2025年湘教版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級生物下冊階段測試試卷554考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下圖是人們常見的花生果實，下列敘述錯誤的是A.結(jié)構(gòu)①是裸子植物沒有的B.結(jié)構(gòu)②中有貯存營養(yǎng)物質(zhì)的胚乳C.結(jié)構(gòu)②中有2片子葉D.結(jié)構(gòu)②說明花生屬于種子植物2、西紅柿有酸味；甜味；這些物質(zhì)存在于西紅柿的（）

A.細胞質(zhì)里。

B.細胞間質(zhì)里。

C.細胞液里。

D.細胞核里。

3、下列關于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（）A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出神經(jīng)組成B.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)纖維C.神經(jīng)集結(jié)成束，外面包有膜，就構(gòu)成了神經(jīng)纖維D.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式是反射4、在健康人體內(nèi)，原尿中的何種物質(zhì)可被全部重新吸收進入毛細血管（）A.水B.葡萄糖C.無機鹽D.尿素5、科學表明，人類起源于（）A.現(xiàn)代類人猿B.森林古猿C.猩猩D.長臂猿6、下列曲線圖表示同一人在四種狀態(tài)下的呼吸情況；其呼吸頻率和呼吸深度最緩和的是（）

A.

B.

C.

D.

7、在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當體溫升高到45攝氏度時才會出汗，駱駝的這些生理現(xiàn)象說明了（）A.生物能影響環(huán)境B.環(huán)境能影響生物C.生物能適應環(huán)境D.環(huán)境能適應生物評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、根據(jù)如圖；以下表述正確的是（）

A.曲線AB段表示呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化B.在曲線BC段所示的變化過程中，胸廓的前后徑變小C.坐標系中的B點表示本次呼吸結(jié)束D.坐標系中的C點表示此時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等9、下列關于人類起源與進化的敘述中，正確的是（）A.類人猿是人類的祖先B.人類進化過程中，一直向著有利于直立行走的方向變異C.從化石可看出，少女露西可能采取直立行走的運動方式D.人類的進化是一個漫長的過程10、一個小孩玩耍時；不小心受被玫瑰刺了一下，馬上縮回來，下面關于該反射的分析正確的是（）

A.條件反射。

B.非條件反射。

C.由脊髓控制完成的。

D.由大腦控制完成的。

11、下列哪些液體中含有無機鹽？（）

A.血漿。

B.原尿。

C.尿液。

D.汗液。

12、在下列哪種溶液中培養(yǎng)；綠色植物會生長不良（）

A.土壤浸出液。

B.蒸餾水。

C.無土栽培營養(yǎng)液。

D.自來水。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、生物圈包括____的底部____的大部和巖石圈的____。14、細胞是生物體____和____的基本單位．15、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____，它包括____圈的下層，____圈的大部分和____圈的上層．____生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球的腎“．16、枝條是由____________發(fā)育成的。17、能進行呼吸的物體一定是生物______（判斷對錯）18、如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]____，[②]____，[③]幼蛙和[④]____四個時期．

（2）這種發(fā)育方式叫做____．

（3）②時期的青蛙幼體用____呼吸；生活在水中．

（4）④時期的青蛙用____呼吸，____輔助呼吸．

19、如圖為消化系統(tǒng)的組成；根據(jù)回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括____和消化腺兩部分．

