2025年華師大版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷812考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在碳與氧組成的化合物中；碳元素；氧元素的質(zhì)量比為3：8時(shí)，碳元素在該化合物中的化合價(jià)是（）

A.+4

B.+2

C.0

D.-4

2、人體缺鈣會(huì)影響身體健康；甚至?xí)鸸趋朗杷?；畸形等疾?。@里的“鈣”是指（）

A.單質(zhì)。

B.元素。

C.原子。

D.分子。

3、屬于空氣的主要成分，且能夠用以搶救危重病人的氣體是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.稀有氣體D.二氧化碳4、用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.花香四溢--分子在不停運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度變化而改變C.酒精揮發(fā)--分子間距增大D.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水--分子發(fā)生了變化5、下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是()A.水、空氣B.礦泉水、冰水混合物C.高錳酸鉀、雙氧水D.自來(lái)水、氧氣6、某密閉容器中有X；氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)；在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法中正確的是（）

。物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g237010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測(cè)4527A.反應(yīng)生成CO2和H2O的質(zhì)量比為45：27B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.表中“待測(cè)”值為22D.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說(shuō)法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

8、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體；它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示，關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是（）

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應(yīng)。

C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)。

9、某種感冒藥中因含有PPA而被國(guó)家藥品管理局緊急叫停，PPA的成分是鹽酸丙苯醇胺，化學(xué)式為C9H14NO．關(guān)于PPA的下列說(shuō)法正確的是（）

A.它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子。

B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為150

C.各元素的原子個(gè)數(shù)比為C：H：N：O=9：14：1：1

D.它是一種化合物。

10、下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“rm{隆帽}”和“rm{隆冒}”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示化合物的是()A.B.C.D.11、下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()A.鐵用于制作暖氣片B.鎂粉用于制作照明彈C.稀鹽酸用于除鐵銹D.金剛石用于制鉆石12、下列化學(xué)變化能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能與光能之間轉(zhuǎn)化的是()A.鋼鐵生銹B.鎂條燃燒C.光合作用D.食物霉變13、小穎同學(xué)為探究X；Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動(dòng)性順序；做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把X和Y分別放入稀硫酸中；X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；

（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中；在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z14、現(xiàn)有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液；要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%，可采用的方法是（）

A.蒸發(fā)12g水。

B.蒸發(fā)10g水。

C.加入2.5g氯化鈉。

D.加入1.8g氯化鈉。

15、下列有關(guān)硬水和軟水的說(shuō)法正確的是（）

A.硬水不可以通過(guò)過(guò)濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣；鎂化合物。

C.硬水是混合物；軟水是純凈物。

D.硬水是化合物；軟水是單質(zhì)。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、如圖1；2所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件．查閱資料可知白磷的著火點(diǎn)是40℃；紅磷的著火點(diǎn)是240℃．

（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外，主要還起到____的作用．

（2）若將圖2中的白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現(xiàn)象，從而再次說(shuō)明，可燃物燃燒的條件之一是____．

（3）如果白磷和紅磷靠近些，白磷先起火，紅磷會(huì)隨后著火，這是因?yàn)開___．

（4）如圖3，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)____，由此可以說(shuō)明燃燒的條件之一是：____．17、向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行____（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其____性除去水樣中的顏色和異味．生活中可以采用____區(qū)分硬水和軟水，可以通過(guò)____的方法降低水的硬度．18、根據(jù)如圖所示裝置回答下列問(wèn)題．

（1）儀器①、②的名稱：①______②______；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇裝置______（填字母）制取氧氣．

①該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．

②用排水法集氣時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______，裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)______（填“向上”或“向下”）放在桌面上．

③用排水法集氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先______，再______．此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是：______．

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體．

①若制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______．

②若用大理石（固體）和稀鹽酸（液體）制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是：______（填字母）．19、如圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖．請(qǐng)你為小明指出錯(cuò)誤：

