




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)工作支配
一、學(xué)生分析
一年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺,身體
素養(yǎng)較差,意志力比較薄弱,但是一年級(jí)學(xué)生形象思維非常活躍,語(yǔ)言和行為歡愉快躍。
個(gè)人實(shí)力的提高和思維方式發(fā)生了變更,一年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出肯定的特性
特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信念不斷增加,一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,
即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)
生進(jìn)行入門教化和紀(jì)律性教化,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo):
1、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),明確體育熬煉的作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)。并
不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行肯定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教化。
3、進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。
4、通過(guò)體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化,增加自信念,為終身體
育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列競(jìng)賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行肯定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)
2、一年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的
進(jìn)行投擲方面和跳動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn):
一年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所
以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難。
三、教材分析
一年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,變更了從起先就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都
為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)實(shí)力為主的熬
煉活動(dòng)和嬉戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的愛(ài)好,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。詳細(xì)的教
學(xué)內(nèi)容,以嬉戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和嬉戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)潔的技術(shù)動(dòng)作,也
大都以嬉戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒
手的和運(yùn)用輕器械的)、走、跑、跳動(dòng)、投擲、攀爬、跳繩、踢健子、滾翻、韻律活動(dòng)
(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。嬉戲:奔跑嬉戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳動(dòng)
嬉戲(各種跳動(dòng)等)、投擲嬉戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類嬉戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)
“活動(dòng)”,全部教材內(nèi)容均以示例性為主,老師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)建性地進(jìn)行
教學(xué)。
四、教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)
教學(xué)措施:
在教學(xué)過(guò)程中老師主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中
主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究,培育學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的實(shí)力。多采納情景法主題法進(jìn)行
教學(xué),讓學(xué)生樂(lè)于其中。
留意事項(xiàng):
1:年齡普遍較小,多采納嬉戲
2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采納一些教學(xué)競(jìng)賽,以增加學(xué)生熬煉身體的效果。
3:因材施教,以增加學(xué)生的自信念,在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。
2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)體育與健康教學(xué)進(jìn)度表
科教學(xué)一年級(jí)
體育一年級(jí)教科書名及冊(cè)數(shù)
目班級(jí)第一冊(cè)
上課每周
8.284總授課節(jié)數(shù)68
