2025年湘師大新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、鐵板魷魚是很多人都喜歡的街頭小吃，魷魚具有以下特征：身體柔軟，有外套膜，用鰓呼吸等，根據(jù)以上特點判斷魷魚屬于何類動物()A.腔腸動物B.軟體動物C.節(jié)肢動物D.環(huán)節(jié)動物2、下列說法正確的是()A.所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體B.動物細(xì)胞無葉綠體、大液泡和細(xì)胞壁C.植物細(xì)胞中液泡里的細(xì)胞液不含水分D.細(xì)胞壁也是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)之一3、大家知道，龜兔賽跑的寓言故事，結(jié)果是烏龜贏得了比賽，大家知道其中的原因嗎？以下說法正確的是()A.因為烏龜天生跑得比兔子快B.因為兔子沒能力跑贏那場比賽C.因為裁判不公平D.因為烏龜雖然速度慢，但是全程平均速度比較大4、某同學(xué)為探究光照對種子的萌發(fā)有無影響，設(shè)計了如下探究方案：將兩份等量的大豆種子分別放在兩個培養(yǎng)皿中，均置于30℃和水分適量、空氣充足的環(huán)境下，一個給予光照，另一個放在黑暗中。10天后，兩個培養(yǎng)皿中的種子均未萌發(fā)。最可能的原因是（）A.種子無生命力B.環(huán)境溫度太高C.光照不適宜D.實驗時間大短5、在水綿細(xì)胞內(nèi)，形狀像帶子，呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.液泡6、草履蟲用來攝食的結(jié)構(gòu)是（）A.食物泡B.伸縮泡C.胞肛D.口溝評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、腔腸動物的身體呈____；扁形動物的身體呈____對稱。8、質(zhì)量的測量：實驗室測質(zhì)量的工具是____；其他測量儀器有____、____、____。9、古詩中有“大漠孤煙直，長河落日網(wǎng)”的壯美詩句，詩人看到的落日并非太陽的實際位置，而是光線經(jīng)過不均勻的大氣層時發(fā)生了____而形成的像，太陽的實際位置在圖中的____。(填“甲”或“乙”)

10、神州8號飛船完成與天宮一號對接任務(wù)后返回。在距離地面1m時，返回艙的4臺發(fā)動機開始向下噴氣，由于物體間力的作用是____的，艙體受到向上的阻力增大，因此再次減速下降，在這個過程中返回艙的動能____重力勢能____（填“增大”、“減小”或“不變”）11、不同生物的呼吸器官有差異，蚯蚓通過濕潤的____與外界進(jìn)行氣體交換，蝗蟲通過____進(jìn)行呼吸，鯽魚的呼吸器官是____，家鴿用____呼吸，并以____輔助呼吸，豬的呼吸器官是____．12、如圖所示是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。請根據(jù)圖中提供的信息回答：

（1）圖中所示植物的傳粉方式是____。

（2）圖中受精卵將發(fā)育成____。

13、如圖，用兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，圖甲鉛筆的長度是____cm，圖乙中鉛筆的長度是____cm。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共8分)24、如圖所示；一束光從空氣斜射向水面．請畫出折射光線．

25、請根據(jù)要求作圖,圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi)；請畫出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。

評卷人得分六、解答題(共2題，共8分)26、南宋詩人杜耒的詩句“寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅，尋常一樣窗前月，才有梅花便不同．”描繪了中華民族沐浴著如酒、如月、如梅的茶香，修身養(yǎng)性，生生不息．中國的茶文化歷史有多長，中國的茶就有多香．泡茶過程中有許多物理知識，請舉兩例．27、課外活動小組為了體驗聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同的現(xiàn)象，他們請一位同學(xué)在充滿水的直的鐵管道上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，另一位同學(xué)在距離敲擊點510米的地方用耳朵貼近鐵管聽到聲音。已知聲音在空氣中的傳播速度是V氣=340m/s，在水中的傳播速度是V水=1500m/s，在鋼鐵中的傳播是V鐵=5100m/s。人耳能區(qū)分兩次聲音的最短時間為0、1s。通過計算（可不用公式）說明同學(xué)能聽到幾次聲音?參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】身體柔軟；有外套膜是軟體動物特有的特征，據(jù)此可判斷，魷魚屬于軟體動物。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記軟體動物的特征2、B【分析】【解答】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是指動植物細(xì)胞共同具有的細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三個部分；不包括細(xì)胞壁，故選項D錯誤；與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡，而動物細(xì)胞沒有，所以選項B正確；并不是所有的植物細(xì)胞中都合有葉綠體，如植物根尖細(xì)胞就不合葉綠體，故選項A錯誤；液泡中的細(xì)胞液是多種物質(zhì)溶解在水中形成的，具水的含量最多，所以選項C錯誤。

故選：B

【分析】結(jié)合細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)和動植物細(xì)胞的區(qū)別進(jìn)行分析解答。3、D【分析】【解答】在龜兔賽跑中，烏龜和兔子跑的總路程相同，但是兔子在跑的過程中睡覺耽擱了時間，所以它用的時間比烏龜用的時間長，所以兔子跑得比烏龜慢，并不是烏龜天生比兔子跑得快，也不是兔子沒能力贏得比賽，更不是裁判不公平，根據(jù)公式可知；在總路程相同的情況下，烏龜用的總時間少一些，即烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥拇笠恍?，選項A；B、C錯誤，選項D正確；

