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幼兒園地震科普攜手同行主題活動觀后感幼兒園地震科普攜手同行主題活動觀后感篇一今天,我認(rèn)真觀看了“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式的直播,我收獲滿滿。防震減災(zāi)的意思是預(yù)防地震,減少災(zāi)難,保護(hù)生命和財產(chǎn)是人們都希望的??墒谴蠹叶贾溃瑸?zāi)難來無影去無蹤,而且無情無義。為了保護(hù)人民生命財產(chǎn)的安全,科學(xué)家們發(fā)明出很多探測儀器,如果有地震,儀器就會顯示出來,提醒人們及時轉(zhuǎn)移。在今天的直播中,我深入了解了地震波。地震波是從地球深處傳出來的,而且會越來越劇烈,會將處在震源區(qū)域的所有房屋、樹木等倒塌毀壞。地震給人們帶來的只有不幸,雖然我們這里從沒有發(fā)生過一次毀滅性的地震,讓我們不必為地震發(fā)生而心寒膽戰(zhàn),但是中國有23條地震帶,每時每刻都有可能發(fā)生地震,所以我們要學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識,天災(zāi)是不可避免的,但團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,讓我們一起攜手防震減災(zāi),讓我們的生活更加美好。幼兒園地震科普攜手同行主題活動觀后感篇二近日,我參加了中國地震科普攜手同行主題活動,通過觀看講解、實地考察等方式,我對地震的認(rèn)識和理解又深入了一層。首先,活動中的專家講解令我受益匪淺。他們用通俗易懂的語言,生動形象地講解了地震發(fā)生的原因、規(guī)律以及地震對于人類的影響等內(nèi)容。作為一個普通人,我之前對于地震只是簡單地了解到它是因地球內(nèi)部的板塊運動而產(chǎn)生的,但通過專家講解,我更加清晰地認(rèn)識到了地球內(nèi)部構(gòu)造、板塊運動對于地震起到的重要作用。其次,活動中的實地考察更加直觀地展示了地震的破壞力。我們?nèi)チ艘恍┮郧鞍l(fā)生過地震的地方,看到了曾經(jīng)受到摧毀的建筑、斷裂的地面等。這些場景令人深深的震撼,也讓我更加意識到了我們需要在日常生活中做好防災(zāi)減災(zāi)的準(zhǔn)備工作。最后,我覺得這次活動最大的收獲是提升了我對于地震科普普及的重視程度。社會科學(xué)普及教育是十分重要的,而地震科普尤其如此。通過加強(qiáng)地震科普,在提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的同時,還可以提高我們對于地球內(nèi)部的認(rèn)識和理解,從而更好地保護(hù)我們的地球家園??傊?,這次參加中國地震科普攜手同行主題活動收獲頗豐。通過讓公眾更加深入地了解地震知識,我們可以更好地應(yīng)對地震災(zāi)害,也可以更加深入地認(rèn)識我們所生存在的地球。幼兒園地震科普攜手同行主題活動觀后感篇三通過觀看“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式,我感觸頗深。這次活動起到了很好的警示作用,讓我們時刻保持對災(zāi)難的戒備心,給我們上了一堂最好的實踐課。平時,我們不要把演練當(dāng)成一種形式,而是要把它當(dāng)成一種保護(hù)自己的方式;不要把學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)成一項任務(wù),而是要看成一份責(zé)任,只有這樣,我們才能讓安全成為生命的保障,用生命抒寫人生偉大的篇章。作為新時代的教師,我們要積極行動起來,多多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,提高自我防范意識,才能防患于未然,做到警鐘長鳴。我們要將地震科普宣傳進(jìn)行到底,帶著我們的少先隊員一起走向美好未來!幼兒園地震科普攜手同行主題活動觀后感篇四在3月28日,我們觀看并學(xué)習(xí)了“地震科普,攜手同行”的主題活動。在這次活動中,我們看了日本“311大地震”的相關(guān)視頻資料。影片中,我看到了被水沖走的房屋、車輛,讓人逃之不及。我被地震、海嘯這樣來勢兇狠的自然災(zāi)害所震撼到,真是心驚動魄。在這個影片中,我認(rèn)識到,嚴(yán)重的自然災(zāi)害會給人類帶來嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。我還了解到了一個事例。2008年的汶川大地震中,在平武縣南壩鎮(zhèn)的一個幼兒園里,只有大中小三個班。中班的王老師,經(jīng)歷過1976年的松潘地震,經(jīng)常和孩子們做一個叫“地震來了快快跑”的游戲。所以,在地震來臨的時候,孩子們個個沉著冷靜,能像玩游戲時快速地離開教室。而大班和小班的孩子們因為沒有受過防震知識教育,在地震來臨時哭鬧起來,驚慌失措。老師們只能將孩子們一個一個地抱出教室。但時間有限,還有二十多個孩子沒能及時救出,最終失去了寶貴的生命。中班的孩子們都能安全的離開教室,得益于平時扎實的防震減災(zāi)教育訓(xùn)練。通過這個事例我知道了面對這些自然災(zāi)害,因此,我們要多多學(xué)習(xí)這些自救知識,保護(hù)我們自己。防震減災(zāi),人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,這些知識伴隨我們一生,讓我們把這些知識傳遞給更多的人。地震雖然可怕,但是只要我們有扎實的自救知識,應(yīng)對得當(dāng),我們就能勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它!幼兒園地震科普攜手同行主題活動觀后感篇五地球——我們共同的家園,這個充滿生機(jī)的星球,它養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。然而,在這充滿盎然生機(jī)的自然界,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,存在著種種危機(jī)和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命。2008年的5.12大地震,人們記憶猶新,在舉國上下萬眾一心抗震救災(zāi)的同時,我們不禁思考一個更重要的問題:怎樣才能在災(zāi)害中自救自助,減少損失?