時(shí)間節(jié)數(shù)
起先結(jié)束
周次教材內(nèi)容節(jié)數(shù)
時(shí)間時(shí)間
18.289.1引導(dǎo)課,體育常識(shí);課堂常規(guī)教化;隊(duì)列隊(duì)形4
基本體操;嬉戲
29.49.84
39.119.15技巧:前滾翻起立;學(xué)習(xí)健身操;隊(duì)列練習(xí)4
學(xué)習(xí)健身操;跳動(dòng):立定跳遠(yuǎn);走和跑:各種姿態(tài)的走和跑
49.189.224
復(fù)習(xí)健身操:嬉戲:下河捕魚;跳動(dòng):立定跳遠(yuǎn)
59.259.294
610.210.6國(guó)慶節(jié)放假
710.910.13跳動(dòng):立定跳遠(yuǎn):走和跑:各種姿態(tài)的走和跑4
跳遠(yuǎn):立定跳遠(yuǎn);我國(guó)少數(shù)民族體育;走和跑:各種姿態(tài)的走和跑
810.1610.204
實(shí)心球,耐力跑;跳遠(yuǎn);球類:拾乓球
910.2310.274
支撐跳動(dòng);滾翻;雙手頭上擲實(shí)心球:拾乓球
1010.3011.34
期中檢測(cè)
1111.611.10
嬉戲:仿照壘球:滾翻:支撐跳動(dòng)
1211.1311.174
1311.2011.24嬉戲:仿照壘球:支撐跳動(dòng);自編體育嬉戲4
1411.2712.1快速跑素養(yǎng)練習(xí);隊(duì)列隊(duì)形;學(xué)習(xí)正步走4
1512.412.8隊(duì)列隊(duì)形;快速跑;快速跑素養(yǎng)練習(xí)4
1612.1112.15籃球:雙手頭上傳球;小籃球:移動(dòng)變向跑4
1712.1812.22小籃球:移動(dòng)變向跑:快速跑;嬉戲:手臂拔河4
1812.2512.29快速跑:嬉戲:巧斗臂力;武術(shù):五步拳4
2024身體素養(yǎng)練習(xí):理論課一一預(yù)防食物中毒
191.54
1.1
201.81.12期末考試
教學(xué)進(jìn)度表
教材(室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識(shí),嬉戲是兒童的良師益友。
教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解熬煉身體的好處,細(xì)致上好體育課。
目標(biāo)2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和基本活動(dòng)的實(shí)力。
3、培育學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)建力等實(shí)力。
教學(xué)教學(xué)時(shí)練習(xí)
學(xué)生活動(dòng)
過(guò)程內(nèi)容間次數(shù)
準(zhǔn)一、師生問(wèn)好:
備二、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐
部點(diǎn)名;5,好。
分
一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)1、教室講解語(yǔ)言要清晰。4
容。2、要求:
二、嬉戲是兒童的良師益友。①、學(xué)生細(xì)致遵守紀(jì)律。
1、做嬉戲可以全面熬煉身體。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿
2、做嬉戲可以使大腦敏捷。態(tài)。
3、做嬉戲可以培育優(yōu)良品德。③、能夠自覺(jué)做到無(wú)故曠課,遲
基
做嬉戲可以使心情開(kāi)心。至U,有事要請(qǐng)假
本
4、做嬉戲可以調(diào)解腦力疲憊。
部30'
重點(diǎn):對(duì)嬉戲好處的理解和相識(shí)。
分
二、嬉戲:
(抓手指)
規(guī)則:
1、手放平。
2、食指尖必需頂著手掌心。
3、聽(tīng)到老師口令后才能抓手指。
1、總結(jié)本次課的狀況。1、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)講嬉戲方法和規(guī)
結(jié)2、下課。則。
束2、學(xué)生練習(xí)。
部3、學(xué)生進(jìn)行嬉戲。
分
心率
ik
150
課生理130
后110
反負(fù)荷90
思
圖70
u1020Jb40
時(shí)間
其次課時(shí)
1.課堂常規(guī)教化
教材
2.參與體育熬煉的好處
1.加強(qiáng)課堂常規(guī)教化,提高課堂教秩序和課堂教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)目標(biāo)
2.培育學(xué)生體育熬煉意識(shí),增加學(xué)生身心健康。
組織形式:室內(nèi)教學(xué)
一,宣布課的內(nèi)容
師生問(wèn)好
二、出示課題:
(一)體育課堂課堂常規(guī)
板書:體育課堂課堂常規(guī)
1.有事要請(qǐng)假
2.上體育課服裝要相宜
教學(xué)方法:老師提問(wèn),學(xué)生回答
3.身體不適要事先跟老師說(shuō)明
老師講解,學(xué)生聽(tīng)講
4.遵守課堂紀(jì)律
5.課中嚴(yán)禁私自離開(kāi)操場(chǎng)
教學(xué)要求:聽(tīng)講細(xì)致,回答問(wèn)題主動(dòng)
(二)參與體育熬煉的好處
教學(xué)
教學(xué)方法:
步驟
1.肌肉的發(fā)展老師提問(wèn),學(xué)生回答
2.骨骼的生長(zhǎng)學(xué)生相互探討
3.心血管老師講解,學(xué)生聽(tīng)講
教學(xué)要求:主動(dòng)思索,發(fā)言踴躍
聽(tīng)講細(xì)致
三、課堂總結(jié)教學(xué)方法:
老師評(píng)價(jià),學(xué)生細(xì)致聽(tīng)講
四、布置下節(jié)課內(nèi)容:
1.廣一播操
2.快速跑
五、下課
師生呼別
課后小結(jié)
第三課時(shí)
教材1、隊(duì)列隊(duì)形;2、嬉戲:穿過(guò)小樹(shù)林:
教學(xué)1、通過(guò)木次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步駕馭隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。
目標(biāo)2、培育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。