（1）______；

（2）______；

（3）______；

（4）______．20、元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，下圖是元素周期表的一部分。

rm{(1)}從表中查出氯rm{(CI)}元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______rm{(2)13}號(hào)元素符號(hào)________，屬于________rm{(}金屬元素或非金屬元素rm{)}rm{(3)}表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________A.質(zhì)子數(shù)不同rm{B.}中子數(shù)不同rm{C.}相對(duì)原子質(zhì)量不同rm{(4)}第rm{16}號(hào)元素的核電荷數(shù)為________21、科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的方式。某小組利用品紅在不同溫度的水中擴(kuò)散情況；研究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)的影響，做出假設(shè)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越______。

設(shè)計(jì)方案：要觀測(cè)的量是品紅在水中擴(kuò)散速度，實(shí)驗(yàn)的自變量是______，需要控制的變量是______（回答兩點(diǎn)即可）。22、在燒杯A中裝入20mL蒸餾水，滴入2～3滴石蕊試液；在燒杯中B中裝入10mL濃鹽酸，然后用一只大燒杯把A、B兩燒杯溶液罩在一起（如圖）．過(guò)幾分鐘后，可以觀察到燒杯A中液體變成____色．由該實(shí)驗(yàn)可知（濃）鹽酸具有的性質(zhì)是：

（1）____；

（2）____．

評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共6分)23、某同學(xué)用圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

rm{(1)}紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是____，燃燒時(shí)的現(xiàn)象是____。rm{(2)}檢查裝置的氣密性后，開始實(shí)驗(yàn)。當(dāng)燃著的紅磷熄滅并冷卻后打開止水夾，能說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____，水能進(jìn)入集氣瓶中，其原因?yàn)開___實(shí)驗(yàn)結(jié)束后此同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，你認(rèn)為造成該誤差的可能原因是：rm{(}任寫一種原因rm{)}____rm{_}24、其中實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和氯酸鉀、高錳酸鉀、兩種藥品及棉花、木塊和火柴三種實(shí)驗(yàn)用品rm{.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}說(shuō)出儀器標(biāo)號(hào)rm{壟脵}的名稱______；該儀器的用途是______rm{.}標(biāo)號(hào)rm{壟脿}的名稱是______

rm{(2)}寫出利用上述儀器和藥品可制取氣體的符號(hào)表達(dá)式______制取該氣體所選擇的儀器是rm{(}填儀器序號(hào)rm{)}______；

rm{(3)}請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑醒a(bǔ)充畫出制取該氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)剛剛開始時(shí)，有氣泡冒出是因?yàn)榫凭珶艏訜岷?，使試管?nèi)溫度______，壓強(qiáng)______，在壓強(qiáng)差的作用下空氣從試管中逸出．25、實(shí)驗(yàn)探究：某化學(xué)興趣小組；向一定量的碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸，假設(shè)反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體全部逸出，對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究：

【實(shí)驗(yàn)用品】

pH試紙、Zn片、氧化鐵粉末、稀鹽酸、NaOH溶液、AgNO3溶液；NaCl溶液。

【假設(shè)猜想】

猜想一：______猜想二：NaCl、Na2CO3猜想三：NaCl、HCl

【實(shí)驗(yàn)探究】

同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象或結(jié)論填空。

。實(shí)驗(yàn)方案ABCD實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______試紙變色對(duì)照比色卡，pH＜7______產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正確【得出結(jié)論】猜想三正確。

【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究；并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定，同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)方案D是不合理的，理由是______；此外小組中的另外一位同學(xué)指出在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有一處不規(guī)范的操作，是實(shí)驗(yàn)方案______（填字母）

