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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版高二英語下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、29.—Howisyourprojectcomingalong?—I_______onit.Itwillbecompletedintwoweeks.A.workedB.haveworkedC.havebeenworkingD.hadworked2、Withthepriceofporkandeggs_______quickly,CPIhasbecomeahotphraseamongChinese.A.raisingB.goingupC.toraiseD.togoup3、Hesuggestedthatthey_____useatrickinsteadoffighting.()A.shouldB.wouldC.doD.had4、Hello,isMr.Smithin?Sorry,thereis_______person______youreferredtoinmyoffice.A.suchno;thatB.nosuch;asC.nosuch;whoD.suchno;whom5、RecentlyIboughtanancientvase,_______wasveryreasonable.()A.whichpriceB.thepriceofwhichC.itspriceD.thepriceofthat6、__________weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.()A.WhereB.HowC.WhyD.When7、IamconfidentaboutAlibaba"sfuturesuccessbutsomeremain____aboutpossiblerisks,includingitsproductquality.()A.curiousB.cautiousC.particularD.sensitive評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、________areplyfrommyAmericanfriendBill,Idecidedtosendanotheremailtohim.A.NothavingreceivedB.NotbeingreceivedC.NotreceivingD.Nottoreceive.9、Withtheboy_______theway,wehadnodifficulty_______thewaytotheWestLake.A.tolead;foundB.leading;findingC.led;findingD.leading;found10、Themanagerdemandedthatthetask______withinaweek.。A.mustcompleteB.wouldbecompletedC.becompletedD.mustbecompleted11、Thereweresomanycarsheldupbytheheavyrainontheroadthatwehadno____buttowait.A.alternativeB.differenceC.relationD.opposition12、Mr.Wangwouldhavecontinuedtolead_____poorlifeinsteadofchanginghislifestyleifhehadn’tmetMr.Smithby_____chancewhowasabusinessman.A.the;aB.a;theC.a;/D./;the13、It’simpossibleforhimtoescape________thistime;hemadesuchabigmistake.A.topunishB.punishingC.beingpunishedD.havingpunished14、Itis_____heoftenfailsinexams________makeshisparentsworriedabouthim.A.what;thatB.that;whatC.that;thatD./;that15、Hisfirstbook______nextmonthisbasedonatruestoryofhisfamily.A.publishedB.tobepublishedC.topublishD.beingpublished16、Accordingtotheengineer,thereremainsometests_____beforethemachineisputintooperation.A.carryingoutB.carriedoutC.beingcarriedoutD.tobecarriedout評(píng)卷人得分三、短文填詞(共8題,共16分)17、LastSunday,____explosionbrokeintherestaurantnearmyapartment.IwaswatchingaTVshow____Iheardaloudnoise.Irushedoutofmyroomandfoundtherewereanumberofpeople____(bleed)heavily.What’sworse,thequantityofthevictims____(be)large,whichmadethewholestreetinamess.BecauseI____(learn)thefirstaidinmyschool,Icameuptoavictimimmediately.WhenIlookedathisleftarm,Ifoundtheskinwasseriously________(swell)andeventhetissueunderitcouldbeseensoIcalledtheambulanceandaskedanearbypersontoaccompanywithhim.Buthetoldmehisdaughterwashurtbythebrokenglassandbeggedmetohelpher.ItreatedherwiththeclothsIputmyhands____inastore.Luckily,thissimpletreatmenthelpedherwoundsavoid________(infect).Whentheambulancecame,allthe________(injury)weretakentothehospital.Seeingtheambulancedisappearinthedistance,Ithoughtitwastheknowledgeoffirstaid________madearealdifference.
