2025年滬科版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷249考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，判斷下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.加碘鹽中的“碘”是指碘單質(zhì)B.鋁是不活潑金屬，所以鋁制器具不易銹蝕C.可用甲醛溶液泡發(fā)海產(chǎn)品D.可用純堿替代洗潔凈洗滌餐具表面的油污2、rm{2004}年rm{5}月，某市發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件，亞硝酸鈉外觀酷似食鹽，有咸味，加熱會分解，放出有臭味的氣體，請結(jié)合下表信息判斷，下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法中，錯誤的是rm{(}rm{)}

。亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}氯化鈉rm{(NaCl)}跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體無反應(yīng)跟硝酸銀。

溶液作用生成淺黃色沉淀生成白。

色沉淀A.滴加稀鹽酸B.加熱C.滴加硝酸銀溶液D.加水溶解3、下列物質(zhì)性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.溶解性、揮發(fā)性B.顏色、狀態(tài)C.密度、硬度D.可燃性、穩(wěn)定性4、對下列事實的微觀解釋正確的是rm{(}rm{)}

。選項事實解釋rm{A}rm{CO}有毒，而rm{CO_{2}}無毒兩物質(zhì)的組成元素不同，分子構(gòu)成不同rm{B}rm{KNO_{3}}溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的粒子rm{C}rm{KCl}溶液和rm{KMnO_{4}}溶液顏色不同溶液中陰離子不同rm{D}稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)因為它們都含氫元素A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、如圖所示的是純凈物、單只、化合物、氧化物之間的包含于不包含關(guān)系，若整個大圓圈代表純凈物，則下列物質(zhì)分別屬于rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}的是rm{(}rm{)}A.液氫火堿干冰B.生石灰、潔凈的空氣氫氣C.青銅純堿熟石灰D.天然氣酒精水6、鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體，最簡單的方法是rm{(}rm{)}A.分別觀察氣體的顏色B.分別罩上干而冷的燒杯C.分別伸入燃著的木條D.分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2；其中n值可能為（）

A.0

B.1

C.2

D.3

8、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成，現(xiàn)進行如下實驗：rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液呈紅色；rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾；rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液，無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實驗分析，此混合溶液中存在的溶質(zhì)，下列選項中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}9、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中，不能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨?！毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.10、高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種新型、高效、多功能水處理劑，比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更強，且沒有二次污染rm{.}高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O簍T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有關(guān)高鐵酸鉀的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.高鐵酸鉀屬于氧化物B.高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存C.高鐵酸鉀中鐵顯rm{+6}價D.rm{X}的化學(xué)式是rm{Fe(OH)_{2}}11、rm{t_{2}隆忙}時，將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}．

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和，乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時，甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等12、通過對化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí)，判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下；飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后，仍為該溫度下的飽和溶液。

B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C.酸；堿中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}時，rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉，則rm{20隆忙}時氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}13、如圖所示，電源電壓恒定；甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸；合上開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同；小燈泡正常發(fā)光．下面說法中錯誤的是（）

A.若將甲溶液中的兩極靠近，會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba（OH）2溶液直到過量；小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

14、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、說說下列化學(xué)符號的含義：H____，____；6N____；5S2-____．16、用化學(xué)用語表示：

rm{(1)2}個磷原子______；

rm{(2)}空氣中含量最多的物質(zhì)______．

rm{(3)2}個銨根離子______；

rm{(4)}二氧化硫中硫元素的化合價______．17、金剛石、石墨、碳rm{60}物理性質(zhì)不同的原因是____；二氧化碳、一氧化碳性質(zhì)不同的原因是____。rm{.}18、漂白粉的有效成分為次氯酸鈣rm{[Ca(ClO)_{2}]}在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成rm{HClO}和一種白色沉淀，rm{HClO}是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩(wěn)定，具有漂白性，能使品紅等有色物質(zhì)褪色，寫出方程式______；rm{HClO}在光照條件下分解成氯化氫氣體和一種單質(zhì)______．19、如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

rm{(1)30隆忙}時，甲的溶解度______乙的溶解度rm{(}填大于、等于或小于rm{)}

rm{(2)}要使飽和的甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取的方法是______rm{(}只填一種rm{)}