3、培育學(xué)生變向跑的實(shí)力和克服困難的精神。
教學(xué)時(shí)練習(xí)
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)
過(guò)程間次數(shù)
一、課堂常規(guī):8
準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。
備查服裝。2、學(xué)生和老師一同做嬉戲。
部2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)講看示范。
分二、打算活動(dòng):學(xué)生精神飽滿。
1、小嬉戲;“抓人”
2、小型徒手操。專項(xiàng)打算活動(dòng)。
一、隊(duì)列隊(duì)形:1、老師講解嬉戲方法和規(guī)則。2x8
1、集中留意力聯(lián)系;2、老師做正確示范。
(有效與無(wú)效)3、老師做正確評(píng)定輸贏。
2、快快集合;
3、稍息、立正、向右看齊;
基5、變換隊(duì)形;
本重點(diǎn):動(dòng)作自然,協(xié)凋精確。
部難點(diǎn):重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一樣。1、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)嬉戲方法和規(guī)則。
分二、嬉戲:2、學(xué)生練習(xí)和競(jìng)賽。
穿過(guò)小樹(shù)林;分組競(jìng)賽。
規(guī)則:
1、必需站在起跑線后,拍手后才能起
跑。
不得遇到下樹(shù),如遇到扶起后才能其跑。
結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)本次課的狀況。
束2、下課。
部二、小結(jié);3、細(xì)致聽(tīng)講心情飽滿。
分4、下課。
三、下課
心率
A卜
150
課
生理130
后
反負(fù)荷110
思90
圖
70
ulu20如40
時(shí)間
第四課時(shí)
教材1、基本體操2、嬉戲:保衛(wèi)紅旗;
教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練工,對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿態(tài),促進(jìn)身體的
目標(biāo)各器官的正常發(fā)育。
2、培育學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作快速實(shí)力和奔跑實(shí)力。
教學(xué)時(shí)學(xué)生活動(dòng)卻
教學(xué)內(nèi)容
過(guò)程間次數(shù)
一、課堂常規(guī):XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢
準(zhǔn)XXXXXXXXXX
查服裝。XXXXXXXXXX
備◎
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
部1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。
二、打算活動(dòng):
分2、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)隊(duì)列的要求.
1、隊(duì)列練習(xí);
3、師生一同練習(xí)。
2、小型徒手操;
動(dòng)作一樣,精神飽滿。
專項(xiàng)打算活動(dòng);
一、健身操;1、老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。
第一節(jié),伸展運(yùn)動(dòng);2、老師做正確的示范。
其次節(jié),擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);3、老師正確評(píng)定輸贏。
第三節(jié)、踢腿運(yùn)動(dòng);
基第四節(jié),體測(cè)運(yùn)動(dòng);
本重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。
部難點(diǎn):動(dòng)作的精確性和美麗大方。
分一、嬉戲;1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。
保衛(wèi)紅旗2、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)隊(duì)列的要求。
規(guī)則:3、師生一同練習(xí)。
1、沒(méi)有被教化的人不得隨意進(jìn)入圈動(dòng)作i樣,精神飽滿。
內(nèi)。叫號(hào)時(shí)要清晰、洪亮,松手時(shí)
紅旗必需豎直。
?、放松;1、老師總結(jié)本次課的狀況。
結(jié)
2、細(xì)致聽(tīng)講心情飽滿。
束
二、小潔;3、下課。
部
分三、下課
干
iU
150
課生理130
后
反負(fù)荷110
思90
圖70
。1020?30
40時(shí)間
第五課時(shí)
教材1、基本體操:2、嬉戲:報(bào)數(shù)競(jìng)賽
教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固健身操操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的駕馭。
目標(biāo)2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性實(shí)力。
3、培育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的好作風(fēng)和快速排隊(duì)的實(shí)力。
教學(xué)時(shí)練習(xí)
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)
過(guò)程間次數(shù)
一、課堂常規(guī):XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢
準(zhǔn)XXXXXXXXXX
查服裝。XXXXXXXXXX
備◎
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
部1、學(xué)生站成四列橫隊(duì).
