2025年滬教新版八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、在學習、生活中所涉及到的下列數(shù)值，最接近實際情況的是（）A.九年級物理教科書重約100NB.人的正常體溫是39℃C.人正常步行的速度約為1.4m/sD.對人體的安全電壓不高于220V2、下列各組元素的元素符號第一個字母相同的是（）A.鐵、鋅、鈉B.鈣、鋁、銅C.鋁、銀、鎂D.碳、鈣、氯3、小明從國外帶回一把標有“110V、60Hz、880W”的電咖啡壺，在我國家庭電路中此咖啡壺（）A.可以直接接入正常使用B.通過匝數(shù)比為2：1的降壓變壓器接入正常使用C.通過變壓器正常工作時，原線圈電流為6AD.通過變壓器正常工作時，電咖啡壺交變電流頻率為60Hz4、核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，它們可能是（）A.同種元素的不同原子B.同種元素的原子和離子C.兩種不同元素的原子D.一種元素的原子和另一種元素的離子5、如圖所示；一個充氣的氣球下面掛一金屬塊，把它們放入水中某處恰能靜止。如把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動一些，則金屬塊和氣球（）

A.向下運動B.向上運動C.仍能靜止D.不能確定評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、探究根生長最快部位使用的方法是____法．選擇材料必須是____的幼根．7、如圖所示，若用電流表測并聯(lián)電路中通過燈L2的電流大小，則線頭M應接在“____”處；若用電流表測通過兩盞燈的總電流大小，則線頭M應接在“____”處。(填“+”或“一”)

8、如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，當開關S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，電壓表示數(shù)____，電流表示數(shù)____，電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值____（選填“變大”；“變小”“不變”）

9、海水淡化可采用膜分離技術(shù)．如圖一所示；對淡化膜右側(cè)的海水加壓，在其左側(cè)得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過．

請回答：

（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理，與化學實驗中常見的____操作相似．

（2）對淡化膜右側(cè)的海水加壓后，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會____填“增大”；“減小”或“不變”）．

（3）海水中含有大量的氯化鈉，圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是____結(jié)晶（填“降溫”或“蒸發(fā)”）．10、在衛(wèi)星云圖中，綠色表示____；藍色表示____；白色表示____。不同地區(qū)，云層厚度不同。云的顏色越白，表示云層越后。云層厚的地方，一般是____區(qū)。11、大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中含有大蒜素（化學式為C6H10S3）具有消毒殺菌作用。大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個數(shù)比為____；大蒜素所含元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是____（填“元素符號”或“元素名稱”）。12、溶液是否飽和與溶液的“濃”“稀”之間沒有必然的聯(lián)系；不能根據(jù)溶液的“濃”“稀”來判斷溶液是否飽和，只有當溶液；溶質(zhì)、溫度相同時，飽和溶液才一定比不飽和溶液濃．例如20℃時的NaCl飽和溶液比20℃時的NaCl不飽和溶液濃，具體關系可如圖所示，則圖中有A、B兩種情況，請舉例說明．

A____；B____．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)19、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

20、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共4題，共12分)21、如圖所示為一個通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點標出電流的方向，在B點標出磁感線的方向．

22、如圖所示；根據(jù)小磁針靜止時的指向，標出磁體的N；S極和A點的磁場方向（用箭頭表示）．

23、如圖是防汛報警器的裝置圖；請用筆畫線正確連接電路．當水位上漲時，電路接通，小燈泡發(fā)光報警．

24、圖甲是某款小夜燈；它由兩個開關控制．夜間使用時將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動開關S，當有聲音時，聲控開關閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時的部分電路，請將電路補充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護作用）

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】A；物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右；受到的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．不符合實際；

B；正常情況下；人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。环蠈嶋H；

C；人正常步行的速度在5km/h=5×（1/3.6）m/s≈1.4m/s左右．符合實際；

D；經(jīng)驗證明；只有不高于36V的電壓，對人體才是安全的．不符合實際．

故選C．

【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項．2、D【分析】【解答】鋅；鐵、鈉的元素符號分別為Zn、Fe、Na；第一個字母不同，故選項A不符合題意；鈣、鋁、銅的元素符號分別為Ca、Al、Cu，第一個字母不同，故選項B不符合題意；鋁、銀、鎂的元素符號分別為Al、Ag、Mg，第一個字母不同，故選項C不符合題意；碳、鈣、氯的元素符號分別為C、Ca、Cl，第一個字母相同，故選項D符合題意。

【分析】該題考查了元素的符號，要求同學熟記常用的元素符號。3、B【分析】【解答】A．電咖啡壺額定電壓為110V；低于我國的家庭電路的電壓，故不能直接使用，故A錯誤；