rm{(3)}在rm{20隆忙}時，把甲、乙各rm{10g}固體分別加入到兩個盛有rm{50g}水的燒杯中，充分攪拌，所得甲溶液為______溶液rm{(}填飽和或不飽和rm{)}若將溫度都升高到rm{30隆忙}甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)rm{(}填大于、等于或小于rm{)}．

rm{(4)10隆忙}時，向rm{12%}的rm{100g}甲溶液中加水rm{60g}可得到甲溶______rm{g}此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______rm{%.}20、滅火時，常采用下列措施：rm{壟脵}使可燃物的溫度低于著火點；rm{壟脷}移開可燃物；rm{壟脹}隔絕空氣rm{.}將下列滅火過程中所采用的措施的標(biāo)號填在編輯框內(nèi)．

A.草原著火時；常在燃燒草場周圍割草，打出防火道．______

B.鍋里的油著火時；加上鍋蓋蓋滅．______

C.消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物______．

D.將沙土鋪灑在燃燒的化學(xué)藥品上撲滅火焰______．21、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)如圖請回答下列問題．

rm{(1)}以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子的是______rm{(}填字母代號rm{)}

rm{(2)}以上四種粒子中，容易得電子的粒子是______rm{(}填字母代號rm{)}

rm{(3)C}元素位于元素周期表的第______周期．

rm{(4)D}元素組成的單質(zhì)是由______構(gòu)成的rm{(}選填原子、分子或離子rm{)}22、裝滿氧氣的甲、乙兩個集氣瓶rm{(}甲瓶口向上，乙瓶口向下rm{)}用帶火星的木條分別由瓶口伸入瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長．

上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是：

rm{(1)}____________；

rm{(2)}____________．23、如圖；將若干克萌發(fā)的種子放入廣口瓶中以測其呼吸作用，試回答：

（1）萌發(fā)的種子進行____作用時要消耗____氣，放出____氣體．

（2）測定過程中，U型管____管中的液面下降．（填A(yù)或B）

評卷人得分四、探究題(共4題，共28分)24、配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液常進行以下操作．

請回答下列問題：

rm{(1)}配置rm{50g15%}的氯化鈉溶液操作步驟為rm{a}．______rm{b.}稱量和______rm{c.}溶解rm{d.}裝瓶。

rm{(2)}圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是______．

rm{(3)}若圖rm{壟脹}中砝碼的質(zhì)量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為______克rm{.}

rm{(4)}所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，其原因可能有______rm{(}填序號rm{)}．

rm{壟脵}氯化鈉固體不純rm{壟脷}稱量時藥品端托盤上忘墊質(zhì)量相同的紙片。

rm{壟脹}量取水時，俯視讀數(shù)rm{壟脺}裝瓶時，有少量溶液灑出．25、根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

rm{(1)}寫出rm{a}的儀器名稱______；

rm{(2)}在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行______

rm{(3)}實驗室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______

rm{(4)}氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣小，在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取rm{.}實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號rm{)}26、用木炭還原氧化銅的實驗如圖．

rm{(1)}酒精燈加燈罩的目的______；

rm{(2)}剛開始預(yù)熱，試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是______；

rm{(3)}繼續(xù)加熱，觀察到試管rm{壟脵}中現(xiàn)象______，rm{壟脷}中現(xiàn)象______rm{.}請你寫出試管rm{壟脵}中的化學(xué)方程式：______，rm{壟脷}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；在這個反應(yīng)中______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}發(fā)生還原反應(yīng)，______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}具有還原性．

rm{(4)}停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管rm{壟脷}中撤出，這樣操作的原因是______．

rm{(5)}如果實驗過程中始終無銅生成的可能原因是______．27、在研究“鐵生銹的條件”的實驗中；某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計，請把實驗報告補充完整．

【實驗?zāi)康摹胯F生銹條件的探究．

【實驗內(nèi)容】取rm{3}段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入rm{3}支干燥潔凈的試管底部；進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象．