（2）請寫出圖[③、④]代表的器官名稱：[③]____、[④]____．

（3）能分泌胰液的器官是[⑤]____，消化吸收的主要器官是[⑦]____．

（4）能蠕動，將食物推入胃中的器官____（填序號）．

20、根的功能是把植物體固定在____里，從中吸收____和____．根尖結(jié)構(gòu)可分為四個部分，其中主要的吸水區(qū)域是：____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)21、當觸摸含羞草時，它的小葉會很快合起來，這體現(xiàn)了生物能運動的生命現(xiàn)象．（判斷對錯）評卷人得分五、其他(共2題，共16分)22、【題文】如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結(jié)果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。23、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)24、(4分)指出如圖所示的人體內(nèi)的二種細胞的名稱以及由它們參與構(gòu)成的組織名稱：A為細胞，參與構(gòu)成的組織為；B為細胞，參與構(gòu)成的組織為；25、右圖為三種血管關系示意圖，請你據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出圖中標號所示血管名稱：①____②____③____血液在標號____處流動最快，紅細胞在標號②所示血管內(nèi)呈單行通過，該血管管壁只由一層____構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：如圖是花生的果實，①是果皮，②是種子，分析解答，A、①是果皮，被子植物的種子外有果皮包被，裸子植物沒有，不符合題意；B、②是種子，說明花生屬于種子植物，不符合題意；C、花生屬于雙子葉植物，其種子內(nèi)有兩片子葉，不符合題意；D、花生屬于雙子葉植物，種子無胚乳，營養(yǎng)儲存在子葉里，符合題意?？键c：本題考查的是果實和種子的結(jié)構(gòu)，解答此題的關鍵是熟練掌握種子的結(jié)構(gòu)和功能、裸子植物和被子植物的區(qū)別等內(nèi)容?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】

A；細胞質(zhì)的流動能加速細胞與外界進行物質(zhì)交換；不符合題意．

B；細胞與細胞之間存在細胞間質(zhì)；人體組織內(nèi)的細胞都浸潤液中，不符合題意．

C；液泡中含有細胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如西紅柿等蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞中液泡的細胞液，符合題意．

D；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；對生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)以及功能；據(jù)此答題．

3、D【分析】【解答】解：A；神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；A錯誤；

B；神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；B錯誤；

C；神經(jīng)纖維集結(jié)成束；外面包有膜，就構(gòu)成了神經(jīng)，C錯誤；

D；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．D正確．

故選：D

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．4、B【分析】解：A；水是大部分被重吸收；不是被全部重新吸，A不正確；

B；葡萄糖可被全部重新吸入毛細血管；B正確；

C；無機鹽被部分重吸收；不是被全部重新吸，C不正確；

D；尿素完全不重吸收；不是被全部重新吸，D不正確．

故選：B

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．

解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程．【解析】B5、B【分析】解：在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

故選：B

人類和類人猿的關系最近；是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

關鍵點：人和類人猿的共同祖先是森林古猿．【解析】B6、A【分析】

每分鐘呼吸的次數(shù)稱為呼吸頻率．識圖時看單位時間內(nèi)達到峰值的次數(shù)；即單位時間內(nèi)呼吸的次數(shù)．呼吸深度主要看呼吸時肺容量的最大值和最小值的差．

從曲線A可以看出；此人20秒內(nèi)呼吸了近6次，1分鐘為60秒，故此人每分鐘呼吸了小于18次，故此人的呼吸頻率小于18次/分，呼吸深度在2～3之間，小于1；從曲B可以看出，此人20秒呼吸了9次，但是為了減少誤差，平均每5秒呼吸了2次，從圖中也可以看出每個時間段5秒內(nèi)基本上都是2次，因此此人20秒內(nèi)呼吸了8次．故此人的呼吸頻率為24次/分，呼吸深度在1～5之間，約等于4；從曲線C可以看出，此人20秒內(nèi)呼吸了6次，1分鐘為60秒，故此人每分鐘呼吸了18次，故此人的呼吸頻率為18次/分，呼吸深度超過了2～3之間，大于1；從曲線D可以看出，此人20秒內(nèi)呼吸了8次，1分鐘為60秒，故此人每分鐘呼吸了24次，故此人的呼吸頻率為24次/分，呼吸深度在在1.5～4之間約等于2.5．因此呼吸頻率和呼吸深度最緩和的是A．

故選A．

【解析】【答案】此題考查的知識點是呼吸頻率和呼吸深度．據(jù)此分析解答．

7、C【分析】【解答】解：生物必須適應環(huán)境才能生存；在炎熱的沙漠中非常干燥，水源罕見．駱駝，尿液非常少，而且一般不出汗，當體溫升高到46℃時才會出汗．可以減少體內(nèi)水分的消耗，適應干旱缺水的環(huán)境．體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應．

故選：C

【分析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為．二、多選題(共5題，共10分)8、BD【分析】解：A；曲線AB段肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓所以表示吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化；錯誤；

B；曲線BC段肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓；所以表示呼氣，這時胸廓的前后徑變?。_；