故選D。

【分析】正確理解平均速度的概念。4、A【分析】【解答】種子萌發(fā)除了滿足外界環(huán)境條件外,還要滿足自身條件,種子萌發(fā)的自身的條件為種子是完整的,胚具活性,處于非休眠期。在外界條件都滿足的情況下；最可能原因是種子無生命力，故選A。

【分析】本題考查種子萌發(fā)的條件，并應(yīng)于實驗分析種子萌發(fā)需要的條件，屬于?？碱}。5、C【分析】【解答】水綿屬于多細(xì)胞的藻類植物；將水綿制成臨時裝片后在低倍的顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)水綿的細(xì)胞有細(xì)胞壁；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體，還有在顯微鏡下看不見的細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、D【分析】【解答】草履蟲各結(jié)構(gòu)的名稱和功能如圖所示：

草履蟲靠表膜完成呼吸；靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，食物從口溝進(jìn)入，體內(nèi)多余的水和廢物由收集管和伸縮泡排出體外．

故選：D

【分析】草履蟲雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．二、填空題(共7題，共14分)7、輻射對稱兩側(cè)【分析】【解答】腔腸動物的主要特征是：生活在水中；身體輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。扁形動物的身體扁平，兩側(cè)對稱，有口無肛門。

故答案為：輻射對稱；兩側(cè)。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是明確腔腸動物和扁形動物的主要特征8、托盤天平磅秤桿秤電子盤秤【分析】【分析】質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少。

【解答】在國際單位制中；質(zhì)量的單位是千克（kg），實驗室里常用托盤天平測量物體質(zhì)量，日常生活中用來測量質(zhì)量的工具有桿秤；磅秤、案秤、電子秤等。

故答案為：托盤天平；桿秤；磅秤；案秤9、折射乙【分析】【分析】當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時；傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。

【解答】太陽升起時；太陽實際位置在地平線下面，但通過折射我們看見了太陽；

但現(xiàn)在太陽落山了．地球另一邊太陽升起了；但他們也是看的在下面的虛像；

對于我們來說就是太陽位置偏高一些了。

故答案為：折射乙10、相互減小減小【分析】【解答】發(fā)動機向下噴氣；天空一號受到向上的力，使其減速，所以可得出力的作用是相互的；因為減速，質(zhì)量不變，所以動能減??；天空一號在下降，高度降低，質(zhì)量不變，所以重力勢能減小。

【分析】動能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大，反之越?。恢亓菽艿挠绊懸蛩厥俏矬w質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能越大；應(yīng)該掌握力的作用是相互的這個特點。11、體壁氣管鰓肺氣囊肺【分析】【解答】解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；其身體有許多體節(jié)構(gòu)成；靠濕潤的體壁來完成呼吸；

蝗蟲具有身體有許多體節(jié)組成；分部、有外骨骼等特征；屬于昆蟲，呼吸器官為氣管；

鯽魚生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳；

家鴿屬于鳥類；鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；

豬屬于哺乳動物；哺乳動物用肺呼吸；

故答案為：體壁；氣管；鰓；肺；氣囊；肺。

【分析】生活在不同環(huán)境的動物呼吸的器官是不同的．如生活在水中的動物用鰓呼吸，生活在陸地上的動物一般用肺呼吸或氣管呼吸．12、自花傳粉胚【分析】【分析】（1）傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉．自花傳粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的傳粉方式如豌豆．異花傳粉是指花粉依靠昆蟲；風(fēng)等外力落到另一朵花的雌蕊的柱頭上的傳粉方式；如玉米。

（2）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子?！窘獯稹浚?）從圖中看出；雄蕊花藥中的花粉是落到同一朵花雌蕊的柱頭上，因此圖中所示植物的傳粉方式是自花傳粉。

（2）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；植物在完成受精作用后，子房發(fā)育成果實；胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．因此，圖中受精卵將發(fā)育成胚。

故答案為：（1）自花傳粉。

（2）胚。

13、4.7|4.70【分析】【分析】①測量能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度決定于測量工具的分度值．②使用刻度尺時要明確其分度值；起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．物理測量中有很多的測量工具，刻度尺；秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少．刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值．【解答】解：由圖知：①圖1刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側(cè)與2.0cm對齊，右側(cè)在6cm和7cm之間，估讀為6.7cm，所以物體的長度為L=6.7cm-2.0cm=4.7cm．②圖2刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm=1mm；物體左側(cè)與2.00刻度線對齊，右側(cè)在6.70cm處，所以物體的長度為L=6.70cm-2.00cm=4.70cm．

故答案為：4.7；4.70三、判斷題(共9題，共18分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機物21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共7分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共8分)24、解：圖中法線已給出；在水中；法線的右側(cè)；依據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線即可．如圖所示：

【分析】【解答】解：圖中法線已給出；在水中；法線的右側(cè)；依據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線即可．如圖所示：

【分析】光從空氣斜射入水中時，在界面上會同時發(fā)生反射和折射，依據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律，根據(jù)反射角和折射角的變化，大致找到光線的位置，畫出即可．25、光從空氣垂直入射到玻璃的表面?zhèn)鞑シ较虿蛔儯鈴牟Ａ鄙淙肟諝庵校皇紫冗^入射點畫出法線，然后根據(jù)折射角大于入射角，畫出折射光線．如圖所示：

【分析】【分析】當(dāng)光線垂直入射時，折射光線、法線和入射光線在同一直線上．當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時