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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典名著》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)多舛?!跋樽拥氖侄哙碌酶鼌柡α?,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。”這段描寫如何反映祥子得到新車時(shí)的喜悅和他對未來生活的憧憬?()A.沒有反映B.表現(xiàn)祥子的痛苦C.真切地展現(xiàn)了心情和憧憬D.說明祥子不想要車2、古代詩歌中,岑參的《白雪歌送武判官歸京》“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!边@首詩如何通過奇特的想象和生動(dòng)的描寫展現(xiàn)邊地的壯麗雪景,以及表達(dá)了詩人怎樣的送別之情和對邊塞生活的怎樣感受?()A.厭惡反感,急于逃離B.熱愛向往,陶醉其中C.恐懼害怕,避之不及D.冷漠淡然,毫無感觸3、《西廂記》中張生對崔鶯鶯的愛情執(zhí)著堅(jiān)定?!霸律苋芤?,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”這句詩如何體現(xiàn)張生的相思之苦和對愛情的渴望,以及這種情感在當(dāng)時(shí)社會(huì)禮教的約束下具有怎樣的突破意義?()A.沒有突破意義B.大膽地突破了傳統(tǒng)束縛C.完全遵循了禮教規(guī)范D.對禮教進(jìn)行了維護(hù)4、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把風(fēng)車當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗,這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現(xiàn)實(shí)世界的沖突?()A.沒有反映沖突B.表現(xiàn)了他的理智C.凸顯了他不切實(shí)際的幻想和對現(xiàn)實(shí)的無知D.說明他適應(yīng)現(xiàn)實(shí)5、《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書,以下關(guān)于《左傳》的敘述,錯(cuò)誤的是()A.善于描寫戰(zhàn)爭B.以記事為主,很少記言C.對后世史學(xué)和文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響D.反映了春秋時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌6、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節(jié)將他的命運(yùn)推向轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!靶脑谏綎|身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!边@首詩如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對現(xiàn)實(shí)的不滿,以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對未來的怎樣規(guī)劃?()A.安于現(xiàn)狀,毫無志向B.雄心勃勃,志存高遠(yuǎn)C.猶豫不決,沒有規(guī)劃D.消極悲觀,自暴自棄7、《離騷》中屈原抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)和愛國情懷?!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!边@些詩句如何體現(xiàn)屈原對楚國命運(yùn)的擔(dān)憂和對自身遭遇的悲憤,反映了他怎樣的人格魅力?()A.沒有人格魅力B.展現(xiàn)了高尚的人格C.表現(xiàn)出屈原的懦弱D.對楚國命運(yùn)毫不關(guān)心8、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情。“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段,渲染了怎樣的情感氛圍?()()A.歡快喜悅B.悲傷凄涼C.寧靜平和D.緊張激烈9、《聲聲慢·尋尋覓覓》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張10、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗,他的成長經(jīng)歷如何激勵(lì)著我們在困境中堅(jiān)守信念,追求理想?()A.沒有任何激勵(lì)作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹立了榜樣,鼓舞我們勇往直前D.認(rèn)為奮斗是沒有用的11、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言,表達(dá)了怎樣深厚而堅(jiān)定的情感?()A.沒有表達(dá)感情B.表達(dá)了隨意的感情C.傳達(dá)了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛12、《紅樓夢》中“賈不假,白玉為堂金作馬”這句俗語形容的是哪個(gè)家族()A.賈家B.史家C.王家D.薛家13、《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”描寫的是什么季節(jié)的景象?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季14、《簡·愛》這部作品塑造了簡·愛這一獨(dú)立自主、追求平等的女性形象。簡·愛在面對羅切斯特先生的愛情時(shí),堅(jiān)持自己的原則,這一情節(jié)反映了她怎樣的性格特點(diǎn)?()()A.軟弱順從,依賴他人B.自尊自愛,堅(jiān)守底線C.愛慕虛榮,追求物質(zhì)D.盲目沖動(dòng),不計(jì)后果15、《神曲》中,但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過程中,見到了各種不同的靈魂。這一經(jīng)歷如何反映了他對人性善惡的思考和對宗教救贖的理解?()A.沒有反映B.簡單膚淺的理解C.深入而復(fù)雜的探討,展現(xiàn)了對人類命運(yùn)的關(guān)懷D.說明但丁不關(guān)心16、《三國演義》里,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”描寫的人物是?()A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.孫權(quán)17、《詩經(jīng)》是中國古代詩歌的開端,其中“風(fēng)”部分的詩歌多反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活。以下關(guān)于《詩經(jīng)·風(fēng)》的特點(diǎn),描述錯(cuò)誤的是()A.語言質(zhì)樸自然,貼近百姓生活B.內(nèi)容豐富多樣,涵蓋愛情、勞動(dòng)等方面C.多采用賦、比、興的表現(xiàn)手法D.詩歌格律嚴(yán)謹(jǐn),對仗工整18、“烽火連三月,家書抵萬金?!边@句詩反映了詩人在什么情況下的心情?()A.思鄉(xiāng)B.憂國C.離別D.懷才不遇19、《老人與?!分校サ貋喐缗c鯊魚搏斗的過程驚心動(dòng)魄?!八讯姘褟亩嫔厦偷嘏は拢盟执蛴挚?,雙手攥住了一次次朝下戳去。可是它們此刻都在前面船頭邊,一條接一條地竄上來,成群地一起來,咬下一塊塊魚肉,當(dāng)它們轉(zhuǎn)身再來時(shí),這些魚肉在水面下發(fā)亮。”這段文字如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅(jiān)韌意志和永不言敗的精神?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)圣地亞哥的軟弱C.生動(dòng)地彰顯了他的品質(zhì)D.說明圣地亞哥想放棄20、《聊齋志異》是一部充滿奇幻色彩的文言短篇小說集,其中的狐仙鬼怪形象各具特色。以下關(guān)于這些形象的分析,不準(zhǔn)確的是()A.寄托了作者對美好人性的向往B.反映了社會(huì)的黑暗和不公C.純粹是為了滿足讀者的獵奇心理D.具有一定的象征意義二、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)敘事散文2、(本題5分)《漢宮秋》3、(本題5分)荷花淀派的藝術(shù)風(fēng)格4、(本題5分)文學(xué)的審美功能5、(本題5分)文學(xué)與男性文化的表達(dá)三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析《日出》中陳白露的人物形象與社會(huì)批判。2、(本題5分)解讀《飄》中的土地意象。3、(本題5分)剖析《罪與罰》中索尼婭的人物形象。4、(本題5分)剖析《長恨歌》的愛
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