幼兒園家長接待日制度

幼兒園家長接待日制度幼兒園家長接待日制度篇一為進一步加強幼兒園安全保衛(wèi)工作，規(guī)范外來人員進園，特制定本來訪登記制度。1、外來人員進園一律在門衛(wèi)室填寫來訪登記表，注明來訪者姓名、單位、園方接待人、事由、進園時間等方可進園。2、門衛(wèi)應禮貌地接待來訪人員，應熱情相迎，禮貌地詢問其找何人或何科室，電話聯(lián)系后，耐心地告知其所在位置，必要時電話通知來人接待。3、對于來訪事由，如是自己能夠辦妥的事，應盡快辦理；如需找其他處室（班級老師）辦理，應清楚地告知實情，盡量不讓客人久等。4、來訪人員如要會見校領導，門衛(wèi)經電話請示同意后，將客人引至領導辦公室。5、接待結束后（來訪人員離園后），門衛(wèi)及時填寫來訪人員離園時間，及時督辦來訪者要求辦理的未盡事宜。幼兒園家長接待日制度篇二為了加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》特制定以下制度：1、按時上下班，負責食堂的工作人員，要提前不定期園作好準備工作，值班老師必須在7：00前到崗，把園內衛(wèi)生打掃干凈，幼兒離園后，值班老師同樣把室內衛(wèi)生（活動場所）打掃干凈，其它園內老師及園工7：30分必須自覺到崗，熱情接待幼兒入園，并做好幼兒的健康狀況和安全工作，帶好幼兒做好晨操鍛煉和早讀工作。2、園工有事，必須執(zhí)行請假制，需提前提出，請假條以園長簽字為準，否則視為礦工。3、上班期間，來允許做任何私人事情，如在此期間出現(xiàn)事故，由當班老師和保育員負主要責任。失職情節(jié)嚴重的，由責任人承擔相應的責任。4、各班的班具，教學用具，床上睡的一切東西，由教師保管好，若丟失，由管理老師給予賠償。5、交接班時，老師一定要交代清楚，并做好記載，發(fā)現(xiàn)問題，即時向園長匯報，并即時與其家長聯(lián)系。6、幼兒午睡時，必須有老師值班，照看好幼兒。7、食堂衛(wèi)生一定要搞好，每天碗筷等飲食用具一定要做好消毒工作，注意營養(yǎng)搭配，按時開飯，把幼兒的健康成長放在第一位。幼兒園家長接待日制度篇三一、攜帶與登記(一)幼兒在出現(xiàn)感冒、流鼻涕、咳嗽等輕微身體不適的情況后，經正規(guī)醫(yī)院診斷確診幼兒無傳染性疾病、無高燒的情況，且可以參加幼兒園正常的一日活動時，家長可為患兒攜帶符合國家藥品監(jiān)督部門認定的口服藥品來園。(二)家長必須嚴格遵守幼兒園藥品登記制度。(三)藥品登記中應注意事項：家長必須到幼兒園辦公室《幼兒在園服藥登記表》上登記，并簽好《幼兒用藥委托書》且簽署家長姓名后交給當班老師(注:委托書上必須認真填寫幼兒姓名、所帶藥品名稱、服用時間、服用劑量、服用方法及服藥注意事項方可交給當班老師)。(四)家長未簽字或服用方法不清楚的，幼兒園有權拒絕給幼兒服用。二、自帶藥品的存放管理(一)家長認真進行藥品登記后應親自將攜帶藥品交到當班教師手中，不得委托他人及幼兒帶藥。(二)當班教師接收藥品時要認真檢查藥品有效期，并與家長雙方共同核對《幼兒用藥委托書》上的服藥信息是否清楚，確定無誤后，再根據(jù)幼兒姓名將藥物放入規(guī)定的地點。(三)交接班時，當班教師要做好藥品服用的文字記錄并簽字;必須在《幼兒用藥委托書》上簽字確認，然后交給園長存入辦公室指定的檔案盒中。幼兒園家長接待日制度篇四為了進一步推動我?！皩W校、家庭、社會”三位一體的教育模式的發(fā)展，構建良好的教育教學體系，進一步了解學生的家庭情況及其在家的表現(xiàn)，與學生家長交流教育學生的方法和意見，向學生家庭宣傳我校的教育教學工作，進一步完善家長學校建設，特制定家訪制度：一、各班主任及有關領導、老師要充分認識到家訪是協(xié)調統(tǒng)一學校教育和家庭教育的有機結合點，認識到家庭教育對青少年學生的成長有著重要作用，認真做好家訪工作。二、家訪前要做好充分的準備，對學生的近期表現(xiàn)及可能出現(xiàn)的思想傾向有較詳盡的掌握，對學生的家庭狀況有所了解。三、家訪應有計劃，目的要明確，不可隨意無計劃地家訪，也不可等學生出了問題再家訪；或只對后進生進行家訪。要注意本班家訪生的層次性，每學期家訪不得少于班級總人數(shù)的30%。四、每學期召開1——2次家長座談會，便于家長了解學校情況，使家長關心支持學校工作，幫助改進班級管理。五、家訪要衣著整潔，注重為人師表，對學生家長要有禮節(jié)，舉止文明，談吐得體。六、家訪方式可靈活運用，如：上門家訪、打電話、寫信（發(fā)郵件）或者通過“教育校訊通”網(wǎng)絡平臺等形式進行，虛心聽取他們對學校工作及班級工作的批評和建議。七、對家訪情況要作好記錄，家訪后要有針對性地進行全體教育或個別教育，學期末將記錄材料上交學校集中管理。八、一般來說，應先向家長匯報學生優(yōu)點、閃光點、后談學生缺點。切不可“告狀式”和“報喜式”，注意具體和客觀性。九、遇有學生家長在教育思想和方法上有差異的地方，要作全面的說服和幫助工作，以達到共識。十、家訪過程中教師對家長提出的意見或建議要作出合理的解釋，并提出整改措施。家訪中出現(xiàn)的一些重大（特殊）情況應及時向學校領導匯報，妥善處理。