【實驗現(xiàn)象】實驗rm{壟脵}和rm{壟脷}中無明顯現(xiàn)象，實驗rm{壟脹}中鐵絲生銹；且試管內(nèi)空氣體積減?。?/p>

【實驗結(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果．

【實驗思考】

rm{(1)}當(dāng)鐵絲足量，時間足夠長，實驗rm{壟脹}中進入試管內(nèi)的水的體積約占試管剩余容積的______．

rm{(2)}該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和______兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況．

rm{(3)}切完咸菜的菜刀未經(jīng)處理直接存放，菜刀很快就生銹了，原因是______．評卷人得分五、推斷題(共3題，共12分)28、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)；rm{D}是最理想的燃料；rm{E}是空氣成分；是引起溫室效應(yīng)的主要氣體．

試回答：

rm{(1)}寫出rm{C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式：rm{C}______；rm{D}______；

rm{(2)}寫出rm{A隆煤B+C}的化學(xué)方程式：______；

rm{(3)D}作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點是______；

rm{(4)}寫出rm{E}物質(zhì)的一種用途______．29、在如圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)rm{.A}是金屬單質(zhì)，rm{C}為紅棕色固體粉末，rm{B}rm{D}rm{K}常溫下都為氣體，rm{E}rm{H}都屬于鹽，rm{F}為能溶于水的堿rm{.}框圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標(biāo)出rm{.}請根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：

rm{(1)C}是____，rm{G}是____．

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}方程式是____；反應(yīng)rm{壟脷}方程式是____

rm{(3)F隆煤H}的基本反應(yīng)類型是____反應(yīng)，若rm{H}為難溶性的鹽，則rm{I}的化學(xué)式為____．30、圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“rm{隆煤}”表示一種物質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)rm{(}反應(yīng)的條件、其它反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去rm{).}請回答問題：

rm{(1)}綠色植物實現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}的過程中，維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定，下列可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)變rm{壟脵}反應(yīng)的是______rm{(}填標(biāo)號rm{)}

A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃燒反應(yīng)。

rm{(2)}若轉(zhuǎn)化rm{壟脹}是分解反應(yīng)，固體丙的化學(xué)式可能是______rm{(}寫一種rm{)}

rm{(3)}轉(zhuǎn)變rm{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應(yīng)，火星四射，生成黑色固體丁rm{.}請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】解：rm{A}加碘鹽中實際上加的是碘酸鉀；而不是碘單質(zhì)，因為碘單質(zhì)具有強氧化性，受熱會升華等不穩(wěn)定性，故A錯誤；

B；鋁在金屬活動順序表中位于氫之前；活動性較強，在空氣中表面會生成致密的氧化物薄膜，阻止了鋁的進一步反應(yīng)，故B錯誤；

C；甲醛有毒；能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故C錯誤；

D；純堿的水溶液顯堿性；會與油污反應(yīng)生成硬脂酸鈉，而使油污分解后用水洗去，故D正確；

故選：rm{D}．【解析】rm{D}2、D【分析】解：rm{A}滴加稀鹽酸；根據(jù)信息知亞硝酸鈉放出紅棕色氣體，而氯化鈉不反應(yīng)，所以A正確．

B；加熱；根據(jù)題干知亞硝酸加熱會分解，且放出有臭味的氣體，而氯化鈉受熱不會反應(yīng)，所以B正確．

C；滴加硝酸銀溶液；根據(jù)題中所給信息知和亞硝酸鈉反應(yīng)生成淺黃色沉淀，而和氯化鈉反應(yīng)生成白色沉淀，所以C正確．

D、加水，二者都是鈉鹽易溶于水，沒有明顯現(xiàn)象，沒法進行區(qū)別，所以rm{D}不正確．

故選D【解析】rm{D}3、D【分析】解：物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì)；不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)。

A；溶解性、揮發(fā)性屬于物質(zhì)的溶解性和揮發(fā)性；不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯；

B；顏色、狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；屬于物理性質(zhì)，故B錯；

C；密度、硬度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；屬于物理性質(zhì)，故C錯；

D；可燃性需要通過物質(zhì)的燃燒表現(xiàn)出來、穩(wěn)定性是通過物質(zhì)是否易和其他物質(zhì)反應(yīng)；屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確。