18、閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式,并把答案寫在答題卡上相應(yīng)位置。Over2,200yearsago,Chengduwasthreatenedbyfrequentfloods.LiBing,togetherwithhisson,decidedtoconstructanirrigationsystemontheMinjiangRiver____________(prevent)flooding.____havingalongstudyandalotofhardworkbythelocalpeople,thegreatDujiangyanIrrigationSystemwascompleted.Sincethen,theChengduPlain____________(be)freeoffloodingandthepeoplehavebeenlivingpeacefullyandwealthily.Itisthe____(old)andonlysurvivingno-damirrigationsystemintheworld.Itisalso____wonderinthedevelopmentofChinesescience.Theprojectconsistsofthreeimportantparts,namelyYuzui,FeishayanandBaopingkou,whichwere_________(science)designedtocontrolthewaterflowoftheriversthroughouttheyear.ThereisagloriousbridgecalledtheAnlanCableBridgecrossingtheMinjiangRiveraboveYuzui,____________youcanclearlyseetheentiresystem.Thegreat____________(construct)originallystartedbeforetheSongDynasty.Atthattime,thebodyofthebridgewasconstructedwithwoodenblocksandthehandrails(扶手)weremadeofbamboo.Recentlythewoodandbamboohavebeenreplacedwithsteelandconcretetoguaranteethesecurityof____________(visit)fromhomeandabroad.Seenfromafar,thebridgelookslikearainbow____________(hang)overtheriver.19、M:Maria,whatcanyoutellusaboutyourplansforthefuture?W:Well,I____(consider)takingayearoutafterIgraduate.Youknow,Imaybetravelaroundtheworldandseesomedifferentcountries.M:____doyouhopetogainfromtraveling?W:I’vealwaysbeeninterestedinseeingdifferentplacesand____(experience)differentcultures,soitwillgivemeachancetoexperiencethesethingsfirst-handratherthanreadabouttheminabook.ButIalsothinkthattheexperienceIgainwillhelpmefindagoodjobwhenIcomeback.M:Canyouexplain____youthinktravelingwillhelpyoufindajob?W:Well,themodernbusinessenvironmentischanging.Therefore,tobe____(success)inone’slife,itisimportanttobeabletoacceptchanges.M:Whatdoyoumean?W:Imeanthatyou____changeyourattitudesandevenworkinghabitstosuittheever-changingenvironment.And____you’vespentsometimetraveling,itmeansthatyouhavetogetusedtodifferentideasandwaysofdoingthingsaswellassimplerthings,suchasfoodandclimate.M:Er...Itsoundsreasonable.W:Ialsobelievethattravelingwillteach____(my)tobeindependentaswellasvalueotherpeople.M:Whydoyoubelievetravelingwillhelpyoutovalueotherpeople?W:Asyouknow,whenyou’retravelingyoucan’tgethelpfromyourfamily,____youhavetodependonyourfriends,oreventurn____strangers.M:Oh,Isee.You’reright,Maria.(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______(7)______(8)______(9)______(10)______20、“Ifyou’retalkingtomeina____(noise)restaurantandmynervesystemisgoodatlockingontothesoundofyourvoice,Icanunderstandwhatyousaybetter.”TheresearchatNorthwesternUniversityshowsthat____(play)amusicalinstrumentisgoodforyourbrain.Andthebrainremembershowto“l(fā)ockonto”theimportantsounds,____,ourearsmaynotworkaswellasweage,andthathelpsustohearbetter.Ascientist,livinginFrancetwentyyearsago,____(write)aboutwhathecalledthe“MozartEffect”.Hesaidthat____couldbehelpfultothebrainwhenlisteningtotheclassicalmusicofMozart.SomeresearcherssaidthatMozart’smusicwouldmakeyoumuch____(smart),orevenhavesomehealthdisorders____(cure).OtherssaidthattherewasnothingspecialaboutMozart’smusic.Anykindofhighenergymusicwouldwork.Soifthecostofamusicalinstrumentormusiclessonsistoocostly,canweget____samebrainexperiencejustbylistening?Usuallypeoplehaveteachers,ortheycanteachthemselvesmusic.____,thepointisthatthey’reactivelyplayingamusicalinstrumentandengaginginmakingmusicinstead____listeningtomusicpassively.(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______(7)______(8)______(9)______(10)______21、“Ifyou’retalkingtomeina____(noise)restaurantandmynervesystemisgoodatlockingontothesoundofyourvoice,Icanunderstandwhatyousaybetter.”TheresearchatNorthwesternUniversityshowsthat____(play)amusicalinstrumentisgoodforyourbrain.Andthebrainremembershowto“l(fā)ockonto”theimportantsounds,____,ourearsmaynotworkaswellasweage,andthathelpsustohearbetter.Ascientist,livinginFrancetwentyyearsago,____.