二、打算話動(dòng):
分2、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)隊(duì)列的要求。
1、隊(duì)列練習(xí);
3、師生一同練習(xí)。
2、小型徒手操;
動(dòng)作一樣,精神飽滿。
專項(xiàng)打算活動(dòng);
二、健身操:1、老師講解動(dòng)作要求和方法。4
第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);2、老師做完整的正確的示范。
第六節(jié),全身運(yùn)動(dòng):3、老師個(gè)別指導(dǎo)。
第七節(jié),跳動(dòng)運(yùn)動(dòng),4、找好學(xué)生做表演。
基第八節(jié),整理運(yùn)動(dòng),
本重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。1、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法
部難點(diǎn):動(dòng)作的精確性和美麗大方。2、學(xué)生練習(xí)。
分一、嬉戲:3、分組練習(xí)。
報(bào)數(shù)競(jìng)賽動(dòng)作一樣,精神飽滿。
規(guī)則:
必需按老師的要求依次報(bào)數(shù)。中間不得
有間隔。報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必需改正報(bào)數(shù)才可以
接著下面報(bào)數(shù)。
一、放松;1、老師總結(jié)本次課的狀況。
結(jié)
2、細(xì)致聽(tīng)講心情飽滿。
束
二、小結(jié);3、下課。
部
分三、下課
心率
150
課生理130
后
反負(fù)荷110
思90
圖70
—0----------TO-----------30
40時(shí)間
第六課時(shí)
教材1、基本體操;2、嬉戲:春種秋收
教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固健身操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的駕馭。
目標(biāo)2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的實(shí)力,培育學(xué)生細(xì)致負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。
教學(xué)時(shí)練習(xí)
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)
過(guò)程間次數(shù)
課堂常規(guī):XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢
準(zhǔn)XXXXXXXXXX
查服裝。XXXXXXXXXX
備◎
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
部1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。
二、打算活動(dòng):
分2、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)隊(duì)列的要求.
1、隊(duì)列練習(xí);
3、師生一同練習(xí)。
2、小型徒手操:
動(dòng)作一樣,精神飽滿。
專項(xiàng)打算活動(dòng);
健身操:1、老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。
(全套練習(xí))2、老師做正確的示范。
3、老師正確評(píng)定輸贏。
重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。
基
難點(diǎn):動(dòng)作的精確性和美麗大方。
本
二、嬉戲1、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)嬉戲的方法和規(guī)
部
(春種秋收)則。
分
規(guī)則:2、學(xué)生練習(xí)。
1、必需按老師的要求去做,擊掌后其次3、分組競(jìng)賽。
個(gè)人才能起跑。
2、交換物必需放在圈內(nèi),如,滾出圈外
要拾回來(lái)放好在接著跑。
一、放松;1、老師總結(jié)本次課的狀況。
結(jié)
2、細(xì)致聽(tīng)講心情飽滿。
束
二、小結(jié);3、下課。
部
分三、下課
1心率
150
課
生理130
后
反負(fù)荷110
思90
圖70
uiuzu%40
時(shí)間
第七課時(shí)
教材嬉戲課;1、穿稱門;2、加球接力;
教學(xué)1、發(fā)展學(xué)生速度素養(yǎng),提高快速反映實(shí)力。
目標(biāo)2、培育學(xué)生同心協(xié)力的集體主義精神。
3、發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)實(shí)力。
教學(xué)時(shí)練習(xí)
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)
過(guò)程間次數(shù)
課堂常規(guī):XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
1、體委整隊(duì)、師生.問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢
準(zhǔn)XXXXXXXXXX
查服裝。XXXXXXXXXX
備◎
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
部1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。
二、打算活動(dòng):
分2、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)隊(duì)列的要求。
3、隊(duì)列練習(xí);
3、師生一同練習(xí)。
4、小型徒手操;
動(dòng)作一樣,精神飽滿。
專項(xiàng)打算活動(dòng);
一、嬉戲1、老師講解動(dòng)作要求和方法。8、
(穿稱門):規(guī)則:2、老師做完整的正確的示范。
1、嬉戲者必需成一路縱隊(duì)向前跑,否則3、老師個(gè)別指導(dǎo)。
判失敗。4、找好學(xué)生做表演。
2、嬉戲者進(jìn)行時(shí)嬉戲者之間不準(zhǔn)松手。5、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)
基
3、城門不準(zhǔn)隨意移動(dòng),否則判本隊(duì)失敗。生練習(xí)。
本
二、嬉戲:(加球接力)6、分組練習(xí)。
部
規(guī)則:7、動(dòng)作一樣,精神飽滿。
分
1、球掉到地上不允許用腳踢,否則判失
敗。
2、交接球時(shí)接球人不得踩起跑線,否則
判失敗。
結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)本次課的狀況。
束2、細(xì)致聽(tīng)講心情飽滿。
部二、小結(jié);3、下課。
分
三、下課
心率
i
150
課生理130
后
反負(fù)荷110
思90
圖70
------0-----------ro---------30
40時(shí)間
第八課時(shí)
教材1、技巧:前滾翻起立,接球;2、嬉戲:障礙賽跑;
教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)
目標(biāo)調(diào)等實(shí)力,培育學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。
3、培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,
教學(xué)時(shí)練習(xí)
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)
過(guò)程間次數(shù)
課堂常規(guī):XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢
準(zhǔn)XXXXXXXXXX
查服裝。XXXXXXXXXX
備◎
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
部1、學(xué)生站成四列橫隊(duì).