故選：rm{D}

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{.}化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{.}而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成；因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．【解析】rm{D}4、C【分析】解：rm{A}一氧化碳與二氧化碳兩物質(zhì)的組成元素相同，rm{CO}有毒，而rm{CO_{2}}無毒；是因為分子的構(gòu)成不同，故選項解釋錯誤．

B、rm{KNO_{3}}溶液能導(dǎo)電；是因為溶液中存在自由移動的鉀離子和硝酸根離子，故選項解釋錯誤．

C、rm{KCl}溶液和rm{KMnO_{4}}溶液顏色不同；是因為溶液中陰離子不同，故選項解釋正確．

D；稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)；是因為因為它們都含氫離子，故選項解釋錯誤．

故選：rm{C}．

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同；不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合溶液導(dǎo)電的原因等，進行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)rm{(}可以簡記為：“兩小運間，同同不不”rm{)}及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}5、A【分析】解：由圖中信息可知，rm{壟脵}屬于單質(zhì)；rm{壟脷}屬于化合物；rm{壟脹}屬于氧化物．

A、液態(tài)氧屬于單質(zhì)；火堿屬于化合物；干冰屬于氧化物rm{.}故選項正確；

B、生石灰屬于氧化物；潔凈的空氣屬于混合物；氫氣屬于單質(zhì)rm{.}故選項錯誤；

C、青銅屬于混合物；純堿屬于鹽；熟石灰屬于堿rm{.}故選項錯誤；

D、天然氣屬于混合物；酒精屬于化合物；水屬于氧化物rm{.}故選項錯誤．

故選A

物質(zhì)包括混合物和純凈物；純凈物包括單質(zhì)和化合物，化合物包括酸；堿、鹽、氧化物，根據(jù)它們之間的包含關(guān)系分析．

解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識，只有這樣才能對各種物質(zhì)進行正確的分類．【解析】rm{A}6、C【分析】解：rm{A}空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體都是沒有顏色的氣體；用觀察顏色的方法無法鑒別，故選項錯誤．

B；分別罩上干而冷的燒杯；均無明顯現(xiàn)象，無法鑒別，故選項錯誤．

C；把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中；若木條燃燒無明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確．

D；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別氧氣和空氣，故選項錯誤．

故選：rm{C}．

區(qū)別氧氣；空氣、二氧化碳三種氣體；要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達到達到一次鑒別出三瓶氣體的目的．

本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別．【解析】rm{C}二、多選題(共8題，共16分)7、AB【分析】

根據(jù)在化合物中，各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則，鉀的化合價是+1價，氧的化合價是-2價，設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x；則（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，則x=3+3n，當(dāng)n=0時，x=+3；當(dāng)n=1時，x=+6；當(dāng)n=2時，x=+9，不符合．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題．

8、BC【分析】解：溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液；溶液呈紅色．

說明溶液顯酸性，說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}．

由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液；產(chǎn)生白色沉淀．

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種．

由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液，無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}．

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有；正確；

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯誤；

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會生成二氧化碳氣體；故錯誤；

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有；正確；

故答案為：rm{BC}．

首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì)；然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì)，和加入不同試劑時出現(xiàn)的不同現(xiàn)象，來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。

在兩種物質(zhì)混合時也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀，硫酸和碳酸鉀等．【解析】rm{BC}9、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷，能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨?！毙Ч难b置應(yīng)能實現(xiàn)固液分離?！窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實現(xiàn)固液分離，故A不符合題意；B.小試管能起到液封的作用，節(jié)約藥品，但反應(yīng)過程中固液不能分離，不能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨?！毙Ч?，故B符合題意；C.可抽動的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面，故C不符合題意；D.長頸漏斗下端位于液面以上，產(chǎn)生的氣體會從長頸漏斗中逸出，裝置錯誤，故D符合題意。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}10、AD【分析】解：rm{A}高鐵酸鉀是rm{K}rm{Fe}rm{O}三種元素組成的；而氧化物中只有兩種元素組成，則高鐵酸鉀不屬于氧化物，故A說法錯誤；

B；因高鐵酸鉀與水反應(yīng)；則高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存，故B說法正確；

