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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、造成野生動物瀕危滅絕的主要原因是()A.動物之間的競爭B.天敵過多C.外來物種入侵D.生存環(huán)境的破壞與改變2、保護生物多樣性最為有效的措施是()A.退耕還林,減少農(nóng)藥的使用B.圍湖造田,種植多種農(nóng)作物C.利用無性繁殖技術(shù),保護瀕危動植物D.建立自然保護區(qū),保護生物的棲息環(huán)境3、玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來的奧妙是()A.重力太小,可以忽略B.重心較低,不易傾倒C.重力的方向總是豎直向下的D.里面有自動升降的裝置4、下列有關(guān)學習、生活中的物理知識,其中正確的說法是()A.學校足球課上,踢出去的足球,繼續(xù)向前運動,是因為受到慣性力的作用B.婁底高鐵南站站臺上設(shè)置有安全線,主要目的是為了給旅客排隊上車用的C.包餃子時捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀D.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡5、在太空中飛行的宇宙飛船,如果它受到的一切外力消失,那么字宙飛船將()A.立即靜止B.減速飛行C.加速飛行D.勻速飛行6、關(guān)于運動和力的說法正確的是()A.豎直勻速下落的雨滴受到的力不是平衡力B.從樹上自由落下的蘋果,如果突然不受任何力的作用,將立即停止運動C.賽車在彎曲的跑道上飛速行駛,它的運動狀態(tài)在不斷地改變D.人推木箱沒有推動,是因為人對木箱的推力小于地面最木箱的摩擦力評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、海金沙是一觀賞植物,它有羽狀復(fù)葉、地下莖、不定根,葉片背面有孢子囊群,由此推測它屬于____植物。8、物理變化與化學變化的最本質(zhì)區(qū)別在于____。9、萍萍幫媽媽涮洗餐具,演奏出鍋,碗,筷,勺的“交響曲”,響聲是由于餐具的____產(chǎn)生的,根據(jù)聲音的____可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲.10、觀察下面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;把對應(yīng)結(jié)構(gòu)的序號名稱填到空格中。
①____②____③____④____
⑤____⑥____⑦____⑧____
⑨____⑩____?____?____
?____?____11、任何兩個大小相等的半球,都是陸地面積大于海洋面積.____(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)13、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、所有植物細胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。16、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。17、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共16分)22、小明將一個西瓜和一個梨子放入水缸中;發(fā)現(xiàn)西瓜浮在水面上,而梨子卻沉入水底,請你畫出西瓜所受力的示意圖。
23、如圖所示;光線AO是通過凹透鏡折射后射向水面的一條光線.請畫出光線AO通過凹透鏡前的入射光線;在水面的反射光線以及進入水中的折射光線的大致方向.
評卷人得分六、解答題(共3題,共18分)24、在觀看體育節(jié)目時;我們??煽吹交\動員在水面上乘風破浪快速滑行,如圖所示。你有沒有想過,為什么滑水運動員站在滑板上不會沉下去呢?
25、質(zhì)量為2噸的汽車,載了5噸的貨,勻速行駛在平直公路上時,所受摩擦力為重量的0.2倍,求汽車的牽引力?26、A;B,C三列火車在一個車站(如圖所示),A車上的乘客看到B車向東運動,B車上的乘客看到C車和站臺都向東運動,C車上的乘客看到A車向西運動.站臺上的人看A,B,C三列火車各向什么方向運動?
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】動物都有一定的生存環(huán)境;且都適應(yīng)了一定的生存環(huán)境,如果環(huán)境受到較大的改變,必然會導(dǎo)致動物不能適應(yīng)環(huán)境而死亡。目前,環(huán)境惡化最主要原因是人為力量造成的,人類的活動對動物的生存環(huán)境造成了破壞改變,導(dǎo)致許多野生動物瀕危滅絕。故選D。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記保護生物多樣性,生物的多樣性面臨的威脅及原因。2、D【分析】【解答】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū);建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū),保護生物的棲息環(huán)境是保護生物多樣性最有效的措施。故選D。
【分析】主要考查了保護生物多樣性,尤其是保護生物多樣性的基本措施。3、B【分析】【解答】物體重心越低;就越不容易傾倒。選B。
【分析】善于平時注意觀察不倒翁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并與重心等物理知識相聯(lián)系,是解答此類題目的關(guān)鍵。本題考查的是重心。4、C【分析】【解答】解:A;慣性是物體本身的一種性質(zhì);不是力,故學校足球課上,踢出去的足球,繼續(xù)向前運動,是因為慣性的作用,而不是慣性力,故A錯誤;
B;車駛過的地方空氣流動速度大;壓強小,其它地方的空氣流速小壓強大,距離車太近的人受到壓強差大,容易發(fā)生危險,故B錯;
C;包餃子時捏出漂亮的花邊;是力改變了物體的形狀,故C正確;
D;書本靜止在課桌上;由于書本受到的重力與桌面對書本的支持力是一對平衡力,故D錯誤;
故選C.