(write)aboutwhathecalledthe“MozartEffect”.Hesaidthat____couldbehelpfultothebrainwhenlisteningtotheclassicalmusicofMozart.SomeresearcherssaidthatMozart’smusicwouldmakeyoumuch____(smart),orevenhavesomehealthdisorders____(cure).OtherssaidthattherewasnothingspecialaboutMozart’smusic.Anykindofhighenergymusicwouldwork.Soifthecostofamusicalinstrumentormusiclessonsistoocostly,canweget____samebrainexperiencejustbylistening?Usuallypeoplehaveteachers,ortheycanteachthemselvesmusic.____,thepointisthatthey’reactivelyplayingamusicalinstrumentandengaginginmakingmusicinstead____listeningtomusicpassively.(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______(7)______(8)______(9)______(10)______22、JamesLongisholdingadebatecalled“Theeconomyortheenvironment—mustwechoose?”LinShuiqing,____environmentalistandQianLiwei,aneconomistexpressedtheirownopinions.Mr.Linholdstheopinion____largeareasoftheworldaredamagedbyindustrialwaste.Inaddition,manyseacreaturesarebeingdestroyed___________fishingboats.Othertypesofwasteflowintotheriver,____________(kill)riverandsealife.Theworld’spopulationisapproaching6.5billion.Headvisespeopletocutback____production,reducewhatwemakeandbuy,expandourcyclingindustry,andmeanwhileteachpeopleaboutenvironmentallyfriendlywaysofliving.WhileMr.Qianthinkseconomicdevelopmentisnotdefinitelybadfortheenvironment.Throughworkingsidebysidewithenvironmentalists,__________thinksahealthyenvironmentandastableeconomyshouldbepossibleatthesametime.Buthedoesagreethatrecyclingmaybethekeyto___________(help)bothsides.Peopleneedmoreeffectivelawstopreservetheenvironment____stillallowtheeconomytogrow.Thosefactories__________pollutetheenvironmentshouldhavetopayhighertaxes.Atlast,Jamessaystheywillopenthe____forfurtherdiscussion.(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______(7)______(8)______(9)______(10)______23、Venice,___________smallwatersidecityinnortheastItaly,boilswithhappinessandexcitementonceeveryyear.BetweenFebruary21thandMarch4th,thecarnivalhitsthestreets.Formostpeoplethecarnivalmeanslarge_________(party)andfeasts.ButinVenice,italsomeanstraditionalmasksandcostumes.Thesecostumeswere____________(original)meanttohidepersonalidentities.Then,differentsocialclassescouldmixinaseaofhappiness.Today,peopleinVenicestilldressupinthestrangestways___________soldiers,butchersandfishermen,forexample.Barsandcafesarefilledwithparty-goers____________cometoshowofftheirstrangecostumes.Theirdesignsandcreations___________(make)byspecialstudios.Ready-madecostumesarenotacceptable.“Inthemonthbeforethecarnivalweworkovertime__________(meet)thedemand,”saidamaskmaker.“Manykilometersofsilkandlacearemadeintocostumes.Forshopkeepers,thecarnivalisthe__________(good)timeoftheyear.TheVenicecarnival__________(date)backtotheMiddleAges.Atthattime,thecitywas__________ofthewealthiestinEurope.NowtheVenicecarnivalattractshugecrowdsfromallovertheworld.Thecitycertainlybenefitsawholeindustryhasbeenbuilduparoundthecarnival’smasksandcostumes.“TheVeniceCarnivalisamagicaltime!It’ssuchagreatexperience.”(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________(6)________(7)________(8)________(9)________(10)________24、LastSunday,____explosionbrokeintherestaurantnearmyapartment.IwaswatchingaTVshow____Iheardaloudnoise.Irushedoutofmyroomandfoundtherewereanumberofpeople____(bleed)heavily.What’sworse,thequantityofthevictims____(be)large,whichmadethewholestreetinamess.BecauseI____(learn)thefirstaidinmyschool,Icameuptoavictimimmediately.WhenIlookedathisleftarm,Ifoundtheskinwasseriously________(swell)andeventhetissueunderitcouldbeseensoIcalledtheambulanceandaskedanearbypersontoaccompanywithhim.Buthetoldmehisdaughterwashurtbythebrokenglassandbeggedmetohelpher.ItreatedherwiththeclothsIputmyhands____inastore.Luckily,thissimpletreatmenthelpedherwoundsavoid________(infect).Whentheambulancecame,allthe________(injury)weretakentothehospital.Seeingtheambulancedisappearinthedistance,Ithoughtitwastheknowledgeoffirstaid________madearealdifference.