C、高鐵酸鉀中rm{K}元素的化合價為rm{+1}價，rm{O}元素的化合價為rm{-2}價，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，則鐵元素的化合價為rm{+6}價；故C說法正確；

D、由化學(xué)方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知rm{X}的化學(xué)式為rm{Fe(OH)_{3}}故D說法錯誤；

故選AD．

根據(jù)高鐵酸鉀的組成和性質(zhì)來分析物質(zhì)的類別及物質(zhì)的保存；利用高鐵酸鉀的化學(xué)式及化學(xué)方程式來分析元素的化合價及物質(zhì)的化學(xué)式．

本題考查的知識點較多，學(xué)生應(yīng)能利用化學(xué)式判斷物質(zhì)的類別、保存及物質(zhì)中元素的化合價，能根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】rm{AD}11、BC【分析】解：rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時，甲析出固體，而已沒有析出固體，說明甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響較小，因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線；該選項說法不正確；

B、圖rm{2}中；甲的燒杯中含有固體甲，因此甲溶液一定飽和，乙的燒杯中沒有析出固體，因此乙溶液不一定飽和，該選項說法正確；

C、圖rm{2}中；溶劑質(zhì)量相等，乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量，因此乙溶液一定比甲溶液濃，該選項說法正確；

D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時，甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等，當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時，甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲；乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等，該選項說法不正確．

故選：rm{BC}．

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和；

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}．

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}12、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下，看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．【解析】rm{BC}13、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近，相當(dāng)于縮短甲電阻長度，電阻變小，乙不變，電路電流就變大，所以U1就變??；故錯誤．

B、加入Ba（OH）2時它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液離子減少，導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大），總電流減小，直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng)，甲溶液其實就是水和沉淀，中學(xué)視水不導(dǎo)電，電路斷路，燈泡會變暗直到不亮；繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液，又有離子，溶液導(dǎo)電性又逐漸增加，電流逐漸變大，燈泡會變亮，多以燈泡是先變暗后變亮，故正確；

C、加入少量Ba（OH）2，能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液離子減少，導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大），乙電阻變大，回路其他電阻不變，乙電阻分壓加大，所以U2加大；故正確；

D；導(dǎo)電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子；使溶液導(dǎo)電，并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的，故錯誤；

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理；結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可；

14、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據(jù)鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無現(xiàn)象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無現(xiàn)象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故C錯誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故D錯誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別．

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】

元素符號的意義表示某元素，表示一個某原子；故N表示氮元素，表示一個氮原子；元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)，故6N表示6個氮原子；離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù)，故5S2-表示5個硫離子．

故答案為：氫元素；一個氫原子；六個氮原子；5個硫離子。

【解析】【答案】元素符號的意義表示某元素；表示一個某原子；元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)；離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù)．

16、2P；N2；2NH4+；O2【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個磷原子，就可表示為：rm{2P}

rm{(2)}空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣，其次是氧氣，氮氣的化學(xué)式是rm{N_{2}}

rm{(3)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2}個銨根離子可表示為：rm{2NH_{4}^{+}}．

rm{(4)}元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以二氧化硫中硫的化合價為rm{+4}價，故可表示為：rm{overset{+4}{S}O_{2}}．

故答案為：rm{(1)2P}rm{(2)N_{2}}rm{(3)2NH_{4}^{+}}rm{(4)overset{+4}{S}O_{2}}．

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{2P}rm{N_{2}}rm{2NH_{4}^{+}}rm{overset{+4}{S}O_{2}}17、碳原子排列方式不同；分子構(gòu)成不同【分析】解：鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水；硬水與肥皂水混合幾乎沒有泡沫產(chǎn)生，故填：肥皂水；硬水．

根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進行分析解答即可rm{.}本題考查的是硬水和軟水的鑒別的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】碳原子排列方式不同；分子構(gòu)成不同18、Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO；2HClO2HCl+O2【分析】解：根據(jù)題意，次氯酸鈣與水、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成次氯酸rm{[HClO]}和碳酸鈣，化學(xué)方程式為rm{Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}

