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文檔簡介
統(tǒng)編版五年級(jí)語文上冊(cè)期中培優(yōu)沖刺卷(含答案)
統(tǒng)編版五年級(jí)語文上冊(cè)期中培優(yōu)沖刺卷
時(shí)間:90分鐘滿分:100分
班級(jí):姓名:得分:.
一、讀拼音,寫詞語。(10分)
yōuránhuàkuànɡēnhuìdīnɡzhǔbēnɡtā
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yǔnnuòqīnlüèhuīhuánɡlǎnduòfùjīnɡqǐnɡzuì
()()()()()
二、選擇題。(12分)
1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是()
A.白鷺(lù)抵御(yù)石榴(liú)眼瞼(liǎn)
B.侵略(lüè)眸子(móu)犧牲(xī)罕見(hàn)
C.抖擻(sǒu)籮筐(luó)垂蔓(màn)杭州(háng)
D.享受(xǎng)嫌棄(xián)陪伴(péi)嗜好(sì)
2.下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.萬馬齊喑(沉默)
B.題臨安邸(旅店)
C.風(fēng)景名勝(優(yōu)美的地方或境界)
D.舉世聞名(提出)
3.下列詞語搭配完全正確的一組是()
A.提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢便宜保衛(wèi)公物
B.反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格
C.改善生活天空晴朗安排工作
D.挑撥珍寶遠(yuǎn)大理想觀看演出
4.下列句子中加點(diǎn)詞語的意思與其他三項(xiàng)不同的是()
A.我感恩的話語,溫暖了媽媽的心。
B.今天的天氣很溫暖。
C.溫暖的春風(fēng)吹拂著大地。
D.春天像個(gè)鬧鐘,叫醒正在冬眠的動(dòng)物,還帶來溫暖的太陽。
5.下面句子中有語病的一項(xiàng)是()
A.桂花盛開的時(shí)候,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。
B.只要一個(gè)人拿一根木棒,就可以把“孑口"守住,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。
C.每年汛期,溪水猛漲,山洪暴發(fā)。
D.有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。
6.下面對(duì)課文中人物的特點(diǎn)概括不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.藺相如(顧全大局)B.海力布(樂于助人,舍己為人)
C.織女(向往自由)D.廉頗(心胸狹窄,嫉賢妒能)
三、按要求完成句子練習(xí)。(7分)
1.按照“姿態(tài)"的不同意思寫句子。(4分)
姿態(tài):①姿勢,樣兒;②態(tài)度,氣度。
.
.
2.用一句話概括下面句子的主要意思。(3分)
2020年10月20日,流失英國的68件中國文物在經(jīng)過25年的追索之后,終于回到祖國懷抱。68件文物中,暫定二級(jí)文物13件、三級(jí)文物30件、一般文物25件,質(zhì)地包括瓷器、陶器、石器、銅器等,時(shí)間跨度從春秋戰(zhàn)國到清代,分布在江西、安徽、福建、河南、陜西、河北、貴州等地。
四、結(jié)合語境,根據(jù)你積累的語文知識(shí)填空。(13分)
1.讀了《牛郎織女》的故事后,到了每年的七夕節(jié),你會(huì)吟出古詩名句:“七夕今宵看碧霄,___?!?/p>
2.向他人介紹白鷺時(shí),你會(huì)說:“白鷺是一首韻在骨子里的散文詩。"介紹花生時(shí),你會(huì)說:“花生美,便宜,最可貴的是它那的精神。所以,我們要學(xué)習(xí)花生,做一個(gè)的人,不要做____________的人。”
3.有人到你的家鄉(xiāng)走搭石,你會(huì)告訴他一句俗語:___。有人浪費(fèi)時(shí)間,你會(huì)這樣勉勵(lì)他:莫等閑,___,__________________。
4.古往今來,出現(xiàn)了許多的愛國人士。陸游的愛國體現(xiàn)在詩句“___"的遺憾中;龔自珍的愛國體現(xiàn)在詩句“___,___”的期盼中;聞一多的愛國體現(xiàn)在《七子之歌》結(jié)尾的聲聲呼喚“_________"中。
五、口語交際。(4分)
本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多愛國志士,憂國憂民的陸游,怒斥統(tǒng)治者醉生夢死的林升,挽救垂危祖國的龔自珍……在我們的生活中也有無數(shù)的愛國志士:心系人民和國家的袁隆平院士,為我國防疫工作作出巨大貢獻(xiàn)的鐘南山院士……他們都在各自的崗位上無私地奉獻(xiàn)自己。那么作為小學(xué)生應(yīng)該怎樣愛國呢?聯(lián)系生活實(shí)際,列舉你的愛國行動(dòng)。
1.____________.
2.____________.