【總結(jié)提高】依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品，你還有什么不同類方法確認(rèn)猜想三是正確的。請(qǐng)寫出你選擇的藥品______，及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)26、原子序數(shù)為rm{1-18}的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖；請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

rm{(1)}原子序數(shù)為rm{12}的元素位于元素周期表中第______周期，它屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素。

rm{(2)}根據(jù)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，氟元素與______rm{(}填名稱rm{)}元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

rm{(3)}同周期元素，原子的______相等。27、有一種礦石稱為“孔雀石”，它有孔雀羽毛般綠色斑紋，它的主要成分是堿式碳酸銅rm{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}它由____________種元素組成，它的一個(gè)分子中共有____個(gè)原子，___個(gè)原子核，它的相對(duì)分子質(zhì)量是____。28、如圖所示的操作；找出其中的三處錯(cuò)誤并回答其導(dǎo)致的相應(yīng)后果．

rm{(1)}從圖rm{1}中找出一處錯(cuò)誤；其導(dǎo)致的后果______；

rm{(2)}圖rm{2}中的錯(cuò)誤有______；其導(dǎo)致的后果______；

rm{(3)}圖rm{3}中的錯(cuò)誤有______，其導(dǎo)致的后果______．29、為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的純度（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)）；稱取4.0g該樣品于試管中加熱。高錳酸鉀完全分解，用排水法得到0.2升冷卻到室溫的氧氣（常溫下氧氣的密度約為1.6克/升）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）高錳酸鉀完全分解得到氧氣的質(zhì)量約為______；

（2）該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

設(shè)碳的氧化物化學(xué)式為：CXOY根據(jù)：=解得X：Y=1：2，所以化學(xué)式為CO2；由氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，以及化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，設(shè)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為m，則m+（-2）×2=0，解得m=+4．

故選：A．

【解析】【答案】設(shè)出碳的氧化物的化學(xué)式；元素的質(zhì)量等于該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×該元素的原子個(gè)數(shù)，根據(jù)碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：8，計(jì)算出化學(xué)式中各元素的原子個(gè)數(shù)比，然后根據(jù)氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，以及化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0進(jìn)行解答．

2、B【分析】

鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指元素；它是以化合態(tài)的形式存在與人體中．

故選B．

【解析】【答案】由題意；鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指元素，存在與某些化合物中．

3、A【分析】【解答】解：空氣的主要成分及其各成分的體積分?jǐn)?shù)是：氮?dú)猓?8%；氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳：0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%．

氮?dú)夂脱鯕馐侵饕煞?；氧氣能供給人呼吸，能夠用以搶救重病人，故A正確；

故選：A．

【分析】根據(jù)空氣的成分及其作用判斷．4、B【分析】解：rm{A}花香四溢是因?yàn)榉肿釉诓煌＿\(yùn)動(dòng)；花香的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，便感覺的香味，故此項(xiàng)正確。

B；熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度變化而改變；分子的大小不發(fā)生變化，故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C；酒精揮發(fā)是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)；使酒精分子間的間隔變大，故此項(xiàng)解釋正確。

D；氧氣和氫氣反應(yīng)生成水是化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生變化，故此項(xiàng)正確。

故選：rm{B}

根據(jù)分子的基本性質(zhì)回答；分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，它體積很小，不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有一定間隔；物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子不發(fā)生改變，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變．

能準(zhǔn)確利用分子的各種性質(zhì)來(lái)解釋日常現(xiàn)象，主要是分子的運(yùn)動(dòng)和分子的間隔用的比較多．【解析】rm{B}5、B【分析】【分析】本題難度不是很大，主要考查了對(duì)純凈物、混合物、化合物的判別，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用?；旌衔锸怯蓛煞N物質(zhì)或兩種以上物質(zhì)組成，而純凈物只有一種物質(zhì)組成，而純凈物按照所含元素種類的多少分為單質(zhì)rm{(}一種元素rm{)}和化合物rm{(}兩種或兩種以上rm{)}【解答】A.水是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物；空氣中含有氮?dú)?；氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A不符合題意；

B.礦泉水的主要成分是水；但還含有大量的礦物質(zhì)，因此是混合物；而冰和水是同一物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，冰水混合物是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故B符合題意；

C.高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物；雙氧水是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故C不符合題意。

D.自來(lái)水的主要成分是水；還含有其它物質(zhì)，屬于混合物；氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故D不符合題意。