二、打算話動(dòng):
分2、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)隊(duì)列的要求。
4、隊(duì)列練習(xí);
3、師生一同練習(xí)。
5、小型徒手操;
動(dòng)作一樣,精神飽滿。
專項(xiàng)打算活動(dòng);
一、技巧:老師活動(dòng):
前滾翻起立,接球1、老師語(yǔ)言要清晰。
重點(diǎn):蹬地、低頭、團(tuán)身。2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
難點(diǎn):動(dòng)作連貫,協(xié)調(diào)3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
基
二、嬉戲:4、師生一同練習(xí)。
本
(障礙賽跑)
部
規(guī)則:
分
1、嬉戲者應(yīng)在競(jìng)賽中完成所規(guī)定的動(dòng)學(xué)生活動(dòng):
作。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。2、學(xué)生細(xì)致聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、每個(gè)隊(duì)員的競(jìng)賽次數(shù)相等。3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
?、放松:1、老師總結(jié)本次課的狀況。
結(jié)
2、細(xì)致聽(tīng)講心情飽滿。
束
二、小結(jié);3、下課。
部
分
三、下課
心率
i
150
課130
生理
后110
反負(fù)荷90
思
圖70
------0-----------TO---------30
40時(shí)間
第九課時(shí)
1.學(xué)習(xí)健身操
教材
2.隊(duì)列練習(xí)
1、學(xué)習(xí)健身操操動(dòng)作,提高做操質(zhì)量。
教學(xué)目標(biāo)2、加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí),是學(xué)生駕馭正確方法,提高早操的質(zhì)量。
3、提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
時(shí)
教學(xué)問(wèn)運(yùn)動(dòng)負(fù)
教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式
步驟分荷
配
教:自由結(jié)伴聯(lián)系,師生同練。
引導(dǎo)嬉戲?qū)W:自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法
起先1.師生問(wèn)好要求:練習(xí)主動(dòng)、開(kāi)心散點(diǎn)
5中
部分2.宣布課的內(nèi)容聽(tīng)講細(xì)致四列橫隊(duì)
3.隊(duì)列練習(xí)動(dòng)作正確、精神飽滿
教:1、老師示范、講解
2、學(xué)生練習(xí),師訂正、評(píng)講
3、分層教學(xué)法。
學(xué):視察、仿照學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)做操隊(duì)形
學(xué)習(xí):
學(xué)習(xí)法一探討法
健身操
要求:
基本30隊(duì)列練習(xí)
練習(xí)主動(dòng),互幫互助中
部分1.擺臂練習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度廚師技能競(jìng)賽合作舉辦協(xié)議
- 人力資源招聘事務(wù)文書草案
- 酒店經(jīng)營(yíng)管理權(quán)合作協(xié)議
- 電商平臺(tái)用戶免責(zé)條款協(xié)議
- 工作紀(jì)律修訂內(nèi)容
- 高效會(huì)議事務(wù)組織與實(shí)施流程文書
- 公司股東間股權(quán)認(rèn)購(gòu)及合作開(kāi)發(fā)協(xié)議表
- 《正弦定理在三角形中的應(yīng)用:高中數(shù)學(xué)教案》
- 三農(nóng)金融服務(wù)平臺(tái)建設(shè)方案
- 工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑規(guī)劃
- 2025年三八婦女節(jié)校長(zhǎng)致辭-以柔韌破萬(wàn)鈞以丹心育桃李
- 2025年浙江省建筑安全員C證考試(專職安全員)題庫(kù)及答案
- 2025年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)(培優(yōu))
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全職責(zé)分配
- 1.2 讀懂彼此的心 第二課時(shí) 課件 2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 統(tǒng)編版
- 2018-2022年北京市中考真題數(shù)學(xué)試題匯編:選擇壓軸(第8題)
- 2025年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 2025年貴州黔源電力股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- DZ∕T 0148-2014 水文水井地質(zhì)鉆探規(guī)程(正式版)
- 2024年黑龍江職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 大班-數(shù)學(xué)-分禮物-課件(互動(dòng)版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論