六、非連續(xù)性文本閱讀。(10分)
材料一:“一帶一路”示意圖。
材料二:兩千多年前張騫從長安出發(fā),出使西域,開啟了一段輝煌的歷史。我們的先輩鄭和開拓遠(yuǎn)航,穿越驚濤駭浪,闖蕩出連接西方國家的海上絲綢之路,締造了一段久遠(yuǎn)的故事,留下了一段讓人感懷的滄桑歲月。
2013年9月,習(xí)近平總書記走進(jìn)瓜果飄香的中亞國家哈薩克斯坦,在納扎爾巴耶夫大學(xué)作演講時(shí)提出“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶"構(gòu)想;10月,習(xí)近平總書記出訪椰樹芃(péng)芃的東南亞時(shí),又提出了“21世紀(jì)海上絲綢之路”倡議。隨著“一帶一路"的發(fā)展,跨歐亞的鐵路、公路已經(jīng)逐步延伸,航運(yùn)、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)等日益發(fā)達(dá)。到2021年,140個(gè)國家同中方簽署了共建“一帶一路”合作協(xié)議,合作伙伴越來越多。絲路文明走出歷史,走下藍(lán)圖,走進(jìn)日新月異的今天。
1.從示意圖中可以看出,“一帶一路"指的是和___。(2分)
2.開辟陸上絲綢之路的是_____________,開辟海上絲綢之路的是_____________,提出“一帶一路”構(gòu)想和倡議的是___。(3分)
3.“一帶一路"的“路”包含_____________、_____________、_____________、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)“六路”,把中國和中亞、_____________、等緊緊地連在一起。(5分)
七、閱讀短文,完成練習(xí)。(14分)
藏在心中的鮮荔枝
小時(shí)候,我很不懂事,爺爺一生病,家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有我最開心。因?yàn)閬砜赐麪敔數(shù)氖迨灏⒁虝r(shí)常會(huì)留下一些奶粉、罐頭之類的“好東西”,爺爺又總是說:“我不愛吃。"于是這些好吃的便成了我的“囊”中之物。可8歲時(shí)由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動(dòng),使我的思想感情也發(fā)生了變化。
這一天,爺爺又病了,咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來看他。準(zhǔn)是又有好吃的啦!我想著,便偷偷地藏在爺爺臥室門外看。果然,姑姑從袋子里拿出了蜂王漿等補(bǔ)品,還有一大串鮮荔枝!“爸,這是您最愛吃的鮮荔枝!"姑姑邊說邊剝給爺爺吃。那晶瑩的荔枝肉饞得我直流口水,可惜就在這時(shí)我被媽媽叫走了。
回來時(shí),姑姑已經(jīng)走了,爺爺知道我最愛吃鮮荔枝,就招呼我說:“小琴,這個(gè)爺爺不愛吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便問道:“爺爺,剛才姑姑不是說您最愛吃嗎?"
“噢……爺爺以前愛吃,現(xiàn)在不……不愛了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起來,爺爺在一旁默默地笑著看我吃。
當(dāng)荔枝所剩無幾時(shí),媽媽給爺爺端飯來了。見此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴,你怎么把爺爺最愛吃的鮮荔枝給吃了!"說著就將剩下的幾個(gè)荔枝奪了過去,放在了爺爺?shù)拇策?。我委屈地哭了,爺爺趕緊說:“沒關(guān)系,我……我不愛吃?!?/p>
我低著頭走出了爺爺?shù)姆块g,這時(shí)我才明白,并非爺爺不愛吃,而是因?yàn)樗麗畚疫h(yuǎn)勝于愛那串鮮荔枝!從這時(shí)起我心中便藏下了這串鮮荔枝。
后來,我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺那樣的人,他們以種種“不愛、不喜歡"為借口,把好東西讓給了我?,F(xiàn)在,我也學(xué)會(huì)了“撒謊”,告訴他們:“我也不喜歡,給您吧!"
一串鮮荔枝,使我明白了許多道理。
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(4分)
(1)狼吞虎咽:
(2)怒不可遏:
2.下列對(duì)文中爺爺?shù)男愿裉攸c(diǎn)概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)
A.善良_B.慈愛_C.溫和_D.親切
3.從爺爺所說的話中,你體會(huì)到了什么?(2分)
.
4.短文中畫線句子的含義是_____________________。(3分)
5.這一串鮮荔枝,讓“我”明白了____________這一道理。(3分)
八、習(xí)作表達(dá)。(30分)
如果要用文字給一位老師“畫漫畫”,你會(huì)選擇誰?他(她)都有哪些突出的特點(diǎn)讓你印象深刻?請(qǐng)選擇一兩件能突出這位老師特點(diǎn)的事情來寫一寫。題目自擬,不少于400字。
參考答案
一、悠然畫框恩惠叮囑崩塌允諾侵略輝煌懶惰負(fù)荊請(qǐng)罪
二、1.C2.D3.C4.A5.C6.D
三、1.(1)示例:姿態(tài)萬千的牡丹花吸引了眾多游客前來觀賞。(2)示例:他以普通勞動(dòng)者的姿態(tài)出現(xiàn)在鄉(xiāng)間田野。2.示例:68件流失英國的文物成功追索回國。
四、1.牽??椗珊訕?.味道價(jià)錢默默奉獻(xiàn)有用只講體面,而對(duì)別人沒有好處
3.緊走搭石慢過橋白了少年頭空悲切
4.但悲不見九州同我勸天公重抖擻不拘一格降人材母親!我要回來,母親!
五、1.示例:愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守公共秩序。
2.示例:好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。
六、1.絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶21世紀(jì)海上絲綢之路
2.張騫鄭和習(xí)近平總書記3.鐵路公路航運(yùn)歐洲非洲
七、1.(1)形容吃東西又猛又急。(2)憤怒得不能抑制,形容憤怒到了極點(diǎn)。2.B
3.示例:我體會(huì)到了爺爺對(duì)“我”濃濃的愛。
4.“我"明白了長輩們的用心,現(xiàn)在“我”要把好的東西留給長輩們5.長輩對(duì)孩子的愛是無私的,我們要懂得回報(bào)長輩的愛
八、作文略。
給分標(biāo)準(zhǔn)
(
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