸的花紋；其目的是為了在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦；

故答案為：減?。辉龃?。

增大摩擦力的方法：在壓力一定時(shí)；增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力增大摩擦力．

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；增大受力面積減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力減小壓強(qiáng)．

摩擦力大小和壓強(qiáng)大小的影響因素很相似，要對(duì)比記憶．掌握摩擦力和壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法來(lái)解釋有關(guān)摩擦力和壓強(qiáng)的問(wèn)題．【解析】減??；增大13、(1)

馬德堡半球托里拆利76

(2)

靜止做勻速直線運(yùn)動(dòng)

(3)

等于小于

(4)209898【分析】(1)

【分析】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)和托里拆利實(shí)驗(yàn)都是與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的著名實(shí)驗(yàn)，但他們的意義和結(jié)果卻有著較大的區(qū)別，一個(gè)重在驗(yàn)證大氣壓的存在，一個(gè)重在測(cè)量大氣壓值，1

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓所能支持的水銀柱的高便是在托里拆利實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的大氣壓值。本題考查了大氣壓存在的證明、大氣壓值的測(cè)定、大氣壓值，考查的是基礎(chǔ)知識(shí)；一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持76cm76cm高的水銀柱，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小是1.013隆脕101.013隆脕105PaPa這些內(nèi)容都要牢牢的記住?！窘獯稹?1)

馬德堡半球?qū)嶒?yàn)用兩個(gè)中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在；

(2)

意大利科學(xué)家托里拆利；利用一根玻璃管測(cè)出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，間接測(cè)量出大氣壓強(qiáng)的值；

(3)

大氣壓所能支持的水銀柱的高度是76cm

故答案為：馬德堡半球；托里拆利；76

(2)

【分析】根據(jù)牛頓第一定律可知，物體不受外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

如果原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)靜止，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將保持外力消失一瞬間的速度的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。明確粉筆盒子和小球原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則根據(jù)牛頓第一定律可確定當(dāng)外力消失時(shí)，它們將處于何種狀態(tài)?！窘獯稹?1)

粉筆盒原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)外力消失時(shí)，它將繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)不變；

(2)

做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球若所有的力消失；它將沿著外力消失一瞬間的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

故答案為：靜止；做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(3)

【分析】(1)

根據(jù)物體間力的作用是相互的；判斷左手和右手受到的壓力大?。?/p>

(2)

根據(jù)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大。掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)壓強(qiáng)大小的問(wèn)題?！窘獯稹?1)

右手給鉛筆一個(gè)向左的力；這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在左手上。根據(jù)物體間力的作用是相互的，同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右；大小相等的力，這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在右手上，所以左手指受到鉛筆的壓力為F1

與右手指受到鉛筆的壓力為F2

大小相等；

(2)

左手和右手受到的壓力相等；右手的受力面積比較小，所以右手受到的壓強(qiáng)大，所以左手指受到的壓強(qiáng)p1

小于右手指受到的壓強(qiáng)P2

故答案為：等于；小于。(4)

【分析】知道二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力；大小相等，方向相反，作用在同一直線上；

并且知道靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受力平衡。此題主要考查了二力平衡的條件，關(guān)鍵考查了平衡力之間的大小關(guān)系..同時(shí)也考查了重力的計(jì)算問(wèn)題，需要用到公式：G=mgG=mg解決此題還需要掌握什么是平衡狀態(tài)：靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！窘獯稹课矬w在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)；所以物體受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力．

所以F=f=20N

．

若把物體懸掛起來(lái)；則拉力與重力平衡．

則F隆盲=mg=10kg隆脕9.8N/kg=98N

若時(shí)物體勻速上升；則拉力與重力仍是一對(duì)平衡力．

所以F隆氓=G=98N

故答案為：209898

【解析】(1)

馬德堡半球托里拆利76

(2)

靜止做勻速直線運(yùn)動(dòng)(3)

等于小于(4)209898

三、判斷題(共8題，共16分)14、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射的定義進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：光的反射指的是光在傳播到不同介質(zhì)中時(shí)；在分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)的現(xiàn)象，因此只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時(shí)，才能發(fā)生反射．故題干說(shuō)的正確．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】壓力的定義是垂直壓在物體表面上的力．壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．【解析】【解答】解：壓力是垂直壓在物體表面上的力；壓力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)，壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】滑動(dòng)摩擦力與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反．【解析】【解答】解：滑動(dòng)摩擦力阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)；與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反．有時(shí)會(huì)和物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，故與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．【解析】【解答】解：鏡面反射遵守光的反射定律；漫反射也遵守光的反射定律；

故答案為：√．18、√【分析】【分析】（1）不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)；彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，這一現(xiàn)象說(shuō)明一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到．