C；坐標系中的B點表示本次吸氣結(jié)束；呼氣結(jié)束的一瞬間是坐標中的C點．錯誤；

D；呼氣結(jié)束的一瞬間是坐標中的C點；此時肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓，既不吸氣也不呼氣．正確．

故選：B；D．

曲線AB段肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓所以表示吸氣；曲線BC段肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓所以表示呼氣．

呼氣結(jié)束的一瞬間是坐標中的C點；此時肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓，既不吸氣也不呼氣．

讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關鍵．【解析】BD9、CD【分析】解：A．人類和類人猿的關系最近；是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，而不是人類起源于類人猿，A錯誤；

B．變異是不定向的；B錯誤；

C；“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨；骨盆的髖骨前后扁、左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運動方式，C正確。

D；人類的進化是一個漫長的過程；經(jīng)歷了：南方古猿→能人→直立人→智人四個階段，D正確。

故選：CD。

人類起源森林古猿；古人類在發(fā)展過程中，經(jīng)歷了南方古猿；能人、直立人和智人四個階段。南方古猿生活在距今420萬-150萬年前，能使用天然工具，但不能制造工具；能人生活在距今200萬-150萬年前能制造簡單的工具；直立人生活在距今200萬-20萬年前，會打造不同的石器，學會了用火、是人類進化的最關鍵的一個階段；智人生活在距今20-1萬年前，已學會了人工取火，會制造精致的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，能夠狩獵。并在不斷進化發(fā)展的過程中，并在群體生活中產(chǎn)生了語言，使得相互之間能更好地交流與合作。語言的產(chǎn)生，是人類和動物有了本質(zhì)的區(qū)別。

掌握人類的起源和進化是關鍵?！窘馕觥緾D10、BC【分析】

簡單反射與復雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒有大腦皮層參與的；神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射．

非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．如膝跳反射、排尿反射等．

不小心手碰到玫瑰的刺；馬上縮回來．這種反射活動是人與生俱來；不學而能的，因此屬于非條件反射．該反射的神經(jīng)中樞在脊髓．反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器．因此不小心手碰到玫瑰的刺，馬上縮回來．關于該反射的分析正確的是由脊髓控制完成的、非條件反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．如畫餅充饑、談虎色變．

故選B；C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是復雜反射與簡單反射的區(qū)別；解答時可以從復雜反射與簡單反射的不同特點方面來切入．

11、ABCD【分析】

血液是由血漿和血細胞組成的；在形成原尿時，由于腎小球的過濾作用，大分子的蛋白質(zhì)；血細胞沒有被濾過，其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿．原尿在經(jīng)過腎小管時，經(jīng)腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液．汗液的成分有水、無機鹽、尿素等．因此，血漿、原尿、尿液、汗液都含有無機鹽．

故選A；B、C、D

【解析】【答案】本題考查的是尿的形成；比較血漿；原尿、尿液、汗液四者成分的不同．

12、BD【分析】

A；土壤浸出液；含有大量的無機鹽，因此幼苗長得旺盛幼苗健壯且顏色鮮綠．不符合題意．

B；蒸餾水中沒有無機鹽；因此幼苗生長不良，長得弱小發(fā)黃最矮．符合題意．

C；植物需要的只是土壤中的無機鹽；土壤只起到固定作用，據(jù)此可以進行無土栽培，只要配制營養(yǎng)物質(zhì)比例合適的營養(yǎng)液即可．可見無土栽培營養(yǎng)液中含大量的無機鹽，因此幼苗能長得旺盛．不符合題意．

D；自來水中雖然含有一定的無機鹽；但也含有消毒液等物質(zhì)，影響植物的生長，因此植株在自來水培養(yǎng)液中不能正常生長．符合題意．

故選：B；D

【解析】【答案】植物的生長需要多種無機鹽；氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能使植物多開花多結(jié)果，鉀肥則有利有機物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運．

三、填空題(共8題，共16分)13、大氣圈水圈表面【分析】【解答】生物圈包括大氣圈的底部水圈的大部和巖石圈的表面。

【分析】生物圈包括大氣圈的底部水圈的大部和巖石圈的表面。14、結(jié)構(gòu)功能【分析】【解答】解：除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體的細胞有細胞膜；可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位．因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，除病毒外細胞是生物體進行生命活動的基本單位．