在目前地震預(yù)報仍是個世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。孟子說:“生于憂患,死于安樂。”人要想在憂患中生存,沒有些防災(zāi)減災(zāi)的意識和知識怎么行呢?在地震發(fā)生前,會有一些預(yù)兆的現(xiàn)象:馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,以防在先。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時候,如果你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。如果你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。5.12大地震中,有一所中學(xué)竟無人傷亡,這與校長平時對學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“?!钡男iL。因此,要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細(xì)微之處,只有做到面面俱到,才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全。生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!主動學(xué)習(xí)和掌握地震及其它科普知識,不斷提升防震減災(zāi)意識、應(yīng)對能力和自救互救能力,是有效保護(hù)生命財產(chǎn)安全的基本前提。希望我們的學(xué)生在不同的科普知識學(xué)習(xí)中,能夠拓寬對自然界的認(rèn)知,對大自然有一顆敬畏之心,攜手同行,共同呵護(hù)我們的家園。幼兒園地震科普攜手同行主題活動觀后感篇六今天,我與老師、同學(xué)們共同看了“地球科普,攜手同行”的主題啟動儀式,心中油然生出些對自然、對地球的敬畏之情。中國共發(fā)生了20多次地震,都在六級以上,如1976年7月28日的驚心動魄的唐山大地震,2008年5月21日的這一天,全世界人民舉世哀痛的一天。14時28分大地再也壓制不了自己的情緒,發(fā)生了8.8級大地震,讓汶川一帶變成了一片廢墟。許多人在廢墟里堅持著,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。地震是由于地殼運動產(chǎn)生的。地球的地殼運動產(chǎn)生的,地球的地殼由十多個板塊所構(gòu)成,而且這些板塊通常在一年當(dāng)中會移動幾厘米,各板塊之間會出現(xiàn)碰撞、上升等現(xiàn)象,從而形成地震。地震前,動物或天空云彩、地下水等都會發(fā)生異常變化。我們一定要認(rèn)清是否發(fā)生了地震。地震來臨時要保持清醒的頭腦,在第一時間逃生到空曠區(qū)域,如果來不及逃出建筑物。應(yīng)該盡量躲藏在堅硬的物體下或墻角邊,如被困在廢墟下,一定不要亂叫亂動,耗費體力,要保存體力,等待救援。平時也要時常注意防災(zāi)的演練,要十分認(rèn)真對待。如今地震很普遍,所以只要在日常生活中學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識,才能在災(zāi)害來臨時從容應(yīng)對。幼兒園地震科普攜手同行主題活動觀后感篇七今天我去觀看了地震科普攜手同行主題活動,有了很大的感想。地震,洪水,火災(zāi)等災(zāi)害,是人類最難應(yīng)付的,就是因為這種種災(zāi)害,讓無辜的一個個人喪命。我觀看了這個主題板塊以后,就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個主題有很板塊,如:被壓在廢墟下怎么辦,洪水來了怎么辦,在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識,明白了即使在情況十萬火急的時刻也要保持冷靜,并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法,不能急躁,這樣只會自己害了自己。我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識一些自然或人為造成的災(zāi)害的克服辦法,其實,地震,洪水,火災(zāi)之類的災(zāi)害并不可怕,只是大家沒有留心在意書上,電視上,報紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等,造成了不應(yīng)該有的慘禍。大家應(yīng)該多點留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法,讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛??傊蠹覒?yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法,而且,災(zāi)害也并不可怕,可怕的是我們沒有防備和應(yīng)急的方法,只要大家懂得了方法,就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去。幼兒園地震科普攜手同行主題活動觀后感篇八今天,我和媽媽踏著初春的太陽來參加地震科普攜手同行活動。剛進(jìn)入科技館,我就覺得氣氛和以前不一樣。哇!人真多呀!好多同學(xué)在抄取科普展覽圖片上的資料,有些家長在用相機(jī)拍資料,最后同學(xué)們在試著用那些設(shè)施更進(jìn)一步了解。首先,我了解了地震是因為地球內(nèi)部物質(zhì)不停運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時,會使巖層彎曲、變形,一旦承受不了這種變化的時候,巖層就會發(fā)生急劇的破裂、錯動,釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強(qiáng)烈振動。發(fā)生地震的原因很多,根據(jù)地震的成因,地震主要有:構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震等。中國的三次大地震:邢臺大地震、唐山大地震和汶川大地震都是構(gòu)造地震。接著,我知道了地震是最具殺傷力的自然災(zāi)害之一,可以使一瞬間整個城市變成一片廢墟。
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