湖北省省直轄縣級(jí)行政區(qū)劃潛江市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

潛江市2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物學(xué)試卷本試題卷共4頁(yè)，分值100分。注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上；并將“條形碼”粘貼在答題卡指定的位置上。2．選擇題每小題的答案選出后，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，先用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。非選擇題的答案請(qǐng)考生用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答案必須寫(xiě)答題卡上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。一、單選題（共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意）1．一位同學(xué)在習(xí)作中寫(xiě)了“……蔚藍(lán)的天空中飄蕩著朵朵白云，靜靜的湖面上荷花競(jìng)相綻放……”一段話。其中能夠體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（）A．蔚藍(lán)的天空 B．朵朵白云C．靜靜的湖面 D．荷花綻放2．每個(gè)人的角膜都是存在差異的，應(yīng)用角膜掃描技術(shù)可以捕捉角膜獨(dú)有的特征，該技術(shù)被認(rèn)為是最好的生物識(shí)別技術(shù)，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A．性狀多樣性 B．物種多樣性C．遺傳多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性3．構(gòu)成生物體的細(xì)胞大多體積較小，其意義是（）A．利于增加細(xì)胞數(shù)量 B．利于細(xì)胞生長(zhǎng)C．促進(jìn)新個(gè)體的生殖 D．利于物質(zhì)交換4．阿米巴原蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)和草履蟲(chóng)相似，為單細(xì)胞生物。下列有關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B．通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新個(gè)體C．不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng) D．細(xì)胞核對(duì)其生命活動(dòng)起控制作用5．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．具有放大作用的結(jié)構(gòu)是①③B．能反射光線的結(jié)構(gòu)是④C．⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋，能大范圍升降鏡筒D．如果想要物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是⑦6．新鮮紅莧菜浸在水中，水不變色；煮熟后，菜湯變成紅色。菜湯變紅是因?yàn)楦邷仄茐牧耍ǎ〢．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核7．用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，若目鏡不變，物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×，視野的變化是（）A．變亮 B．細(xì)胞數(shù)增多C．細(xì)胞體積變小 D．觀察范圍變小8．下列關(guān)于植物的芽的敘述，不正確的是（）A．葉芽的幼葉發(fā)育成葉 B．葉芽的芽原基發(fā)育成側(cè)芽C．葉芽的芽軸發(fā)育成連接莖和根的部分 D．葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)發(fā)育成頂芽9．在光學(xué)顯微鏡觀察下列細(xì)胞時(shí)，能在細(xì)胞內(nèi)找到葉綠體的是（）A．洋蔥鱗片葉表皮 B．洋蔥根尖C．黃瓜皮表層 D．西瓜瓤10．截至2024年9月20日，中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)累計(jì)為12萬(wàn)多血液病患者提供人類白細(xì)胞抗原配型檢索服務(wù)。造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞的過(guò)程被稱為（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化C．細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞癌變11．如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于葉片相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．①⑤屬于上皮組織，具有保護(hù)的作用B．②④屬于營(yíng)養(yǎng)組織，是葉片的主要結(jié)構(gòu)C．③屬于輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用D．⑥為氣孔，是植物體蒸騰失水的“門戶”12．