故答案為：結(jié)構(gòu)；功能。

【分析】除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．據(jù)此解答．15、生物圈大氣水巖石濕地【分析】【解答】解：生物圈是地球上所有生物共同的家園；也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；是最大的生態(tài)系統(tǒng)．“地球之腎”主要是指濕地生態(tài)系統(tǒng)，包括多種類型，珊瑚礁、灘涂、紅樹林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫、池塘、水稻田等都屬于濕地．濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用，它既是陸地上的天然蓄水庫，又是眾多野生動植物資源，特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以給人類提供水和食物．濕地與人類息息相關，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”．

故答案為：生物圈；大氣；水；巖石；濕地。

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．是最大的生態(tài)系。

統(tǒng)．16、芽【分析】【分析】此題考查了芽的發(fā)育。明確枝條的發(fā)育過程是解決此題的關鍵?！窘獯稹恐ρ康慕Y(jié)構(gòu)：

由圖可知：A是生長點有很強的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；B葉原基將來發(fā)育成幼葉；C芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽；D幼葉將來發(fā)育成葉；E芽軸將來發(fā)育成莖。因此，植物的枝條是由芽發(fā)育成的。

【解析】芽17、√【分析】解：生物能進行呼吸：吸入氧氣；呼出二氧化碳；進行呼吸是生物的基本特征．但個別生物不能呼吸，如病毒，因此生物不一定能進行呼吸．

故答案為：√

呼吸是指有機體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程；是有機體利用氧氣通過代謝分解有機化合物釋放化學能的過程．

學習中既要認識生物的基本特征，也要認識個別生物的特殊特性．【解析】√18、略

【分析】

（1）在生殖季節(jié)；雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對，分別把精子與卵細胞排放到水中，精子與卵細胞在水中結(jié)合形成受精卵，青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段．

（2）青蛙的幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異；而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性也發(fā)生了很大變化，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育．

（3）幼體生活在水中；用鰓呼吸．

（4）成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸；皮膚輔助呼吸．

故答案為：（1）受精卵；蝌蚪；成蛙；（2）變態(tài)發(fā)育；（3）鰓；（4）肺；皮膚。

【解析】【答案】此題考查的知識點是青蛙的發(fā)育過程及發(fā)育特點．解答時可以從青蛙的發(fā)育過程；蝌蚪與成蛙的不同點方面來切入．

19、略

【分析】

由圖示可以看出：①唾液腺；②食道；③肝臟，④胃，⑤胰腺，⑥小腸．

（1）人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的．

（2）由圖示可以看出：①唾液腺；②食道；③肝臟，④胃，⑤胰腺，⑥小腸．

（3）胰腺分泌胰液；胰液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶．小腸是消化和吸收的主要場所的原因：小腸在消化道內(nèi)最長，約5-6米；小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積；小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可對脂肪、糖類、蛋白質(zhì)進行消化．

（4）能蠕動并將食物推入胃的結(jié)構(gòu)是食道；

故答案為：（1）消化道；（2）③肝臟；④胃；（3）胰腺；小腸；（4）食道．

【解析】【答案】本題考查的是食物的消化過程；首先明確消化道的組成．

20、略

【分析】

植物體的根具有固定作用；能把植物體固定在土壤中，并從土壤中吸收水分；無機鹽．根的主要部分是根尖，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．如圖。

a；根冠位于根的頂端；屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．

b；分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．

c；伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽．

d；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部；細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．使得根的面積增大，有利于吸收．

故答案為：土壤；水分；無機鹽；成熟區(qū)。

【解析】【答案】此題考查的知識點是根的功能及根尖的結(jié)構(gòu)；功能．解答時可以從根尖各部分的名稱、功能特點方面來切入．

四、判斷題(共1題，共7分)21、×【分析】【解答】解：當觸摸含羞草時；它的小葉會很快合起來，是含羞草對外界刺激的反應，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?，題干說法錯誤．

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．五、其他(共2題，共16分)22、略

【分析】【解析】在設計探究實驗時；要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應該是光．因此在設計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設計．否則實驗設計就會不科學