評(píng)卷人得分四、選詞填空(共2題,共14分)25、ThanksgivingDayisaholidaycelebrateda______(每年地)intheUnitedStatesonthefourthThursdayinNovember.26、______(作狀語)據(jù)我們所知.評(píng)卷人得分五、閱讀表達(dá)(共3題,共24分)27、Shehadhardlygoneoutwhenastudentcametoseeher.______.28、我跟他約好星期天見面.(appointment,meet)______.29、Theengineersaresobusythattheyhavezerotimeforoutdoorsportsactivities,______(即使)theyhavetheinterest.評(píng)卷人得分六、語法填空(共3題,共12分)30、Withthe____(develop)ofindustry,airpollutionisgettingmoreandmoreserious.InBeijing,manypeoplesufferdifferentkindsofillnessesbecauseofairpollution.Airpollutioniscausedbythe____(follow)reasons.Itis____(main)causedbyvehicles.Therearemoreandmorecars,busesontheroadsandtheygiveoff(4)(poison)gases.About25%ofairpollutioniscausedbyfactories.Anotherfactoristhesmoking,____notonly____(do)harmtosmokers’healthbutalsotoothers’health.Besidesthese,about10%ofairpollutioniscausedbyotherreasons.Weshouldtakesomemeasures____(fight)againstpollution.Newfuelcanbeusedtotake____placeofgas.Wecanplantmoretrees.Ifeveryonerealizestheimportanceofenvironment____doessomethingtostoppollution,theproblemwill____(solve).31、Hiswritingissoconfusingthatit’sdifficulttomakeout________itisheistryingtoexpress.32、PeoplecanoftenseeatalkingparrotonaTVshow,inamovie,oreveninsomeone’shome.Theparrothaslearned____(copy)soundsthatpeoplemake.Dolphins,bats,andsomeapesalsocopysounds.Nowwecanaddelephants____thislistofcopycats(盲目的模仿者).Dr.JoycePooleisazoologist,_____studiesthesoundsofelephants.WhileshewasinKenya,shewouldhearstrangenoises______(make)byMlaikaaftersunset.Mlaikawas______9-year-oldAfricanelephant_____itlivednearahighway.Dr.Poolesaysthatshecouldn’ttellthedifferencebetweenMlaika’scallandthe_______(distance)trucknoise.Whydid______copythesoundsofthetrucksdrivingby?Animalsthatareabletocopysoundsmayenjoy_____(practice)newsounds.Whentheyarekeptoutsideoftheirnaturalenvironment,theymaycopyunusualsounds.SofarDr.Poole______(spend)18yearswithtwofemaleAsianelephants.Asianelephantsmakesoundslikebirdstotalkwithoneanother.Parrots,dolphins,humans,andelephantsshowthatbeingacopycatisonewaythatanimalsandpeoplemakenewfriendsandkeepoldones.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】根據(jù)上句話句意和答語中時(shí)間狀語”intwoweeks“可知第二個(gè)人最近一直在做這個(gè)項(xiàng)目,表示從過去到說話時(shí)一直在進(jìn)行的某個(gè)動(dòng)作,應(yīng)該用”現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)“,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】考查動(dòng)詞和with復(fù)合結(jié)構(gòu),with+賓語+賓語補(bǔ)足語,theprice和goup是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞做賓語補(bǔ)足語,因?yàn)閞aise是及物動(dòng)詞;所以應(yīng)該是過去分詞,如果用不定式做賓語補(bǔ)足語,則表示將要被,句意:隨著豬肉雞蛋的上升CPI已經(jīng)成為中國人當(dāng)中熱門的話題。選B。
試題分析:
考點(diǎn):考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)評(píng):with符合結(jié)構(gòu)在句子做狀語或定語,要注意賓語補(bǔ)足語和賓語的邏輯關(guān)系,判斷是過去分詞還是現(xiàn)在分詞,或不定式。【解析】【答案】B3、A【分析】答案:A根據(jù)句意可知這里的suggest表示"建議";從句用虛擬語氣shoulddo,should也可以省略.故選A.
他建議他們應(yīng)該使用一個(gè)計(jì)謀而不是戰(zhàn)斗.
本題考查虛擬語氣,suggest表示"建議",從句用虛擬語氣shoulddo,should可以省略,但是suggest表示"表明,暗示"的時(shí)候,后面賓語從句不能用虛擬語氣.【解析】A4、B【分析】
句意:--史密斯先生在家嗎?--很抱歉,在我們辦公室里沒有你說的這樣一個(gè)人。such這樣的,形容詞。當(dāng)先行詞被such,as,so,thesame修飾的時(shí)候,as可以引導(dǎo)限制性定語從句,as在定語從句中做主語,賓語,表語。這里的先行詞是suchperson。故選B?!窘馕觥緽5、B【分析】答案:B
分析句式可知,"RecentlyIboughtanancientvase"為主句,其后是一個(gè)非限制性定語從句,缺少主語.應(yīng)填"它的價(jià)格",即"whoseprice".在定語從句中;whose+n=the+n+of+which/whom.
最近我買了一個(gè)古代的花瓶;它的價(jià)格很合理.
本題考查非限制定語從句.考生在掌握定語從句基本知識(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)于whose+n用法要了解,其結(jié)構(gòu)可以等同于whose+n=the+n+of+which/whom.【解析】B6、B【分析】答案:B.從句"___weunderstandthings"位于謂語動(dòng)詞has的前面,是主語從句.根據(jù)句意可知,從句中缺方式狀語,而how表方式,where表地點(diǎn);why表原因,when表時(shí)間,故選B.
句意:我們?nèi)绾卫斫馐虑榕c我們所感受的有很大關(guān)系.
本題考查名詞性從句.在名詞性從句中如果缺少主語、賓語、表語,須用連接代詞;如缺少狀語或不缺成分,則用連接副詞或連接詞,然后再結(jié)合句意,即可得出答案.【解析】B7、B【分析】答案:B.A.curious好奇的;B.cautious謹(jǐn)慎的;C.particular特別的;D.sensitive敏感的.becautiousabout表示"謹(jǐn)慎對(duì)待;擔(dān)憂";故B項(xiàng)正確.
根據(jù)句意;B項(xiàng)正確.
故選:B.
我對(duì)阿里巴巴未來的成功充滿信心;但一些人仍對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)持謹(jǐn)慎態(tài)度,包括產(chǎn)品質(zhì)量.