【分析】(1)慣性是物體本身的一種性質(zhì);不是力;
(2)流體壓強和流速的關(guān)系;流速越大,壓強越?。?/p>
(3)力可以改變物體的形狀;
(4)據(jù)二力平衡的條件判斷即可.5、D【分析】【分析】解答本題可根據(jù)牛頓第一定律來分析;牛頓第一定律告訴我們:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),直到有外力改變它為止。牛頓第一定律是力學里的基本定律之一,它指出了力和運動的關(guān)系:物體的運動不需要力來維持,力是改變物體運動狀態(tài)的原因;它同時也指出了一切物體都具有慣性。
【解答】解:在一切外力消失前;宇宙飛船是運動的,當一切外力消失后,就再也沒有能夠改變飛船運動狀態(tài)的力,所以飛船不會停下來,不會減速飛行也不會加速飛行,飛船只能按原來的運動速度永遠的勻速飛行下去。
故答案為:D6、C【分析】【分析】牛頓第一定律告訴我們;物體在不受力時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),而物體受平衡力時,也會保持這兩種狀態(tài),這些知識可以幫助我們分析以下選項的內(nèi)容。真正理解力與運動的關(guān)系,知道物體在不受力或受平衡力時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),物體運動狀態(tài)改變時,一定受非平衡力是解決此題的關(guān)鍵。
【解答】解:A;豎直勻速下落的雨滴;做的是勻速直線運動,因此受到的一定是平衡力,故A錯誤;
B;從樹上自由落下的蘋果;如果突然不受任何力的作用,將做勻速直線運動,而不會立即停止運動,故B錯誤;
C;賽車在彎曲的跑道上飛速行駛;它的速度和方向都在發(fā)生變化,因此運動狀態(tài)在不斷地改變,故C正確;
D;人推木箱沒有推動;處于靜止狀態(tài),說明人對木箱的推力等于地面對木箱的摩擦力,故D錯誤。
故答案為:C二、填空題(共5題,共10分)7、蕨類【分析】【分析】此題主要考查的是蕨類植物的主要特征;蕨類植物有了根;莖、葉,不結(jié)種子,屬于孢子植物,據(jù)此解答。
【解答】蕨類植物有了根;莖、葉;地上是復(fù)葉,地下橫臥的是莖,須狀的是不定根,不結(jié)種子,屬于孢子植物。結(jié)合題意可知,該植物有羽狀復(fù)葉,地下莖,不定根,葉片背面有孢子囊群。由此推測該植物屬于蕨類植物.該類植物依靠孢子進行繁殖。
故答案為:蕨類?8、是否生成其它的物質(zhì)【分析】【解答】化學變化與物理變化的最本質(zhì)區(qū)別在于有沒有生成其它物質(zhì)。
【分析】化學變化與物理變化的最本質(zhì)區(qū)別在于有沒有生成其它物質(zhì),若有,則為化學變化,若沒有,則為物理變化。9、振動音色【分析】【解答】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;響聲是餐具的振動產(chǎn)生的;
音色反映了聲音的品質(zhì)和特色;不同發(fā)聲體的材料;結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.我們能判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲,這是因為不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同.
故答案為:振動;音色.
【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;我們常用音色來區(qū)別不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音.10、鏡座鏡柱鏡臂鏡筒目鏡轉(zhuǎn)換器物鏡粗準焦螺旋細準焦螺旋載物臺通光孔壓片夾遮光器反光鏡【分析】【解答】本題考查顯微鏡的硬件結(jié)構(gòu)。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于弄清顯微鏡的各個結(jié)構(gòu)的名稱。11、×【分析】【分析】我們生活的地球;從太空看是個蔚藍色的美麗星球,它看上去更像“水球”.根據(jù)人們的計算,地球表面71%是海洋,而陸地面積僅占29%.概括地說,地球上七分是海洋,三分是陸地.陸地集中于北半球;東半球;海洋集中于南半球、西半球.
【解答】解:我們生活的地球;從太空看是個蔚藍色的美麗星球,它看上去更像“水球”.根據(jù)人們的計算,地球上陸地面積占29%,海洋面積71%.陸地集中于北半球;東半球;海洋集中于南半球、西半球.將地球分為水半球和陸半球,陸半球上依然是海洋多于陸地.所以,無論怎樣劃分半球,都是海洋多于陸地.
故答案為:×.三、判斷題(共9題,共18分)12、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。13、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應(yīng)越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關(guān)注于實驗的細節(jié)。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。
【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共8分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共2題,共16分)22、解:
【分析】【解答】解:西瓜漂?。皇艿街亓透×ψ饔?,這兩個力是一對平衡力;重力從重心豎直向下畫,浮力從重心豎直向上畫,標出符號G和F,注意兩個力的長度相等,如圖所示:
【分析】先對西瓜進行受力分析;木球漂浮,受到重力和浮力作用,是一對平衡力;
重力和浮力的作用點均在西瓜的重心上;重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上;
分別用一條帶箭頭的線段把重力、浮力的大小、方向、作用點表示出來23、解:平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長線過焦點.據(jù)此作出光線AO通過凹透鏡前的入射光線;
過入射點垂直界面作出法線;在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線,注意反射角等于入射角;
在水中法線的另一側(cè)作出折射光線;注意折射角小于入射角,如圖所示:
【分析】【分析】(1)在作凹透鏡的光路圖時;先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖.
(2)根據(jù)反射定律:反射光線;入射光線、法線在同一個平面內(nèi);反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線;
根據(jù)光由空氣斜射進入水中折射光線向法線偏折,折射角小于入射角作出折射光線.六、解答題(共3題,共18分)24、原因就在這塊小小的滑板上?;\動員在滑水時,總是身體向后傾斜,雙腳向前用力蹬滑板,運動員就通過滑板對水面施加了一個斜向下的力。因為水不易被壓縮,根據(jù)力的作用是相互的原理,水面就會通過滑板反過來對運動員
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