在驗(yàn)證“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)中，把盆栽天竺葵放在暗處一晝夜的目的是（）A．為了便于用碘檢驗(yàn) B．驗(yàn)證光合作用有光無(wú)光都能進(jìn)行C．有利于除去葉綠素 D．讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走、耗盡13．為了探究植物的呼吸作用，將等量的萌發(fā)、煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中，放到溫暖地方一夜，觀察蠟燭在甲、乙兩瓶中的燃燒情況。有關(guān)分析與結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．甲瓶和乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中甲、乙瓶?jī)?nèi)的溫度不相同C．說(shuō)明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣 D．探究的是呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳14．如圖為桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是（）A．桃花主要的結(jié)構(gòu)是顏色鮮艷且芬芳的花瓣B．圖中的“種子”由④花柱發(fā)育而來(lái)C．圖中的“果皮”由⑤子房發(fā)育而來(lái)D．圖中③柱頭、④花柱和⑤子房構(gòu)成了雌蕊15．工人在移栽樹(shù)木時(shí)，常剪去部分枝葉，以提高成活率。其原因主要是（）A．降低蒸騰作用 B．增強(qiáng)光合作用C．降低呼吸作用 D．為了運(yùn)輸方便16．中國(guó)天宮空間站生物實(shí)驗(yàn)艙中的水稻種子在120天內(nèi)經(jīng)歷了種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)籽的全過(guò)程。在生物實(shí)驗(yàn)艙中水稻種子萌發(fā)不需要的條件是（）A．適量的水分 B．充足的氧氣C．適宜的溫度 D．充足的光照17．土壤浸出液和植物培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)液都可用來(lái)栽培植物，土壤浸出液能為植物的生長(zhǎng)提供A．水和無(wú)機(jī)鹽 B．水和有機(jī)物C．水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物 D．水和維生素18．下列關(guān)于植物培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)液的推斷，合理的是（）A．營(yíng)養(yǎng)液中添加的有機(jī)物促進(jìn)植物生長(zhǎng) B．營(yíng)養(yǎng)液中一定有含氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽C．營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)饺~ D．培養(yǎng)液濃度越高，越有利于植物的生長(zhǎng)19．下列綠色開(kāi)花植物的生命活動(dòng)，在夜晚不能進(jìn)行的是（）A．光合作用 B．呼吸作用C．蒸騰作用 D．吸收作用20．下列有關(guān)植物的生活與生物圈中的敘述，正確的是（）A．碳氧平衡是大氣中的二氧化碳和氧氣各占50%B．生物圈中所有的植物都是生產(chǎn)者C．綠色植物能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)D．生物圈只有植物的呼吸作用要消耗氧氣二、非選擇題（共4小題，每空2分，共60分）21．某同學(xué)參加植物栽培大賽，親手種了一株番茄并結(jié)出了果實(shí)，他將番茄果實(shí)的外果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，物像如圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題：圖一圖二圖三（1）位于番茄不同部位的組織細(xì)胞形態(tài)各異，這主要是受精卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞________和分化形成的。（2）很多人在食用番茄時(shí)喜歡去掉外果皮，圖一取自番茄果實(shí)的外果皮，這種組織對(duì)番茄果實(shí)能夠起到________作用。（3）圖二中細(xì)胞屬于________組織，其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由如圖三中的________組織運(yùn)輸。（4）在觀察番茄的果肉細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)了氣泡，你認(rèn)為在制作臨時(shí)裝片的過(guò)程中，可能出現(xiàn)問(wèn)題的步驟是________。22．花生，原名“落花生”，其果實(shí)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富，是江漢平原廣泛種植的一種作物。圖一和圖二為花生植株及其部分生理活動(dòng)示意圖（箭頭表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较?，①、②、③、④表示物質(zhì)，A、B、C表示結(jié)構(gòu)），圖三為種植花生獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答。