故選B?！窘馕觥縭m{B}6、C【分析】解：A、反應(yīng)生成CO2和H2O的質(zhì)量比為：（45-1）：（27-0）=44：27；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B；待測(cè)值：23+70+1-45-27=22；反應(yīng)后X、氧氣質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，二氧化碳和氧氣質(zhì)量增大，是反應(yīng)物，不是分解反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；表中“待測(cè)”值為22；該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：C。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類；總個(gè)數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?！窘馕觥緾二、多選題(共9題，共18分)7、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說(shuō)法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類不變、原子個(gè)數(shù)不變，整個(gè)過(guò)程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說(shuō)法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè)，進(jìn)而進(jìn)行分析判斷．

8、AB【分析】

A；硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時(shí)都放出熱量；正確；

B；三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應(yīng)；屬于氧化反應(yīng)，正確；

C；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒，火星四射，故錯(cuò)誤；

D；鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硫；鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應(yīng)的概念（指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)）進(jìn)行判斷．

9、CD【分析】

由鹽酸丙苯醇胺的化學(xué)式為C9H14NO；可知：A；它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子，說(shuō)法錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；

B；它的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×9+1×14+14×1+16×1=152；故B錯(cuò)誤；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個(gè)數(shù)比為：9：14：1：1，故C正確；

D；它是一種化合物；說(shuō)法正確，故D正確．

故選C；D．

【解析】【答案】A；它一個(gè)分子中有9個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子；共有25個(gè)原子．

B；它的相對(duì)分子質(zhì)量為：各種元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和的總和；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個(gè)數(shù)比為：各種元素的原子的原子個(gè)數(shù)之和的比；

D；化合物的概念：由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物．

10、CD【分析】【分析】本題考查微觀粒子模型圖的應(yīng)用，掌握微觀和宏觀的結(jié)合是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.圖中分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；并且該分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)的分子；故A錯(cuò)誤；

B.圖中為兩種不同分子；為兩種物質(zhì)的分子，是兩種單質(zhì)，該圖所示物質(zhì)為混合物；故B錯(cuò)誤；

C.圖中分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；并且該分子由兩種不同種原子構(gòu)成，為化合物的分子；圖所示物質(zhì)為化合物；故C正確；

D.圖中分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；并且該分子由兩種不同種原子構(gòu)成，為化合物的分子；圖所示物質(zhì)為化合物；故D正確。

故選CD?！窘馕觥縭m{CD}11、AD【分析】【分析】化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化就可表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹緼.鐵用于制作暖氣片，是利用了金屬的可塑性和傳熱性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故A符合題意；B.鎂粉用于制作照明彈，是利用了鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C.用稀鹽酸除鐵銹，是利用了鹽酸與鐵銹反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故C不符合題意；D.金剛石用于制鉆石，是經(jīng)過(guò)琢磨的金剛石可以產(chǎn)生耀眼的光芒的裝飾品rm{隆陋}鉆石rm{隆陋}是利用了其物理性質(zhì)，故D符合題意。故選AD。，【解析】rm{AD}12、BC【分析】【分析】本題難度不大，掌握化學(xué)變化時(shí)的能量變化是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.鋼鐵生銹的過(guò)程中，化學(xué)能沒有轉(zhuǎn)化成光能，故A不符合題意；B.鎂條燃燒的過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了光能，故B符合題意；C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，是光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能，故C符合題意；D.食物霉變的過(guò)程中，化學(xué)能沒有轉(zhuǎn)化成光能，故D不符合題意。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}13、BD【分析】解析：X加入稀酸產(chǎn)生氫氣；故X的活動(dòng)性強(qiáng)于氫，而Y加入酸不反應(yīng)，故Y的活動(dòng)性比氫弱；Y加入硝酸銀溶液，有銀析出，故Y活動(dòng)性強(qiáng)于銀，而Z無(wú)變化，故z的活動(dòng)性比銀弱，總結(jié)得活動(dòng)性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故選：BD。

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其運(yùn)用；排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，排在前面的金屬（除鉀；鈣、鈉外）可將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

本題考查了金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷，解此類題時(shí)就利用能否與酸反應(yīng)，得出金屬與氫的活動(dòng)性的相對(duì)強(qiáng)弱，另利用能否置換出金屬，得出與該金屬活動(dòng)性的相對(duì)比較，最后再進(jìn)行排序，得出正確結(jié)論．【解析】BD14、BC【分析】

若蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為xg；

根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸發(fā)10g水可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%；則B正確；

若增加溶質(zhì)；設(shè)增加的溶質(zhì)的質(zhì)量為yg；

根據(jù)混合前的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶質(zhì)可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%；則C正確；

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)增大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩種常見的途徑可知；蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)都可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大來(lái)進(jìn)行計(jì)算．

15、AB【分析】

A；過(guò)濾不能使硬水變軟水；故A說(shuō)法正確；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少，故B說(shuō)法正確；

C；硬水是混合物；軟水也不一定是純凈物正確，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；都是混合物，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選AB

【解析】【答案】A；過(guò)濾是分離液體和不溶性固體的操作；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少；

C；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)．

三、填空題(共7題，共14分)16、隔絕氧氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)白磷燃燒放出熱量，使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒可燃物【分析】【解答】解：（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量；還可以為水中的白磷隔絕氧氣．

（2）紅磷的著火點(diǎn)高；熱水不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn)，如果圖2中的是紅磷，就不會(huì)看到燃燒現(xiàn)象，從而再次說(shuō)明，可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

（3）如果白磷和紅磷靠近些；白磷先起火燃燒放出熱量，使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)所以紅磷會(huì)隨后著火．

（4）小棉花球蘸水后；因水不可燃，反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn)，不會(huì)燃燒；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱，使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，引發(fā)棉花球燃燒，因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物；如果在酒精燈火焰上加熱時(shí)間較長(zhǎng)，棉花球上的水分蒸發(fā)，當(dāng)溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，蘸水的棉花球也燃燒了；

故答案為：（1）隔絕氧氣；

（2）溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

（3）白磷燃燒放出熱量；使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)；

（4）蘸酒精的棉花燃燒；蘸水的棉花不燃燒；可燃物；

【分析】（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以提供熱量；還可以隔絕氧氣；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析；

（3）根據(jù)燃燒的條件分析；

（4）根據(jù)燃燒的條件分析．17、過(guò)濾|吸附|肥皂水|煮沸【分析】【解答】解：要除去不溶性固體小顆粒；可以使用過(guò)濾的方法，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，受熱時(shí)易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物，實(shí)現(xiàn)硬水軟化．

答案：過(guò)濾；吸附；肥皂水；煮沸．

【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，過(guò)濾是分離不溶性固體和液體的方法，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水．18、略

【分析】解：（1）試管是常用的反應(yīng)容器；長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：試管；長(zhǎng)頸漏斗；

（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，屬于分解反應(yīng)；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用排水法集氣時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是：瓶口有氣泡冒出，裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上放置，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却?；?shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；故答案為：A；①高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)；②瓶口有氣泡冒出；向上；③移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；試管口沒有棉花團(tuán)；

（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：①過(guò)氧化氫水+氧氣；②B

試管是常用的反應(yīng)容器，長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂．實(shí)驗(yàn)室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．【解析】試管；長(zhǎng)頸漏斗；A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)；瓶口有氣泡冒出；向上；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；試管口沒有棉花團(tuán)；過(guò)氧化氫水+氧氣；B19、略

【分析】解：標(biāo)簽沒向著手心；殘液流下來(lái)會(huì)腐蝕標(biāo)簽；

瓶塞正放；會(huì)使試劑受到污染，也會(huì)使藥品腐蝕桌面，正確的操作是把瓶塞倒放；

瓶口沒緊挨試管口；會(huì)造成液體外流．

試管直立于桌面上；易將試管壓破，應(yīng)手持試管，使試管傾斜；

故答案為：（1）標(biāo)簽沒向著手心；

（2）瓶塞正放；

（3）瓶口遠(yuǎn)離試管口．

（4）試管直立于桌面上。

根據(jù)液體藥品取用的步驟和注意事項(xiàng)回答．

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，基本操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備技能，也是中考的熱點(diǎn)之一．【解析】標(biāo)簽沒向著手心；瓶塞正放；瓶口遠(yuǎn)離試管口；試管直立于桌面上20、（1）35.45