B通過匝數(shù)比為2：1的降壓變壓器降壓；把電壓變?yōu)?10V可以正常使用，故B正確；

C通過變壓器正常工作時，副線圈電流為I===8A；所以原線圈電流為4A；故C錯誤；

D通過變壓器正常工作時；電咖啡壺交變電流頻率為50Hz，故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）我國家庭電路的額定電壓為220V，家用電器的額定電壓是用電器正常工作時的電壓，超過額定電壓時，用電器容易損壞，超過的越多，損壞的越快．（2）低于220V的用電器可以采取降壓的方法來使用；（3）根據(jù)公式I=可求正常工作時的電流；（4）通過變壓器降壓以后，交流電的頻率不變．4、D【分析】【解答】A.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以不是同種元素；所以A錯誤；

B.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以不是同種元素；所以B錯誤；

C.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以屬于不同種元素，在原子里質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同；由于核外電子數(shù)不同，故不可能是兩種不同元素的原子；所以C錯誤；

D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以屬于不同種元素，在原子里質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同；由于核外電子數(shù)不同，故不可能是兩種不同元素的原子，而可能是一種元素的原子和另一種元素的離子；所以D正確。

【分析】G根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子不可能是同種元素；核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子可能是一種元素的原子和另一種元素的離子去分析5、A【分析】【分析】把水中氣球與金屬塊的位置輕輕向下移動一些，所處的深度增大，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh知，氣球受到的壓強增大，氣球的體積減小，排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知；氣球受到的浮力減小，自重不變，由物體的浮沉條件分析判斷。此題將金屬塊和小氣球連接在一起，使其懸浮在水中，解析時應把兩者看成一個整體加以分析；同時還要注意氣球的特點（體積可變）。

【解答】原來金屬塊和小氣球懸浮在水中，F(xiàn)浮=G；

把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動一些；所處的深度增加；

由公式p=ρgh知；

小氣球受到水的壓強增大；氣球的體積變??；

所以氣球排開水的體積減??；

由公式F浮=ρ液gV排知；

氣球受到的浮力減??；使得浮力小于自重而向下運動。

故答案為：A二、填空題(共7題，共14分)6、實驗生長迅速【分析】【解答】實驗法是利用特定的器具和材料；通過有目的；有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論．是現(xiàn)代生物學研究的重要方法．探究根生長最快部位使用的方法就是實驗法，只有生長迅速的幼根，根的生長才最旺盛，有利于觀察．

【分析】實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法．7、+-【分析】【分析】主要考查你對電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法等考點的理解。

【解答】L1、L2兩盞燈并聯(lián)，開關在干路，若用電流表測L2的電流，則電流表與L2串聯(lián)連接；因此線頭M應接到電流表的正接線柱上；

若電流表測量干路電流，則電流表應該串聯(lián)在干路中，即線頭M應接在電流表的負接線柱。電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法8、變小變小不變【分析】【解答】由電路圖可知；定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流；

滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中；接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大；

由I=可知；電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變??；

由U=IR可知；R兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變??；

由R=可知；電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值等于R的阻值，則電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值不變．

故答案為：變小；變??；不變．

【分析】由電路圖可知，定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流，根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R兩端的電壓變化，再根據(jù)歐姆定律結(jié)合R的阻值可知電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值變化．9、過濾增大蒸發(fā)【分析】【解答】（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理；即海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過，與化學實驗中常見的過濾操作（不溶于液體的固體與液體分離）相似；

（2）對淡化膜右側(cè)的海水加壓后；海水中的水分子可以透過淡化摸，而其他各種離子不能透過，即溶質(zhì)不能通過淡化膜，加壓后的右側(cè)海水中溶質(zhì)不變，溶劑質(zhì)量減少，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會增大；

（3）由圖二是氯化鈉的溶解度曲線；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，利用陽光和風蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來．

故答案為：（1）過濾；（2）增大；（3）蒸發(fā)．

【分析】根據(jù)題意，膜分離技術(shù)的原理：對淡化膜右側(cè)的海水加壓，海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過，據(jù)此分析加壓后右側(cè)海水中溶質(zhì)、溶劑、溶液的改變；結(jié)合氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，進行分析解答．10、陸地海洋云區(qū)陰雨【分析】【解答】在衛(wèi)星云圖中；綠色表示陸地；藍色表示海洋；白色表示云區(qū)。云層厚的地方，一般是陰雨區(qū)。

【分析】本題組主要考查對基礎知識的掌握。整體比較簡單，要求學生對書上的知識多多了解。11、6：10：3硫（或S）【分析】【分析】（1）根據(jù)大蒜素化學式的含義進行分析解答．（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=進行分析解答．本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息；靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

【解答】解：（1）1個大蒜素分子是由6個碳原子；10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成的；則大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個數(shù)比為6：10：3．（2）大蒜素中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×6=72，氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×10=10，硫原子的相對原子質(zhì)量之和為32×3=96，硫元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大．

故答案為：（1）6：10：3；（2）硫（或S）．12、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液如飽和石灰水溶液就是稀溶液【分析】【分析】根據(jù)濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大??；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，進行分析解答．

【解答】解：濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大??；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，濃溶液不一定是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，如溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液；稀溶液不一定是不飽和溶液，也可能是飽和溶液，如氫氧化鈣溶液達到飽和時也是稀溶液；

故答案為：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液；如飽和石灰水溶液就是稀溶液．三、判斷題(共9題，共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共16分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：