次氯酸分解生成氯化氫和氧氣，所以方程式是：rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{.}}{;}2HCl+O_{2}}

故答案為：rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{

.}}{;}2HCl+O_{2}}rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{.}}{;}2HCl+O_{2}}

根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫．

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法即可正確解答本題．rm{Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}【解析】rm{Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{.}}{;}2HCl+O_{2}}rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{

.}}{;}2HCl+O_{2}}19、大于；升溫；不飽和；等于；160；7.5【分析】解：rm{(1)}由兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，在rm{30隆忙}時；甲的溶解度大于乙的溶解度，故答案為：大于。

rm{(2)}由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大；因此要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以通過升溫或者增加溶劑的方法，故答案為：升溫。

rm{(3)}由于在rm{20隆忙}時，兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{20}克，即把甲、乙各rm{10g}固體分別加入到兩個盛有rm{50g}水的燒杯中，充分攪拌，所得溶液都是不飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都相等，由于兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，若將溫度都升高到rm{30隆忙}時；兩溶液都還是不飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)沒發(fā)生變化，故答案為：不飽和，等于。

rm{(4)}由于是向溶液中加水稀釋，在稀釋的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，得到的稀溶液的質(zhì)量應(yīng)為濃溶液的質(zhì)量加上水的質(zhì)量，所以所得溶液的質(zhì)量為：rm{100g+60g=160g}所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}故答案為：rm{dfrac

{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}rm{160}

根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以推出：rm{7.5%}查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，從而判斷形成的溶液是否飽和，rm{壟脵}比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，rm{壟脷}判斷通過升溫還是降溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化等．

本題難度不是很大，主要考查了固體溶解度表示的意義和固體溶解度概念的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力．rm{壟脹}【解析】大于；升溫；不飽和；等于；rm{160}rm{7.5}20、②；③；①；③【分析】解：rm{A}草原著火時，常在著火周圍割除草，打出防火道是移走可燃物，故選rm{壟脷}

B、油鍋著火時，加上鍋蓋是隔絕空氣，故選rm{壟脹}

C、消防員用冷水澆滅燃著的可燃物，是使溫度低于可燃物的著火點，故選rm{壟脵}

D、向燃著的化學(xué)藥品上灑沙土是隔絕空氣，故選rm{壟脹}．

欲正確解答本題，須知可燃物燃燒的條件和滅火的原理；物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)必須具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點，三個條件缺一不可rm{.}只要其中的缺少一個條件；就可以達到滅火的目的．

本題考查學(xué)生對滅火原理和方法的掌握，有利于知識在生活中的應(yīng)用．【解析】rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脵}rm{壟脹}21、AB；AC；3；原子【分析】解：rm{(1)}由元素的定義可知，rm{A}rm{B}的質(zhì)子數(shù)相同；屬于同種元素的粒子；

rm{(2)}由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，在rm{A}rm{C}結(jié)構(gòu)中，最外層的電子數(shù)是rm{7}個，大于rm{4}個；在反應(yīng)中能得到電子；

rm{(3)}電子層數(shù)決定周期數(shù)，rm{C}元素位于元素周期表的第rm{3}周期．

rm{(4)}由rm{D}粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是rm{18}該元素的名稱是氬元素，氬元素組成的單質(zhì)是由原子構(gòu)成的．

故答案為：rm{(1)AB}rm{(2)AC}rm{(3)3}rm{(4)}原子．

rm{(1)}根據(jù)元素的定義粉底判斷；

rm{(2)}根據(jù)最外層電子的數(shù)目分析；

rm{(3)}根據(jù)電子層數(shù)決定周期數(shù)解答；

rm{(4)}根據(jù)微粒核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)分析元素的名稱．

本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}rm{AC}rm{3}原子22、氧氣的密度比空氣大;氧氣能助燃【分析】解：由甲圖中瓶口向上；而乙圖瓶口向下，甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長；

根據(jù)甲瓶內(nèi)木條燃燒更旺；說明甲瓶內(nèi)氧氣含量更大，乙中的氧氣含量少，則氧氣的密度比空氣的密度大；

再由氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；且兩瓶氣體均使帶火星木條復(fù)燃，說明兩瓶中都集有氧氣；