（2）Al金屬

（3）A

（4）16【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)元素周期表中單元格的信息來(lái)分析解答；

rm{(2)}根據(jù)元素周期表中單元格的信息及元素的分類來(lái)分析解答；

rm{(3)}根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同來(lái)分析解答；rm{(4)}根據(jù)在原子中，原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}rm{=}核外電子數(shù)來(lái)分析解答?！窘獯稹抠|(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)來(lái)分析解答。由元素周期表中單元格的信息可知，rm{=}元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{(1)}故填：氯rm{(Cl)}元素的相對(duì)原子質(zhì)量為

rm{(Cl)}由元素周期表中單元格的信息可知，rm{35.45}rm{35.45}號(hào)元素符號(hào)為：rm{(2)}根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，通過(guò)歸納，金屬元素名稱一般有“钅”字旁。rm{1}號(hào)元素是鋁元素，含有“钅”字旁，屬于rm{3}號(hào)元素符號(hào)為：rm{Al}；故填：rm{3}金屬；

rm{Al}元素是質(zhì)子數(shù)rm{13}號(hào)元素是鋁元素，含有即核電荷數(shù)rm{13}金屬元素的一類原子的總稱。即不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同。故選：rm{Al}

rm{(3)}由rm{(}核電荷數(shù)rm{)}相同核外電子數(shù)，可知rm{A}號(hào)元素的核電荷數(shù)為rm{(4)}；故填：在原子中，原子序數(shù)rm{=}rm{=}【解析】rm{(1)35.45}rm{(2)Al}金屬rm{(3)A}

rm{(4)16}21、快水的溫度品紅的量（或加入品紅的時(shí)間或攪拌程度）【分析】解：溫度越高分子獲得能量；運(yùn)動(dòng)速度加快，實(shí)驗(yàn)的自變量是水的溫度，需要控制的變量是品紅的量（或加入品紅的時(shí)間或攪拌程度）。

故答案為：快；水的溫度；品紅的量（或加入品紅的時(shí)間或攪拌程度）。

溫度越高分子獲得能量；運(yùn)動(dòng)速度加快，實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，其他量必須相同。

解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)。【解析】快水的溫度品紅的量（或加入品紅的時(shí)間或攪拌程度）22、略

【分析】

由題意及題給圖示；知道濃鹽酸具揮發(fā)性，運(yùn)動(dòng)的氯化氫分子進(jìn)入A燒杯內(nèi)形成鹽酸，鹽酸能使紫色的石蕊試液變紅色．

故答案為：紅；（1）濃鹽酸具有揮發(fā)性；（2）鹽酸能使石蕊試液變紅色．

【解析】【答案】分析濃鹽酸的性質(zhì)；熟悉酸和酸堿指示劑作用出現(xiàn)的現(xiàn)象，理解分子的不斷運(yùn)到性．

四、探究題(共3題，共6分)23、（1）紅磷+氧氣五氧化二磷產(chǎn)生大量白煙

（2）水進(jìn)入集氣瓶約占瓶中空氣體積的紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，瓶?jī)?nèi)氣壓減小紅磷的量不足（或裝置氣密性不好或未冷卻就打開止水夾）【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)紅磷燃燒的反應(yīng)和現(xiàn)象進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和誤差分析進(jìn)行解答。【解答】rm{(1)}紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷，文字表達(dá)式為：紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷；紅磷燃燒有產(chǎn)生大量白煙，放熱的現(xiàn)象，故填：紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷；產(chǎn)生大量白煙；rm{(2)}紅磷燃燒，消耗了瓶中的氧氣，氣壓減小，且氧氣約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}所以可以看到水進(jìn)入集氣瓶約占瓶中空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}驗(yàn)結(jié)束后此同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，你認(rèn)為造成該誤差的可能是紅磷的量不足rm{(}或或裝置氣密性不好或未冷卻就打開止水夾rm{(}故填：水進(jìn)入集氣瓶約占瓶中空氣體積的rm{)}故填：紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，瓶?jī)?nèi)氣壓減小；紅磷的量不足rm{)}或裝置氣密性不好或未冷卻就打開止水夾rm{dfrac{1}{5}}rm{(}【解析】rm{(1)}紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷產(chǎn)生大量白煙rm{(2)}水進(jìn)入集氣瓶約占瓶中空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，瓶?jī)?nèi)氣壓減小紅磷的量不足rm{(}或裝置氣密性不好或未冷卻就打開止水夾rm{)}24、略