圖一圖二圖三（1）花生植株吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是________，其中吸收的水約95~99%通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中，促進(jìn)生物圈的________循環(huán)。（2）圖一中，花生閉花受粉并受精后，子房下部細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)形成子房柄，與其前端的子房合稱果針。由果針頂端木質(zhì)化的表皮細(xì)胞形成的“帽狀物”保護(hù)________進(jìn)入土壤，進(jìn)而發(fā)育成果實(shí)。（3）圖二中，在花生植株的葉肉細(xì)胞中[C]________內(nèi)進(jìn)行光合作用，將[①]、[②]________轉(zhuǎn)化成[③]有機(jī)物，并不斷向大氣中釋放[④]________。一部分有機(jī)物通過(guò)葉脈、莖和果針中的結(jié)構(gòu)[B]________運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)，貯存在花生種子內(nèi)。（4）由圖三可知，當(dāng)花生種植密度為_(kāi)_______時(shí)，既能提高光合作用強(qiáng)度，又能相對(duì)減少________作用對(duì)有機(jī)物的損耗，利于提高產(chǎn)量。23．草履蟲(chóng)是實(shí)驗(yàn)研究的重要材料，野外采集的草履蟲(chóng)樣本中常含有其他生物，為了更好地培養(yǎng)草履蟲(chóng)，科研人員配制了不同種類的培養(yǎng)液來(lái)探究對(duì)草履蟲(chóng)數(shù)量的影響，過(guò)程如下：①草履蟲(chóng)的分離：步驟如圖所示，然后將與其他小生物分離開(kāi)來(lái)的草履蟲(chóng)接種到已配制好的稻草培養(yǎng)液中，在室溫下培養(yǎng)78天。②制培養(yǎng)液：分別配制玉米培養(yǎng)液、熟雞蛋黃培養(yǎng)液、奶粉培養(yǎng)液、小麥培養(yǎng)液各1L。③取4支試管，分別加入10mL玉米培養(yǎng)液、熟雞蛋黃培養(yǎng)液、奶粉培養(yǎng)液、小麥培養(yǎng)液，用毛細(xì)吸管各接種10只草履蟲(chóng)，在25℃的條件下持續(xù)培養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是________。（2）過(guò)程①中，草履蟲(chóng)較其他生物對(duì)牛肉汁的反應(yīng)更加敏感，會(huì)較多地集中在________（填“A”或“B”）中，這樣就將草履蟲(chóng)和其他生物分離開(kāi)了，這體現(xiàn)了草履蟲(chóng)的生物特征是具有________。培養(yǎng)液的種類達(dá)到高峰時(shí)所需時(shí)間/天達(dá)到高峰時(shí)數(shù)量/個(gè)全部死亡所需時(shí)間/天玉米培養(yǎng)液757636熟雞蛋黃培養(yǎng)液2586058奶粉培養(yǎng)液2072148小麥培養(yǎng)液914230（3）過(guò)程③中，每組接種10只草履蟲(chóng)，而不是1只草履蟲(chóng)，目的是________。（4）據(jù)實(shí)驗(yàn)可知四種培養(yǎng)液均能用來(lái)培養(yǎng)草履蟲(chóng)，但要在短時(shí)間內(nèi)獲得較多的草履蟲(chóng)，最適宜的培養(yǎng)液是________培養(yǎng)液。如果要求在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都有草履蟲(chóng)可以觀察，最適宜的培養(yǎng)液是________培養(yǎng)液。24．圖甲是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程示意圖，圖丙是豆莢示意圖。（1）豆苗的莖（圖乙中的⑦）是由圖甲中的________（填序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的。豆子（圖丙中的B）由種皮和胚組成，其中胚包括圖甲中的________（填序號(hào)）。（2）大豆汁富含豐富的蛋白質(zhì)，主要來(lái)自圖甲中的________（填序號(hào)），能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（3）豆苗的根尖成熟區(qū)最有明顯的標(biāo)志，該部位有大量的（如圖乙中⑨）________，增大了其吸收面積。胚根最先突破種皮形成根，根尖生長(zhǎng)最快的部位是________。（4）圖丙中的豆莢中豆莢內(nèi)有多粒B，這說(shuō)明大豆花的子房中有多個(gè)________。（5）大豆與玉米種子結(jié)構(gòu)不同，大豆屬于________子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在________中，玉米屬于________子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在________中。潛江市2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物學(xué)答案及評(píng)分說(shuō)明一、單選題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1234567891011121314151617181920DCDCBBDCCBADDDADABAC二、非選擇題（共4小題，共60分）21．（每空2分，共10分）（1）分裂（2）保護(hù)（3）營(yíng)養(yǎng)輸導(dǎo)（4）蓋蓋玻片22．（每空2分，共18分）（1）根水