故答案為：氧氣的密度比空氣的密度大；氧氣能助燃．【解析】氧氣的密度比空氣大rm{;}氧氣能助燃23、略

【分析】

（1）萌發(fā)的種子進行呼吸作用；需要消耗氧氣，釋放二氧化碳．

故答案為：呼吸；氧；二氧化碳．

（2）又因種子的呼吸作用消耗了氧氣；釋放的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水，使A端的氣體壓強變小，所以A端的液面上升，B端的液面下降．

故答案為：B．

【解析】【答案】（1）萌發(fā)的種子進行呼吸作用；消耗氧氣，釋放二氧化碳；

（2）根據(jù)氧氣被消耗；生成的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水考慮．

四、探究題(共4題，共28分)24、計算；量??；攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；2.5；②③【分析】解：rm{(1)}配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液；首先計算配制溶液所需氯化鈉溶和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉溶和量取水，最后進行溶解；裝瓶．

rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作，圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是攪拌；加快氯化鈉的溶解速率．

rm{(3)}小明同學(xué)用托盤天平稱量時，將樣品與砝碼的位置放反了，如圖rm{A}中砝碼的質(zhì)量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}由左盤的質(zhì)量rm{=}右盤的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量rm{=}藥品質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{-}游碼質(zhì)量，即小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為rm{5.0g-2.5g=2.5g}．

rm{(4)壟脵}氯化鈉固體不純；會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。?/p>

rm{壟脷}稱量時藥品端托盤上忘墊質(zhì)量相同的紙片；會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大．

rm{壟脹}量取水時；俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大．

rm{壟脺}溶液具有均一性；將配制好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時，有液體濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變．

故答案為：rm{(1)}計算、量??；rm{(2)}攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；rm{(3)2.5}rm{(4)壟脷壟脹}．

rm{(1)}根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答．

rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作；根據(jù)玻璃棒的作用，進行分析解答．

rm{(3)}根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{+}游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量rm{=}右盤的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量；列等式進行計算．

rm{(4)}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大；則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】計算；量??；攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；rm{2.5}rm{壟脷壟脹}25、試管；氣密性檢查；AD（或AE）；試管口未放棉花；B；C（或E）【分析】解：rm{(1)}標(biāo)號儀器是作為反應(yīng)容器的試管；

rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置；在加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止漏氣；

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集；

水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花；高錳酸鉀粉末進入水槽所致；

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水；密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法收集；

故答案為：rm{(1)}試管；rm{(2)}氣密性檢查；rm{(3)AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花；rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}．

rm{(1)}熟悉常見儀器；了解儀器名稱；

rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置；在加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止漏氣；

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集；

水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花；高錳酸鉀粉末進入水槽所致；

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水、密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法收集rm{.}掌握實驗室制取氧氣的裝置選取方法、及驗滿方法、注意事項、常用儀器等是解答此題的關(guān)鍵，發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇．【解析】試管；氣密性檢查；rm{AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花；rm{B}rm{C(}或rm{E)}26、集中火焰，提高溫度；試管①中的空氣受熱膨脹進入試管②中產(chǎn)生氣泡；黑色粉末變紅；澄清的石灰水變渾濁；2CuO+C2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；氧化銅；木炭；防止石灰水倒流入熱的試管引起試管的炸裂；溫度低【分析】解：rm{(1)}因為這個實驗對溫度的要求較高；所以加燈罩是為了集中火焰，提高溫度；故答為：集中火焰，提高溫度．

rm{(2)}剛開始預(yù)熱，試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進入試管rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡；故答為：試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進入試管rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡．

rm{(3)}加熱過程中，觀察到試管rm{壟脵}中現(xiàn)象是黑色變紅色；rm{壟脷}中現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁；說明了碳與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳，木炭具有還原性，氧化銅被還原；澄清的石灰水變渾濁是因為生成了碳酸鈣白色沉淀的緣故rm{.}故答案為：黑色粉末變紅；澄清的石灰水變渾濁；rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}氧化銅；木炭．

rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管rm{(4)}中撤出，這樣操作的原因是防止石灰水倒流入熱的試管引起試管的炸裂rm{壟脷}故答案為：防止石灰水倒流入熱的試管引起試管的炸裂．