【分析】解：rm{(1)}標(biāo)號(hào)rm{壟脵}的名稱是試管，該儀器的用途是做少量試劑的反應(yīng)容器，在加熱和常溫下使用rm{.}標(biāo)號(hào)rm{壟脿}的名稱是鐵架臺(tái)．

rm{(2)}由提供的藥品，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀需要在二氧化錳的催化作用下才能在較低溫度下產(chǎn)生氧氣，則采用的是加熱高錳酸鉀的方法，反應(yīng)的化學(xué)方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉.}

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣；屬于固體加熱型，收集氧氣可用排水法，制取該氣體所選擇的儀器是。

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉.}加熱固體制取氣體，并用排水法收集氧氣，故圖中還要添加水和導(dǎo)管及燈內(nèi)的酒精，制取該氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖為：．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)剛剛開始時(shí)；有氣泡冒出是因?yàn)榫凭珶艏訜岷?，使試管?nèi)溫度升高，壓強(qiáng)增大，在壓強(qiáng)差的作用下空氣從試管中逸出．

故答案為：rm{(4)}試管；做少量試劑的反應(yīng)容器；在加熱和常溫下使用；鐵架臺(tái)；

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(1)}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{壟脵壟脹壟脻壟脼壟脽壟脿}升高；增大．

rm{(3)}根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱；進(jìn)行分析解答．

rm{(4)}根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；氯酸鉀需要在二氧化錳的催化作用下才能在較低溫度下產(chǎn)生氧氣，進(jìn)行分析解答．

rm{(1)}加熱固體制取氣體；并用排水法收集氧氣，據(jù)此補(bǔ)全即可．

rm{(2)}根據(jù)酒精燈加熱后；試管內(nèi)溫度升高，進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{(3)}【解析】試管；做少量試劑的反應(yīng)容器，在加熱和常溫下使用；鐵架臺(tái)；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}升高；增大rm{壟脵壟脹壟脻壟脼壟脽壟脿}25、NaCl不產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡氯化鈉也能和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀B氧化鐵粉末粉末溶解，溶液由無(wú)色變黃色【分析】解：【假設(shè)猜想】

猜想一：恰好完全反應(yīng)時(shí)溶質(zhì)是NaCl；

猜想二：碳酸鈉過(guò)量時(shí)溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3；

猜想三：鹽酸過(guò)量時(shí)溶質(zhì)是NaCl、HCl。

故填：NaCl。

【實(shí)驗(yàn)探究】

A；滴加稀鹽酸時(shí)；不產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明溶液中不含有碳酸鈉；

B；pH＜7；說(shuō)明溶液顯酸性，即溶液中含有鹽酸；

C；加入鋅時(shí)產(chǎn)生氣泡；說(shuō)明溶液中含有鹽酸；

D；加入硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀；說(shuō)明溶液中含有氯離子，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：

。實(shí)驗(yàn)方案ABCD實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不產(chǎn)生氣泡試紙變色對(duì)照比色卡，pH＜7產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正確【評(píng)價(jià)反思】

實(shí)驗(yàn)方案D是不合理的；理由是氯化鈉也能和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀；

不規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)方案B；這是因?yàn)椴荒馨褳V紙伸入試劑中。

故填：氯化鈉也能和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀；B。

【總結(jié)提高】

選擇的藥品是氧化鐵粉末；加入氧化鐵粉末時(shí)，粉末溶解，溶液由無(wú)色變黃色，是因?yàn)檠趸F和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。

故填：氧化鐵粉末；粉末溶解；溶液由無(wú)色變黃色。

鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生