本題考查形容詞的辨析.熟練掌握每個(gè)形容詞的詞義,識(shí)記常見形容詞及其搭配的基礎(chǔ)上理解語境,根據(jù)具體語境選出正確的答案.【解析】B二、填空題(共9題,共18分)8、A【分析】【解析】試題分析:考查非謂語動(dòng)詞,名詞I和動(dòng)詞receive是主謂關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞做狀語,因?yàn)閯?dòng)作已經(jīng)發(fā)生,所以用現(xiàn)在完成時(shí),所以選A,句子意思“沒有受到美國朋友的回信,我決定在寫一次郵件”考點(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞【解析】【答案】A9、B【分析】【解析】試題分析:考查with符合結(jié)構(gòu)和固定句式;with復(fù)合結(jié)構(gòu):with+賓語+賓語補(bǔ)足語;當(dāng)賓語的名詞與賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系的時(shí)候,使用現(xiàn)在分詞;二者構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系的時(shí)候,使用過去分詞;本題的theboy與lead構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,使用現(xiàn)在分詞的形式;固定句式:havedifficultydoingsth做某事有困難;故B正確??键c(diǎn):考查with符合結(jié)構(gòu)和固定句式;【解析】【答案】B10、C【分析】【解析】試題分析:考查虛擬語氣。Demand(要求)后面接賓語從句,從句中使用虛擬語氣(should)+動(dòng)詞原形。句意:經(jīng)理要求這個(gè)任務(wù)要在一個(gè)星期內(nèi)完成。本句的任務(wù)與finish構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,故C正確??键c(diǎn):考查虛擬語氣【解析】【答案】C11、A【分析】考察名詞.alternative可供選擇的辦法或事物havenoalternativebuttodosth意為,別無選擇,只能干某事,相當(dāng)于havenochoicebuttodosth,為固定句型difference區(qū)別relation關(guān)系opposition反對(duì)句意為,有很多的汽車因?yàn)榇笥瓯粩r在了路上,以致于我們別無選擇,只能等待【解析】【答案】A12、C【分析】試題分析:考查數(shù)量詞。Life為可數(shù)名詞,表示生活,生命,后一個(gè)空考查固定短語,bychance偶然地,句意:王先生本會(huì)繼續(xù)過一種貧困的生活如果他沒有遇見商人史密斯從而改變生活方式的話。故選C考點(diǎn):考查數(shù)量詞【解析】【答案】C13、C【分析】試題分析:句意:這次他不可能逃脫被懲罰,他犯了這么大的錯(cuò)誤。Escape后面接動(dòng)名詞做賓語,因?yàn)閔e和punish是被動(dòng)關(guān)系,用動(dòng)名詞的被動(dòng),所以選C??键c(diǎn):考查動(dòng)名詞的被動(dòng)【解析】【答案】C14、C【分析】試題分析:句意:就是他考試經(jīng)常不及格讓他的父母為他擔(dān)心。首先第二個(gè)填that為強(qiáng)調(diào)句,Itisthat中的that為固定搭配,去掉Itisthat來看,這是句子為Thatheoftenfailsinexamsmakeshisparentsworriedabouthim在這一句中Thatheoftenfailsinexams為主句,這是個(gè)強(qiáng)調(diào)的主語從句,選C。考點(diǎn):考查主語從句和強(qiáng)調(diào)句【解析】【答案】C15、B【分析】試題分析:考查非謂語動(dòng)詞。book與public是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)該使用過去分詞表被動(dòng),排除C;done表完成;tobedone表將來;beingdone表進(jìn)行;根據(jù)nextmonth可知表將來,故選B。考點(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞【解析】【答案】B16、D【分析】【解析】試題分析:表示將來的情況,所以用不定式,且carryout與其邏輯主語之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用不定式的被動(dòng)式。考點(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緿三、短文填詞(共8題,共16分)17、略
【分析】explosion表示爆炸時(shí),是可數(shù)名詞,可用不定冠詞修飾;explosion為元音音素開頭,需用an修飾。故填an。
bedoingwhen...表示正在做某事,突然發(fā)生了另一件事。我正在家里看電視節(jié)目,突然聽到了很響的一聲。故填when。
分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處為非謂語動(dòng)詞,修飾people,與people之間是主動(dòng)關(guān)系,需用現(xiàn)在分詞做后置定語。故填bleeding。
thequantityof表示的數(shù)量,謂語動(dòng)詞需用單數(shù);根據(jù)上下文可知,文章描述的是過去發(fā)生的事情,應(yīng)用一般過去時(shí),故填was。
根據(jù)句意可知,learn這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在cameup這個(gè)動(dòng)作之前,發(fā)生在過去的過去,應(yīng)用過去完成時(shí)。故填hadlearned。
句意:我發(fā)現(xiàn)他的皮膚腫的很厲害。swell的過去分詞swollen表示腫脹的,故填swollen。
putone'shandsonsth.表示找到,觸摸。我用在一家店里找到的布給她處理了一下。故填on。