rm{.}如果實驗過程中始終無銅生成的可能原因是溫度不夠高；故答案為：溫度低．

rm{(5)}木炭還原氧化銅實驗需要高溫；所以酒精燈上加網(wǎng)罩，可以集中火焰，提高溫度；

rm{(1)}預(yù)熱時試管rm{(2)}中的空氣受熱膨脹；

rm{壟脵}根據(jù)木炭與氧化銅的反應(yīng)分析回答；

rm{(3)}停止加熱；應(yīng)該先撤去導(dǎo)管后熄滅酒精燈，防止水倒吸，灼熱的銅容易被氧氣氧化，所以要做好密閉措施．

rm{(4)}根據(jù)木炭還原氧化銅的條件等分析回答rm{(5)}本考點主要考查木炭的化學(xué)性質(zhì)和一些實驗的操作步驟，屬于結(jié)合課本知識的信息題，要具體問題具體分析，根據(jù)設(shè)計的步驟中不同的現(xiàn)象去思考，從而得出正確的結(jié)論rm{.}本考點經(jīng)常出現(xiàn)在實驗題中．rm{.}【解析】集中火焰，提高溫度；試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進入試管rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡；黑色粉末變紅；澄清的石灰水變渾濁；rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}氧化銅；木炭；防止石灰水倒流入熱的試管引起試管的炸裂；溫度低rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}27、【實驗結(jié)論】氧氣和水。

【實驗思考】rm{(1)1/5(}或rm{21%)}

rm{(2)}試管內(nèi)空氣體積減小rm{(}或試管內(nèi)液面上升rm{)}

rm{(3)NaCl}能加速鐵的銹蝕【分析】【分析】

解答本題要掌握鐵生銹的條件；只有掌握了鐵生銹的條件才能找出防止鐵生銹的方法。

【實驗結(jié)論】根據(jù)鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸進行分析即可；

【實驗思考】rm{(1)}根據(jù)氧氣約占空氣總體積的五分之一即可解答；

rm{(2)}根據(jù)隔絕水或氧氣能夠防止鐵生銹；

rm{(3)}根據(jù)鐵生銹的條件進行分析即可。

【解答】

【實驗結(jié)論】由實驗rm{壟脹}可知；鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹；

【實驗思考】rm{(1)}因為氧氣約占空氣總體積的五分之一；當(dāng)試管中的氧氣被消耗完后，進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的五分之一；

rm{(2)}該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)空氣體積減小兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況；

rm{(3)}切完咸菜的菜刀未經(jīng)處理直接存放，菜刀很快就生銹了，原因是rm{NaCl}能加速鐵的銹蝕。

故答案為：【實驗結(jié)論】氧氣和水；【實驗思考】rm{(1)1/5(}或rm{21%)}rm{(2)}試管內(nèi)空氣體積減小rm{(}或試管內(nèi)液面上升rm{)}rm{(3)NaCl}能加速鐵的銹蝕．

【解析】【實驗結(jié)論】氧氣和水。

【實驗思考】rm{(1)1/5(}或rm{21%)}

rm{(2)}試管內(nèi)空氣體積減小rm{(}或試管內(nèi)液面上升rm{)}

rm{(3)NaCl}能加速鐵的銹蝕五、推斷題(共3題，共12分)28、H2O；H2；2H2O22H2O+O2↑；燃燒產(chǎn)物是水，無污染；滅火等【分析】解：rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)，過氧化氫、水常溫下都是液態(tài)，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，則rm{A}為過氧化氫，rm{B}為氧氣，rm{C}為水；rm{D}是最理想的燃料，則rm{D}為氫氣；rm{E}是空氣成分，是引起溫室效應(yīng)的主要氣體，則rm{E}為二氧化碳．

rm{(1)C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是rm{H_{2}O}rm{H_{2}}．

rm{(2)A隆煤B+C}即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}即氫氣作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物是水，無污染．

rm{(3)D}物質(zhì)為二氧化碳；可用于滅火等．

故答案為：rm{(4)E}rm{(1)H_{2}O}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O