（2）生活中的白氣都是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠．【解析】【解答】解：冬天；外界氣溫比較低，嘴里呼出的水蒸氣遇冷空氣之后液化形成小水珠，漂浮在空中，就是看到的白氣；白氣上升是小水珠的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，所以不能說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受平衡力，且平衡力的大小相等．【解析】【解答】解：飛機(jī)在空中水平勻速飛行時(shí)；受到的升力和重力是平衡力，所以升力等于重力，該說(shuō)正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】物體漂浮的條件是浮力等于重力．【解析】【解答】解：

輪船無(wú)論在河里還是海里；都處于漂浮狀態(tài)，所以受到的浮力都等于其重力，因此所受浮力不變；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】要正確解答本題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產(chǎn)生的原因，減小誤差的方法．【解析】【解答】解：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差．誤差可以減小；多次測(cè)量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差，但誤差是絕對(duì)不能消除的；

故答案為：×．四、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)22、略

【分析】

加快蒸發(fā)的辦法有：升高液體的溫度增；大液體的表面積，加快液體上表面的空氣流動(dòng)速度．

此題考查了日常生活中加快蒸發(fā)的辦法以及蒸發(fā)吸熱的現(xiàn)象的理解，其進(jìn)一步提醒我們要學(xué)會(huì)物理知識(shí)的應(yīng)用，即用所學(xué)的物理知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題．【解析】答：根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素可知，將稻谷放在通風(fēng)的地方可以加快空氣的流動(dòng)速度，放在向陽(yáng)的地方，可以提高液體的溫度，將稻谷攤開(kāi)，可以增大液體的表面積，這樣都加快了稻谷內(nèi)水分的蒸發(fā)，使得稻谷干的更快一些．五、其他(共4題，共32分)23、略

【分析】【分析】①單位換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字；乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果；

②根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物體物理量的大小填上合適的數(shù)值或單位；

③人體的密度與水的密度差不多，用正常成年人的質(zhì)量除以水的密度即為其體積．【解析】【解答】解：

∵1m=10-3km，∴1.7×106m=1.7×106×10-3km=1700km；

中學(xué)生伸開(kāi)手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，一支鋼筆的長(zhǎng)度略小于20cm，在16.8cm=168mm左右；

5L=5dm3；

∵1kg=106mg，∴8×10-5kg=8×10-5×106mg=80mg；

根據(jù)ρ=可得；正常成年人的體積：

V===0.06m3．

故答案為：1700；mm；5；80；0.06．24、略

【分析】【分析】（1）透明的物體都可以制成凸透鏡；只要是凸透鏡，材料不同，但是對(duì)光線的作用和成像情況都是相同的；露珠是一個(gè)凸透鏡，露珠看葉脈跟放大鏡的原理是相同的；

（2）物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量、溫度等因素有關(guān)．【解析】【解答】解：

露珠中間厚；邊緣薄，形成一個(gè)水凸透鏡，葉脈在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立放大的虛像，和放大鏡的原理是相同的；

露珠在陽(yáng)光照射下溫度逐漸升高；內(nèi)能逐漸增大．

故答案為：放大鏡；增大．25、略

【分析】【分析】本題根據(jù)不同單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果．【解析】【解答】解：

①∵1mg=10-6kg，∴30mg=30×10-6kg=3×10-5kg；

②1mL=1cm3=10-6m3；

③∵1kg/m3=10-3g/cm3，∴7.9×103kg/m3=7.9×103×10-3g/cm3=7.9g/cm3．

故答案為：3×10-5；10-6；7.9．26、略

【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體不同物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)不同物理量單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位．【解析】【解答】解：

①一只雞蛋的質(zhì)量大約為50g=0.05kg；

②中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；

③一張平鋪在桌面上報(bào)紙給桌面壓強(qiáng)約為0.5Pa；

④牛奶的密度大約1.2×103kg/m3=1.2g/cm3．

故答案為：kg；N；Pa；g/cm3．六、綜合題(共4題，共24分)27、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)橡皮膜不受壓強(qiáng)時(shí)；U形管兩邊的液面應(yīng)保持相平，若按壓，液面無(wú)變化，或變化較小，則說(shuō)明橡皮管或橡皮膜漏氣；

（2）分析甲；乙兩圖控制的變量和改變的量；得出液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；

（3）液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)；要探究液體壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系，應(yīng)保持液體深度和密度相同；

（4）要看在深度相同的情況下；不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟它的密度關(guān)系，那么選擇深度相同的不同種液體即可；根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)的特點(diǎn)分析解答得出這種結(jié)論的理由；

（5）分析已知條件，得出同種液體的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．【解析】【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)前；應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面相平；

用手按壓橡皮膜；發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面高基本不變，造成這種現(xiàn)象的原因可能是橡皮管或橡皮膜漏氣；

（2）甲；乙兩圖液體的密度相同；深度不同，是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)；應(yīng)控制液體的密度和深度相同，容器的形狀不同，所以應(yīng)選擇丙；丁兩圖進(jìn)行對(duì)比；

且形狀不同；U形管兩邊液面的高度差相同，可知液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)；

（4）要得出“在深度相同的情況下；不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)”，我