句意:這個(gè)簡單的處理使她的傷口免于被感染。avoidsth./doingsth.表示避免做某事。infect的名詞形式是infection,故可填infection;根據(jù)句意可知,wound和infect之間是被動(dòng)關(guān)系,需用infect的被動(dòng)語態(tài)beinfected;故可填infection/beinginfected。
the+形容詞/過去分詞可表示一類人,根據(jù)句意可知,所有的傷者都被送到了醫(yī)院。theinjured泛指?jìng)摺9侍頸njured。
句意:我想正是這個(gè)急救知識(shí)讓結(jié)果變得不同。分析句意和句子結(jié)構(gòu)可知,本句使用了強(qiáng)調(diào)句型itwas/is...that,表示正是。故填that?!窘馕觥俊拘☆}1】an【小題2】when【小題3】bleeding【小題4】was【小題5】hadlearned【小題6】swollen【小題7】on【小題8】infection/beinginfected【小題9】injured【小題10】that18、略
【分析】
1.本題考查動(dòng)詞不定式的表示目的。句意:李冰和他的兒子決定在岷江上修建一個(gè)灌溉系統(tǒng)來阻止洪水。句中用動(dòng)詞不定式作目的狀語。故填toprevent。2.本題考查介詞的用法。句意:在經(jīng)過長期的研究和當(dāng)?shù)厝藗兇罅康呐ぷ骱?,偉大的都江堰灌溉系統(tǒng)竣工了。根據(jù)空后的動(dòng)名詞和句意可知本空用介詞,意為“在之后”,句首首字母需要大寫。故填A(yù)fter。3.本題考查現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。句意:自此之后,成都平原就沒有遭受過水災(zāi)。由Sincethen可知,謂語動(dòng)詞be應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。主語theChengduPlain是單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)。故填hasbeen。4.本題考查形容詞的最高級(jí)。句意:都江堰是世界上最古老的并且是唯一一個(gè)沒有堤壩的灌溉系統(tǒng)。由該空前的the可知,應(yīng)用形容詞的最高級(jí)修飾名詞。故填oldest。5.本題考查不定冠詞的用法。句意:它也是在中國科學(xué)發(fā)展中的一個(gè)奇跡?!耙粋€(gè)奇跡”,修飾單數(shù)可數(shù)名詞wonder(第一個(gè)音素是輔音),表示泛指“一個(gè)”,應(yīng)用不定冠詞a。故填a。6本題考查副詞的用法。句意:這項(xiàng)工程包括三大主要部分,也就是魚嘴、飛沙堰溢、寶瓶口,它們都通過科學(xué)設(shè)計(jì)來控制全年的水流。本空用來修飾動(dòng)詞designed,應(yīng)用副詞。故填scientifically。7.本題考查定語從句中的關(guān)系副詞。句意:在魚嘴上面,跨越閩江的是著名的被叫做安瀾懸索橋,在那里,你可以清楚的看到整個(gè)系統(tǒng)。該空非引導(dǎo)定語從句修飾先行詞theAnlanCableBridge,且在從句中作地點(diǎn)狀語,應(yīng)用關(guān)系副詞。故填where。8.本題考查名詞的用法。句意:這個(gè)偉大的建設(shè)最初開始在宋朝之前。該空作主語,且其前有Thegreat修飾,此處指代這座橋,應(yīng)用單數(shù)名詞。故填construction。9.本題考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。句意:最近,木頭和竹子被換成了鋼筋和混凝土來確保來自國內(nèi)外的游客的安全?!皏isitor游客,是可數(shù)名詞,表示泛指,應(yīng)用復(fù)數(shù)。故填visitors。10.本題考查現(xiàn)在分詞在句中做定語。句意:這座橋看起來像是一條掛在河上的彩虹。arainbow和hang是邏輯上的主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語,表示主動(dòng)。故填hanging。【解析】1.toprevent2.After3.hasbeen4.oldest5.a6.scientifically7.where8.construction9.visitors10.hanging19、略
【分析】(1)考查時(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,consider這一動(dòng)作從過去某一時(shí)間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在并且有可能繼續(xù)下去,故用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。
(2)考查疑問詞。根據(jù)本句中及物動(dòng)詞gain可知,此處疑問詞需要作賓語,故應(yīng)用What。(3)考查動(dòng)詞-ing形式。根據(jù)句中and可知,空處所填詞應(yīng)與seeing并列,共同作介詞in的賓語,故應(yīng)用其動(dòng)詞-ing形式。(4)考查連詞。根據(jù)語境可知,此處是讓Maria解釋原因,故用why。(5)考查詞形轉(zhuǎn)換。根據(jù)tobe可知,空處應(yīng)填形容詞,因此填successful。(6)此處表示:我的意思是你應(yīng)該改變你的態(tài)度。帶有一種建議和責(zé)怪的意思用情態(tài)動(dòng)詞should。(7)考查連詞。根據(jù)上下文可知,此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句。(8)考查代詞。語境意為"我也相信旅游將會(huì)教我獨(dú)立并且珍惜別人"。teach后常跟人稱代詞作賓語,再根據(jù)空前的I可知,此處應(yīng)填me。(9)考查連詞。上文"當(dāng)你外出旅游時(shí),你不能得到你家人的幫助"與下文"你必須依靠你的朋友,或者甚至求助于陌生人"之間構(gòu)成因果關(guān)系,故用連詞so。(10)考查介詞。turnto...為固定搭配,意為"向求助"?!窘馕觥俊拘☆}1】havebeenconsidering【小題2】What【小題3】experiencing【小題4】why【小題5】successful【小題6】should【小題7】if【小題8】me【小題9】so【小題10】to20、略