以上制度，希望認真遵照執(zhí)行。幼兒園家長接待日制度篇五為加強學校德育工作，幫助學生家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，特制定家長聯(lián)系制度。一、每學年新生入學時，班主任要對每一位新生家庭進行一次普訪，了解學生性格特點、興趣愛好、生活習慣、家庭環(huán)境等情況。二、每學年由教導主任協(xié)調班主任、任課教師對每個學生至少進行一次家訪。三、對患病一周以上的學生，班主任要進行家訪探視，病因特殊或病情重大的，學校領導要進行家訪探視。四、每學期開學報名時班主任要認真填寫家校聯(lián)系手冊，要詳細的填寫、學生健康情況、家庭住址、雙方聯(lián)系電話等內容。五、對在學校職責范圍內所發(fā)生事故的，無論事故大小，要做到當天看望、家訪。六、每學期至少召開全校大型家長會一次，各班根據(jù)情況適時召開家長會。七、學校在政策、規(guī)定有變化時，不便家訪和召開家長會時，通過電話、告家長書、家長代表會等方式與家長取得聯(lián)系。八、對具有特殊情況的學生家長要跟學校隨時聯(lián)系。幼兒園家長接待日制度篇六為了科學合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣，使幼兒在體、智、德、美全方面提高，特制定幼兒一日生活制度。一、晨檢1、認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發(fā)病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險物品等。二、教育活動1、教師要認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材，做好課前準備工作。2、在活動中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與要求，正確的啟發(fā)和引導，做到因材施教，做好隨機教育。3、配課教師要按時配課。三、喝水1、教師要根據(jù)季節(jié)變化供應冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。2、按時組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水和不敢要求喝水的幼兒要多加關照，經常提醒他們喝水。四、課間操1、按時做操，做操前教師要仔細檢查每位幼兒的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。2、教師示范動作要準確，要求幼兒動作做到位。3、嚴禁大聲訓斥或粗暴動作對待幼兒。五、戶外活動1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上。2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。3、教師要為幼兒創(chuàng)設活動條件，(如場地、器材等)游戲的內容豐富多彩。4、在游戲過程中教師要積極引導、認真觀察，嚴防意外事故的發(fā)生。六、活動區(qū)活動：1、保證幼兒活動區(qū)活動時間。2、為幼兒創(chuàng)設良好的活動空間和豐富的活動區(qū)角，準備充足的活動材料。3、在游戲活動中，教師要巡回指導，提供幫助，保證幼兒安全。七、離園1、做好離園前的準備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對每名幼兒心中有數(shù)。2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須索取委托證，否則不能讓其帶走幼兒。幼兒園家長接待日制度篇七建設“和諧校園”是建設“和諧社會”的一個重要組成部分，而對學生進行“安全第一”教育，創(chuàng)建“平安校園”則是創(chuàng)建“和諧校園的第一步”。學生每次寒、暑假以及小長假放假和正常返校是學校和家庭不容易監(jiān)管到的一個特殊區(qū)域，也是學生安全事故的一個高發(fā)區(qū)。為了建設“平安校園”，我學院特制定各班放假前、返校管理制度。一、放假前認真學習學校下發(fā)的各種安全教育通知和文件，及時在班級開展放假、返校所涉及的交通、人身安全、財產安全、網(wǎng)絡安全等主題教育班會，并留存資料。二、離校、返校匯報制度。各班統(tǒng)一制作學生離家去向表，并于放假前填寫完畢，交由各班輔導員留存。返校當晚7點各班統(tǒng)一在各班教室清查人數(shù)，查明未返校原因及具體返校時間，并及時報于學院學生會及輔導員；返校第二天上午8點前重新核實未到校人員名單，及時上報學院和學生處。三、輔導員就放假和返校安排統(tǒng)一告知學生家長，并要求學生在到家和返校后通過微信或QQ等網(wǎng)絡平臺及時反饋給老師和家長。四、如學生放假和返校期間發(fā)生突發(fā)事件，及時上報學院，按學院突發(fā)事件應急預案相關規(guī)定處理。幼兒園家長接待日制度篇八1、幼兒伙食實行民主管理的帶量營養(yǎng)