【分析】本文屬于說明文閱讀,告訴我們音樂中的“MozartEffect”效應(yīng)。即使我們?cè)诔臭[的環(huán)境里,我們也能聽取我們想要聽的內(nèi)容,這種功能對(duì)我們的記憶也有影響。(1)noisy考查形容詞。橫線后面有名詞restaurant餐廳,說明橫線上應(yīng)該使用形容詞做定語修飾該名詞,所以使用形容詞noisy。
(2)playing考查動(dòng)名詞用法。本句中動(dòng)詞show后面的賓語從句的主語是動(dòng)名詞短語playingamusicalinstrument,單個(gè)的動(dòng)名詞短語做主語,謂語動(dòng)詞使用單數(shù)形式。(3)although/though考查連詞。句意:盡管隨著我們變老,我們的耳朵會(huì)不是很好,但是大腦可以記住如何鎖定這些重要的聲音,并幫助我們記憶得更好。根據(jù)句意可知上下文之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以使用連詞although/though.(4)wrote考查時(shí)態(tài)。根據(jù)后半句中called說明本句敘述的是過去的事情,所以使用一般過去時(shí)wrote。語動(dòng)詞使用單數(shù)形式。(5)it考查it用法。本句中的it指代上文出現(xiàn)的同一事物,表示特指。本句中的it就是指上一句中的“MozartEffect”。(6)smarter考查形容詞比較級(jí)。副詞much通常修飾形容詞的比較級(jí)。句意:一些研究人員說莫扎特的音樂讓你更聰明,甚至能治愈一些健康方面的問題。根據(jù)句意可知是和之前相比更健康,所以使用比較級(jí)的形式。(7)cured考查固定結(jié)構(gòu)。固定結(jié)構(gòu)havesthdone使某事被做;本句中名詞somehealthproblems與動(dòng)詞cure構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,所以使用過去分詞表示被動(dòng)。(8)the考查定冠詞。定冠詞the在英語中表示特指,本句橫線后面的名詞brainexperience前面有形容詞same修飾,說明表示特指,所以使用定冠詞the修飾它。(9)However考查上下文串聯(lián)。通常人們都有老師,或者他們自學(xué)音樂,然而,關(guān)鍵是他們只是在積極地演奏樂器而不是被動(dòng)的聽音樂。關(guān)鍵句意可知上下文之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以使用副詞however表示轉(zhuǎn)折,前后都有逗號(hào)隔開。(10)of考查固定搭配。短語insteadof代替,而不是;本句表示很多人只是忙于聽音樂而不是用心去聽,上下文之間為轉(zhuǎn)折替代關(guān)系。【解析】【小題1】noisy【小題2】playing【小題3】although/though【小題4】wrote【小題5】it【小題6】smarter【小題7】cured【小題8】the【小題9】However【小題10】of21、略
【分析】本文屬于說明文閱讀,告訴我們音樂中的“MozartEffect”效應(yīng)。即使我們?cè)诔臭[的環(huán)境里,我們也能聽取我們想要聽的內(nèi)容,這種功能對(duì)我們的記憶也有影響。(1)noisy考查形容詞。橫線后面有名詞restaurant餐廳,說明橫線上應(yīng)該使用形容詞做定語修飾該名詞,所以使用形容詞noisy。
(2)playing考查動(dòng)名詞用法。本句中動(dòng)詞show后面的賓語從句的主語是動(dòng)名詞短語playingamusicalinstrument,單個(gè)的動(dòng)名詞短語做主語,謂語動(dòng)詞使用單數(shù)形式。(3)although/though考查連詞。句意:盡管隨著我們變老,我們的耳朵會(huì)不是很好,但是大腦可以記住如何鎖定這些重要的聲音,并幫助我們記憶得更好。根據(jù)句意可知上下文之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以使用連詞although/though.(4)wrote考查時(shí)態(tài)。根據(jù)后半句中called說明本句敘述的是過去的事情,所以使用一般過去時(shí)wrote。語動(dòng)詞使用單數(shù)形式。(5)it考查it用法。本句中的it指代上文出現(xiàn)的同一事物,表示特指。本句中的it就是指上一句中的“MozartEffect”。(6)smarter考查形容詞比較級(jí)。副詞much通常修飾形容詞的比較級(jí)。句意:一些研究人員說莫扎特的音樂讓你更聰明,甚至能治愈一些健康方面的問題。根據(jù)句意可知是和之前相比更健康,所以使用比較級(jí)的形式。(7)cured考查固定結(jié)構(gòu)。固定結(jié)構(gòu)havesthdone使某事被做;本句中名詞somehealthproblems與動(dòng)詞cure構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,所以使用過去分詞表示被動(dòng)。(8)the考查定冠詞。定冠詞the在英語中表示特指,本句橫線后面的名詞brainexperience前面有形容詞same修飾,說明表示特指,所以使用定冠詞the修飾它。(9)However考查上下文串聯(lián)。通常人們都有老師,或者他們自學(xué)音樂,然而,關(guān)鍵是他們只是在積極地演奏樂器而不是被動(dòng)的聽音樂。關(guān)鍵句意可知上下文之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以使用副詞however表示轉(zhuǎn)折,前后都有逗號(hào)隔開。(10)of考查固定搭配。短語insteadof代替,而不是;本句表示很多人只是忙于聽音樂而不是用心去聽,上下文之間為轉(zhuǎn)折替代關(guān)系。【解析】【小題1】noisy【小題2】playing【小題3】although/though【小題4】wrote【小題5】it【小題6】smarter【小題7】cured【小題8】the【小題9】However【小題10】of22、略
【分析】試題分析:本文講的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展不一定會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害。(1)an考查冠詞。Environmentalist以元音音素開頭,泛指一個(gè)環(huán)境學(xué)家,用an。
(2)that考查關(guān)系詞。同位語從句,用that。(3)by考查介詞。被動(dòng)語態(tài),用by。(4)killing考查動(dòng)詞。非謂語動(dòng)詞,與主語之間是主動(dòng)關(guān)系,用killing。(5)on考查介詞。Cutbackon消減,縮減,用on。(6)he考查代詞。指代前文的Mr.Qian,用he。(7)helping考查動(dòng)詞。Thekeytodoingsth是做某事的關(guān)鍵,用helping。(8)and考查連詞。上下文之間是并列關(guān)系,用and。(9)which/that考查關(guān)系詞。定語從句,用which/that。(10)floor考查名詞。Openthefloor自由發(fā)言,固定搭配,用floor?!窘馕觥俊拘☆}1】an【小題2】that【小題3】by【小題4】killing【小題5】on【小題6】he【小題7】helping【小題8】and【小題9】which/that【小題10】floor23、略
【分析】本文是一篇說明文。主要介紹了意大利旅游城市威尼斯的狂歡節(jié)??駳g節(jié)在威尼斯有著悠久的歷史,一直以來都是這個(gè)城市傳統(tǒng)的節(jié)日,游客對(duì)于該節(jié)日的著迷程度有增無減。(1)考查冠詞。依據(jù)句意可知,此處表示“威尼斯一個(gè)意大利東北部的水邊城市”,是威尼斯的同位語,對(duì)其進(jìn)行描述,因此除用不定冠詞a,表達(dá)“一個(gè)”的含義。
(2)句意:對(duì)大多數(shù)人來說,狂歡節(jié)意味著大型舞會(huì)和宴會(huì).所以此處用名詞復(fù)數(shù)形式,故填parties。(3)考查副詞。此處修飾過去分詞meant,需用副詞形式,故填originally。(4)考查介詞。依據(jù)句意可知,直到今天,威尼斯人仍以最奇怪的方式打扮自己——比如他們就象武裝好的士兵、屠夫和漁夫等。dressupas打扮成,是固定搭配,故填as。(5)考查定語從句的關(guān)系代詞。從句中缺少主語,且先行詞是party-goers,指人,故填who/that。(6)考查時(shí)態(tài)、語態(tài)。句意為:他們的設(shè)計(jì)和發(fā)明都是由特殊的工作室完成的,make與主語間是動(dòng)賓關(guān)系,因此用被動(dòng)語態(tài),再依據(jù)文章是一篇說明文,所以用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),故填aremade。(7)句意:狂歡節(jié)前一個(gè)月我們得加班才能滿足要求。此處是動(dòng)詞不定式表示目的狀語,故填tomeet。(8)句意:狂歡節(jié)是一年中最好的時(shí)候.根據(jù)句意可知用最高級(jí),故填best。(9)句意:威尼斯的狂歡節(jié)要追溯到中世紀(jì)。固定搭配:datebackto追溯到,根據(jù)句意可知用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),單數(shù)第三人稱,故填dates。(10)考查代詞。依據(jù)句意:威尼斯是當(dāng)時(shí)歐洲最富裕的城市之一,oneof,表示“之一”,故填one?!窘馕觥俊拘☆}1】a【小題2】parties【小題3】originally【小題4】as【小題5】who/that【小題6】aremade【小題7】tomeet【小題8】best【小題9】dates【小題10】one24、略
【分析】explosion表示爆炸時(shí),是可數(shù)名詞,可用不定冠詞修飾;explosion為元音音素開頭,需用an修飾。故填an。
bedoingwhen...表示正在做某事,突然發(fā)生了另一件事。我正在家里看電視節(jié)目,突然聽到了很響的一聲。故填when。
分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處為非謂語動(dòng)詞,修飾people,與people之間是主動(dòng)關(guān)系,需用現(xiàn)在分詞做后置定語。故填bleeding。
thequantityof表示的數(shù)量,謂語動(dòng)詞需用單數(shù);根據(jù)上下文可知,文章描述的是過去發(fā)生的事情,應(yīng)用一般過去時(shí),故填was。
根據(jù)句意可知,learn這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在cameup這個(gè)動(dòng)作之前,發(fā)生在過去的過去,應(yīng)用過去完成時(shí)。故填hadlearned。
句意:我發(fā)現(xiàn)他的皮膚腫的很厲害。swell的過去分詞swollen表示腫脹的,故填swollen。
putone'shandsonsth.表示找到,觸摸。我用在一家店里找到的布給她處理了一下。故填on。
句意:這個(gè)簡單的處理使她的傷口免于被感染。avoidsth./doingsth.表示避免做某事。infect的名詞形式是infection,故可填infection;根據(jù)句意可知,wound和infect之間是被動(dòng)關(guān)系,需用infect的被動(dòng)語態(tài)beinfected;故可填infection/beinginfected。
the+形容詞/過去分詞可表示一類人,根據(jù)句意可知,所有的傷者都被送到了醫(yī)院。theinjured泛指?jìng)?。故填injured。
句意:我想正是這個(gè)急救知識(shí)讓結(jié)果變得不同。分析句意
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